2022元旦節(jié)目的串詞范文
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來越多,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來決定,如莊重、如輕松。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份串詞呢?下面是小編精心整理的2022元旦節(jié)目的串詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)目的串詞1
劉:敬愛的老師們,
趙:親愛的同學(xué)們,
合: 大家––下–午–好!
劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,
趙:初雪印染了新年的氣息,
劉:在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,
趙:在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里,
劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,
趙:我們歡聚一起,共度美好時(shí)光!
劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。
趙:有快樂,有難過,
劉:每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有老師陪伴,
趙:安慰我們,
劉:鼓勵(lì)我們,
趙:幫助我們,
劉:引導(dǎo)我們,
趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,
合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”
趙:下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)
……
劉:謝謝徐老師。
合:六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!
劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙:少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),《少年中國(guó)》,強(qiáng)盛中國(guó)!
劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙:平時(shí)我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。
劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試!
趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵——豎起來!
劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。
趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!
劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的`,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢?靵戆!
劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來咯!
劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!
趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。
劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!
劉:我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!
趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)
……
趙:謝謝謝老師。
劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,
劉:回首即將過去的牛年,我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;
趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!
合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦節(jié)目的串詞2
。ㄑ輪T造型,音樂、起光)開場(chǎng):(熱情奔放喜慶的大型舞蹈)(結(jié)束不切光,主持人上場(chǎng))
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
B:親愛的觀眾朋友們,大家合:晚上好。ㄕ坡暎
A:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著和諧的春風(fēng),
B:帶著新年的祝福,懷著美好的憧憬,
a:在這臘梅傲立辭舊迎新的日子,我們相聚在這美好的時(shí)刻。
b:在這瑞雪飄飛萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們這個(gè)大家庭歡聚一堂。
a:回首xx年,我們驕傲。
b:回首xx年,我們自豪。
a:回首過去,我們熱情洋溢。
b:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
a:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
b:向著更高的目標(biāo)飛翔。
b:xx集團(tuán)xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
a:現(xiàn)在,首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是...讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。(掌聲)
B:下面就讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,用智慧飛向更美的天空。
a:讓我們打開夢(mèng)想的歌喉,為生命唱出最美的旋律。
。ㄇ泄,音樂起,起光)
。ü(jié)目一)
(切光、追光,主持人上場(chǎng))
A:敢為人先,才能使我們快速發(fā)展;敢于創(chuàng)造,才能使我們的事業(yè)建設(shè)更有成效。在過去的一年,我們努力奮斗、積極拼搏,奏出了美好的樂章。
B:這一切的一切,記載了我們的辛勞和收獲,更充分展現(xiàn)出我們每時(shí)每刻的青春活力和精神風(fēng)采。(這里銜接節(jié)目二的話)。
。ㄆ鸸猓
。ü(jié)目二)
。ㄇ泄、追光,主持人上場(chǎng))
A:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。
B:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
a:用我們的真情換來朋友的真情,用我們的真情換來世間的真情。請(qǐng)欣賞(節(jié)目三)
。ㄒ魳菲稹⑵鸸猓
。ü(jié)目三)
A:在過去的一年里,我們的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升。下面,我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)路人……先生為大家講話。(音樂)
a:(承接講話,過度一下)下面請(qǐng)欣賞。(節(jié)目四)
(切光、演員造型、起光、音樂起)
節(jié)目四
。ㄇ泄猓饭,主持人上場(chǎng))
B:(節(jié)目)展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息,充滿生機(jī)。在這值得開心值得慶賀的進(jìn)步里,我們?cè)趺茨懿环怕暩璩?/p>
。ㄒ魳菲、起光)
(歌曲)
A:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱,風(fēng)花雪月的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。欣賞完幾首經(jīng)典的歌曲,接下來請(qǐng)大家聽一聽這兩位有什么樣的見解。
相聲節(jié)目五
B:民歌經(jīng)典會(huì)讓大家回味無窮,而下面的節(jié)目帶給我們的則是另一種美妙的視聽享受,請(qǐng)欣賞歌舞(x)。
。ㄇ泄狻⒀輪T造型、起光、音樂起)
(節(jié)目六)
。ㄇ泄、追光、主持人上場(chǎng))
A:幾首動(dòng)感的歌曲讓我們感覺心潮澎湃,下面這首優(yōu)美的'演奏相信會(huì)給大家?guī)硗盹L(fēng)拂面的輕柔感覺。
。ㄇ泄、音樂起、起光)
。菲餮葑囝悾
(切光、追光、主持人上場(chǎng))
。ú恢滥銈兌加袔讉(gè)節(jié)目,所以先把模板給你們做出來,還有節(jié)目的話往上加就是了)
(演員上場(chǎng)、主持人上場(chǎng),壓混)
A:這里歡歌笑語。
B:這里滿堂融融,
A:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!
B:展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
a:沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的。
合:xx年!
A:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
A:我們用有力的臂膀,讓……企業(yè)神采飛揚(yáng)。
B:我們用熾熱的豪情,讓這片土地凱歌嘹亮。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
親愛職工朋友們,
元旦聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束。
愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利。
朋友們,讓我們明年再見!
再見!
元旦節(jié)目的串詞3
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(乙)xx市高中迎新年,慶元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始:
1、冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的'現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,
請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。
獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
(乙)365個(gè)日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
(甲)20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。謝謝。
【元旦節(jié)目的串詞】相關(guān)文章:
幼兒元旦節(jié)目的串詞12-08
有關(guān)元旦節(jié)目的串詞12-26
2022元旦節(jié)目的串詞01-01
年會(huì)節(jié)目的串詞01-28
喜迎元旦節(jié)目的串詞(通用5篇)11-14