學習倡議書

時間：2023-03-30 16:31:50 倡議書我要投稿

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學習倡議書范文范本

　　在當下社會，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學習倡議書范文范本，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習倡議書范文范本

學習倡議書范文范本1

機關各科室、處屬各單位：

　　黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求，在我處開展以“為民務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象xxx、xxx、xx等同志這樣優(yōu)秀的先進典型，他們無私奉獻，忘我工作，集中體現(xiàn)了服務交通、奉獻社會的高尚品質，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了“為民務實清廉”的價值追求，他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業(yè)先進典型，是廣大工作者學習的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：

　　學習他們立足本職，無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的交通發(fā)展偉業(yè)之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。

　　學習他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，恪守職業(yè)道德，弘揚時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的`精神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中，把本職崗位當作施展抱負、服務人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵。

　　學習他們勤奮學習，善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學習理念，緊跟時代發(fā)展步伐，勤于學習新知識，善于掌握新本領，勇于鉆研新技術，不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應高速公路發(fā)展要求的知識技術型、復合技能型的高素質勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現(xiàn)新時代勞動者風采。

　　學習他們扎根基層，吃苦耐勞的奉獻精神。堅持干一行愛一行，在條件艱苦、單調枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、服務群眾、奉獻社會的良好

　　職業(yè)道德和行業(yè)新風。要學習先進典型，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益，爭做我處職工隊伍穩(wěn)定的維護者。

　　我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學習，學習他們無私奉獻的精神；愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格；銳意進取的優(yōu)良作風；嚴于律己、為民務實廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭當先進的熱潮，要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與本職工作結合起來，強化群眾觀點，改進工作作風，為司乘服務、為群眾服務、為社會服務，自覺踐行群眾路線，把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力。

　　倡議人：

　　日期：

學習倡議書范文范本2

同學們：

　　作為在校大學生，你可知道這樣一位同學：她，在遇到市民受傷無人問津的情況下，主動伸出了援手；她，不顧眾人善意的勸阻，毅然地登上了前往醫(yī)院的救護車；她，沒有中途抽身離開，而是默默陪同，一直到老人得到了妥善安置；她，甘于付出，不求回報，以真誠的微笑謝絕了一切感謝的禮物；她，淡然平和，從不張揚，將熱心助人視為生活中的常事；她，善良淳樸，孝順長輩，尊重師長，真誠待人，得到老師和同學的一致稱贊；她就是被公眾稱為德州“最美大學生”的，我校物理系20xx級電子信息科學與技術專業(yè)的學生——朱芝麗。雖然她沒有出眾的外貌，華麗的語言，但正是這樣的一個人，她平凡而崇高的事跡、善良而堅韌的品格，感動了我們，感動了社會。

　　她用行動為我們當代大學生做出了榜樣，作為承載未來和向往明天的當代大學生，當秉承中華民族助人為樂、自立自強、尊老愛幼、逆境成才、奉獻社會的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。在此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　一、學習朱芝麗這位普通大學生身上所表現(xiàn)出的與人為善、樂于助人的生活態(tài)度，尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品德，做一個知禮向善、樂于助人的人。

　　二、學習朱芝麗這位普通大學生身上所表現(xiàn)出的平和質樸，甘于奉獻的人生度，和真誠勇敢，樂于承擔的主人翁精神，做一個勇于擔當、樂于奉獻的人。

　　三、學習朱芝麗這位普通大學生身上所表現(xiàn)出的樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度和高尚的思想品德；講責任、講原則的做人準則，做一個有理想、有信念、有抱負的人。

　　她，是我們新時代大學生學習的楷模，是21世紀文明新風的實踐者，讓我們共同向她學習，以真誠的愛心去關心別人，以奉獻的情懷去面對社會。這樣，我們的`青春會更加絢麗，生活會更加美好，社會會更加和諧。

　　同學們，讓我們把感動與欽佩化作自己的實際行動，學習朱芝麗同學的精神，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力營造見義勇為的高尚的社會新風尚，自覺服務他人、服務社會，為促進學校的精神文明建設，為促進國家的發(fā)展和社會的進步做出自己應有的貢獻。我們相信，朱芝麗的精神能像種子一樣，廣為播種。

　　倡議人：

　　日期：

學習倡議書范文范本3

職工朋友們、團員青年們：

　　今天我們共聚一堂，聆聽六位先進人物的感人事跡。他們是全處職工的杰出代表，是我們學習的榜樣。在此，我向全處職工發(fā)出倡議：

　　向先進學習，學習他們爭創(chuàng)一流的進取精神。立足崗位，刻苦鉆研，積極參加各類專業(yè)培訓、技術比武活動，不斷學習先進技術，不斷提升業(yè)務能力，爭當通信專業(yè)的行家里手。

　　向先進學習，學習他們愛崗敬業(yè)的拼搏精神。求真務實，攻堅克難，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦，以高度的使命感和責任感投入到各項工作中。

　　向先進學習，學習他們勇于創(chuàng)新的開拓精神。與時俱進，勇于變革，以敢為人先的精神，力爭在本職崗位上有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新和創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值，為企業(yè)改革發(fā)展作出應有貢獻。

　　向先進學習，學習他們甘于奉獻的忘我精神。堅定理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和顧全大局的政治素養(yǎng)，帶頭弘揚“博通文化”，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭營造講文明、促和諧、比貢獻的`良好風尚，攜手共創(chuàng)幸福企業(yè)。

　　職工朋友們、團員青年們，讓我們以先進人物為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，以更加堅定的信念、更加飽滿的精神、更加務實的態(tài)度，努力工作，迎難而上，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)我處各項奮斗目標作出積極貢獻！

　　倡議人：

　　日期：

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