活動策劃5篇【熱門】

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁�，F(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時間的坐在電腦、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛???

　　二、活動主題：

　　愛眼，愛生活

　　三、活動目的：

　　1為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的`了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。

　　2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境，主動向周圍同學(xué)宣傳健康用眼知識，檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。

　　3向全院宣傳用眼衛(wèi)生，將愛眼護(hù)眼進(jìn)行到底!

　　四、主辦方 ：

　　蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)

　　五、活動對象：

　　全院師生

　　六、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)術(shù)報(bào)告廳前

　　七、活動時間：

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動;

　　2、眼鏡免費(fèi)維修;

　　3、眼鏡免費(fèi)清洗活動;

　　4、護(hù)眼知識專家講座;

　　5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;

　　九、活動過程：

　　人員安排:1、宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動，愛眼知識宣傳單!

　　2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)邀請專家做講座，設(shè)計(jì)有獎競答的問題，

　　購買小禮品;

　　3、其它部門：負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場為同學(xué)清洗眼睛，采用輪班制，及活動需桌椅的搬送等事宜!

　　前期宣傳：以懸掛橫幅，張貼海報(bào)宣傳此次活動，各個寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

　　活動日 ：1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識展板!2、發(fā)放愛眼知識宣傳單3，眼知識專家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動。(06/06)

　　活動收尾：做總結(jié)活動過程和活動體會，新聞稿撰寫!(06/07)

　　十、活動預(yù)算：

活動策劃 篇2

　　一、 活動意義：

　　“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)，小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計(jì)。但是對于五年級的學(xué)生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。

　　2、選擇自己喜歡的節(jié)日，初步學(xué)會制定研究的計(jì)劃書。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。

　　4、鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。

　　5、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

　　三、活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：

　　1、通過活動讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。

　　2、初步學(xué)會制定研究計(jì)劃書。

　　難點(diǎn)：

　　1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書。

　　2、根據(jù)制定的計(jì)劃書行動，順利展示自己的研究成果。

　　四、活動用具與準(zhǔn)備：

　　學(xué)生課前準(zhǔn)備：

　　1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。

　　2、準(zhǔn)備活動用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級語文教案《小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計(jì)》。

　　3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。

　　教師課前準(zhǔn)備：

　　1、春天的節(jié)日卡片。

　　2、實(shí)物投影。

　　3、春節(jié)的研究計(jì)劃書和空白的研究計(jì)劃書。

　　4、課件：春節(jié)的小報(bào)。

　　5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。

　　6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。

　　五、活動時間：2課時

　　六、活動過程：

　　第一課時

　　一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣

　　活動1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

　　師：播放一段VCD《新年好》，引起學(xué)生對春節(jié)趣事的回憶。

　　師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。

　　生：說春節(jié)的`趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。

　　師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。

　　活動2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。

　　師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？

　　生：小組討論，比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。

　　師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。

　　師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。

　　生：小組討論分類，交流。

　　師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類�？梢园词遣皇菄�際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時間等來分。

　　二、填寫計(jì)劃書

　　活動1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。

　　師：你們對哪個節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結(jié)果填在計(jì)劃書的 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。

　　師：實(shí)物投影，空白的研究計(jì)劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。

　　生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。

活動策劃 篇3

　　低碳環(huán)保中隊(duì)活動策劃書

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　活動主題：“低碳與環(huán)保 ”

　　活動時間：20xx年12月2日

　　活動對象：三（2）班

　　活動目的：讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實(shí)

　　現(xiàn)“生活的低碳”

　　活動流程：

　　第一階段：活動準(zhǔn)備

　　1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。

　　2．動員班級每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動，并講解活動流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

　　3．做好活動宣傳，調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的'想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會進(jìn)行展示。

　　第二階段：活動過程

　　1.在活動開始時播放關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳片視頻

　　2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

　　3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

　　4.每個小組向同學(xué)展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。

　　5．保護(hù)環(huán)境，愛我校園，全體同學(xué)行動起來，清理校園垃圾，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

活動策劃 篇4

　　活動主題：

　　一年之計(jì)在于春—集體攀登白云山。

　　活動目的：

　　游覽廣州名勝標(biāo)志性景點(diǎn)白云山，鍛煉同學(xué)們的毅力，提升集體合作意識，培養(yǎng)大家鍛煉身體的習(xí)慣，增強(qiáng)體制。

　　活動時間：

　　由于時間安排原因，連續(xù)幾個星期都有活動，我們無法找到同時滿足所有同學(xué)的時間進(jìn)行活動，因而時間我們選擇了三月二十號早上進(jìn)行活動，下午有同學(xué)需要上選修課，因而我們的活動需要在當(dāng)日中午結(jié)束。

　　活動安排：

　　早上6：00叫同學(xué)們起床準(zhǔn)備

　　6：30全體同學(xué)在十棟樓下空地集中

　　6：35集合完畢小組長點(diǎn)名，出發(fā)前往公交車站

　　6：50全體同學(xué)到達(dá)大學(xué)城體育中心總站等車

　　7：00大學(xué)城1號線第一班車發(fā)出，全員乘車前往白云山

　　8：00到達(dá)白云索道站下車

　　8：05在白云山腳下照合照，點(diǎn)名

　　8：10集體購買門票開始爬山

　　10：00到達(dá)山頂公園后集體活動結(jié)束（下午上選修的'同學(xué)回大學(xué)城）建議并組織部分沒事的同學(xué)攀登摩星嶺。

　　12：00結(jié)束活動

　　活動策劃準(zhǔn)備：

　　1、多次發(fā)放通知提醒同學(xué)們準(zhǔn)時起床到達(dá)指定地點(diǎn)（如果實(shí)在來不及趕第一班車等7：30分的車）

　　2、購買各種可以填飽肚子的實(shí)物，以免同學(xué)來不及買早餐吃或者爬山時肚子餓，同時這些食物可用于獎品獎勵表現(xiàn)積極的同學(xué)（具體安排應(yīng)情況改變）。

　　3、全班分出4個小組，分別選出小組長，小組長要負(fù)責(zé)小組成員的考勤和所處狀態(tài)（每時每刻的具體位置，安全和身體情況等）

　　4、盡量不要有同學(xué)遲到，團(tuán)支書5：45起床，6：00準(zhǔn)時叫早，6：10到指定位置等待同學(xué)

　　5、鼓勵大家發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神，體現(xiàn)出廣藥學(xué)生的班級素質(zhì)風(fēng)采，鼓勵有條件的同學(xué)攀登到最高峰再離開

活動策劃 篇5

　　茶餐廳五一勞動節(jié)活動策劃：

　　送走清明節(jié)即將迎來的五一勞動節(jié)據(jù)說今年國家公布勞動節(jié)放三天假從5月1日至3日五一節(jié)的來臨也將會使得餐廳迎來一個高峰那么餐廳適當(dāng)?shù)淖鲆恍┐黉N會讓餐廳的生意再火一把因此餐廳在促銷的時候應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn)做出適合自己的促銷活動一般來說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)

　　假期餐廳的氣氛

　　在餐廳消費(fèi)很大程度上人們消費(fèi)的餐廳的整體服務(wù)而不僅僅食品因此在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置；

　　餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花如月季、杜鵑、米蘭等其艷麗的色彩清馥的香昧可使人的大腦處于悠然之境并能增加消費(fèi)者的食欲；

　　音響餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛在餐廳中布置山水小景山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂如克萊德曼的鋼琴曲等．都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢；

　　燈光餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響合理的餐廳光色既可以激發(fā)消費(fèi)欲望又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的`餐廳環(huán)境中就餐；

　　色調(diào)不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境產(chǎn)生不同的心理感受餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)醒目宜人對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義；

　　布局餐廳的整體氛圍消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)必將受到顧客的青睞；

　　勞動節(jié)餐廳的服務(wù)

　　促銷活動中人的因素很重要的它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方所以在促銷之前要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)促銷特色培訓(xùn)態(tài)度意識的培訓(xùn)等等這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果；

　　勞動節(jié)餐廳的食品促銷餐廳里食品的促銷方法有很多；

　　菜式勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐推出相應(yīng)的菜式以供消費(fèi)者選擇；

　　制作讓消費(fèi)者參與到整個制作過程中更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望；

　　觀賞在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作吸引消費(fèi)者的注意力也為餐廳增加無形招牌；

　　價(jià)格通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者這也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低價(jià)格的同時也降低了餐廳的品牌；

　　贈品提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費(fèi)者比如說提前預(yù)訂可以得到贈品消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)；

　　五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式：

　　1、客戶服務(wù)：訂餐、訂房后的確認(rèn)短信來店前短信提醒或地址信息；

　　2、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信：利用節(jié)假日或老客戶生日提供價(jià)格優(yōu)惠吸引客人；

　　3、廣告宣傳：利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳發(fā)布特價(jià)信息提高人氣；

　　4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友；

　　5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài)避免客戶流失；

　　6、現(xiàn)場抽獎：客人發(fā)送短信有機(jī)會獲得價(jià)格優(yōu)惠或者贈送特色菜既提高客人興致也可借此獲得大量客戶手機(jī)號成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

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