活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動背景讀者協(xié)會19周年
三、活動目的為慶祝這個日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會攜手學(xué)院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動主辦方讀者協(xié)會、圖書館
五、活動時間與地點(diǎn)
時間：暫定于20xx年月日
地點(diǎn)：籃球場
六、活動前期準(zhǔn)備
執(zhí)勤部：
活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。
外聯(lián)部：
準(zhǔn)備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部：
制作兩張POP與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容：介紹讀書日活動的.內(nèi)容、地點(diǎn)、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。
編輯部：
安排2人對活動進(jìn)行記錄。
此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進(jìn)行詳細(xì)記錄。
(注：書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳
前期宣傳：由宣傳部制作POP與海報進(jìn)行張貼。
中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進(jìn)行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。
后期宣傳：進(jìn)行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
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1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點(diǎn)來參與簽名、換書活動。
2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。
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1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進(jìn)行統(tǒng)計與后期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現(xiàn)場布置日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由執(zhí)勤部負(fù)責(zé)，有空余時間的讀者協(xié)成員前往籃球場幫忙布置。
�、苁稽c(diǎn)辦活動正式開始
八、活動后期工作
1.文藝部負(fù)責(zé)歸還活動道具，清理現(xiàn)場。
2.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
3.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書本的所得交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。
5.編輯部負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，看是否能對活動進(jìn)行報導(dǎo)。
九、活動注意事項(xiàng)
1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動推遲。
2、到寢室進(jìn)行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐出。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價要符合實(shí)際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算
橫幅85=40元
POP海報及相關(guān)打印費(fèi)用30元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
讀者協(xié)會
20xx年x月3日
活動策劃 篇2
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、中秋節(jié)策劃方案活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國人的第二個長假國慶節(jié)營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案場景布置：
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的.宮廷燈籠;宮廷燈籠數(shù)量具體安排。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內(nèi)容：相關(guān)活動內(nèi)容;
B、時間：9月20-27日;
C、費(fèi)用收�。�
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：XX祝全市人民中秋節(jié)快樂
八、活動策略：
活動一、留住快樂瞬間
活動時間：9月6日---9月30日
活動內(nèi)容：咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：隨便你定
活動策劃 篇3
一、活動背景：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的'環(huán)境下工作。
二、活動目的：
通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動時間：
xx年 月24日中午 2：xx年 月26日——27日、活動地點(diǎn)
26日：中心球場;繡山生活館
27日：繡A 0 教室;明德廣場
活動對象
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動中
26日在讀書協(xié)會
活動策劃 篇4
一、活動背景
春，四季之始也，春花爛漫，蝴蝶紛飛，在這春光融融，楊柳依依的季節(jié)里，為更好地感悟春之語，踐行低碳、綠色環(huán)保的生活理念，鼓勵同學(xué)們親自參與綠色植物種植活動，喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識，特此舉辦本次綠植漂流-傳遞愛活動 ，通過活動及相關(guān)宣傳，傳遞自己的愛心，樹立環(huán)保意識，留下對春天最美好的記憶。種子變綠的過程不僅僅是碳中和的過程，也是傳遞關(guān)愛的過程，一張小小的紙條上記載著我們的感悟和祝福更承載著我們對綠植這個小生命的責(zé)任。勿以善小而不為，一份簡單而純粹的關(guān)愛不僅能換來綠植的茁壯成長，更能為我們的心靈增添一份恬靜和舒暢。希望以這次活動為契機(jī)，傳遞新型環(huán)保愛心理念，吸引更多的同學(xué)加入環(huán)保、愛心志愿服務(wù)行動中，低碳環(huán)保的大學(xué)生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始，讓我們和春天做個約定，滿懷對環(huán)保綠色生活的期許，為還地球一抹清新綠色，送老人一個溫馨家園奉獻(xiàn)一份自己的力量。
二、活動目標(biāo)
通過擴(kuò)大對“綠色漂流-傳遞愛”活動的宣傳，喚起大家環(huán)保的意識，鼓勵大學(xué)生在這播種的季節(jié)親身參與綠色植物種植活動，感受生命的律動，以此來喚醒大學(xué)生關(guān)愛和保護(hù)周邊環(huán)境中花花草草的意識，增強(qiáng)對大自然的敬畏之情。與此同時將滿含同學(xué)們關(guān)愛和期望的綠植贈送給敬老院的老人們，把愛心在這充滿溫暖和希望的季節(jié)里傳遞下去，為老人們的生活增加更多絢麗的色彩。通過這次活動讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保和傳遞關(guān)愛的意識，并付諸于今后的行動中，讓安財學(xué)子共筑環(huán)保愛心型校園，讓我們的校園飄滿花香與書香！
三、可行性分析
經(jīng)濟(jì)效益：本次活動意在推廣愛心與環(huán)保的理念，爭取廣大師生參與這次活動中，大家共同建設(shè)我們的節(jié)約、環(huán)保、愛心型校園。合理利用身邊的每一份資源，實(shí)現(xiàn)其價值的最大化。
社會效益：開展此次活動及廣泛宣傳及多樣化的節(jié)約形式能夠大力促進(jìn)師生的參與熱情并提高其對本次活動的關(guān)注度，在高校間傳遞愛心環(huán)保正能量。在紙條上寫下自己的心得體會、憧憬或祝福來換取綠植和種子；將承載著同學(xué)們一個星期的關(guān)愛與辛勤付出的綠植獻(xiàn)給那些渴望愛的爺爺奶奶，我們同樣也會感受到一份濃濃的愛意。
環(huán)保效益：倡導(dǎo)大家通過廣泛而持續(xù)的環(huán)保、愛心行動，從身邊小事做起，樹立“即時公益”理念，動員社會廣泛的人群為節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇蠹姨峁┻@樣一個平臺，讓大家零距離親近綠色，體會那一絲清新與暢然，為敬老院的老人們送去我們飽含著愛意的綠植。
四、活動時間
20xx年3月19上午10:30-13:30；
下午3:30-5:30
五、活動地點(diǎn)
安徽財經(jīng)大學(xué)東校北苑食堂廣場
六、活動對象
安徽財經(jīng)大學(xué)全體師生
七、活動流程
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1、在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期3天的“綠色漂流-傳遞愛”主題活動廣播宣傳，主要內(nèi)容圍繞活動的介紹，倡議同學(xué)們以愛心祝福換花香，加入綠植領(lǐng)養(yǎng)志愿者隊伍來響應(yīng)我們的活動；
2、班級教室宣傳：3月18號晚上，由社員到各自所在的東西校區(qū)自習(xí)教室擴(kuò)大活動知情度，事先向班級班長團(tuán)支書介紹本次活動的內(nèi)容和目的，征得他們的同意和支持并請各班班長支書在本班班會上號召大家參與活動；
3、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
�。�1）在安財論壇、蚌埠論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表“綠色漂流- 傳遞愛”活動倡議；
�。�2）利用綠in社微博等新媒體對“綠色漂流-傳遞愛”活動進(jìn)行連續(xù)跟蹤宣傳。
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1、準(zhǔn)備階段：3月18號晚上社員到各自所在的西校自習(xí)教室宣傳“綠色漂流-傳遞愛”活動
2、現(xiàn)場部分：
�。�1）8:30-9:00到活動現(xiàn)場進(jìn)行前期活動會場布置，并適時做活動主題宣傳，吸引大家的注意，向大家介紹“綠色漂流-傳遞愛”活動；
�。�2）同學(xué)們可通過手寫一篇關(guān)于環(huán)保，公益的`文章或者學(xué)生自己的大學(xué)親身經(jīng)歷(將用于綠in社第二期期刊的編輯)并關(guān)注綠in社的微博微信來換取盆栽，成為一名光榮的綠植領(lǐng)養(yǎng)志愿者，社員應(yīng)向志愿者們介紹種植綠植的方法和注意事項(xiàng)，以及告知在兩個星期后即4月2號將綠植送回到我們的綠-愛回歸平臺。
�。�3）同學(xué)們也可以通過用2-3本課外書換取草種的方式來成為一名綠植種植者，活動當(dāng)天每位志愿者可領(lǐng)取兩份草種，一份自己保留，一份種好在4月2日送回我們的綠愛回歸平臺。
（4）領(lǐng)養(yǎng)綠植的同學(xué)需要手寫文章，注明自己的姓名，學(xué)院，班級和聯(lián)系方式，并將自己的照片發(fā)至郵箱2202422356@qq.com。
�。�5）活動結(jié)束后社團(tuán)成員將和志愿者們一起將這些愛心回歸的綠色盆栽送到敬老院，裝點(diǎn)扮靚爺爺奶奶們的家園，為他們送去一抹清新綠色，保持一份愉快心情；
（6）宣傳部負(fù)責(zé)拍照進(jìn)行微博宣傳；
�。�7）活動結(jié)束后對物品及會場進(jìn)行清理打掃工作 。
八、活動意義：
全員參與到“綠植漂流-傳遞愛”體驗(yàn)活動中，組織學(xué)生開展形式多樣的體驗(yàn)活動，讓學(xué)生在活動中提升自己各方面的素養(yǎng)。養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的日常好習(xí)慣。同時學(xué)會去關(guān)注身邊的老人。使大家的愛心環(huán)保行動轉(zhuǎn)化到日常生活中行動，大力推進(jìn)愛心環(huán)保型校園的建設(shè)，讓我們的校園飄滿花香與書香。讓綠色扮靚生活，讓書香傳遞愛心，贈人玫瑰，手有余香。給予也是一種快樂，也許你不經(jīng)意的小付出給別人帶去的卻是滿滿的溫暖與幸福。
九、風(fēng)險分析及規(guī)避
1、風(fēng)險：同學(xué)參加積極性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)
規(guī)避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學(xué)參加，同時利用人脈關(guān)系，在各個學(xué)院做宣傳
2、風(fēng)險：資金不足
規(guī)避：合理的預(yù)算和嚴(yán)格的控制。積極爭取企業(yè)、學(xué)校等支持
3、風(fēng)險：活動受天氣影響，無法照常進(jìn)行
規(guī)避：查看天氣情況，申請預(yù)備場地，及時調(diào)整活動地點(diǎn)及做出相應(yīng)合理安排
4、風(fēng)險：經(jīng)過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因?qū)е戮G植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領(lǐng)養(yǎng)綠植時，社員應(yīng)盡可能詳細(xì)的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項(xiàng)，最好在前期選擇生命力頑強(qiáng)、易于種植的盆栽進(jìn)行活動
九、風(fēng)險分析及規(guī)避
1、風(fēng)險：同學(xué)參加積極性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)
規(guī)避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學(xué)參加，同時利用人脈關(guān)系，在各個學(xué)院做宣傳
2、風(fēng)險：資金不足
規(guī)避：合理的預(yù)算和嚴(yán)格的控制。積極爭取企業(yè)、學(xué)校等支持
3、風(fēng)險：活動受天氣影響，無法照常進(jìn)行
規(guī)避：查看天氣情況，申請預(yù)備場地，及時調(diào)整活動地點(diǎn)及做出相應(yīng)合理安排
4、風(fēng)險：經(jīng)過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因?qū)е戮G植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領(lǐng)養(yǎng)綠植時，社員應(yīng)盡可能詳細(xì)的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項(xiàng)，最好在前期選擇生命力頑強(qiáng)、易于種植的盆栽進(jìn)行活動
十、活動所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資名稱數(shù)量單價（元）總價（元）盆栽1008800草種20360海報16060合計——920本次活動共需經(jīng)費(fèi)920元，向團(tuán)委申請920元，申請批準(zhǔn)。
主辦方：共青團(tuán)安徽財經(jīng)大學(xué)委員會
承辦方：安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
活動策劃 篇5
一、活動目的：為了展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)教學(xué)部學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富學(xué)生課余文化生活，展示學(xué)生的才華，發(fā)揮學(xué)生的潛能，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的舞臺，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情和調(diào)動學(xué)習(xí)的興趣。
二、活動主題：“冬日盛宴,炫動激情”經(jīng)貿(mào)專業(yè)教學(xué)部文藝晚會
三、活動時間：xx年12月31日晚七點(diǎn)——八點(diǎn)三十分
四、活動地點(diǎn)：學(xué)�；@球場
五、活動安排：
1、學(xué)生入場，18：30分班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定地點(diǎn)入座
2、晚會節(jié)目安排：18：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒——19：：00開場舞——主持 人宣布晚會開幕——領(lǐng)導(dǎo)致辭——4個節(jié)目——三等獎
抽獎——4個節(jié)目——二等獎抽獎——剩余節(jié)目——一等獎抽獎——主持人
宣布晚會閉幕——觀眾退場（所有工作人員留下）
3、晚會結(jié)束工作人員留下收拾器材道具。
六、活動經(jīng)費(fèi)：租用道具服裝360 元，購買抽獎禮品180元 ，話筒電池60元及其余場地布置物品100元等，總預(yù)算：700元人民幣。
七、活動安全預(yù)案：
1、整個晚會籌備工作以安全第一，要求學(xué)校電工負(fù)責(zé)接電源。
2停電應(yīng)急方案：在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的.維持；由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
2、現(xiàn)場安全維護(hù)：由陳學(xué)忠、林道平老師負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，班主任做好學(xué)生安全教育和考勤點(diǎn)名，兩委紀(jì)檢學(xué)生現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)。
3、做好學(xué)生保暖御寒工作，要求學(xué)生上場前多穿衣服，下場后馬上換裝。
八、活動組織：
1、工作人員：
總負(fù)責(zé)人：
工作組成員：
2、項(xiàng)目組：
（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
負(fù)責(zé)：卜軼娟老師
組長：文藝部長
組 員：文藝部干事
任 務(wù)：A、11月28日晚完成最后一次正規(guī)彩排；
B、11月29日早晨將晚會節(jié)目單報到科室并打印150份；
C、11月30日之前準(zhǔn)備好主持人及演員的的形象設(shè)計；
D、11月31日 籌備好晚會各事宜。
�。�2）第三項(xiàng)目組：禮儀組
組長：青年志愿者會長
組 員：青年自愿者干事
任 務(wù)：a、11月25日之前準(zhǔn)備好請柬；
b、11月28日之前送完請柬；
c、11月30日晚上之前挑選出六個女禮儀；
d、11月31日晚上之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品。
�。�4）第四項(xiàng)目組：舞臺組
組 長：教學(xué)部學(xué)生會主席
副組長：體育部長
組 員：體育部、青年自愿者干事
任 務(wù)：a、舞臺燈光設(shè)備邀請自我服務(wù)中心幫忙負(fù)責(zé)；
b、音箱設(shè)備的安裝邀請電氣科老師幫忙負(fù)責(zé)；
c、化妝室、換衣間的選制。
（5）第五項(xiàng)目組：后勤組
負(fù)責(zé)人：馬光洪陳嘉嘉
組 員：紀(jì)檢部干事
任 務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會順利進(jìn)行。
注：1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時后勤機(jī)動組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作。
活動策劃 篇6
一、活動名稱
以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動
二、活動背景
五月，一個充滿希望的季節(jié)，伴隨著春的逝去夏的即將來臨，校園一片生機(jī)勃勃，但就在這個季節(jié)，卻帶著他的浮躁，帶著他的沖動，也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié)，因此，我們要有一顆感恩的心，感謝身邊的朋友，同學(xué)，感謝支持自己的父母，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)成熟，少一點(diǎn)沖動。再者，雖然已經(jīng)步入了大學(xué)，但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚，依然表現(xiàn)得靦腆，可對自己沒有信心，嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想，相信每個人都有一個自己的夢想，或大或小，但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢？
我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后，原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀，而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集，為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流，增進(jìn)友誼，商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
三、活動主題
組織以班級為單位，在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
四、活動目的
1、通過舉辦班會，一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會聚在一起，進(jìn)行心與心的交流，增進(jìn)彼此的感情。另一方面，通過這些班會，有的可以使同學(xué)們懂得去感恩，有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長，有的'可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志，去追求自己的夢想。
2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動，積極去宣傳，積極去實(shí)施。
3、通過這次活動，希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動時間、地點(diǎn)
時間：5月12日----5月23日
地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動形式
以班級為主體，由心理委員以及班委聯(lián)合組織。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級心理委員、各班委。
2、物力資源：室外場地或室內(nèi)教室
八、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
�、诟靼嗉壭睦砦瘑T和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作
2、策劃
由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書，為本次班會做準(zhǔn)備。
(二)活動舉辦階段
1、班長講述舉行此次班會的目的；心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作；組織委員組織維持秩序；網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照；宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。（班會具體內(nèi)容見附頁）
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
1、各班級宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員。
2、針對該活動，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀，通過開展主題班會，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度，能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限，所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機(jī)會，而通過這次的主題班會，調(diào)動大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對來說靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。
十、效果預(yù)測
在這次的主題班會中，同學(xué)們通過不同的形式，和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學(xué)的了解，使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識，增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，提升同學(xué)們的自信心。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。
解決方案：提前申請教室，做好準(zhǔn)備。
2、 可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。
解決方案：由心理委員和班委積極鼓動，鼓勵同學(xué)們參加。
十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、心理委員：宣傳及班會主持
2、組織委員：維持活動現(xiàn)場秩序
3、宣傳委員：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
4、班級內(nèi)所有同學(xué)
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