文明課堂倡議書

時間：2024-10-04 01:10:21 倡議書我要投稿

文明課堂倡議書

　　在生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編精心整理的文明課堂倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明課堂倡議書

文明課堂倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　“大學(xué)之大，非大樓之大，有大師之謂也“，鄭州大學(xué)不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也“。同學(xué)們是學(xué)習(xí)的主體，良好的學(xué)風(fēng)，文明的課堂，離不開每一位同學(xué)的自覺維護。共青團鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學(xué)生發(fā)出維護“文明課堂“的`倡議。倡議如下：

　　一、懷著一顆感恩心�！胺矊W(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！扒髮W(xué)的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問才會受到敬重。希望同學(xué)們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。

　　二、葆有一種進取志�！叭酥疄閷W(xué)，不日進則日退“，同學(xué)們時刻不能放松學(xué)習(xí)，要爭做主動學(xué)習(xí)的人，善于學(xué)習(xí)的人，“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之“，良好的學(xué)習(xí)效果，離不開同學(xué)們的主動配合。希望同學(xué)們能夠做到課前認真預(yù)習(xí);課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。

　　三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑“，同學(xué)們應(yīng)帶著一份敬畏對待課堂。希望同學(xué)們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴(yán)守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀(jì)律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。

　　四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。

　　青春是人生汲取知識的黃金時期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴(yán)殿堂�！白饚熤亟獭白怨乓詠砭褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂“不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園“和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。希望同學(xué)們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂“，發(fā)揚“篤信仁厚慎思勤勉“的校風(fēng)，在青春寶貴的時期努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

文明課堂倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)我們專心聆聽老師的講課時，此起彼伏的手機鈴聲是否將老師和同學(xué)們的興致破壞殆盡呢?當(dāng)我們在教室的上自習(xí)時，旁邊一些人的小聲聊天是否會讓你心煩意亂?當(dāng)我們在考場上冥思苦想時，“課桌文化“是不是讓我們不由自主地神游四方?

　　近日，信電學(xué)院宣傳部以問卷調(diào)查的形式對課堂陋習(xí)的情況作了調(diào)查。在隨機調(diào)查的'300名同學(xué)中，玩手機、室內(nèi)聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害“，60%的同學(xué)承認自己有課堂不良習(xí)慣，52.7%的同學(xué)認為課堂陋習(xí)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，而大多數(shù)同學(xué)在自己受到干擾時感到無可奈何，只能忍耐。

　　從問卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學(xué)承認自己在課堂上也有類似的不良習(xí)慣。子曰：“己所不欲。勿施于人“。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個人的自覺遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學(xué)發(fā)出倡議：拒絕課堂陋習(xí)，爭做文明學(xué)生。

　　一、上課時間手機調(diào)至震動或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。

　　二、認真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　三、不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學(xué)創(chuàng)造“課桌文化“。

　　四、共同維護自習(xí)室安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕影響自習(xí)紀(jì)律的行為。

　　五、從自習(xí)室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　為維護我們的課堂秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，每一個科大學(xué)子都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，推己及人，提高個人素質(zhì)，爭做文明學(xué)生。共同努力，把良好的個人學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)展成為良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

文明課堂倡議書3

　　為營造我院“愛院、樂學(xué)、自律、誠信“的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)面向全院同學(xué)提出以下倡議：

　　1、保持良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;

　　2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，請不要將食品帶進課堂;

　　3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效果，請在進入教室自習(xí)或上課時帶相關(guān)書籍;

　　4、尊重老師的勞動成果，請不要在課堂上睡覺。維護良好的課堂紀(jì)律，請不要在課堂上大聲喧嘩等擾亂課堂紀(jì)律，干擾他人學(xué)習(xí);

　　5、教室是一個教書育人的重要場所，請注意個人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進入教室;

　　6、愛護公共財產(chǎn)，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學(xué)們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

文明課堂倡議書4

　　為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、強化課堂紀(jì)律，增強同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的積極性，營造文明的課堂行為，尊重老師的教學(xué)勞動，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部（學(xué)生工作處、團委）、學(xué)生聯(lián)合會向全體同學(xué)鄭重倡議：

　　不玩不睡，課堂有味；

　　放下手機，拿起筆桿；

　　零食不入，思想集中；

　　不遲到早退，不交頭接耳；

　　積極發(fā)言，主動學(xué)習(xí)；

　　敏而好學(xué)，樂于探究；

　　天下難事，必作于易；天下大事，必作于細！這些看起來很小的事情，正在影響著我們的'形象和個人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至關(guān)系到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動起來，向課堂不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)！積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動成果，努力做到：

　　一個不：不違紀(jì)

　　兩個零：零缺勤、零喧嘩

　　三個無：無手機、無食物、無睡覺

　　四個有：有紀(jì)律、有效率、有目標(biāo)、有精神

　　五個要：要尊師、要知禮、要奮進、要合作、要抬頭

　　知行合一，行勝于言。時光荏苒，歲月變遷，切莫回眸滿目遺憾，讓文明課堂之花綻滿藝院!

文明課堂倡議書5

親愛的同學(xué)們：

　　青春是人生汲取知識的黃金時期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴(yán)殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。

　　然而，隨著科技的進步，移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機不僅已經(jīng)深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始，我們已經(jīng)很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課，我們的注意力總是被手機上各種各樣的應(yīng)用軟件所吸引。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！比缃駞s是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息�！比绻麤]有手機，許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧，對手機的依賴極大的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、課堂質(zhì)量和校園學(xué)風(fēng)。更何況，認真聽課是對老師最起碼的尊重。

　　此外，從健康角度來講，長期不斷接受手機的輻射，會導(dǎo)致同學(xué)們頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。課堂上低頭玩手機也會導(dǎo)致頸椎變形，年紀(jì)輕輕就落下頸椎病病根。

　　在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1.尊師重道：

　　課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地，還圣地一片寧靜，上課時請自覺關(guān)閉手機，這既是對老師的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和課堂的尊重。

　　2.積極進取：

　　作為一名醫(yī)學(xué)生，時刻不能忘記“健康所系，性命相托”的'使命。不能放松，要善于學(xué)習(xí)，上課專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　3.嚴(yán)于律己：

　　大學(xué)生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設(shè)定目標(biāo)，拒絕拿起手機，要將在課堂上放下手機培養(yǎng)成一種習(xí)慣，并且堅持下去。

　　4.關(guān)愛健康：

　　科學(xué)研究表明，始終盯著手機屏幕，不僅視力就會受到嚴(yán)重影響，長期下來還會造成記憶力減退。

　　親愛的同學(xué)們，放下手機，可以換回一天高效率的學(xué)習(xí)。讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，上課時請自覺放下手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建文明課堂而努力!

文明課堂倡議書6

親愛的同學(xué)們：

　　課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場所。自覺維持課堂秩序，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為了進一步創(chuàng)建文明課堂、營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，奮力推動我�！半p一流”建設(shè)、本科教學(xué)審核評估等工作，特向全校同學(xué)發(fā)出幾點倡議

　　一、科學(xué)作息、按時到課，杜絕遲到缺勤

　　知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。

　　二、尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心

　　疾學(xué)在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀(jì)律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的`課堂氛圍。

　　三、放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族

　　人之為學(xué)，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網(wǎng)，復(fù)習(xí)有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關(guān)機，排除干擾，切莫因小失大。

　　四、勤思善問、銳意進取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營造良好的育人環(huán)境。

　　盡小者大，慎微者著。讓我們從細節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，拼搏進取繼往開來，誠信嚴(yán)謹厚德載物，扎實完成自身學(xué)業(yè)，以實際行動為學(xué)校增光添彩！