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倡議書

創(chuàng)文倡議書

時(shí)間:2022-11-08 13:13:49 倡議書 我要投稿

創(chuàng)文倡議書模板八篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編收集整理的創(chuàng)文倡議書8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)文倡議書模板八篇

創(chuàng)文倡議書 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  創(chuàng)建文明城市,共建和諧社會(huì)是我們共同的責(zé)任,為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、平安的成長(zhǎng)環(huán)境,既是我們的心愿,也是全社會(huì)的心聲。為大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚,現(xiàn)向全體幼兒家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1、做有素質(zhì)、有修養(yǎng)的幼兒家長(zhǎng),以身作則,說(shuō)文明話,行文明事,做文明人,通過(guò)自己良好的'言行,做好幼兒的好榜樣。

  2、接送幼兒時(shí),按要求停放好車輛,并在幼兒園設(shè)置的指定區(qū)域等候,不占用幼兒放學(xué)通道。

  3、培養(yǎng)幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習(xí)慣,教育幼兒友愛(ài)同伴、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

  4、教育幼兒自覺(jué)維護(hù)園內(nèi)外環(huán)境,講究衛(wèi)生,注意個(gè)人形象,不購(gòu)買、不使用“三無(wú)”產(chǎn)品。

  5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí),要報(bào)告老師,妥善解決。

  6、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育健身,積極參與各類健康文明的文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。

  家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),為了幼兒的健康成長(zhǎng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。

創(chuàng)文倡議書 篇2

親愛(ài)的廣大市民朋友們:

  你們好!我市于去年下半年啟動(dòng)創(chuàng)建廣東省文明城市以來(lái),在廣大市民朋友的支持和積極參與下,xx城鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善,人居環(huán)境明顯優(yōu)化,交通秩序逐步規(guī)范,逐步形成干凈、整潔、有序的局面,為廣大市民朋友帶來(lái)前所未有的獲得感。

  當(dāng)前,我市創(chuàng)建文明城市工作已進(jìn)入攻堅(jiān)和提升階段,需要廣大市民朋友再度發(fā)力,繼續(xù)攜手奮斗,齊心共建。為此,特向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、做文明風(fēng)尚的傳播者。要自覺(jué)踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)遵守《xx市公民行為道德規(guī)范》《xx市市民文明公約》,在日常生活中規(guī)范自身言行。

  二、做文明行為的踐行者。要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建,創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的公共環(huán)境;遵守公共道德,主動(dòng)排隊(duì),禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹(shù)木,打造一個(gè)和諧溫馨的公共空間;不亂擺攤點(diǎn),自覺(jué)落實(shí)好“門前三包”責(zé)任制,時(shí)刻維護(hù)城市文明形象;遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車,人車各行其道,建立良好的公共秩序。

  三、做文明創(chuàng)建的'推動(dòng)者。積極參與“創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文”各類志愿服務(wù)活動(dòng)。積極為創(chuàng)建活動(dòng)建言獻(xiàn)策,主動(dòng)參與,敢于批評(píng)、制止周圍各種不文明的行為,做衛(wèi)生、秩序、公共設(shè)施的維護(hù)者。

  親愛(ài)的市民朋友,讓我們攜手并肩,用文明的言行、踏實(shí)的工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚起“創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文”的強(qiáng)大正能量,共建更加美好的文明xx!

創(chuàng)文倡議書 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。最近,我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動(dòng),目的都是為了提升城市的文明程度,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)。在此,我中隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。

  二、在校在家講文明語(yǔ)、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。

  三、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。

  四、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的.課堂;希望每個(gè)學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。

  五、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

  六、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  七、禁止在公共場(chǎng)所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩,靠右側(cè)通行,見(jiàn)到老師有禮貌,駐足問(wèn)好。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!

創(chuàng)文倡議書 篇4

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友:

  創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策,是一件惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事。“文文明明牽手行,你行我行大家行”,作為容桂市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出如下倡議:

  一、積極參與從我做起。容桂是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明容桂需要每一個(gè)家庭的`積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。

  二、遵紀(jì)守法從我做起。嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。

  三、告別陋習(xí)從我做起。自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,爭(zhēng)做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹(shù)木,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩,不在公共場(chǎng)所吸煙”。

  “人人參與創(chuàng)建, 人人享受文明”。親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友,文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng),講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧,不斷提升人文素養(yǎng),為建設(shè)更加文明、和諧的新容桂而努力!

創(chuàng)文倡議書 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的家鄉(xiāng)z憑借著優(yōu)美的自然風(fēng)光,深厚的人文積淀,迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,傲然躋身于中國(guó)西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學(xué)的儒雅學(xué)子,在全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市中,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,特向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一要珍愛(ài)文明。文明是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體,是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關(guān)。我們要用心去感受z前進(jìn)的步伐,百倍地呵護(hù)z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠(chéng)地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設(shè)者。

  二要踐行文明。倡導(dǎo)文明貴在行動(dòng),小事細(xì)節(jié)彰顯風(fēng)采。要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué);儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來(lái)游客。要管得住自己的“嘴”,不說(shuō)粗話臟話,不隨地吐痰,不高聲喧嘩;管得住自己的.“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養(yǎng)。

  三要播撒文明。作為一名少先隊(duì)員,要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng),可以通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過(guò)“小手拉大手”,動(dòng)員他們自覺(jué)履行市民的責(zé)任和義務(wù),全力支持、主動(dòng)參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng),把文明帶進(jìn)家庭,帶進(jìn)學(xué)校,帶進(jìn)社區(qū),為z創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。

  四是要服務(wù)文明。雖然我們還是學(xué)生,但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動(dòng),可以做一些社區(qū)公益服務(wù)的志愿者,參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導(dǎo)社區(qū)文明等志愿服務(wù);也可以做一些重大活動(dòng)服務(wù)志愿者,為學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展的大型活動(dòng)提供各類志愿服務(wù)。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),向全社會(huì)傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極響應(yīng)z市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)我們的智慧和力量,讓文明之花開(kāi)遍大街小巷的每一個(gè)角落,感染每一個(gè)生活在z的公民。

  z市第二十二小學(xué)

創(chuàng)文倡議書 篇6

  老師們,同學(xué)們,早上好

  今天請(qǐng)讓我以學(xué)校其中一員的身份講話,佛山創(chuàng)文的工作正如火如荼地開(kāi)展著,我們收到各種創(chuàng)文活動(dòng)的通知,見(jiàn)到各種關(guān)于創(chuàng)文的標(biāo)語(yǔ),但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng)文。我們要做的不只是在這個(gè)特殊的時(shí)間參與這些活動(dòng),在日常生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該踐行文明。

  在學(xué)校內(nèi)外,我們可以見(jiàn)到身穿義工服的同學(xué)在清潔校園,為校園文明建設(shè)出力。但同時(shí),我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實(shí),清潔校園不只是義工的任務(wù),不隨地扔垃圾就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。

  很多同學(xué)和我一樣,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)熱情微笑。但有些同學(xué)卻未能體會(huì)到這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為的意義和快樂(lè)所在。其實(shí)一句問(wèn)好一個(gè)微笑就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。

  每天早上,我都見(jiàn)到很多在教室里安靜自習(xí)的同學(xué),對(duì)形成良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。但遺憾的是,我也見(jiàn)到把早餐帶回教學(xué)區(qū)內(nèi)吃,破壞這個(gè)氛圍的現(xiàn)象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以為別人不介意,不為他人著想的不文明。

  其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,整理好自己的儀容儀表,不披頭散發(fā),在教學(xué)區(qū)不穿短褲和拖鞋,這是對(duì)授課老師的尊重,是對(duì)身邊同學(xué)的禮貌。

  其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,晚修放學(xué)后放低自己的音量,提醒身邊的同學(xué)也保持安靜,這是對(duì)高三同學(xué)最實(shí)際的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,過(guò)馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養(yǎng),留下好印象。

  一個(gè)人的文明素養(yǎng)是從小培養(yǎng)起來(lái)的。作為一個(gè)高中生,日常的行為就能反映出一個(gè)人受到的家庭教育、學(xué)校教育的質(zhì)量,就能成為別人評(píng)價(jià)你文明素養(yǎng)的尺度。

  文明對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一件習(xí)以為常、理所當(dāng)然的事情,每個(gè)人都不會(huì)甘愿落后于社會(huì)文明發(fā)展的潮流,每個(gè)人都不會(huì)甘愿被文明人所唾棄,每個(gè)人都不會(huì)甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。

  學(xué)生會(huì)發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書,舉辦校園文明公約簽名承諾儀式,組織交通文明勸導(dǎo)活動(dòng),學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng)造文明的`氛圍。為的是讓一中的同學(xué)們走上社會(huì)時(shí)有文明的資本和優(yōu)勢(shì)。這些努力能否取得實(shí)質(zhì)性的效果,取決于每個(gè)同學(xué)和老師是否能付諸行動(dòng)。

  不管何時(shí)何地,文明都應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),創(chuàng)建文明校園需要同學(xué)也需要老師。

  同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,老師點(diǎn)頭微笑,這是文明的禮儀。

  同學(xué)認(rèn)真自習(xí),老師安靜走過(guò),這是文明的行為。

  同學(xué)不遲到不早退,老師按時(shí)上下課,這是文明的規(guī)則。

  “創(chuàng)文明城市,建高雅校園”,這不應(yīng)該只是橫幅上的口號(hào),而應(yīng)該被落實(shí)到行動(dòng)上,成為順德一中每位老師和同學(xué)的責(zé)任和驕傲。

創(chuàng)文倡議書 篇7

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!美麗的舟山是我們的家,它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌橹凵饺硕湴。如今,它又有了新目?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建文明城市,作為舟山市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。

  一、做文明家長(zhǎng),以身作則,宣傳文明

  1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加,需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。

  2、家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施,為幼兒樹(shù)立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  3、引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。

  4、遵守幼兒園接送制度,按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒,并配合保健醫(yī)做好晨檢工作,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài),保持教育的一致性,養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。

  5、遵守交通規(guī)則,早上送幼兒時(shí),家長(zhǎng)車子可以停放至早上08:30前,晚送的幼兒和中途來(lái)園接幼兒的.車子規(guī)定是隨停隨走,不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內(nèi)),下午接幼兒的車輛可以?康臅r(shí)間為17:30前,同時(shí),道路兩邊車輛要停放整齊,不得亂停亂放,車輛停放時(shí)要避開(kāi)公交站臺(tái),否則即使在可以停車的時(shí)間內(nèi),出現(xiàn)車輛亂停亂放現(xiàn)象,輕者貼單,重者車輛拖離。

  6、凡是幼兒力所能及的事情,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。

  二、做文明寶寶,宣傳文明

  1、彬彬有禮,文明話語(yǔ)。講文明,懂禮儀,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。

  2、愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。

  3、遵紀(jì)守法,文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。

  4、攜手同行,傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者,積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中,為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。

  家長(zhǎng)們、小朋友們,舟山是我家,文明靠大家,我們做為舟山的一份子,有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從創(chuàng)建文明校園做起,從你做起,從我做起,為文明、和諧盡一份心,出一份力。

創(chuàng)文倡議書 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們的責(zé)任,是關(guān)系到人民群眾的切身利益和__長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象,建設(shè)更加美麗富裕和諧的新__,是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的號(hào)角已經(jīng)吹響,__四中向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的倡議:

  我們要積極行動(dòng)起來(lái),以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”為宗旨,進(jìn)一步提高自己及家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市重要性和必要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮自己、家長(zhǎng)等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。“從我做起,從小事做起”帶動(dòng)我們的'家長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧新__。

  親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)建省級(jí)文明城市,我們既是參與者,又是受益者。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,“小手拉大手,文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的'文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為_(kāi)_最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級(jí)文明城市”共同努力吧!

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