“親子閱讀”倡議書(shū)
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的“親子閱讀”倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
“親子閱讀”倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好!
閱讀是一種美妙的享受，有不少家長(zhǎng)都在有意識(shí)地和孩子進(jìn)行親子閱讀，孩子們從中感受真善美，掌握各種知識(shí)，體驗(yàn)豐富的情感——這時(shí)的`孩子總會(huì)不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會(huì)書(shū)吧”。現(xiàn)在，電視媒體的沖擊常常會(huì)剝奪親子閱讀的時(shí)光，甚至以動(dòng)畫(huà)片替代親子閱讀。
在此，我們倡議：關(guān)上電視，讓我們一起看看書(shū)吧!
讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活，讓書(shū)籍伴隨孩子的童年記憶，讓書(shū)架成為客廳里的重要成員，讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書(shū)的海洋!
“親子閱讀”倡議書(shū)2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。“從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的`當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書(shū)與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)！在讀書(shū)中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
“親子閱讀”倡議書(shū)3
親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！再過(guò)幾天，就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個(gè)合家團(tuán)聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬(wàn)事順意！
在春節(jié)到來(lái)之際，我們的寶貝們會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂(lè)，還有重要的一點(diǎn)，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準(zhǔn)備好了嗎？
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！在這里我們提出倡議：
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會(huì)非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書(shū)”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分地調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的.想象力、創(chuàng)造力。開(kāi)學(xué)后，可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。
三、“快樂(lè)假期，我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)，可以參加我們的讀書(shū)征文活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)!
xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
“親子閱讀”倡議書(shū)4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好！
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？
21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，誰(shuí)擁有更多的`知識(shí)，誰(shuí)就擁有對(duì)未來(lái)更強(qiáng)的駕馭能力。而具有好的讀書(shū)習(xí)慣的人，無(wú)疑能掌握更多的知識(shí)。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)終生教育，強(qiáng)調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè)，都說(shuō)明了現(xiàn)代社會(huì)中，讀書(shū)越來(lái)越重要性。
讀書(shū)，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大量閱讀好的書(shū)籍可以陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下：請(qǐng)您——
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時(shí)時(shí)間與孩子一同閱讀，
2、陪孩子逛一次書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。
3、教育孩子要愛(ài)書(shū)，不撕書(shū)。
期待您的積極參與！祝您和您的家人：
在讀書(shū)中快樂(lè)！
在讀書(shū)中成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)簽名：
**中心小學(xué)
20xx年9月
“親子閱讀”倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的'關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書(shū)與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂;
你我比來(lái)，仍是我富，
因有慈母，為我讀書(shū)。
“親子閱讀”倡議書(shū)6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友好：周末愉快
1、 “愛(ài)閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書(shū)
親愛(ài)的大朋友、小朋友們，你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大朋友們上班，小朋友們上幼兒園，情感的交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺(tái)，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂(lè)！
通過(guò)每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽(tīng)能力、注意力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。同時(shí)，小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛(ài)，促進(jìn)小朋友們的.身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)嗎？那就快來(lái)加入我們“愛(ài)閱讀——美文美圖好故事” 親子共閱讀活動(dòng)吧！
2、本次活動(dòng)中，幼兒園要進(jìn)行故事比賽，每個(gè)孩子需要準(zhǔn)備一個(gè)故事，題材不限，要陰陽(yáng)頓挫、添加動(dòng)作、語(yǔ)氣、表情等進(jìn)行講述故事。時(shí)間是在下周四（ 4月17日）的上午，班級(jí)先進(jìn)行選撥，然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。
希望大家積極參加，爭(zhēng)取好成績(jī)。
****年 4月 11日
“親子閱讀”倡議書(shū)7
廣大青少年學(xué)生的家長(zhǎng)們：
你們好！
為培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，推動(dòng)家庭形成熱愛(ài)書(shū)籍、快樂(lè)閱讀、共同成長(zhǎng)的`良好家風(fēng)，使更多家庭成為“人人愛(ài)讀書(shū)、家家飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)型家庭，在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，第三居委關(guān)工委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書(shū)活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，定期為孩子增添新書(shū)。
3、每天抽出一小時(shí)時(shí)間，和孩子共享閱讀時(shí)光。
4、積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭。
最好的教育是陪伴，最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”，就需要多與孩子溝通和分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。以閱讀為紐帶，和孩子共同選擇合適的書(shū)目，確定固定的閱讀時(shí)間，創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣，這樣才能使孩子們愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為孩子快樂(lè)生活的一部分！
“親子閱讀”倡議書(shū)8
親愛(ài)的大豆豆、小豆豆們：
你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺(tái)，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的`快樂(lè)！
通過(guò)每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽(tīng)能力、注意力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。同時(shí)，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛(ài)，促進(jìn)小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)嗎？那就快來(lái)加入我們的金鑰匙幼兒園“嘟豆小書(shū)屋”親子共閱讀活動(dòng)吧！
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月28日下午4：30——5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：金鑰匙幼兒園舞蹈大廳
活動(dòng)須知：1、因?yàn)閳?chǎng)地有限，為了保證孩子們參與活動(dòng)的質(zhì)量，一個(gè)孩子只能由一位家長(zhǎng)陪同參與，每次參與活動(dòng)時(shí)請(qǐng)寶寶帶一本喜歡的圖書(shū)或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請(qǐng)大家保持館內(nèi)安靜（進(jìn)館前手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動(dòng)）。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域時(shí)將鞋子擺放于指定的位置。
倡議人：
20xx年xx月xx日
“親子閱讀”倡議書(shū)9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，你是否也投入時(shí)間了和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！蔽倚Ｒ恢狈浅Ｖ匾暫⒆拥恼n外閱讀，每學(xué)期為孩子指定必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每天安排課外閱讀的時(shí)間，組織各種活動(dòng)，積極參與深圳讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說(shuō)親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此，本學(xué)期我校小學(xué)部語(yǔ)文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!同時(shí)請(qǐng)爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事：每月和孩子逛一次書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的.書(shū)籍：給孩子買(mǎi)一個(gè)能至少藏下500本圖書(shū)的書(shū)柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書(shū)的本子;每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”：創(chuàng)造一個(gè)共同愛(ài)上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校、書(shū)香家庭!
“親子閱讀”倡議書(shū)10
孩子終于要放寒假了，作為家長(zhǎng)也感覺(jué)到可以利用寒假的時(shí)間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯(cuò)，心理也和孩子似得一樣高興�？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時(shí)，各種活動(dòng)還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當(dāng)然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢？當(dāng)仔細(xì)閱讀《親子共讀》后，讓我感覺(jué)到學(xué)校和老師真是用心良苦，通過(guò)書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)，建立了孩子和父母共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，用有限的時(shí)間，學(xué)到更多的知識(shí)，在這里真心的'感謝學(xué)校和老師們的努力，謝謝你們！
二年級(jí)的學(xué)生，因年齡原因，思維幼稚、好動(dòng)，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫(huà)片等因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長(zhǎng)。閑暇時(shí)，問(wèn)孩子最想做的是什么？“玩電腦”回答道，最想吃的是什么？“肯德基”回答道，唯獨(dú)對(duì)看書(shū)是只字不提。
書(shū)是提高素養(yǎng)、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，我個(gè)人認(rèn)為，有計(jì)劃的安排孩子讀書(shū)時(shí)間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讀好書(shū)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃：
一、每晚與孩子讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負(fù)責(zé)解釋。
二、每讀一本書(shū)，讓孩子談體會(huì)，寫(xiě)讀后感，父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送（寒假作業(yè)）。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩(shī)，父母負(fù)責(zé)解釋古詩(shī)含義。
四、鍛煉孩子對(duì)好詞佳句的運(yùn)用，提高作文的寫(xiě)作能力，父母負(fù)責(zé)提示。
五、定期或不定期采購(gòu)新書(shū)（來(lái)源：老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長(zhǎng)推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等）。
雖然我們家讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間不長(zhǎng)，而且每天下班后還要抽取時(shí)間來(lái)陪孩子閱讀，有點(diǎn)辛苦，但是每當(dāng)孩子嘴里“蹦出”一個(gè)妙詞佳句來(lái)形容某一件事情時(shí)，心理總是感覺(jué)欣慰無(wú)比。家長(zhǎng)朋友們：在把人生最好的禮物—“好書(shū)”送給孩子的同時(shí)，我們也一起投入到書(shū)香家庭的活動(dòng)中來(lái)，不辜負(fù)老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：xx
日期：20xx年XX月XX日
“親子閱讀”倡議書(shū)11
親愛(ài)的激朋友們：
大家好！
快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的激們同行。在大家的同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就是教育，教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
因此，為了讓更多的激重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午三節(jié)興趣課，由一到兩位激與自己的.孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí)，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
溫馨提示：
本學(xué)期，我們預(yù)計(jì)開(kāi)展此活動(dòng)次，原則上安排在每周四下午三節(jié)興趣課點(diǎn)分—點(diǎn)分，本周我們就將進(jìn)行一次開(kāi)課，由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的激都能參與！我們會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。
祝：健康快樂(lè)！
您的老朋友：林老師
XX月
“親子閱讀”倡議書(shū)12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
書(shū)籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，家園應(yīng)該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力!因此，我園發(fā)起親子閱讀倡議：請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出至少15分鐘，與您的.孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!(親子閱讀是指家長(zhǎng)與孩子一起閱讀，親子閱讀是一種美麗的休閑，親子閱讀還能增進(jìn)親子交流，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩(shī)，共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂(lè);同賞一本好書(shū)，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。親子閱讀可以家長(zhǎng)讀給孩子聽(tīng)，孩子讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以各自獨(dú)立閱讀，隨時(shí)解疑答難或溝通交流，讓孩子的閱讀更輕松自在......堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。)
希望家長(zhǎng)積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動(dòng)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，為孩子提供豐富的圖書(shū)，呵護(hù)孩子的閱讀需求;希望家長(zhǎng)積極參與孩子的讀書(shū)生活，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步!
一個(gè)崇尚讀書(shū)的家庭，一定是和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書(shū)香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)的校園!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭，努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
讓我們和孩子一起在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
“親子閱讀”倡議書(shū)13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
親子閱讀活動(dòng)顧名思義就要要父母陪著孩子一起閱讀，當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是需要父母配合孩子共同參與的。親子閱讀活動(dòng)的關(guān)鍵，就在于孩子和自己的父母一起共享書(shū)里的和自己的情感。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!
本次活動(dòng)通過(guò)積極引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的.讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造 共讀書(shū)，愛(ài)相伴的家庭氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀，爭(zhēng)做書(shū)香家庭。
2.參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的圖書(shū)漂流活動(dòng)。
3.鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒讀書(shū)小能手繪本故事連環(huán)畫(huà)，圖書(shū)借閱、故事比賽等活動(dòng)。
4.與孩子一起制作圖書(shū)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
家長(zhǎng)們!家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到親子閱讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用閱讀的熱情,來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!
xx
20xx年xx月xx日
“親子閱讀”倡議書(shū)14
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——————
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲的讀起一本本的書(shū)。這是書(shū)香沉醉的夜晚。這是美妙的親子時(shí)光。
我們知道如今這樣的情景太少太少，在部分孩子的.夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。我們孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，這是多么讓人遺憾的事情。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睈�(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧。
所以我們真誠(chéng)的倡議，再忙也要陪孩子讀一本書(shū)。父母每天陪孩子閱讀至少三十分鐘，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的橋梁。
請(qǐng)堅(jiān)信，孩子不是不愛(ài)閱讀，或許是我們還沒(méi)有為孩子找到合適的書(shū)，或許我們沒(méi)有找到更好的方法，所以我們建議您能積極關(guān)注孩子的閱讀，并堅(jiān)持親子共讀。
美好人生，從閱讀開(kāi)始，愿您的孩子在我們的共同努力下，愛(ài)上閱讀！
“親子閱讀”倡議書(shū)15
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——
我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光；讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō)；讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
我們知道這樣的浪漫情景太少太少，這樣的.道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
所以，我們要呼吁，我們要倡議——
我們倡議，父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
我們倡議，全社會(huì)都要關(guān)注親子閱讀，因?yàn)檫@關(guān)乎孩子的心靈渴求，家庭的情感基石，民族的未來(lái)氣質(zhì)。
今天，我們?cè)跍嘏哪戏�，邀約全國(guó)的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀！
這是親子閱讀推廣人王林博士在第一屆中國(guó)親子閱讀論壇上所發(fā)表的倡議書(shū)
那么讓更多的爸爸、媽媽們行動(dòng)起來(lái)，加入到親子閱讀的行列中來(lái)，讓我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)。
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