幼兒園倡議書集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書的使用頻率越來(lái)越高，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的幼兒園倡議書，希望能夠幫助到大家。
幼兒園倡議書1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
秋天來(lái)了，天氣漸漸地變涼了，正是孩子們鍛煉身體的大好時(shí)節(jié)。為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、鍛煉運(yùn)動(dòng)能力、磨練幼兒的'意志，我園將于XX年10月18日至11月12日期間組織主題為“我參與我快樂(lè)我鍛煉我健康”——東風(fēng)幼兒園“陽(yáng)光體育節(jié)”活動(dòng)。
本次體育節(jié)，我們除了進(jìn)行多種形式的戶外活動(dòng)以外，還將開展一些特色體育活動(dòng),有“大家動(dòng)起來(lái)陽(yáng)光體育節(jié)倡議書及活動(dòng)口號(hào)征集活動(dòng)”、“我是運(yùn)動(dòng)小健將”評(píng)比活動(dòng)“玩法變變變”體育器械展示活動(dòng)、“全家總動(dòng)員”親子體育游戲、“健康快樂(lè)走一走”負(fù)重障礙走活動(dòng)、“健康、運(yùn)動(dòng)我知道”活動(dòng)等等。這些活動(dòng)都是為了讓幼兒能夠健快樂(lè)的成長(zhǎng)！
為了讓孩子能有一個(gè)健康的體魄，順利度過(guò)傳染病高發(fā)的秋冬季節(jié)，在這里我向全體家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)倡議：
1.堅(jiān)持晨練。請(qǐng)家長(zhǎng)把每天早上來(lái)園前的這段時(shí)間作為自己的晨練時(shí)間，和孩子一起在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)跑跑步、做做操，多呼吸一些新鮮空氣。
2.每天離園回家后，請(qǐng)和孩子一起在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行一些適宜的體育活動(dòng)，如跳繩、拍球、打羽毛球、騎兒童單車、玩滑梯等。
3.請(qǐng)爸爸媽媽每周與孩子一參與親子體育游戲，訓(xùn)練幼兒反應(yīng)力、協(xié)調(diào)性、敏捷性等，同時(shí)不斷增進(jìn)親子之間的感情。
秋天是收獲的季節(jié)，讓我們和爸爸媽媽一起到大自然中，去爬山、去采摘……小朋友們讓我們走到陽(yáng)光下，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)吧！
幼兒園倡議書2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子閱讀能增進(jìn)親子交流，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，傳遞直抵心靈的`真善美教育。
親子閱讀，是一種美麗的休閑。孩子的成長(zhǎng)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。愿更多的父母，能投身于培養(yǎng)子女閱讀興趣的教育中來(lái)！愿更多的孩子，能體驗(yàn)到閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)！
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣！希望全體家長(zhǎng)積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動(dòng)，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。愿您和孩子在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭！
幼兒園倡議書3
各位家長(zhǎng)朋友們：
初春的柔風(fēng)，即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。如何利用節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)又能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力呢?為此我園精心構(gòu)思，即將推出慶“三八”系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合，做好以下工作：
1、我們將開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓孩子通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的'家務(wù)事。
2、請(qǐng)媽媽們告訴孩子(媽媽、奶奶、外婆)的生日以及各自的愛(ài)好。
3、慶“三八”系列活動(dòng)時(shí)間為(1日—8日)，3月8日下午請(qǐng)各孩子的媽媽參加集體活動(dòng)。
各位親愛(ài)的媽媽們，請(qǐng)把您生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳遞給孩子們吧，讓孩子們懂得你們的辛苦和付出。這是一份傳遞孩子關(guān)心、體貼家人的禮物，這也是一個(gè)展示孩子親情的平臺(tái)。
幼兒園倡議書4
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們，老師們：
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋。
一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的`種子。
在此我們呼吁：（幼兒、教師一起跟念）
1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、 參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，勸阻身邊不文明行為。
4、 關(guān)心班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的花和樹，定時(shí)澆水松土捉蟲。
5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清！
簽名：
時(shí)間：20xx年x月x日
幼兒園倡議書5
尊敬的家長(zhǎng)：
在國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)臨之際，在此首先感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的配合和支持。孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿,為讓全園師生過(guò)一個(gè)安全、穩(wěn)定、祥和的國(guó)慶“黃金周”，請(qǐng)您配合幼兒園做好安全教育，在節(jié)假日期間切實(shí)擔(dān)負(fù)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，本著“安全、就近”的原則，帶領(lǐng)孩子共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下，衷心希望繼續(xù)得到您的幫助和支持：
一、時(shí)間安排：2019年10月1日----10月7日，放假七天; 8日(周四)正常上學(xué)。
二、隨著節(jié)日的來(lái)臨，我園加強(qiáng)了對(duì)孩子在節(jié)日期間的安全教育，以此來(lái)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，為了確保孩子度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、有意義、文明”的節(jié)日，我們特向您溫馨提示：
1.加強(qiáng)防火安全教育，不準(zhǔn)玩火，不能讓小孩獨(dú)自使用蠟燭，注意用電、用水安全。
2.加強(qiáng)交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經(jīng)家長(zhǎng)許可擅自外出玩耍。
3.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育，繼續(xù)做好飲食衛(wèi)生工作，教育幼兒要勤洗手、多喝開水、吃熟食，不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點(diǎn)就餐，幫助幼兒養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。
4.加強(qiáng)居家安全教育：教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到陌生人搭訕最好不要理睬，陌生人敲門時(shí)不要開門;節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨(dú)活動(dòng)，要清理家中的安全隱患，確保孩子在家安全。
5.特別提示：由于近期流感疫情活躍爆發(fā)期，我園希望家長(zhǎng)本著安全健康的原則，盡可能的不要帶孩子去人群聚集、空氣流通性差的地方、疫情區(qū)游玩;可帶幼兒走進(jìn)大自然，參加一些安全而有意義的實(shí)踐活動(dòng)，精心呵護(hù)與培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的好奇心、認(rèn)識(shí)、興趣和探究欲望。
——樂(lè)清市城東博樂(lè)幼兒園
20xx年9月28日
幼兒園倡議書6
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：
地球是我們的家，人人都要愛(ài)護(hù)它。
只有關(guān)愛(ài)地球，我們才會(huì)擁有蒼翠森林，碧綠草地;只 有關(guān)愛(ài)地球，我們才會(huì)擁有清澈溪水，蔚藍(lán)天空。
環(huán)保生活可能讓我們感覺(jué)到有點(diǎn)麻煩，受到了一些約 束，不過(guò)如果大家都把客觀存在當(dāng)生活習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，這個(gè)麻 煩和約束不就不存在了嗎? 為此建翔幼兒園向所有家長(zhǎng)、孩子們倡議：
1、盡量少用、拒絕使用“一次性”生活用品，如快餐、 紙巾、塑料袋、一次性木筷子等。
2、節(jié)約每張紙，節(jié)約水電，保護(hù)水資源，不往小溪、 小河里亂扔垃圾。
3、保持空氣清新，不燃燒有毒物質(zhì)，減少大氣污染。
4、愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)小動(dòng)物，讓人類的朋友和我們快樂(lè) 相處。
5、收集廢電池，垃圾分類放，運(yùn)用聰明才智變廢為寶。
山水美如畫，我們都是畫中人，讓我們攜手共進(jìn)，共同 保衛(wèi)地球， 無(wú)限的'循環(huán)。
家長(zhǎng)們、孩子們還猶豫什么，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧! 節(jié)約每一滴水，每一度電，讓有限的資源，
讓我們：珍惜生命之水，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴; 讓我們：“痰吐”得體，從我做起，別讓口香糖處處 留香; 讓我們：讓垃圾回到自己的家，讓白色污染和我們說(shuō) 再見;
讓我們：消滅噪音，還地球一片安靜; 讓我們：與新生活同行，與大自然同居; 讓我們：同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。
幼兒園倡議書7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害，讓我們通過(guò)垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)，我園倡議：
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、各班級(jí)已開展關(guān)于“垃圾分類，從我做起”的主題活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中的垃圾，初步了解垃圾分類的`知識(shí)，能在日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類。
3、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
4、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類，并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：
幼兒園倡議書8
同學(xué)們：
雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的偉大戰(zhàn)士，他教導(dǎo)我們：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的!感人的話語(yǔ)振奮著我們的精神，無(wú)私的.行動(dòng)激勵(lì)著我們前行。3月5日，我們將迎來(lái)毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年的紀(jì)念。此時(shí)，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)該深刻地領(lǐng)會(huì)到：雷鋒精神正是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
古人云：“百善孝為先”。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是各種品德形成的前提之一，我們更要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。為了讓愛(ài)的旗幟飄揚(yáng)的在美麗的華豫學(xué)院，為了讓夕陽(yáng)滿天緋紅,讓我們一起努力吧!
請(qǐng)讓我們用行動(dòng)向世界宣告：四十多年來(lái)雷鋒不曾遠(yuǎn)去，我們正繼承他的遺志——誓將全心全意為人民服務(wù)堅(jiān)持到底!為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)伸出您的雙手，請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓我們大家一起關(guān)注正處在困苦中的孤寡老人!他們，可能是曾經(jīng)風(fēng)云一時(shí);他們，可能是曾經(jīng)的功臣;他們，可能是現(xiàn)代社會(huì)的引路人……或許，他們什么都不是，只是一個(gè)曾經(jīng)勤勤懇懇的勞動(dòng)者，他們?yōu)榱松�，曾�?jīng)努力地拼搏過(guò)，但由于種種原因，現(xiàn)在，除了貧寒之外，他們一無(wú)所有，只能偷偷地在一個(gè)角落，孤苦地過(guò)著自己的余生。
同學(xué)們，請(qǐng)伸出你熱情的援助之手，幫助幫助這些貧困的孤寡老人!讓他們也能像正常的老年人一樣享受到愛(ài)，享受到關(guān)懷。如果你真的想奉獻(xiàn)出你的一片愛(ài)心。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園倡議書9
親愛(ài)的朋友：
陽(yáng)光普照，給大地帶來(lái)溫暖，樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓我們感受關(guān)懷。為了祖國(guó)的明天，為了子孫后代的素質(zhì)，為了國(guó)家的人才發(fā)展，我們發(fā)出倡議：
1、隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，對(duì)人的要求也不斷提高，所以要提高人才素質(zhì)，就要從娃娃抓起。
2、在農(nóng)村，學(xué)前教育還不到位，對(duì)孩子智力開發(fā)大有影響，因?yàn)楫?dāng)?shù)赜變簣@缺乏，好多孩子不能上幼兒園，學(xué)前教育于小學(xué)脫軌，這對(duì)孩子們的'發(fā)展很不利。
3、為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，希望一些成功人士能夠出錢出力辦一所屬于該村的孩子們自己的幼兒園，讓他們可以健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！我們相信，當(dāng)我們的倡議發(fā)起的那一刻，就是孩子們的希望開始的時(shí)候，就是家長(zhǎng)和關(guān)心孩子的人們?cè)竿麑?shí)現(xiàn)的時(shí)候。希望大家聯(lián)起手來(lái)，為了孩子的每天，為了祖國(guó)的未來(lái)，獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心吧！還子們感謝你們！家長(zhǎng)感謝你們！社會(huì)感謝你們！祖國(guó)也會(huì)感謝你們�。。�
一所鄉(xiāng)村小學(xué)的教師們
20xx年xx月xx日
幼兒園倡議書10
親愛(ài)的小朋友，尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)我們踏著這些階梯一步步走出狹隘走向更廣闊的世界的時(shí)候；當(dāng)我們通過(guò)閱讀獲得更多快樂(lè)與知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)我們從別人的故事里獲得勇氣與智慧的時(shí)候；請(qǐng)不要忘記，在同一片藍(lán)天下，還有許多小朋友，他們也渴望擁有屬于自己的課外書籍，渴望著通過(guò)書籍去了解未知的世界，渴望著通過(guò)書籍去遨游知識(shí)的.海洋……
那些孩子會(huì)把一張報(bào)紙傳閱一個(gè)星期，會(huì)把一本破舊的書當(dāng)寶貝一樣呵護(hù)……生活的貧困使他們沒(méi)有錢去買書，在求知的道路上他們遇到了種種困難，經(jīng)歷了種種艱辛，父母卻無(wú)能為力。那就讓我們都伸出援助之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，盡自己所能去幫助他們吧！
所以我們倡議：請(qǐng)拿出自己一些閑置的書籍贈(zèng)予這些孩子們，讓他們能夠看到更美麗的世界，學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)，在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。對(duì)我們而言那是一本普通的讀物，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，去關(guān)心和愛(ài)護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。
捐贈(zèng)書籍要求、范圍及用途：
一、捐書要求
1、適合3——12歲幼兒、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。
二、書籍范圍
1、科普類讀物：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等；
2、工具類：詞典、手冊(cè)等；
3、名著類：中外名著、名人傳記等；
4、輔導(dǎo)類：您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；
5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等；
6、童話、民間故事、寓言等；
7、繪本、兒童文學(xué)、科幻作品；
8、兒童啟蒙讀物，如：《三字經(jīng)》、《百家姓》、看圖識(shí)字、識(shí)字卡片、認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、智力開發(fā)等。
三、募捐方式
11月23日——11月27日以班級(jí)為單位進(jìn)行募捐。
四、捐贈(zèng)書籍用途
1、選擇合適的圖書捐贈(zèng)于我校一年級(jí)貧困學(xué)生楊洪斌，并在楊洪斌家建立愛(ài)心書角。
2、按書籍適合閱讀的年齡段補(bǔ)充到各班圖書角。
倡議人：
日期：
幼兒園倡議書11
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
你們好!
閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，形成自主閱讀的能力，在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的歷程中，需要父母師長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是成人可以給孩子最好的'人生發(fā)展的精神食糧。
為此，我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀，在密切親子感情的同時(shí)，提高孩子的閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂(lè)閱讀室捐贈(zèng)圖書，涓涓細(xì)流匯成海洋，孩子們將共享書香，暢游書海!
捐贈(zèng)說(shuō)明：
★自愿捐贈(zèng)，圖書要七成新。
★圖書要適合幼兒閱讀，以圖文并茂的圖畫書(繪本)為主。
★下周一，幼兒將圖書帶回交給各班老師，再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。
謝謝各位家長(zhǎng)的配合!
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園倡議書12
親愛(ài)的爸爸媽媽們：
今年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，本次節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”。為提高廣大家長(zhǎng)朋友們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，特發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約能源，人人有責(zé)。大力培養(yǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們厲行節(jié)約的良好生活習(xí)慣，努力營(yíng)造簡(jiǎn)約高效的工作和生活氛圍，為節(jié)約能源資源做一份努力，盡一份責(zé)任！
二、點(diǎn)滴做起，從我做起。幼兒園和所有的家庭一起增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式，不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的節(jié)能文化。
三、倡導(dǎo)低碳，率先垂范。6 月 14 日為“全國(guó)低碳日”。幼兒園倡導(dǎo)大家一起低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，出行盡量乘坐公共交通或拼車出行，以低碳的`辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳發(fā)展理念，減少并制止能源浪費(fèi)現(xiàn)象，減少使用一次性用品；提倡儉素為美，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，扎實(shí)做好節(jié)約工作。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江河”。為了我們美好的家園，節(jié)約能源，低碳生活，請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。
幼兒園倡議書13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動(dòng)，請(qǐng)爸爸、媽媽抽出周六日的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭！
親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！再過(guò)幾天，就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個(gè)合家團(tuán)聚的`日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體、合家幸福、萬(wàn)事順意！
在春節(jié)到來(lái)之際，我們的寶貝們會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂(lè)，還有重要的一點(diǎn)，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準(zhǔn)備好了嗎？
書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！在這里我們提出倡議：
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會(huì)非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分地調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開學(xué)后，可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。
三、“快樂(lè)假期，我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)，可以參加我們的讀書征文活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧！讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)！
xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
幼兒園倡議書14
重陽(yáng)節(jié)形成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在唐代被定為正式的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。古人在重陽(yáng)節(jié)這天，往往會(huì)結(jié)伴出游、登高遠(yuǎn)眺、賞菊賦詩(shī)、采插茱萸，還有傳統(tǒng)的美食重陽(yáng)糕、醉人的菊花酒為伴，讓人俯仰天地，游目騁懷。建國(guó)后，人民政府把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。20xx年，重陽(yáng)節(jié)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
現(xiàn)在，重陽(yáng)節(jié)已成為一個(gè)內(nèi)涵豐富、歷久彌新的節(jié)日，但是在西方文化的`沖擊下，我國(guó)國(guó)民對(duì)自己文化的漠視不能不讓我們感到由衷的痛惜。愛(ài)護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)我們?nèi)A夏民族歷史的傳承和保護(hù)，我們重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。
在當(dāng)前形勢(shì)下,“孝道”包含著對(duì)父母和長(zhǎng)輩的順從、尊敬和理解。順從是“孝道”的第一境界,聽話、不惹父母生氣就可以說(shuō)是孝順了;尊敬體現(xiàn)在對(duì)父母和長(zhǎng)輩的日常態(tài)度和行為上，比如吃飯讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,出門要和父母打招呼,告訴去向和回家時(shí)間等等;理解更多的是指對(duì)“可憐天下父母心”的理解,即使父母說(shuō)錯(cuò)了,自己受了點(diǎn)小冤枉,也不要當(dāng)場(chǎng)頂嘴,要暫時(shí)接受,等事后再行解釋。
真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷，無(wú)需用金錢和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的，平時(shí)多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是最好的孝道。關(guān)心老人，如何搞好夕陽(yáng)工程，需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己!
讓我們新里城幼兒園的黨團(tuán)員們向幼兒園的全體教職員工和小朋友全家、向社區(qū)、向全社會(huì)發(fā)起倡議：尊重老年人、關(guān)愛(ài)老年人，讓我們從關(guān)心身邊的老人開始，或許是一聲問(wèn)候，或許是一個(gè)攙扶，或許是一份慰問(wèn)的小禮物都將帶給老人帶來(lái)心底的一絲溫暖!
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園倡議書15
20xx年4月22日是第48個(gè)世界地球日，地球是我們每個(gè)人的家園，愛(ài)護(hù)我們的家園是我們與生俱有的職責(zé)。
在世界地球日即將來(lái)臨之際，讓我們倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園;善待地球科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。
在第48個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際讓我們倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園;善待地球科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧，從今天做起、從現(xiàn)在做起，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量!為此，提出如下倡議：
1.從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一分資源。
2.少開一天車，少用一度電。
3.節(jié)約一滴水，節(jié)約用紙，把節(jié)約資源體現(xiàn)到每一個(gè)日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。
4.努力爭(zhēng)取做環(huán)保小衛(wèi)士，自覺(jué)向周圍的'人宣傳，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排。
5.保護(hù)地球媽媽，讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)人們的社會(huì)風(fēng)尚。
行動(dòng)起來(lái)吧，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召大家一起來(lái)保護(hù)地球!
行動(dòng)起來(lái)吧，為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起!
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