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倡議書

學(xué)校倡議書

時(shí)間:2026-01-05 09:48:26 倡議書

學(xué)校倡議書15篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校倡議書15篇

學(xué)校倡議書1

我校全體師生們:

  也許你們并不相識(shí),但當(dāng)他掙扎于生死邊緣之時(shí),正是你的鮮血,將他留在了人間,留在了親人的身邊,留在了這個(gè)充滿陽(yáng)光的美好的世界里。

  "我不認(rèn)識(shí)你,但我謝謝你",應(yīng)該是他醒來后最真誠(chéng)的表達(dá)。而也正是這句樸實(shí)的話和那張幸福的笑臉,讓你的生命,有了新的意義。

  這將是另一種血緣。

  你所付出的,只是5%的鮮血。

  而你得到的,卻是一個(gè)人深埋在心里的一生的感激。

  小姑娘走在海邊,將被海浪沖到沙灘上的海星一個(gè)個(gè)拋向大海。

  有人說:"你這樣,也救不了所有的海星。"

  而小姑娘卻說:"我救不到所有的,但至少我可以救起我能救到的。"

  每天有多少人因?yàn)樯倭诉@份熱血而離我們而去,我們不得而知;每天又有多少人因?yàn)?/p>

  有了這份愛心而重獲新生,我們也不得而知。但我們可以肯定的是,因?yàn)槟愕?一份熱情

  ,便又會(huì)多了一個(gè)人,可以幸運(yùn)的留下來,享受這陽(yáng)光雨露和美麗人生。

  你還需猶豫嗎?

  血,是彌足珍貴的,而你的熱情會(huì)賦予她新的意義。你的奉獻(xiàn)能重塑瀕臨的生命,你的熱血能溫暖人們的心靈。

  不要再猶豫。我們相信你有100%的愛心,你所需的,只是一點(diǎn)勇氣。

  來吧,拿出你的勇氣,獻(xiàn)出你的愛心,這是我們這個(gè)年齡應(yīng)有的熱情和沖動(dòng)。

  來吧,加入我們的行列。讓我們一起,將自己沸騰的熱血化作一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為整個(gè)世界譜寫出更加美麗和諧的樂章。

學(xué)校倡議書2

尊敬的父老鄉(xiāng)親、各位鄉(xiāng)賢、社會(huì)各界人士:

  我校創(chuàng)辦于xxxx年,占地約xxxx多平方米,可容納xxx名學(xué)生的一所完全小學(xué)。多年來,在大家的熱情關(guān)心和鼎力支持下,校址歷經(jīng)“孟母三遷”,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)水平逐年提升,尤其是現(xiàn)在毗鄰xx工業(yè)園區(qū),生活人群日益增多,教學(xué)資源和地緣優(yōu)勢(shì)越來明顯,是一所期望值高、具有發(fā)展前景廣闊的.學(xué)校。今年來,我校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及村委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,轟轟烈烈地開展教育創(chuàng)強(qiáng)達(dá)標(biāo)工作。根據(jù)《xx省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我,F(xiàn)在辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施高達(dá)標(biāo)要求相差甚遠(yuǎn)。主要是:

  1、場(chǎng)室不夠,尚需添置;

  2、教學(xué)儀器、用品陳舊落后,急需更新;

  3、教學(xué)專用器材不齊;

  4、校園環(huán)境需重新進(jìn)行布局調(diào)整。據(jù)初步測(cè)算,以上各項(xiàng)資金總需投入xx多萬元,除轄區(qū)村民集資及政府投入外,還有近xx萬元資金缺口需學(xué)校自籌解決。

  “再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!敝腥A民族自古以來,就重教興學(xué),多少仁人志士,社會(huì)賢達(dá)慷慨解囊,興辦教育,被傳為千古佳話。

  為確保創(chuàng)強(qiáng)工作的圓滿完成,現(xiàn)特向大家發(fā)出募捐倡議:希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),踴躍捐款,以您們的愛心和仁厚之德為我校的創(chuàng)強(qiáng)工作貢獻(xiàn)一份力量,奉獻(xiàn)一片真情!

  涓涓流水匯成河,眾人拾柴火焰高。捐款不分多少,善舉不分先后,只在于心誠(chéng)意真。為昭于愛心,凡捐資者,我校將芳名造冊(cè),碑文銘之,以彰認(rèn)舉,以勵(lì)后人。凡捐資xxx元以上者,在學(xué)校捐資功德碑上刻名留念;捐資xxxx元以上者,頒發(fā)榮譽(yù)牌匾;捐資xxxxx元以上者,可根據(jù)捐款多少在學(xué)校的樓屋、課室、功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等冠名。捐款超過xxxxxx元以上的(最高額者)以其姓名命作校名,讓熱心支持教育的義舉載入本校辦學(xué)史冊(cè),功垂千史,名播千秋;讓您們的仁心厚德,將成為一代代莘莘學(xué)子勵(lì)志進(jìn)學(xué),回饋社會(huì),反哺桑梓的萬世楷模!

  募捐資金由我校設(shè)立專門賬戶,?顚S,籌資及使用情況公開透明,接受有關(guān)部門監(jiān)督。

  捐款時(shí)間:20xx年xx月至xx月底前。

  開戶銀行:;

  賬號(hào):;

  戶名:;

  學(xué)校捐款聯(lián)系人:(聯(lián)系電話:);

 。(lián)系電話:)。

  xx村委xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

學(xué)校倡議書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!春光明媚,萬物復(fù)蘇,又是讀書的好時(shí)節(jié)。4月23日,我們迎來了第22個(gè)世界讀書日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

  為了讓更多的師生走進(jìn)圖書館、親近圖書、習(xí)慣閱讀;為了建設(shè)書香校園,營(yíng)造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)畢生閱讀的良好習(xí)慣,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校師生發(fā)出倡議:

  在這一天,走進(jìn)圖書室、圖書館,讓豐富的經(jīng)典伴您度過這個(gè)全世界讀書的節(jié)日;

  在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開拓您的`視野;

  在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  與書為友,親近經(jīng)典,從“我”做起。大文豪高爾基曾說:“書籍是人類的朋友!毙聲x“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”獲得者、兒童文學(xué)作家曹文軒也說:“一本好書就是一輪太陽(yáng)!睍侨祟惖木袷臣Z,人離開了書,就如同離開空氣一樣。靜靜地閱讀,你不僅能走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界,對(duì)話古今中外的哲人智者,更能夠聆聽自己心的聲音,讓思想飛到夢(mèng)想的地方。

  最是書香能致遠(yuǎn),讓我們放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,捧起一本新書,結(jié)識(shí)一位新朋;重讀一部經(jīng)典,對(duì)話一位老友。

  與書為友,親近經(jīng)典,從家校做起。讓我們把閱讀作為一次耕耘與播種,讓讀書成為一種習(xí)慣,閱讀變成一種自然。校園里,可以舉行班級(jí)讀書會(huì),閱讀一本好書,結(jié)識(shí)一位作家;可以在開闊的小廣場(chǎng)上,舉行閱讀分享會(huì),和伙伴們共賞一篇經(jīng)典美文;家庭中,和爸爸媽媽共讀一本好書;可以添幾本新書,做一份讀書計(jì)劃,讓我們的小書桌、小書櫥、小書箱溢滿書香。

  從這一天開始,我們應(yīng)推崇一種風(fēng)尚:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為南趙各莊小學(xué)的風(fēng)景與文化”。

  從現(xiàn)在開始,讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校倡議書4

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生、校友:

  大家好!

  王治,男, XXX 年10月出生,現(xiàn)為我校會(huì)計(jì)學(xué)院青年教師,副教授。XXX年9月,王治受學(xué)校委派前往美國(guó)加州太平洋大學(xué)訪學(xué)。XXX年2月,他因胸部積水導(dǎo)致肺破裂緊急入院。在搶救中,王治被確診為肺癌四期(即肺癌晚期)。

  XXX年,王治畢業(yè)于我校會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè),后就職于中國(guó)建設(shè)銀行合肥分行;XXX年,考取我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生;XXX年畢業(yè)留校在會(huì)計(jì)學(xué)院工作至今。期間,他在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)獲得會(huì)計(jì)學(xué)博士學(xué)位,并進(jìn)入財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所博士后流動(dòng)站進(jìn)行研究工作,現(xiàn)已出站。日常工作中,他為人謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真勤奮,深受同事贊許和學(xué)生愛戴。此外,王治還分別主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目與安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦研究項(xiàng)目各1項(xiàng),在《會(huì)計(jì)研究》、《財(cái)經(jīng)問題研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文多篇。

  在獲知這一噩耗之后,王治并沒有消沉,而是積極配合醫(yī)院治療,堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帯H欢,僅兩個(gè)月就產(chǎn)生了約20萬美金(近130萬元人民幣)的醫(yī)療費(fèi)用。鑒于病情,美國(guó)主治醫(yī)生從5月份開始采用靶向治療方案。這種方案每月的醫(yī)藥費(fèi)也在五萬元人民幣左右。按照相關(guān)規(guī)定,王治在美產(chǎn)生的.醫(yī)療費(fèi)用,常規(guī)醫(yī)保無法支付,所有費(fèi)用將由個(gè)人承擔(dān)。由于病情尚未穩(wěn)定,美國(guó)醫(yī)生要求治療兩個(gè)周期(半年),待病情穩(wěn)定后再考慮回國(guó)醫(yī)治。王治夫妻雙方父母已退休,女兒正在讀初一。屬于普通的工薪家庭。為了治療,全家已竭盡全力。

  得知王治老師情況后,校長(zhǎng)丁忠明、副校長(zhǎng)張慶亮主持召開相關(guān)部門緊急會(huì)議,專題研究對(duì)王治老師的救助。學(xué)校不少師生和校友,前期也已經(jīng)通過各種途徑,對(duì)王治老師進(jìn)行了捐款。

  為了幫助王治老師解決現(xiàn)實(shí)困難,勇敢戰(zhàn)勝病魔,學(xué)校向全體師生員工和校友發(fā)出倡議,希望大家能夠盡己所能,伸出援手,為王治老師及其家庭提供力所能及的關(guān)心和幫助。

  祝王治老師早日康復(fù),重返講臺(tái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

學(xué)校倡議書5

親愛的老師,同學(xué)們:

  目前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量驚人,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們身邊,對(duì)糧食的浪費(fèi)比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮,節(jié)儉,珍愛糧食勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。為減少校園食堂飯菜的浪費(fèi),提高大學(xué)生節(jié)儉節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式和消費(fèi)理念,營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重他人、厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)”的'校園氛圍,F(xiàn)提出如下倡議:

  1、愛惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3、點(diǎn)餐時(shí),明確說出自己要的才菜,不留剩飯剩菜。

  4、提高節(jié)約意識(shí),制止身邊的朋友和同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  5、愛護(hù)餐桌衛(wèi)生,不亂扔食物殘?jiān)、餐巾紙,?chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。

  6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好氛圍。

  7、做文明大學(xué)生,光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

  8、做勤儉節(jié)約宣傳員,宣傳帶動(dòng)家人、親戚、朋友參與光盤行動(dòng)。

  校學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部將于4月26日(今天)在我校各食堂舉行以“光盤行動(dòng),勤儉養(yǎng)德”為主題的活動(dòng),光盤的小伙伴可以進(jìn)行拍照,簽名留念,歡迎各位曲師的小伙伴加入我們光盤的行列!

  我光盤,我行動(dòng),我光榮。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,為節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量吧!

倡議人:XXX

20xx年X月X日

學(xué)校倡議書6

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  您們好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在學(xué)校已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!

  臨別前,我特向母校提出幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)母校工作有所幫助。

  1、各班班級(jí)的墻角應(yīng)設(shè)一個(gè)裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔,還能用賣廢紙得到的錢給班級(jí)配備一個(gè)小型圖書館。

  2、請(qǐng)定期派人修理桌椅。學(xué)校損壞的'桌椅太多了,許多同學(xué)只好坐破椅子。有時(shí),老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學(xué)們哈哈大笑,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)擔(dān)心凳子會(huì)讓自己出丑,上課總是提心吊膽的,對(duì)學(xué)習(xí)有很大影響。所以,我建議學(xué)校每一個(gè)學(xué)年修理兩次桌凳,讓每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖干凈,這樣給人的感覺會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

  以上是我的一些小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

學(xué)校倡議書7

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種責(zé)任叫志愿!爸驹刚摺笔且粋(gè)美好的字眼,她的背后,承載了奉獻(xiàn)與快樂,付出與成長(zhǎng)。只要您關(guān)注這份倡議書,我們就會(huì)有心靈的感應(yīng)。因?yàn)槊總(gè)人都不會(huì)拒絕關(guān)愛與幫助;每個(gè)人都期望被認(rèn)可。而這,正是志愿工作的意義所在。

  我們罕臺(tái)潤(rùn)澤小學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在廣大師生的積極響應(yīng)下已于9月上旬正式成立,她也是給我校有熱情有愛心的人士提供服務(wù)社會(huì)、溫暖他人的平臺(tái),為需要得到幫助的師生提供幫助的平臺(tái)。力倡“秉承雷鋒精神,恒伸友愛之手”,大力營(yíng)造“人人都是義工,處處都有崗位,時(shí)時(shí)都講奉獻(xiàn)”的'志愿工作氛圍,F(xiàn)志愿者招募正火熱進(jìn)行!

  如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有時(shí)間精力,那么請(qǐng)加入到我們志愿者行列中來!志愿者的天空非常廣闊,志愿者的事業(yè)大有作為。您的力量無論大小,時(shí)間不計(jì)長(zhǎng)短,只要心中有愛,就能涓滴成海,眾木成林!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。朋友們,請(qǐng)積極行動(dòng)起來,在奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者旗幟下匯聚集結(jié)!用您的雙手扶弱助殘、用您的智慧服務(wù)社會(huì)、用您的熱誠(chéng)撫慰生命,用您的行動(dòng)傳播愛心!您的加入,將會(huì)使志愿者行動(dòng)多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!您的加入,將會(huì)讓您更能體驗(yàn)人生價(jià)值、體會(huì)人間溫情!讓我們用愛去譜寫奉獻(xiàn)的樂章,用心靈去傳唱愛的故事,用行動(dòng)去創(chuàng)造更美好的未來!讓我們?yōu)樯鐣?huì)的文明進(jìn)步作出自己更大的貢獻(xiàn)!

  一、報(bào)名方式:

  采用班級(jí)與個(gè)人報(bào)名相結(jié)合的方式。可以個(gè)人直接報(bào)名;也可以集體統(tǒng)一報(bào)名。

  二、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:周一至周五上午9:00—11:00

  下午3:00—4:00

  地點(diǎn):少先隊(duì)大隊(duì)部

  四、聯(lián)系人:李杰

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

學(xué)校倡議書8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  隨著蘇州城市建設(shè)的快速發(fā)展,農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大,速度不斷提高。同時(shí),義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進(jìn)城求學(xué)。然而,絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利于他們的成長(zhǎng)。

  良山小學(xué),一個(gè)民工子弟學(xué)校。狹小的兩棟教學(xué)樓擠滿了從學(xué)前班至初二所有的學(xué)生。教學(xué)環(huán)境也是極差的,沒有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,沒有寬敞明亮的教室,沒有優(yōu)秀的師資條件,可那里的孩子并沒有怨天尤人,自暴自棄。他們選擇仰起笑臉,積極面對(duì)各種挫折,努力學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,我們是否應(yīng)該為他們送去一份溫暖,一些力所能及的幫助呢?都說贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的愛心,或許就能為良山小學(xué)的孩子們多建一間校舍,多添一些書籍。希望每一位同學(xué)都能張開您溫馨的懷抱,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助那些孩子走出困境,共享幸福。

  朋友,您捐出的`每一筆善款,將如春風(fēng)一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽(yáng)光;您的愛心和真情,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中的希望,帶動(dòng)更多的人加入到“奉獻(xiàn)愛心,讓愛傳遞”善款籌集活動(dòng)中來。讓我們共同播撒愛,傳遞愛,讓良山小學(xué)的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。

學(xué)校倡議書9

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)到來,為了讓學(xué)生能度過一個(gè)快樂安詳?shù)氖罴伲F(xiàn)將需家長(zhǎng)配合的有關(guān)工作倡議如下:

  一、注意防溺安全。家長(zhǎng)在暑假必須提高安全意識(shí),增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),多方面加強(qiáng)子女不良行為的監(jiān)管和教育,嚴(yán)禁子女私自外出游泳。最好的辦法是在家長(zhǎng)或會(huì)游泳的成人帶領(lǐng)下帶著子女下水學(xué)習(xí)游泳。

  二、注意交通安全。

  1、自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉鬧;上下學(xué)要注意沿途石塊墮落;雨天步行注意防滑。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛和未滿12周歲的兒童騎自行車外出活動(dòng)。

  3、學(xué)生外出必須乘坐符合規(guī)定的客運(yùn)車輛,不攜帶易燃易爆物品上車,不乘坐“三無”摩托車、農(nóng)用車輛和殘疾人自備車輛等非客運(yùn)車輛,以及超載車輛。假期和開學(xué)前后,容易發(fā)生學(xué)生安全事故,各位家長(zhǎng)務(wù)必高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)子女的.監(jiān)護(hù),注意家居及外出活動(dòng)安全,共同做好安全防范工作。

  三、注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無”(無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠名)以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食品。

  四、注意消防安全。嚴(yán)禁學(xué)生玩火和參加救火活動(dòng),禁止學(xué)生野外用火,避免事故發(fā)生

  五、注意身心安全。不到有危險(xiǎn)的地方玩耍,不玩有危險(xiǎn)的游戲,不爬高,不單獨(dú)外出玩;蚧顒(dòng)。謹(jǐn)防自然災(zāi)害的傷害。

  六、加強(qiáng)法制教育。要從小教育孩子遵紀(jì)守法,自覺抵制賭博、封建迷信等活動(dòng),遠(yuǎn)離毒口,倡導(dǎo)健康有益的業(yè)余生活。

  七、指導(dǎo)、督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè),鼓勵(lì)孩子多看有益的書報(bào),指導(dǎo)孩子開展健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  非常感謝你對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校倡議書10

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  九月,是一個(gè)美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國(guó)的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國(guó)會(huì)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族, 13多億人口,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的'綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言氛圍,形成共同譜寫 “中國(guó)夢(mèng)”成都篇章的良好語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  二、同學(xué)們、老師們?cè)谛@要主動(dòng)使用規(guī)范的普通話,營(yíng)造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學(xué)們、老師們?cè)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話,樹立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校倡議書11

各位老師,各位同學(xué):

  新年伊始,寒假將至,您或許正在籌劃著出游,或許已經(jīng)在旅游的路上。當(dāng)您享受美景的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,旅游不僅是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動(dòng),更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動(dòng),讓我們爭(zhēng)做文明的使者,用自己的美好言行,共同構(gòu)筑亮麗風(fēng)景!

  一、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,展現(xiàn)高校師生優(yōu)良品質(zhì)。高校承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù),在我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中具有重要地位。全體師生無論求學(xué)在外,還是假期返鄉(xiāng),都要率先垂范,做中華文明禮儀的示范者、傳播者和踐行者,做培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者,文明出行,文明交際,展示我國(guó)作為文明古國(guó)、禮儀之邦的底蘊(yùn),樹立我院師生高素質(zhì)、講文明的形象!

  二、重教育抓養(yǎng)成,發(fā)揮德育功能,倡導(dǎo)文明旅游。全體教職員工要堅(jiān)持育人為本、德育為先,自覺參與公民道德建設(shè),將文明旅游作為德育工作的'重要內(nèi)容,融入到日常教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,言傳身教,行為世范,發(fā)揮高校對(duì)社會(huì)文明建設(shè)的輻射帶動(dòng)作用。全體同學(xué)要自覺接受道德規(guī)范,在日常出行和外出旅游中注重文明禮儀的養(yǎng)成,將文明禮貌內(nèi)化為終身奉行的內(nèi)在品質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)做文明出行、文明旅游的典范!

  三、愛環(huán)境促和諧,爭(zhēng)做文明和友誼的締造者、傳播者。旅游是在美麗的自然和人文景觀中陶冶性情的活動(dòng),在旅游活動(dòng)中要愛護(hù)旅游環(huán)境,做到人與自然和諧相處。遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重別人權(quán)利,講究以禮待人,提倡健康娛樂。遵守《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》,恪守公德,講究禮儀,愛惜公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,尊重他人勞動(dòng)及各地風(fēng)俗,健康娛樂,文明旅游,傳播文明和友誼!

  美景供人欣賞,美得令人敬仰。各位老師、各位同學(xué),讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造酒職院文明形象,展現(xiàn)禮儀之邦和高校師生應(yīng)有的風(fēng)采!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校倡議書12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校園。披著柔媚的`春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

  2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

  3、保護(hù)環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里?吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

  4、自己組建護(hù)綠小隊(duì),利用課余,在校內(nèi)外撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

學(xué)校倡議書13

各位父老鄉(xiāng)親、社會(huì)各界愛心人士:

  金家小學(xué)于90年代初搬遷至現(xiàn)址,至今近20xx年了,目前在校就讀的主要是金家、二步山、金華、塘底四村的學(xué)生,約200人。

  如今學(xué)校設(shè)施嚴(yán)重老化,苦于沒有經(jīng)費(fèi),年久失修。教學(xué)樓屋頂人字木屋架墊層腐爛,水泥天棚鋼筋外露,屋頂下陷,天溝雨水倒灌,雨水從三樓一直流滴至一樓,嚴(yán)重影響了師生的'正常工作與學(xué)習(xí),屋頂?shù)娜俗旨茈S時(shí)都有坍塌的危險(xiǎn)。20xx年4月縣房產(chǎn)局、安檢部門等三家單位派人到金家小學(xué)檢查校舍安全工作,專家在檢查完后認(rèn)定該教學(xué)樓為c級(jí)危房,并且強(qiáng)調(diào)第三層不準(zhǔn)入住使用。目前師生們都擁擠在一、二樓學(xué)習(xí)生活;學(xué)校食堂面積不足20,窗戶已被白蟻蛀空,墻體裂縫也成危房,亟待維修改造。

  20xx年4月20日,甘棠鎮(zhèn)政府、金家總支領(lǐng)導(dǎo)朱燕群、陳向懷及學(xué)校管理委員會(huì)成員——金家、二步山、金華、塘底四村支部書記等在金家小學(xué)召開了現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),會(huì)議決定迅速啟動(dòng)金家小學(xué)改擴(kuò)建工作,第一批改擴(kuò)建項(xiàng)目資金投入至少需要80萬元。已有熱心人士湖南信拓投資置業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)鄧小其為母校建設(shè)捐款4萬元,但資金缺口還很大,為此,我們發(fā)出倡議,懇請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親及社會(huì)各界愛心人士,伸出您的援助之手,為金家小學(xué)的校安工程建設(shè)獻(xiàn)出一片愛心。

  本次募集的所有款項(xiàng)將逐一公示并全都用于金家小學(xué)建設(shè),敬請(qǐng)各位監(jiān)督;也可登陸甘棠教育網(wǎng)站查詢。

  捐贈(zèng)熱線電話:xxx

  金家小學(xué)

  20xx年5月

學(xué)校倡議書14

尊敬的家長(zhǎng):

  孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境為家庭,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行直接影響著孩子,第二個(gè)環(huán)境為社會(huì),第三個(gè)環(huán)境為學(xué)校,作為學(xué)前教育者來說,孩子作為一個(gè)陌生的個(gè)體來到幼兒園之后,參與到群體生活當(dāng)中,需要家長(zhǎng)和老師做一個(gè)較好的溝通和交流,因?yàn)榧彝ソ逃诤⒆映錾鸵呀?jīng)開始慢慢的形成,而進(jìn)入到學(xué)前教育之后,兩者不可能融入一體。那么我們的家園共育工作就要展開。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的支持和配合,也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的助力。xxxx年xxxx月初,我們xxxx幼兒園xxxx個(gè)班的老師和家長(zhǎng),通過個(gè)人自薦,老師推薦,選舉產(chǎn)生了36名家委會(huì)成員,而在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,這支隊(duì)伍也將作為家長(zhǎng)老師全面參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)當(dāng)中。做為家長(zhǎng)的代表,她們也將充分履行家委會(huì)職責(zé),協(xié)助幼兒園合力搞好親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到家園共育工作中去。達(dá)到幼兒、家長(zhǎng)、老師三位一體的`教育方針。

  xxxx幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家委會(huì)職責(zé)

  一、全體家委會(huì)成員于xxxx月xxxx號(hào)早上xxxx點(diǎn)xxxx分準(zhǔn)時(shí)到xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)西操場(chǎng)。并統(tǒng)一著裝,積極配合老師為孩子在門口開辟一條安全通道。

  二、全體家委會(huì)成員應(yīng)積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,監(jiān)督和督促家長(zhǎng)們自覺維護(hù)xxxx家長(zhǎng)形象,做xxxx的形象大使。

  三、全體家委會(huì)成員在表演結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)回到孩子所在班級(jí),幫助班級(jí)老師維持好本班秩序,直至老師表演結(jié)束。

  四、全體家委會(huì)成員應(yīng)積極配合幼兒園,協(xié)調(diào)解決在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的各類意外情況,凸顯出家委會(huì)隊(duì)伍的凝聚力。

  五、本次活動(dòng)結(jié)束后,我園將通過家委評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、班主任老師評(píng)議,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)考察,推舉評(píng)選出新一屆的家委會(huì)主任、副主任,真正讓xxxx家委的價(jià)值得到彰顯,讓我們的家委會(huì)起到監(jiān)督幼兒園工作,促進(jìn)幼兒園工作,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作,家園共同成長(zhǎng)的目的。

學(xué)校倡議書15

各位同學(xué)們:

  目前疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)、多源、多發(fā)態(tài)勢(shì),傳播范圍廣、涉及面大、傳播鏈條長(zhǎng),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。戴好口罩,從我做起;戴好口罩,你我平安;戴好口罩,就是做好個(gè)人防護(hù),再熱也要堅(jiān)持戴口罩。為此,學(xué)生處向全體學(xué)生發(fā)出以下關(guān)于戴口罩的倡議:

  一、時(shí)刻牢記戴好口罩

  注意養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣,時(shí)刻牢記正確佩戴口罩要領(lǐng),科學(xué)佩戴口罩。日常注意手衛(wèi)生,佩戴摘下口罩要洗手;口罩蓋住口鼻和下巴,鼻夾處要壓緊壓實(shí);口罩臟污、變形、損壞、異味需更換,佩戴時(shí)間不超8小時(shí);不重復(fù)使用坐公交車、去醫(yī)院等人多的.環(huán)境用過的口罩;出現(xiàn)鼻咽不適、咳嗽、打噴嚏和發(fā)熱等癥狀時(shí),牢記全程戴口罩并馬上及時(shí)就醫(yī)。

  二、公共場(chǎng)所戴好口罩

  進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、酒店賓館、餐飲服務(wù)、交通車站、服務(wù)大廳、貨物倉(cāng)庫(kù)、文體娛樂等公共場(chǎng)所,長(zhǎng)途汽車、公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具,使用電梯等公共設(shè)施,參加室內(nèi)會(huì)議、活動(dòng)等,都要全程正確佩戴口罩。

  三、戴好口罩人人有責(zé)

  爭(zhēng)當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”和“宣傳者”,帶動(dòng)身邊親人、朋友佩戴口罩。同學(xué)們戴好口罩,不聚集、不扎堆,不參加聚集性文娛活動(dòng),公共場(chǎng)所與人保持一米以上距離,勤洗手、勤洗澡、勤換衣,發(fā)現(xiàn)身邊人未戴口罩等情況,請(qǐng)及時(shí)提醒文明行為、戴好口罩。

  四、正確處置廢棄口罩

  外出要攜帶備用口罩,存放在原包裝袋或干凈的存放袋中,避免擠壓變形,天氣炎熱,多備幾個(gè)口罩,使用后的口罩不要隨意丟棄,歸為其他垃圾處理,正確處理丟棄口罩后,要及時(shí)用肥皂和清水清洗雙手。

  戴好口罩,能抗疾病;戴好口罩,彰顯文明。戴好口罩,你我安心;戴好口罩,文明健康。為了大家的健康,請(qǐng)戴好口罩!

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