活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
1.我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!
2.講故事。
講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些 笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說：“我要?dú)⒁粋�(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。 . 例二： 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普 通話非�！罢薄＝Y(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的`好處）
為了大家都能聽懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：
說好普通話,方便你我他。 說普通話,從我做起。
說好普通話,朋友遍天下。我是中國(guó)娃，愛說普通話 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰(shuí)能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來試一試, 誰(shuí)說十四是四十,就打誰(shuí)十四, 誰(shuí)說四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十 。
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話？
六、總結(jié)
語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)， 比如，“請(qǐng)” “謝謝”“對(duì)不起”等。
普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ) 言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
活動(dòng)策劃 篇2
為了落實(shí)國(guó)家三級(jí)課程治理的政策規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真設(shè)置地方課程和學(xué)校課程以及綜合實(shí)踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要（試行）》精神，我校迅速落實(shí)縣教學(xué)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地方課程和學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實(shí)際，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對(duì)各自生活背景下的文化、社會(huì)、自然、科技的理解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程全面反映培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生身心潛能，促進(jìn)人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學(xué)等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容，乃至語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識(shí)匯合于實(shí)踐，探索出了適合我校使用的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
二、課程設(shè)置的目標(biāo)
1．拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活背景下的社會(huì)、科學(xué)和文化的熟悉和理解，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、使命感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2．增強(qiáng)課程對(duì)學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，發(fā)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì)。
3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充國(guó)家課程，加強(qiáng)課程與地方社會(huì)發(fā)展、學(xué)生生活實(shí)際的.聯(lián)系，幫助學(xué)生形成社會(huì)生活中必備的意識(shí)、知識(shí)、技能和行為習(xí)慣
三、課程設(shè)置的內(nèi)容
地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動(dòng)》《研究性學(xué)習(xí).綜合實(shí)踐活動(dòng)》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級(jí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學(xué)習(xí)和校園內(nèi)外各種勞動(dòng)以及學(xué)生自主的家務(wù)勞動(dòng)，課堂內(nèi)外的各種活動(dòng)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等等。
四、課時(shí)安排
每周英語(yǔ)兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學(xué)習(xí)一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實(shí)踐活動(dòng)一節(jié)。
五、教師資源
英語(yǔ)有專職教師上課；研究性學(xué)習(xí)有兼職職教師上，人文讀本由語(yǔ)文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師每周開展一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
六、課程的評(píng)價(jià)
�。ㄒ唬⒃u(píng)價(jià)內(nèi)容
評(píng)價(jià)分教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。
�。ǘ┰u(píng)價(jià)方法
1、學(xué)生自評(píng)互評(píng):從愛好度參與度、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)來評(píng)價(jià)。
2、教師評(píng)價(jià)從出勤、課堂表現(xiàn)、活動(dòng)的參與度，記錄筆記方面。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
xx年的六月，我們正式離開了我們的母校-----xx市第一中學(xué)，也從此離開了我們共同奮斗了兩年半的那個(gè)教室，離開了那些年一起并肩奔跑的那些人。雖然現(xiàn)在我們身處祖國(guó)的天南海北，但記憶將我們緊緊相連。值此畢業(yè)一周年之際，為了同學(xué)們能再回首，再相聚，特將舉辦畢業(yè)一周年活動(dòng)。讓我們的心再一次在21這個(gè)大集體的光環(huán)下悸動(dòng)，再一次握緊我們的深情厚誼！
二、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)將是畢業(yè)以來舉辦的規(guī)模最大，參與人數(shù)最多，時(shí)間最充裕，最有意義的一次聚會(huì)。在此次聚會(huì)上，我們可以見到一年多未見的老同學(xué)，見到曾經(jīng)那些站在講臺(tái)上的和藹可親的面孔，并重新讓青春的記憶在我們的腦海中翻騰，在我們的碰杯聲中翻騰，在我們的吶喊聲中翻騰！回首往昔崢嶸時(shí)，一杯一盞容情誼！
三、活動(dòng)時(shí)間
8月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市人民公園
xx市艷陽(yáng)天
五、活動(dòng)步驟
1． 8月2號(hào)為集結(jié)時(shí)間，大家需在下午2點(diǎn)之前到達(dá)xx，2點(diǎn)半之前到達(dá)人民公園。（早到達(dá)的同學(xué)可以到指定的地方休息或者約好友上街等）。
達(dá)到后需簽到
2. 三點(diǎn)左右開始活動(dòng)，活動(dòng)見具體流程，活動(dòng)5點(diǎn)之前結(jié)束，5點(diǎn)半到達(dá)飯店并入座。
3. 6點(diǎn)正式開始就餐。就餐前有個(gè)小測(cè)試，毎人一張卷子，一共六道題，每科一道，都是選擇題，每個(gè)人作答后將答案發(fā)到手機(jī)：15032271256.聚會(huì)結(jié)束后在群里公布成績(jī)哦！
4. 預(yù)計(jì)9點(diǎn)就餐結(jié)束
5. 10點(diǎn)返回到休息的.旅館
6. 在旅館中的時(shí)間為自由活動(dòng)時(shí)間，但晚上的聊天等活動(dòng)不要吵到其他的同學(xué)或者入住客人，也不要影響到明天的活動(dòng)，休息還是比較重要的嘛。
7. 第二天上午可以回家。
六、活動(dòng)預(yù)算
�。ㄒ灶A(yù)計(jì)同學(xué)46人到場(chǎng)，老師4人到場(chǎng)作預(yù)算，一共50人，采用多退少補(bǔ)制）
飯費(fèi)晚上 5（桌）（每桌的人數(shù)為10）*400（每桌的預(yù)計(jì)金額）=XX元
{ 每桌4個(gè)涼菜，8個(gè)熱菜，一個(gè)湯，以及10瓶啤酒，2l大果粒一瓶，2l雪碧一瓶和主食少許4*15+8*25+1*20+120=400
車費(fèi)自理
零食費(fèi)用 約500（按每人拿到10元的零食計(jì)算）
住宿費(fèi) 每人30，共30*40=1200元
獎(jiǎng)品費(fèi) 約70元
印刷費(fèi) 60（張）*0.1元=6元
聯(lián)系費(fèi)用 少許
�。ㄈ缬鱿掠晏�，則在公園的活動(dòng)改為ktv，故預(yù)算中留出一部分作為應(yīng)急ktv的資金）
所以
基本費(fèi)用大致為 3700元
平均每人 82元
因此
活動(dòng)沒人收取100元，多退少補(bǔ)
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)1：五人六腳，隨機(jī)分組，前兩組有獎(jiǎng)品（第一組雨傘一把，第二組，每人掛墜一個(gè)）
活動(dòng)2：殺人游戲，10人一組。（此游戲很好玩，而且鍛煉人的思維，交流也多，適合大家）
活動(dòng)3：放羊！！幾人隨便結(jié)組聊天散步。
八、活動(dòng)所需物品
撲克*6
三國(guó)殺*1
綁腿的繩子*10
九、區(qū)域聯(lián)系人
�。]有號(hào)碼的可以和我要）
十、確定參加聚會(huì)的有：xx
�。�，有任何建議與意見請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
xx年了，整整xx年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
（一）前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的.目的。
2、班團(tuán)委開會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
（二）活動(dòng)階段：
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。
第三階段：
同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
�。ㄈ┖笃诠ぷ鳎�
1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)： 20元
條幅： 30元
交通費(fèi)： 100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品： 50元
礦泉水： 20元
總計(jì)： 220元
活動(dòng)策劃 篇5
青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動(dòng)手的能力，形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍，幫助廣大青年樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚品格、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。我系學(xué)生會(huì)將舉行“現(xiàn)場(chǎng)diy”大賽活動(dòng)。具體活動(dòng)策劃如下：
一、活動(dòng)介紹
1。 活動(dòng)目地：豐富大學(xué)生會(huì)課外生活，展現(xiàn)個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)同學(xué)之間的了解。
2。 活動(dòng)的對(duì)象：江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系全體學(xué)生
3。組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系團(tuán)總支
承辦單位：江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系學(xué)生會(huì)
4。 活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日（星期一）
5。 活動(dòng)地點(diǎn)：一教畫室
二、活動(dòng)流程
1。 宣傳工作（4月12日）：由信息管理系學(xué)生會(huì)宣傳部出海報(bào)，利用晚自習(xí)時(shí)間到各班班級(jí)宣傳。
2。報(bào)名方式：到每班的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行報(bào)名。
3。預(yù)賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環(huán)保，創(chuàng)新向上，時(shí)間一周，不得抄襲。比賽采用評(píng)委打分，進(jìn)行排名。4月19日交作品到信管系學(xué)生會(huì)辦公室
4。決賽：在預(yù)賽中勝出的先六名選手進(jìn)行決賽。由工作人員給予相同的材料，選手現(xiàn)場(chǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品，要求每樣都要用上（可不全用完）。完成后要對(duì)自己的作品做出說明，把自己的構(gòu)思與想法說出來。然后由評(píng)委進(jìn)行打分。
5。最后決出前三名及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，頒發(fā)禮品與證書。
三、評(píng)比辦法
1。 手工（5分）
2。 創(chuàng)新（3分）
3。 講述（2分）
四、費(fèi)用預(yù)算
1。 材料費(fèi)：60元
2。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置金額：60元
3。 禮品與的證書的費(fèi)用：100元
總計(jì)：220元
五、贊助宣傳
1。多媒體宣傳：可在活動(dòng)開始與結(jié)束時(shí)播放贊助公司的介紹短片（內(nèi)容同公司自己來定）
2。橫幅宣傳：可以在活動(dòng)的'現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅（內(nèi)容由我們來確定）
六、前景展望
希望通過活動(dòng)貴公司將對(duì)我系有進(jìn)一步的了解，商機(jī)無需置疑。我們堅(jiān)信通過必要的合理宣傳手段，必然會(huì)讓貴公司在我校的占有率更高，并創(chuàng)下非�？捎^業(yè)績(jī)。
�。╬s：進(jìn)入決賽的人數(shù)由參賽人數(shù)多少?zèng)Q定）
信管系學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
xx年3月6日
活動(dòng)策劃 篇6
前言：在“三月學(xué)雷鋒”的春風(fēng)中，我們感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂；為了弘揚(yáng)和培育雷鋒的奉獻(xiàn)精神，讓雷鋒精神在校園閃光，更為了豐富我系同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，就業(yè)實(shí)踐部將舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動(dòng)。以下是我部門愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動(dòng)策劃：
一、活動(dòng)時(shí)間：3月21日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：郴州市愛蓮湖
三、活動(dòng)主題： 實(shí)踐雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神 四、活動(dòng)要求:?每個(gè)參加活動(dòng)的志愿者需要自己提前公交車費(fèi)用。
為了活動(dòng)的順利展開，參加活動(dòng)的志愿者參加活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)穿比較運(yùn)動(dòng)或休閑的衣服。
每個(gè)參加活動(dòng)的志愿者都必須服從相關(guān)負(fù)責(zé)人員的安排，不能單獨(dú)行動(dòng)且志愿者應(yīng)當(dāng)擁有責(zé)任心和積極向上的態(tài)度。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動(dòng)，并詳細(xì)介紹需要準(zhǔn)備的相關(guān)事宜及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2.我部門將于3月18日前統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者名單，并通知志愿者于3月21日到愛蓮湖進(jìn)行環(huán)衛(wèi)活動(dòng)。
3.我部門提前購(gòu)買好相關(guān)的環(huán)保工具，如垃圾袋，掃帚，垃圾鏟等。
4.我部門會(huì)針對(duì)可能會(huì)在活動(dòng)過程中出現(xiàn)的意外事故做一個(gè)詳細(xì)的預(yù)防，保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程策劃:
1.3月21日各參加報(bào)名的.志愿者統(tǒng)一在新世紀(jì)郵政銀行門口集合，然后一同搭21路公交前往愛蓮湖。
2.到達(dá)目的地后，部門相關(guān)人員就地進(jìn)行分工任務(wù)。
3.所有的環(huán)衛(wèi)工作結(jié)束后，我們會(huì)將所有的垃圾進(jìn)行分類處理。
4.最后，統(tǒng)一集合，一起搭車回校。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：垃圾袋 10元 掃帚 10元 垃圾鏟 20元
八、活動(dòng)的預(yù)期效果：通過此次活動(dòng)的親身實(shí)踐，達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神，進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮，預(yù)祝該活動(dòng)能圓滿成功。
化學(xué)與生命科學(xué)系就業(yè)實(shí)踐部
XX年3月13日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：
xx9班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會(huì)血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們xx9班便主動(dòng)提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動(dòng)，待征得他們同意后，xx9班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動(dòng)目的：
1、同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)會(huì)給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個(gè)社會(huì)是愛他們的，從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2、在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，愛心并沒有丟失，它依然會(huì)在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。
3、志愿服務(wù)活動(dòng)是xx9班表達(dá)愛心的一種方式。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華北水利水電文體中心前
六、活動(dòng)流程：
1、11月4號(hào)早上七點(diǎn)多，xx9班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的'人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3、待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動(dòng)意義：
通過此次志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識(shí)。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動(dòng)組織者：
20xx年xx9班班委
九、活動(dòng)參與者：
20xx年xx9班全體同學(xué)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)
2、承辦單位：xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、xxx學(xué)院廣播站
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、報(bào)名條件：xxx學(xué)院20xx、20xx級(jí)在校大學(xué)生均可報(bào)名參加
2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復(fù)賽—半決賽—決賽四個(gè)階段
3、比賽時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報(bào)名須知：
1、：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報(bào)名方式及地點(diǎn)：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室并抽取比賽序號(hào)，將電子版發(fā)至5931995XX@qq。com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1、初賽時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點(diǎn)：各系院自行組織
2、復(fù)賽：時(shí)間：20xx年11月7日
上午8：00——12：001—50號(hào)選手下午1：00———4：0051—90號(hào)選手
地點(diǎn)：教學(xué)樓106室
3、半決賽時(shí)間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點(diǎn)：xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
4、決賽：時(shí)間：20xx年11月20日19：00
地點(diǎn)：xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
五、比賽內(nèi)容：
1、原則：彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生的`積極性，挖掘主持人才，為xxx學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。
3、復(fù)賽：
�。�1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）
�。�2）自備欄目主持（3分鐘以內(nèi)）
4、半決賽：
�。�1）自我介紹（30秒）
�。�2）即興評(píng)論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。（2分鐘）
（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）
5、決賽：（12人）
�。�1）自我介紹（30秒）
（2）模擬欄目主持（3分鐘）
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進(jìn)入下面的環(huán)節(jié)】
�。�3）即興題目辯論（提前準(zhǔn)備好4條絲帶，放入一個(gè)盒子內(nèi)，且其中每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時(shí)間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時(shí)間進(jìn)行自由辯論。）
【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】
�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)】
（5）針鋒相對(duì)（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節(jié)）
�。�6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時(shí)間對(duì)評(píng)委其中一人進(jìn)行模擬電視訪談）【評(píng)委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
獎(jiǎng)品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會(huì)
主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站
【主任】xxx
職責(zé)：
【副主任】xxx
職責(zé)：
【秘書處】秘書長(zhǎng)：xx
副秘書長(zhǎng)：xxxx
職責(zé)：總體協(xié)調(diào)本次活動(dòng)，召集籌委會(huì)人員，布置工作任務(wù)，對(duì)選手信息進(jìn)行核對(duì)整理等工作。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的：
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通能力和交往意識(shí)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚(yáng)美麗青春。宣揚(yáng)禮儀知識(shí)，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的'思想觀念。
三、活動(dòng)口號(hào)：文明禮儀，從我做起
四、主辦單位：文法學(xué)院分團(tuán)委
五、承辦單位：文法學(xué)院分團(tuán)委素質(zhì)拓展部
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
初賽：20xx年11月21日19點(diǎn) 10#322
決賽：20xx年11月25日15點(diǎn) 10#117
七、評(píng)委:
徐云浩 劉書營(yíng) 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)
八、參賽對(duì)象：
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程：
1、大賽前期
（1）海報(bào)宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報(bào)
展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板
班級(jí)宣傳：學(xué)生會(huì)組織部在12級(jí)班級(jí)中進(jìn)行宣傳
�。�2）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月15日——20xx年11月19日
報(bào)名方式：各班到本班班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽：20xx年11月21日19點(diǎn)在10#322進(jìn)行初賽，20xx年11月25日15點(diǎn)在10#117進(jìn)行決賽，都按抽簽順序進(jìn)行角逐，并按照評(píng)分規(guī)則決出各獎(jiǎng)項(xiàng)名單。
3、大賽后期：
后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報(bào)的形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進(jìn)行宣傳。
十、可行性分析：
在活動(dòng)過程中會(huì)遇到諸多問題，比如現(xiàn)場(chǎng)選手安置，活動(dòng)流程進(jìn)行流暢度，給老師、主席團(tuán)以及各部部長(zhǎng)添水和在活動(dòng)中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場(chǎng)都應(yīng)該做好及時(shí)的處理，爭(zhēng)取使活動(dòng)盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容：
初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡(jiǎn)單形體展示，包括：站、坐、行，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)回答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十名進(jìn)入決賽。
決賽：具體環(huán)節(jié)：
�。�1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為T臺(tái)秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行T臺(tái)走秀，隨后進(jìn)行自我介紹，時(shí)間為2分鐘左右。（自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT，現(xiàn)場(chǎng)展示）
�。�2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚(yáng)個(gè)性，有自己的特點(diǎn)。時(shí)間在3分鐘左右。
�。�3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進(jìn)行表演（題目?jī)?nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘，表演時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
（4）禮儀“T”臺(tái)秀：經(jīng)典禮儀“T”臺(tái)秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評(píng)分細(xì)則：
注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評(píng)分規(guī)則如下：
一、自我展示（共30分）
要求：1、具有個(gè)人特色，精神面貌佳。（10分）
2、PPT或視頻介紹時(shí)的流暢性。（10分）
3、著裝得體，上臺(tái)表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。（10分）
二：才藝展示（40分）
要求：1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）
2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)大方得體。（10分）
3、表演時(shí)臨場(chǎng)表演力及現(xiàn)場(chǎng)掌控能力。（10分）
三、即興表演（共30分）
要求：1、進(jìn)、退場(chǎng)禮貌得體。（10分）
2、上臺(tái)表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語(yǔ)言得體、口齒清晰。（10分）
3、內(nèi)容貼切、合理，語(yǔ)言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評(píng)委可適當(dāng)給分。（20分）
4、控制時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，時(shí)間不夠或超時(shí)另行扣分。
四、禮儀“T”臺(tái)秀（表演部分，不計(jì)分）
評(píng)分方法：
評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實(shí)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：魅力之星（共1人）
二等獎(jiǎng)：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）
三等獎(jiǎng)：才藝之星、智慧之星、“T”臺(tái)之星（共3人）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)（共4人）
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃06-10
活動(dòng)策劃06-10
活動(dòng)策劃06-11
活動(dòng)策劃06-11
活動(dòng)策劃06-11
活動(dòng)策劃06-12
活動(dòng)策劃06-12
活動(dòng)策劃06-12
活動(dòng)策劃06-12