活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景與目的
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生的已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的'平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
三、活動前期籌備
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。
6、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
五、活動相關信息
時間：03月07日 08時——18時 地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協(xié)會 活動對象：全校師生
六、活動規(guī)則
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關用品。
2、宣傳橫幅（2條） 宣傳海報（10張） 。
3、場地申請及音響話筒等設備。
八、活動預算
1． 需要橫幅2條=80元 2． 宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）。
6、工作人員須佩戴工作證。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進浦發(fā)銀行與重點客戶的'深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發(fā)銀行各項業(yè)績發(fā)展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。
3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營造社會效應。
二、活動主題：
揮〃越巔峰
——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽
三、活動時間：
20xx年7月7-12日（待定）
13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動地點：
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗中心
五、參與人員：
（一）比賽邀請對象（**人，不含司機隨同人員）：
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�。ǘ┿y行陪同人員（**人）：
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�。ㄈ┣蝠^工作人員（**人）：
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六、比賽形式：
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)程：
1、采用中國高爾夫球協(xié)會審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。
（二）獎項設置：
1、設立共六個獎項：
�。�1）個人總桿桿數(shù)前三名（不設并列）
（2）開球最遠距離獎一名
�。�3）開球最近旗桿獎一名
�。�4）一桿進洞獎
2、獎項形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13：00—13：30 簽到
13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式
14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）
17：30—18：00 統(tǒng)計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）
說明：1、球賽監(jiān)控、成績統(tǒng)計均由球館工作人員負責執(zhí)行，最終獲獎名單由浦發(fā)銀 行審核確定并現(xiàn)場公布；
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細致服務和良好氛圍，進一步提升對浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認知和認可。
球館
20xx-7-5
活動策劃 篇3
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢？
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
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規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
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規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
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七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
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�、嘈l(wèi)生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的.學習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
�。�1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
�。�2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的建議與看法。
活動策劃 篇4
活動主題：
“不期而遇”活動
活動地點：
福州江濱公園
活動時間：
xx-10-30
活動對象：
院綠園環(huán)保協(xié)會全體成員
活動具體策劃：
早上9點半
排下13級成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
北區(qū)同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。（安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去）
10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購，采購自己組的午餐。
10點半采購完開始集合坐車前往目的地——江濱公園。
11點到達江濱公園，開始活動。
先是排隊分組，先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3…的報數(shù)，報到1的圍成一圈，報到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個組，作為各組的負責人。
然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時間，或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時間：5分鐘
人數(shù)：小組為單位
目的.：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解。
道具：無
步驟：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
小組活動結束后開始小組之間的競賽單元，分為4個項目：大風吹、找零錢、xxxx（那個把腳綁一起走路的那個……）、解手結按順序進行，下為各活動介紹：
1.大風吹
活動類型：熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
場地：空曠空地
活動步驟：
將成員圍成一個大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
當指導員喊到一種我們身上的特征，例如：戴眼鏡的、帶手表的、穿牛仔褲的，那么符合這些特征的學員就必須相互交換他們的位置
每次換位置最慢的學員出列，站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時間：5分鐘
人數(shù)：集體
目的：讓大家消除隔閡。
步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；
由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合；
最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
注意：工作人員要協(xié)助清點每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結
參與人數(shù)：全體,以圈為單位。
目的：加強3個組之間的競爭，加速人與人之間的相互了解，培養(yǎng)會員相互合作的意識。
步驟:每個人都獎手交差相握，然后一步步將雙手形成的結解開，中途不得將手松開，最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節(jié)目。
4.xxxx
步驟：各小組選出9名同學三個三個為一小隊，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學。
心靈地圖（備選）
參與人數(shù)：大組所有成員
活動類型：信任、感恩、溝通
材料：參與人數(shù)一半的眼罩
活動步驟：
1、全體成員戴上眼罩，聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會無助的感覺。
2、分角色，全體學員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向導（啞巴）；
3、指導員對向導說明指導語以及帶領規(guī)則：讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話，活動中向導不能暴露自己的身份，只能用非語言的方式，接著，讓盲人原地轉三圈，暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。
活動策劃 篇5
一．活動主題：綠色環(huán)保，低碳生活
二．活動目的：為了倡導廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現(xiàn)自己的人生價值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動。
三．活動時間：12月5日
四．活動地點：廣東技術師范學院新籃球場
五．活動主辦：廣東技術師范學院校志協(xié)
六．活動協(xié)辦：廣東技術師范學院外國語志協(xié)分會
七．活動承辦：廣東技術師范學院外國語學院10日語班
八．活動對象：全校師生
九．活動內(nèi)容：1.環(huán)保有獎競答游戲
2.捐衣及捐書活動
3.簽名活動
4.留言活動
5.義賣活動
十．活動要求：全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學生志愿者證。
十一．活動具體流程
活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。
前期籌備
成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。
12月3日（周六）全體志愿者開會培訓(了解活動背景意義，熟悉有關流程,明確分工)。
所有物品準備
紙箱1個：用于環(huán)保有獎競猜活動。
環(huán)保問題100個：事先準備好有關環(huán)保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎競猜活動。
獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學習用品，在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。
桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。
袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。
筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。
便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝�；蚋邢�。
大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。
大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。
氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。
傳單400份：內(nèi)容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發(fā)給同學們。
彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。
活動宣傳
文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動。
流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。
網(wǎng)絡宣傳：
活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發(fā)起宣傳。
發(fā)動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。
口頭宣傳
讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。
讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。
�。ǘ┚唧w活動準備
活動1：環(huán)保有獎競答游戲
活動原則：回答對問題，即可獲得事先準備的'手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。
活動準備：
100張紙張，上面寫下關于環(huán)保的問題，難度適中。
桌子1張：放置抽獎箱。
獎品：書簽或其它學習用品
活動2：捐衣及捐書活動
活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。
活動準備：
筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。
桌子2張：用于志愿者登記。
袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。
彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。
便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的感想。
大展板1塊：同學們的留言可在這里展示。
獎品：書簽或其他學習用品等。
活動3：簽名活動
活動形式： 倡導同學們簽下自己的姓名，支持此次的活動。
活動準備：
橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。
桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。
筆若干：用于同學們簽名。
活動4：留言活動
活動形式：與捐衣活動同時進行，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。
活動準備：
便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。
大展板1塊：展示同學們的留言。
筆若干：用于同學們留言。
活動5：義賣活動
活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣。
活動準備：
桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。
筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。
�。ㄈ┊斕爝\作
1．場地布置及具體工作內(nèi)容：
12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。
將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。
在入口處擺上大展板。
登記處及收物處：負責收集現(xiàn)場所捐衣物和書本，進行義賣登記。
收銀員：反應快,擅長辨別偽鈔。
記賬員：細心負責所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計。
攝影組：負責現(xiàn)場拍攝。
秩序組：負責維持場地秩序。
機動組：負責機動工作和處理突發(fā)事件。
2.收場
16名同學負責將8張桌字歸還原處， 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數(shù)目，核對資金。
�。ㄋ模┖笃诠ぷ靼才�
1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機構，將衣物、書本及義賣所得送往該處。
2、總結活動，附上活動照片。
3、同學們在微博或QQ上發(fā)表感言，并開主題班會交流感想，總結經(jīng)驗。
活動策劃 篇6
一、 活動目的
1. 為了宣傳環(huán)保知識,吸引更多的同學加入我們的環(huán)保行動中,提高 環(huán)保意識，鼓勵大家行動起來,美化校園環(huán)境,建設簡約型校園。
2. 繼續(xù)壯大環(huán)保協(xié)會，為使本協(xié)會更高效地開展工作，保證協(xié)會運 作的連續(xù)性。讓更多喜歡加入環(huán)保協(xié)會才新生能成為環(huán)保協(xié)會的會員，為了大一新生能經(jīng)過我們協(xié)會參加協(xié)會里組織的各種有益身心健康的社會公益活動。
二、活動意義
1.讓更多的人知道環(huán)保的意義，讓我們共同努力將環(huán)保帶入每一個人心中，共創(chuàng)綠色家園。
2.號召大家環(huán)保從自身做起，珍惜每一度電，節(jié)約每一滴水，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好意識。
三、 活動時間：社團開放日
四、 活動地點：根據(jù)社聯(lián)的安排做進一步確定
五 、活動者： 負責人：會長
參與者：環(huán)保社會員
對象：20xx級新生
六 、招新形式：
1、根據(jù)社聯(lián)安排，每個社團在自己被規(guī)定的位置招新。
2、社團在各自位置設招新點，填表報名，招收會員，或找負責人報名。
七、宣傳方式：
1、設橫幅、海報、圖片、視頻等，以生動、 真實為主要特點。向同學們發(fā)環(huán)境保護者協(xié)會宣傳單，讓他們了解我們社團在最近幾年或者是去年參加的一些宣傳環(huán)境保護的活動
2、可多展示協(xié)會真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
3、招新中若條件允許，可進行與本協(xié)會有關的招新表演，展示自身協(xié)會的魅力，吸引更多會員。
八、前期準備：
1 橫幅，展板，海報等的設計，以展示心協(xié)特色。
2 裝設物品的采購：心形氣球，彩帶，以往活動彩照等等
3 干事、會員證的設計制作及采購
4 安排好人員的調(diào)配，及做好后備方案
九、 活動安排：
(1)協(xié)會會長領導，相關負責人共同商議招新計劃，并制定出具體活動策略，有步驟有計劃地進行招新。
(3)由協(xié)會會長及相關負責人共同協(xié)作準備好宣傳單及海報、海報板等相關宣傳工具，突出心協(xié)的特點特色，進行更加清晰明確的招新宣傳。
(4)在前期宣傳活動完成后，在社團開放日由協(xié)會會長及相關負責人全力以赴進行正式招新。
(5)活動時的物品安排：
1桌子若干張：用于咨詢、登記
2展板：粘貼協(xié)會海報，協(xié)會照片，協(xié)會簡介
十、新生入會會費及擬定招新人數(shù)：針對廣州大學市政技術學院如今社團工作的'實際情況，協(xié)會經(jīng)過新一屆負責人商量決定：
1. 入會費30元(三年)
2. 此次招新本協(xié)會擬定招收新會員人數(shù)80人左右
3. 此次招新本協(xié)會擬定招收干事人數(shù)10人左右(干事設置見附表)
十一、 招新流程：
1、招新點布置：
在所分配的招新點墻壁上張貼環(huán)保協(xié)會招新海報，桌前橫掛協(xié)會會旗，桌上擺有協(xié)會簡介、各部門簡介、協(xié)會期刊及簡報、部員報名表、協(xié)會簡介、各部門簡介等 2、在招新時間內(nèi)指定本協(xié)會社長、負責人在攤位值班，為對本協(xié)會感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本協(xié)會的同學，按社聯(lián)規(guī)定交納一定會費，填寫會員表格，即可成為環(huán)保協(xié)會會員，秘書部對招新工作做筆錄。
3、活動后期的招新安排：
(1) 抓緊時間整理新成員資料，為后期招干做準備。
(2)招干后準備新干事會員動員晚會，傳達本學年環(huán)保協(xié)會的活動 安排。
(3) 活動總結
十二、協(xié)會干事設置：
1.秘書處：
(1)籌備大小會議，包括撰寫會議通知，場地申請
(2)會議記錄，迎賓接待工作，會議記錄，負責會議和活動的 簽到工作;
(3)負責社聯(lián)內(nèi)部資料和社聯(lián)及社團通訊錄的整理和更新;
(4)負責全校學生社團的注冊工作
(5)負責辦公室日常工作，海報張貼;
(6)協(xié)會咨詢;
(7)收集社團意見、表格，社團活動開展前計劃書等表格的審 核;
(8)負責消息的通知、檔案管理，財務管理，會議安排、記錄、 總結、會員證制作發(fā)放等日常工作。
2. 組織部：
(1) 策劃、組織協(xié)會活動、上課、物品管理等。
(2) 組織各學年新生招新。
(3)加強社聯(lián)與社團以及其它校內(nèi)組織的交流與合作，促進相互之 間的共同發(fā)展;
(4)面向社會公關，提高學校、社聯(lián)、社團的知名度和美譽度;
(5)負責聯(lián)系、溝通其他高等院校，組織和開展各種聯(lián)誼活動并保 障其順利進行;
(6)展現(xiàn)我校風采，樹立廣州大學社團聯(lián)合會的品牌形象;
(7)負責為活動做廣告策劃和宣傳;
(8)監(jiān)督社團活動的開展、考勤、動向、資金開銷單據(jù);
(9)負責“優(yōu)秀社團”評比監(jiān)督;
(10)負責活動場地善后工作，后勤等相關事項
3.宣傳部：
(1) 利用各種可行的宣傳手段和高效的宣傳策劃，實施大型活動的宣傳工作。
(2) 制作和張貼本協(xié)會活動的通知、海報、橫幅，并對作品進行解釋描述。
(3) 各類信息的收集，對網(wǎng)路的管理，宣傳。
(4) 負責為活動做廣告策劃和宣傳。
活動策劃 篇7
一、活動背景
為了迎接我院新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
二、活動對象
全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽
三、活動時間
20xx年11月(具體時間待定)
四、活動地點
圖書館前面的空地
五、活動目的
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳：時間(待定)
1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)
2、宣傳單500份
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報10張
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：
a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b)a、b棟公寓樓下
補充：
報名方式：
1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，(報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱)
2、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上
八、活動流程
賽事安排
a：初賽(時間待定)
賽前安排:
1、比賽前組織部部署好會場;
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來(提前3天);
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)耍撠熃哟x手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的.評委及嘉賓。
5、音響設備的調(diào)試及相機的準備
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;
2、主持人宣布比賽開始，選手依次表演自己的作品，將五名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績;
3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單;
4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場;
5、工作人員整理賽場;
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
b：決賽(時間待定)
賽前安排：
1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好，然后準備好抽簽卡片，通知選手提前30分鐘到場抽簽;
4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職;
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
1.活動的目的：
為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：xxx
3.活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的`眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4.相關工作安排：
1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
2)***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經(jīng)費預算
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應注意的問題及細節(jié)
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7.活動負責人：***
8.活動對象：***
活動策劃 篇9
活動背景：
大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的.高度注意。
活動目的：
培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強同學們的放火意識，使同學們養(yǎng)成放火的習慣，學會自救，培養(yǎng)同學們逃生的能力�；馂碾S時會發(fā)生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
活動時間：
11月18日下午1：00—3：00
活動地點：
19號宿舍樓及樓下空地
活動主題：
增強消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
活動組織者：
83班全體班委
活動對象：
83班全體男生
活動流程策劃：
（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。
�。�2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。
�。�3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。
（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。
（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
�。�6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現(xiàn)，提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
活動預算：0元
活動策劃 篇10
一、他是誰？
1、有位小朋友的名字叫小米，他是大班的小朋友了！有的人叫他心肝寶貝，有的人叫他小壞蛋，……他很奇怪：為什么我有這么多不一樣的叫法，我到底是誰？你們知道這是為什么？
2、聽兒歌說說這是為什么？
3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現(xiàn)出不同的`人物形態(tài)和語氣。
4、引導幼兒觀察圖中人物與小米的關系，說說為什么別人這樣叫他。
二、別人怎樣叫自己？
1、別人是怎樣叫我的？這是在什么樣的情況下叫的？為什么要這樣叫？
2、為什么自己有這么多稱呼？
3、你喜歡別人叫你什么？
三、別人眼中的自己。
1、請幼兒回家后找?guī)孜凰钕矚g的人，問問他們眼中的自己是怎樣的。
2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。
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