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策劃書

活動策劃

時間:2026-05-01 05:50:32 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、背景

活動策劃

  歡慶中秋、國慶,慶賀開業(yè)一周年,樹新形象,提高社會知名度;利用這三個契機來做一個規(guī)模比較大的促銷活動——歡慶中秋國慶,一方面慶賀中秋國慶以及周年店慶,提升社會知名度,達到市場宣傳、推廣的目的`;另一方面借機促銷商品、回饋顧客。

  二、活動主題:熱烈慶祝中秋國慶暨營業(yè)一周年

  三、活動時間:10月1日-10月3日

  四、活動階段:

  1、從9月25日開始進行單頁宣傳為活動預熱,宣傳內(nèi)容簡化并引人期待。

  2、場內(nèi)商家分段逐步實行優(yōu)惠促銷,促銷過程引導“國慶系列活動更優(yōu)惠”。

  五、分系列主題

  “歡慶”活動整體分為五個主題單元:

  第一單元為:絕對現(xiàn)金(10月1日)

  購物搖色子,100%贏取現(xiàn)金 。購物滿xx元即可參加此活動,共1個色子,一個點5元,最高贏取30元。3天共30人,10人/天。

  活動預算:30人* 20元/天*3天(平均搖4個點)=1800元

  第二單元為:飛鏢比賽(100%有獎)

  凡當日購物滿200元的顧客,即可憑購物收據(jù)報名參加飛鏢比賽, 獎項為mp3、u盤、雨散毛絨玩具、水杯、圓珠筆、像框等,每天限前10名。學生另有禮品贈送。

  活動預算:1100元

  第三單元為:優(yōu)惠不斷 驚喜不斷

  活動期間,眾多知名品牌將以各種實實在在的優(yōu)惠來真情回饋消費者,實惠多多,機會不容錯過。

  以“四重大禮 送您驚喜”為主題,以多重利益吸引消費者購買:

  1、曾經(jīng)買過,一定送!(第一重禮)如果您曾經(jīng)到萬發(fā)數(shù)碼廣場買過商品,憑300元以上單張購物收據(jù)到市場管理處換取贈品一件(一張只換取一件)。每天限10名。

  2、現(xiàn)在來買,立刻送!(第二重禮)國慶三天,指定商品均享受國慶歡樂價!新品**折,詳見店內(nèi)吊牌國慶價;購電腦數(shù)碼200元以上送***,購家電500元以上送***!

  3、特款特價,特別送!(第三重禮)特價商品詳單及銷售價見各店海報,限量供應。

  4、即使不買,還能送!(第四重禮)10月1日進場前100名消費者可領取一張10元代金券(全場通用)。

  六、活動氣氛營造(喜慶熱烈 隆重恢弘)

  1、9月23日—主入口前設置拱門一個,橫幅一條:萬發(fā)數(shù)碼廣場祝零陵人民中秋國慶節(jié)日快樂。

  2、9月30日—主入口廣告架上捆綁彩色氣球。

  3、9月30日—布置背景噴繪/海報

  4、10月01日—廣場內(nèi)清理車輛停放,設置8個促銷展位,包括家電,電腦,數(shù)碼。

  七、大廳獎品展示(舞臺搭建)

  促銷品/獎品堆頭擺放,促銷講詞,音樂播放。

  八、賣場主體外條幅

  征集所有廠商/商家祝賀,條幅要求統(tǒng)一規(guī)格。20條。

活動策劃 篇2

  【活動目標】

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題: 運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我

  2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”

  【活動準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的.各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

 。1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

 。2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

 。3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習。

  (4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

  3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

  4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

  6、活動前,全園安排三次彩排。

  【活動內(nèi)容】

  1、時間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30

  2、地點:

  【活動流程】

 。ㄒ唬、主持人:致開場詞

 。ǘ、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

 。ㄈ⒄埖綍I導發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

 。ㄋ模ⅰ胺棚w童心 激揚夢想” 20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單

  1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演

  2、舞蹈《祖國你好》 學前班

  3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友

  4、舞蹈《健康小天使》 學前班、大班

  5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

  6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友

  7、幼兒速算表演 學前班

  8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友

  9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演

  10、詩朗誦《畢業(yè)歌》 學前班

 。ㄎ澹、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結(jié)束。

活動策劃 篇3

  大主題“我愛我家”的要求是:了解家里的人和事,愿意親近他們,感受家的溫暖。

  本次活動的內(nèi)容與要求:通過猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動,進一步感知數(shù)的實際意義,并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感,。

  活動準備:

  1、在本次活動以前,已經(jīng)進行過“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫家人”等活動。

  2、幼兒生活中常見的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。

  活動流程:

 。ㄒ唬、游戲:“猜猜我家有幾口人”

  1、你們的圖畫紙上畫了些什么?(畫了我們家里人)那我們每個小朋友的家里到底有幾口人?想不想讓小朋友和老師來猜一猜?

  2、今天我們就來玩一個“猜猜我家有幾口人”的游戲:請你用動作或聲音來表示你們家里有幾口人,做完動作后請念:“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認真看,仔細聽,猜到了一起說“你的家里有幾口人”——對對對,幾口人。

  3、請1——2個小朋友在集體面前做游戲。

  4、找朋友2個2個做游戲。老師鼓勵幼兒用自己的方法,用不同的方法表示家里有幾口人。

  5、交流:除了拍手,你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的?(跺腳、拍肩、拍肚子、學貓叫、學狗叫等)提醒做動作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù);猜動作的小朋友要看清楚。(把圖畫放到椅子下面去)

 。ǘ┯螒颍骸敖o家里人買禮物”

  1、你們愛自己的家里人嗎?平常都是你們的家里人給你們買禮物,國慶節(jié)快到了,今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎?

  2、看看我們的超市里有些什么禮物呢?

  3、交代游戲要求:超市里的每一樣東西你們都可以選,但不管選什么禮物,你們都要讓家里每一個人都有這樣禮物,也就是說,你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如:如果你家里有四口人,你買襪子時就要買4雙。

  4、幼兒每人拿一個籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。

  5、超市關(guān)門,幼兒選好禮物回家。(不要老是動自己的禮物了,不然買回去的禮物壞掉了,家里的人就要生氣了)

  6、檢查:你買的每一種禮物是否能讓家里每個人都有?是多了(浪費)?少了?(傷心)家人會怎樣?

  7、引導幼兒通過看禮物的數(shù)量來猜猜該小朋友的家里到底有幾口人?

  8、你回家以后把這些禮物送給家里的人,家里人拿到這些禮物會怎樣呢?

  談談預設“猜猜我家有幾口人”活動的感想:

  1、主題情景使領域?qū)W習的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生事半功倍的效果。

  特級教師在今年暑假的新課程教材培訓中非常強調(diào)這么一句話:“讓孩子在情景中學習”。是的,兒童學習的動力來自于學習的情景,來自于他們對學習內(nèi)容、學習方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎?有味道嗎?如果光有意義沒有味道那就只能是一貼中藥!因此,我們的主題式課程就應該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過教師教學加工的情景中學習。

  本次活動的'大情景“我愛我家”通過一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領大”“我和爸爸媽媽有個約會”等一系列小情景,讓幼兒了解了家里的人和事,愿意親近他們,感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗,內(nèi)容完全來自于幼兒的現(xiàn)實生活。在這個大情景中通過各學科領域之間的縱橫交叉地穿越,靈活的重組,建構(gòu)了幼兒非分割化的認識。

  如:本次活動不是一個單獨的數(shù)學活動,而是“我愛我家”這個大主題情景中的一個小情景。是一個主題式的綜合活動。小情景在大情景中,又跟大情景融會貫通。本次活動中的兩個小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動“全家!薄爱嫯嬑业募依锶恕薄⑸⑽男蕾p“家是什么”中創(chuàng)設的主題情景,又巧妙的融入了中班上學期的數(shù)教育內(nèi)容:理解數(shù)的實際意義;而且在情感這條線上,孩子們主動為家人買禮物,而且要讓每個人都有禮物,讓每個人都開心,這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來了!

  總之,主題情景使領域?qū)W習的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設領域?qū)W習的小情景之前,要把我們預設的活動放到大背景中去,讓各個領域的學習活動之間相互聯(lián)系,既是準備,又是延伸。(例如中班“我愛我家”——大班“需要關(guān)心的人:家里人、同伴、周圍的人、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、災區(qū)的人”)

  2、打破學科邊界,重視各學科間的相互支撐,形成情景性的鏈結(jié),使多個領域的鏈結(jié)成為有效的學習方法。

  在開展主題式課程以前,我們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一個現(xiàn)象:有的小朋友一看見某某老師進來了,就知道今天一定是上圖畫課了。而現(xiàn)在,我們打破學科邊界之后,兩個老師共同組織開展主題式課程。如:在談話活動“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號幾層樓;在歌曲“爸爸媽媽本領大“的活動中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計的內(nèi)容等,老師不再站在各自的學科角度來看新教材,看我們的主題活動了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索,共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學會挖掘一個教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。

  3、在較大范圍的時間和空間內(nèi),創(chuàng)設了一個貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景,誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學習動機,從一個被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧笾摺?/p>

 。1)各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景

 。2)關(guān)注幼兒生成。使老師預設的主題情景與幼兒生成的有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。

 。3)使同一個學科領域內(nèi)的學習內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景

  4、創(chuàng)設整合性的情景,促進幼兒綜合化的發(fā)展。

  (1)大整合:將多個學科領域以主題情景為線索有機的結(jié)合起來,并運用教師的智慧充分的使不同類型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對大主題的目標爛熟于心,然后在自然、和諧、流暢的教育過程中把孩子的需要化成綜合的活動。

 。2)小整合:老師要充分挖掘一個小主題情景的多功能性,以整合的思想實施新教材上的每一個活動。

  總之,讓孩子在還原又經(jīng)過教學加工的主題情景中學習,最終目的是著力于學習主體綜合化的發(fā)展!

活動策劃 篇4

  一、活動主題

  倡議治療與預防同步

  二、活動目的

  本次活動是圍繞“預防艾滋病”而展開的,此次活動的主要目的是:通過宣傳,提高人們對艾滋病的認識程度,以及讓更多的人能夠了解到預防艾滋病的知識,從而更有效地預防艾滋病。同時也能讓大家更多的關(guān)愛艾滋病患者。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年11月28日中午

  地點:小廣場(二教門口)

  四、活動對象

  北方工業(yè)大學全體在校的師生

  五、活動性質(zhì)

  提高在校大學生對于艾滋病以及如何預防艾滋病的認識

  六、活動形式

  本次活動主要是進行宣傳活動。宣傳的同時,會分發(fā)一些小禮品,以及讓同學們在展板上寫上對艾滋病患者的'祝福、簽名、印指紋等等。

  七、活動舉辦方

  主辦單位:京京同心志愿者發(fā)展中心

  策劃承辦單位:青春紅絲帶北方工業(yè)大學紅十字會

  贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

  八、活動流程

  前期準備:

  1.提前準備好宣傳活動時需要用到的:橫幅一條、海報4張(兩張用于展示,兩張寫上本次活動的主題“倡議治療與預防同步”讓同學們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干(京京同心志愿者發(fā)展中心將提供橫幅、海報、宣傳單、小禮品)

  2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點路旁、提前將所有海報貼在展板上帶到在宣傳地點(二教門口),并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節(jié)沒課的人員,提前到場,并準備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。

  活動環(huán)節(jié):

  11:45下課后開始進行宣傳活動(三四節(jié)有課的工作人員要求放學后15分鐘內(nèi)趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學分發(fā)宣傳單,簡單介紹“防艾”知識,以及引導過路同學到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上,然后貼在海報上,而后,領取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報上的相關(guān)的“防艾”知識。

  活動后期:

  宣傳活動結(jié)束后,所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆,將展板送還到各個學院、海報收回。

  九、注意事項

  1.活動前的策劃和活動后的總結(jié)

  2.物品:所有物品均提前準備好

  3.聯(lián)絡工作:各個部長做好對各部干事的通知工作

  4.如因天氣原因?qū)е聼o法進行宣傳活動,宣傳活動將改日進行。

  青春紅絲帶北方工業(yè)大學紅十字會

  20xx年11月2日

活動策劃 篇5

  一、 活動主題:以改善人類烹飪環(huán)境為己任

  ——榮耀見證中國廚房電器創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園于老板落成!

  二、 活動時間:20x

  三、 活動內(nèi)容: 年9月21日—20xx年10月8日

  1、驚爆套餐: (不可拆分單臺銷售,不參加商場任何活動)主推套餐:

  其它型號按照掛牌價自由組合銷售,單臺15個點,兩件套18個點,三件套20個點。讓價部分用券補齊。嚴禁違反規(guī)定讓價銷售,違規(guī)部分自當月工資中扣除。

  2、切實做好中秋、國慶銷售工作,維護市場穩(wěn)定,維護公司利益,為公司穩(wěn)步發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  3、節(jié)日期間做好溝通工作,促銷員之間要相互聯(lián)系,與辦事處、督導之間要保持溝通。確保雙節(jié)銷售取得突破性成果。

  4、注重公司形象,注重個人素質(zhì),關(guān)注高端機型。

  7、對于節(jié)日期間表現(xiàn)較好的門店及個人重獎,對于嚴重違規(guī)的`門店及個人重

  罰,最高獎勵1000元每店,最高處罰500元每人。處罰對象為違規(guī)用券、用券不報、少報用券、惡意低價搶單、詆毀同事、贈品嚴重超標使用。

  8、常規(guī)機銷售提成工資增加0.5%,特價機提成工資減少0.5%。對于違規(guī)銷

  售提成減半,嚴重違規(guī)銷售提成取消。

  老板電器銷售有限公司

  20xx年9月11日

活動策劃 篇6

  主題:

  運動健康,騎行快樂。

  目的:

  旨在督促和激勵同學們多加運動,注重身體健康,并在運動中尋找興趣和愛好。

  意義:

  隨著全民生活節(jié)奏的加快,越來越多的同學的身體,心理各方面素質(zhì)都有明顯的下降,壓力增加,無法得到正常的'宣泄,這樣對同學們的成長教育極為不利。

  而此次活動旨在“提醒和督促”更多同學注重身心的健康發(fā)展,多運動,并在運動中得到放松且找尋出自我的興趣和快樂,而騎行運動為校園內(nèi)最為廣泛的一種表現(xiàn)形式,所以院學生會同青年志愿者協(xié)會借此機會展開“運動健康”的宣傳,同時豐富同學們的校園文化生活。

  作用:

  1、提高院學生會和青年志愿者協(xié)會知名度以及宣傳影響力

  2、增強組織成員的團結(jié)性,一致性,使同學們的課余生活更加豐富多彩

  3、可提醒,且有效提升同學們自我鍛煉身體的意識

  活動時間:五月十二號下午一點開始

  活動地點:南校區(qū)

  活動安排:

  一:前期籌備

  1、由院會組宣部,青協(xié)外宣部共同做出相關(guān)的活動板報,宣傳語。

  2、由院會網(wǎng)絡部制作出騎行活動的宣傳短片,在食堂大屏幕上播放,并借此宣傳院會以及資助單位。

  3、由院會文藝部,體育部,青協(xié)人力資源部,共同策劃實施出對活動更有效的宣傳方式,并制作出活動簽名橫幅。

  4、由院會秘書部,紀檢部,青協(xié)服務部共同策劃活動的對外禮品或者優(yōu)惠發(fā)送形式。

  5、提前選出四十名騎手。

  6、由院會社聯(lián)部,生活部,青協(xié)組織部,聯(lián)系其他校園學生公益團體,共同參與此次活動。

  7、提前準備好四十輛左右的自行車,兩輛電動車。

  二:活動安排

  1、在校園醒目地點提前放置活動板報,宣傳語。

  2、制定騎行路線,選定兩名大隊長,四名小組長。(秘書部,體育部負責活動的組織安排)

  3、各單位開始集合,準備完畢,簽名橫幅開始簽名。(青協(xié)負責簽名,紀檢部開始負責活動秩序及安全)

  4、道路兩旁每隔十米安排一人持彩旗,(需要五十個彩旗,五十人左右)

  5、大屏幕開始放映宣傳片,活動正式開始。(網(wǎng)絡部負責)

  6、騎行隊伍按路線騎行,行至醒鐘樓門口時集體拍照留念,繼續(xù)按路線(起點食堂正門-南門-校史館-體育場后門-力學實訓廠房-北門-建工實訓基地-107學子樓-108學子樓—109學子樓-一卡通后門—醒鐘樓D座—終點食堂正門)騎行。(網(wǎng)絡部,紀檢部負責拍照)

  要求:安全方面必須提醒且實施到位,保持單排前行,由一名大隊長領隊,另一名保后,四名小組長切實負責秩序以及安全。

  7、組織安排通過商議好的方式對外發(fā)送與運動相關(guān)的禮品。(社聯(lián)部,文藝部,生活部負責)

  8、全程拍照,錄像,并制作出活動幻燈片。(網(wǎng)絡部負責)

  9、騎行隊伍到達起點,禮品發(fā)送結(jié)束,全體參與人員按計劃解散。(秘書部,紀檢部,體育部負責)

  三:活動要求

  1、安全第一,在確保所有人員安全無誤的情況下開展活動。

  2、樂在其中,要保證宣傳力度達到要求。

  3、在不影響其他老師和同學們的情況下再開展活動。

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