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倡議書(shū)

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-09 10:00:17 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)模板匯編四篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)模板匯編四篇

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)︰

  你們好!

  時(shí)光荏苒,你們?cè)跁?shū)籍的陪伴下度過(guò)了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  也許您的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛(ài)心能伴隨著書(shū)籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠(chéng)邀各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書(shū)籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。

  親們,加入我們的愛(ài)心捐書(shū)的'隊(duì)伍吧!愛(ài)心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  你的友愛(ài)之心,會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)!

  20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書(shū)本,加入到我們的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師們:

  書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  隨著我校“雙高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的.有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

  行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料,F(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

  您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

  等著您,感謝您。

  附:捐書(shū)要求:

  1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可。

  2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

  3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

  4、所捐書(shū)籍3本以上,多者不限。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 篇3

全體師生:

  你們好!

  經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦,自****年**月**日起至**月**日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請(qǐng)不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

  捐一縷書(shū)香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的`箱子里,捐贈(zèng)者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后,分門(mén)別類(lèi),書(shū)籍部分:將按照其的難易程度、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理,首先第一類(lèi)書(shū)籍是送給師弟師妹的,比如各類(lèi)教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等;第二類(lèi)是送給云南澄江七中,比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書(shū)籍、勵(lì)志書(shū)本、名人傳記等;第三類(lèi)是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍,管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生,剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項(xiàng)將購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)贈(zèng)與云南澄江七中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:****年**月**日至****年**月**日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):****圖書(shū)館,師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號(hào),把知識(shí)和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的全校師生:

  隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源,讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館,傳承學(xué)校的文化,圖書(shū)館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家,將自己的著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

  對(duì)于師生的著作,將在新圖書(shū)館的理工文庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的.歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū),圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏,專(zhuān)門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

  一、捐贈(zèng)方式:

  1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū);

  2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

  4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:尹老師、曹老師

  電話:xxxx、xxxx

  E-mail:xxxx

  成都理工大學(xué)圖書(shū)館

  20xx年1月20日

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