- 相關推薦
校園心理情景劇作品征集大賽活動策劃書
為了宣傳心理健康知識,引導我校大學生關注心理問題,不斷豐富校園文化,同時為學生解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導,經研究,決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動,F(xiàn)將有關事項安排如下:

一、活動名稱
原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動
二、活動目的
通過原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造,為新時代的大學生提供一個內心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角,進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,從而為解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導。
三、活動時間
11月8日至12月8日
四、活動對象
教育科學學院全體學生
五、活動要求
1. 以校園生活為主題,反映大學生心理問題為主旨。如環(huán)境適應、人際交往、情緒問題、學業(yè)問題、戀愛心理、自卑、網絡成癮等等。
2. 能貼近現(xiàn)實、反映大學生活的矛盾與沖突,具有鮮明時代感,表現(xiàn)學生心理動態(tài);要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題,做到主題鮮明。
3. 以對事件的處理過程為主線,可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn),要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進行心理干預和教育。
4. 創(chuàng)作的劇本字數(shù)不少于3500字,表演時間控制在15—20分鐘。
5. 提交的劇本,須為原創(chuàng),若存在抄襲、剽竊等,一經發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
六、活動流程策劃
1. 前期宣傳
。1)11月9日院團委宣傳部制作宣傳海報,并張貼在宣傳欄。
。2)學生會心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議,就此次活動進行宣傳、動員,要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學參與到活動中來。
。3)輔導員利用周日晚點評時間進行再動員。
2. 投稿方式
所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級專業(yè)班級、聯(lián)系電話(格式見附件),并于12月8日前將電子版發(fā)送至,紙質版由班級心理保健員交至學生會心理保健部(聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話:)。
3. 評分標準(滿分100分)
主題20分:主題明確、新穎,有教育、啟示意義,適合學生表演。
內容20分:內容健康、向上、生動,符合大學生年齡特點,能充分表達主題,能體現(xiàn)學生的心理世界。
方法20分:心理問題表現(xiàn)清晰,解決方法生動、實用、有效。
情節(jié)20分:能夠體現(xiàn)心理知識的運用,能感染讀者。
其他20分:劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。
4. 評獎辦法
12月底前組織專業(yè)老師對征集作品進行評審,評出一等獎1—2名,二等獎2—4名,三等獎5—7名,優(yōu)秀獎若干名。同時給獲獎作者頒發(fā)榮譽證書和獎金(一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元)。
十一月八日
【校園心理情景劇作品征集大賽活動策劃書】相關文章:
心理情景劇大賽策劃書10-08
作品有獎大賽征集啟事02-12
心理情景劇大賽活動策劃05-08
校園情景劇表演大賽策劃書09-26
校園DV作品大賽策劃書01-09
作品有獎大賽征集啟事3篇02-13
某某作品有獎大賽征集啟事-啟事02-28
大學生心理情景劇大賽策劃書10-07
優(yōu)秀作品征集活動策劃書范文10-08
全國大學生公益廣告大賽作品征集策劃書12-24