活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動(dòng)目的':在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活動(dòng)開展:
一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
二,集體觀看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。
三,班委開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡樂(lè)的情緒。
2、能跟隨故事情節(jié)展開想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前玩滾輪胎。
2、小松鼠玩具、輪胎、故事磁帶。
3、幼兒用書第一冊(cè)26-29頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分:
一、 .分別出示小松鼠玩具和輪胎——引起幼兒興趣并引出故事。
老師:在他們倆之間發(fā)生一個(gè)有趣的故事。
(給幼兒講故事)
二、基本部分:
1、利用小松鼠和輪胎講故事——了解故事內(nèi)容。
提問(wèn):(1)山坡上滾下一個(gè)什么東西呢?
。2)快樂(lè)輪胎滾呀滾,都滾到哪了呢?
。3 小動(dòng)物坐在輪胎上,像乘坐什么一樣呢?
2、 第二遍講故事——體驗(yàn)小動(dòng)物的快樂(lè)。(利用故事磁帶)
3、 讓小朋友展開想象輪胎還可以滾到哪——培養(yǎng)幼兒的想象力。
4、 讓幼兒把自己當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)的'輪胎——體驗(yàn)快樂(lè)。
展開自己的想象,輪胎都能滾到哪也可以根據(jù)老師的語(yǔ)言提示做相應(yīng)的動(dòng)作(如:滾過(guò)山坡、穿過(guò)隧道、越過(guò)小河、兩個(gè)輪胎碰面了打招呼等)
三、結(jié)束部分:
帶領(lǐng)小朋友到院子里玩輪胎——體驗(yàn)快樂(lè)。
四、活動(dòng)延伸
看幼兒用書并學(xué)講故事。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神,提高全民節(jié)水意識(shí),
實(shí)現(xiàn)污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動(dòng)主題
珍惜資源,節(jié)約水電
三、活動(dòng)時(shí)間
6月15日-6月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動(dòng)人員
全體師生
六、活動(dòng)的基本程序
1、請(qǐng)學(xué)校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時(shí)間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過(guò)高,在擰開水龍頭時(shí)水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
3、一水多用:建議每個(gè)宿舍購(gòu)買一只水桶,將平時(shí)放出來(lái)的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
4、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評(píng)比。每層樓設(shè)一面流動(dòng)的節(jié)約之星紅旗,將每個(gè)月用電用水量最少的宿舍評(píng)出,頒以流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)一面獎(jiǎng)狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識(shí)。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。
8、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問(wèn)題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,嚴(yán)重浪費(fèi)了電,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問(wèn)題:晚上的路燈沒(méi)必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識(shí)。
節(jié)約水電征文征畫活動(dòng)總結(jié)
為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識(shí),提高對(duì)水電的認(rèn)識(shí),營(yíng)造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備
為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把具體的宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。
二、采取多種措施,切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),保護(hù)了水資源,切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
通過(guò)以上的宣傳和教育活動(dòng),在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛(ài)水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí),促進(jìn)人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對(duì)校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的'水壓降低,減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達(dá)到了照明的目的,同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來(lái)取得的成效
1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專人負(fù)責(zé),專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃,有定量,合理使用水資源,力爭(zhēng)做到了不浪費(fèi),厲行節(jié)約用水。
2、管理人員分工明確,責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員,他們既是節(jié)水流動(dòng)監(jiān)督員,又是節(jié)水巡查員,分片負(fù)責(zé)管理校園節(jié)水日常工作,經(jīng)常做到查“漏”補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。力爭(zhēng)把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。
3、節(jié)約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無(wú)跑冒滴漏現(xiàn)象,學(xué)校公共用水部分無(wú)違章現(xiàn)象,師生普遍增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
五、節(jié)水活動(dòng),常抓不懈
要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機(jī),使節(jié)約水電意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在日常的生活中,節(jié)水要做到及時(shí)關(guān)緊水龍頭,盡量開小水龍頭,盡量能夠循環(huán)利用水資源。
讓我們從今天做起,從身邊做起,為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日至20xx年元月6日
活動(dòng)主題:佳威元旦驚喜多,恭賀元旦送大禮
驚喜一、1+1購(gòu)物,實(shí)惠加實(shí)惠
活動(dòng)期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)物,憑兩人以上的購(gòu)物小票,可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受 滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金 的特大優(yōu)惠(可兩人的購(gòu)物小票加起來(lái)享受團(tuán)購(gòu)待遇)?纱偈诡櫩屠H友來(lái)商城購(gòu)物。
驚喜二、喜逢20xx,六六大順
活動(dòng)期間,購(gòu)物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運(yùn)數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個(gè)數(shù)字的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個(gè)數(shù)字的.顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個(gè)數(shù)字,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。
驚喜三、購(gòu)物喜上喜 香港七日游
1、在活動(dòng)期間,顧客在一次性消費(fèi)50xxxx以上,可以在收銀臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)券時(shí),每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過(guò)50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計(jì)算(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算,例如:100xxxx 149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。
3、抽獎(jiǎng)方式為公開抽獎(jiǎng),其獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用,其他費(fèi)用自負(fù))。
4、此活動(dòng)將在活動(dòng)結(jié)束后公布,旅游時(shí)間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客xxxx
以上三個(gè)活動(dòng)消費(fèi)者可同時(shí)參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價(jià)送給您!
針對(duì)不同人群,不同時(shí)間,不同特點(diǎn)進(jìn)行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣。
參加此活動(dòng)不可參加一至三活動(dòng)。
超市百貨商場(chǎng)元旦促銷活動(dòng)策劃方案之場(chǎng)內(nèi)外布置:
場(chǎng)內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。
場(chǎng)外搭置古典式門樓,并制作大紅對(duì)聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字 恭賀元旦 ,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個(gè)大型 福 字。
場(chǎng)內(nèi)制作兩個(gè)大型菱形的方盒,上邊有黑色的 恭賀元旦 字樣,方盒下邊有墜穗。購(gòu)置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺(tái),另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場(chǎng)內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個(gè)商城形成一片祥和、繁華的景象。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍社團(tuán)氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)籃球賽,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社團(tuán)氣氛。
活動(dòng)主題:
友誼,從運(yùn)動(dòng)開始!
活動(dòng)對(duì)象:
植保科創(chuàng),植保青協(xié)
活動(dòng)時(shí)間:
x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx南校區(qū)籃球場(chǎng)
主辦單位:
xxxx
活動(dòng)內(nèi)容:
1、植?苿(chuàng)與青協(xié)分別組成,科創(chuàng)隊(duì)和青協(xié)隊(duì)
2、每隊(duì)選七人,比賽中五人上場(chǎng),兩人替補(bǔ)
3、選好隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)其隊(duì)友,根據(jù)情況組織訓(xùn)練一段時(shí)間
4、xx月xx日xx點(diǎn)正式開打。
比賽規(guī)則:
1、本次活動(dòng)規(guī)則參照國(guó)際籃聯(lián)籃球協(xié)會(huì)的規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況作出改動(dòng)
2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)十分鐘,每節(jié)比賽結(jié)束休息2分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,比賽過(guò)程部停表。(可以根據(jù)實(shí)際情況,延長(zhǎng)或縮短比賽時(shí)間)
3、每節(jié)比賽球隊(duì)累積犯規(guī)4次,開始罰球,個(gè)人累計(jì)5次罰退場(chǎng);
注意事項(xiàng):
1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或?qū)κ职l(fā)生沖突者一律取消比賽資格。
2、為了公平起見(jiàn),各隊(duì)選出一名隊(duì)員,協(xié)助裁判記錄。
3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時(shí)間另行通知。
4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭(zhēng)球而傷害自己或他人的`身體。
5、后勤服務(wù)工作由XXX負(fù)責(zé)(如運(yùn)動(dòng)員用水和獎(jiǎng)品的購(gòu)買)
獎(jiǎng)勵(lì)方法:
勝利方每人一個(gè)筆記本
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
獎(jiǎng)品:
3x7=21
水:
1x14=14
共計(jì):
35
活動(dòng)意義:
通過(guò)舉辦籃球賽,可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們的身體;同時(shí),籃球這一集體的運(yùn)動(dòng),還可以體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神的良好的途徑,可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍。
可行性分析:
籃球在學(xué)校里可以說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛(ài)籃球的同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用京劇的方法演唱歌曲《龜兔賽跑》
2、遷移朗誦作歌的經(jīng)驗(yàn),在熟練過(guò)門的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)對(duì)唱并用動(dòng)作和表情表現(xiàn)歌曲中的京腔特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)國(guó)戲---京劇初步的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲原聲帶及伴奏帶;幼兒有講“龜兔賽跑”故事,故事表演及創(chuàng)編兒歌的經(jīng)驗(yàn);接觸過(guò)與京劇有關(guān)的唱法、動(dòng)作鑼鼓經(jīng)、過(guò)門、樂(lè)器;龜和兔的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、 教師帶幼兒跟著鑼鼓經(jīng)做亮相動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2、 出示龜和兔的圖片,引出龜兔賽跑的故事,幼兒一起有節(jié)奏的`念兒歌。
瞧,他們是誰(shuí)?小朋友都聽過(guò)龜兔賽跑的故事,最后誰(shuí)勝利了?為什么?
3、 欣賞京歌《龜兔賽跑》,幼兒感受樂(lè)曲的曲調(diào)。
今天老師給大家?guī)?lái)一首有關(guān)這個(gè)故事的歌,我們來(lái)聽一聽歌里都唱了什么?
4、 幼兒完整欣賞歌曲,引導(dǎo)幼兒比較與平時(shí)聽到的歌曲有什么不同?
(1)跟我們的國(guó)戲京劇差不多,我們聽的這首龜兔賽跑就是一首京歌,歌曲里你聽到最多的一句是什么?這就是這首京歌里的過(guò)門。我們來(lái)學(xué)學(xué)看。(幼兒練習(xí)唱過(guò)門3-4遍)
(2)分段欣賞,引導(dǎo)幼兒聽歌曲中的過(guò)門。
放1、2、3段,師用動(dòng)作提示幼兒聽出過(guò)門。
4、5、6段,師帶幼兒一起唱過(guò)門.
(3)幼兒聽伴奏,學(xué)唱過(guò)門。
下面,老師來(lái)唱歌詞,你們唱過(guò)門,最后一句的過(guò)門跟前面有點(diǎn)不一樣,(師范唱,幼兒學(xué))
5、引出念白內(nèi)容,分析兔子的不同心理變化。(分段聽)
在京歌里除了演唱歌詞,過(guò)門之外,還有一個(gè)很特別的地方,我們來(lái)聽聽看。(請(qǐng)個(gè)別幼兒根據(jù)念白做動(dòng)作)
兔子不同的心理-----哼,敢和我比!-----哎,沒(méi)想到!為烏龜加油的心情。
像這樣在京歌里只用說(shuō),不用唱的叫念白。
6、幼兒聽歌曲,邊表演。
7、了解京胡樂(lè)器
(我們今天學(xué)的京歌跟我們以前學(xué)的歌曲不同,有過(guò)門,念白,這么好聽的過(guò)門是用京胡,這樣的樂(lè)器來(lái)演奏的,(師出示圖片)一起來(lái)學(xué)學(xué)拉京胡的動(dòng)作。
8、 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步完整演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒能初步表現(xiàn)京劇的唱腔特點(diǎn)。
字正腔圓,嘴巴張大,聲音響亮。
9、以京劇動(dòng)作圓場(chǎng)步出教室
師:想不想當(dāng)京劇演員,加上好看的京劇動(dòng)作邊表演邊演唱,教師帶領(lǐng)幼兒以京劇圓場(chǎng)步走出教室。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:跨年快閃 喜迎20xx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日19:00分
活動(dòng)地點(diǎn):亞泰富苑門前
活動(dòng)格式:
本次活動(dòng)為舞蹈,舞蹈動(dòng)作很簡(jiǎn)單,到場(chǎng)自由發(fā)揮
活動(dòng)規(guī)則:
以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則,在游戲結(jié)束后切忌逗留(聚集者務(wù)必在極短時(shí)間內(nèi)迅速撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后裝作彼此并不認(rèn)識(shí)的樣子,悄然離開)
活動(dòng)要求:
公眾場(chǎng)合表演,需要參與者有十足勇氣,所以想要玩得開心,認(rèn)識(shí)朋友就應(yīng)該克服自己的`羞澀心理,放開不必要的思想束縛。
活動(dòng)道具:無(wú)
活動(dòng)服裝:便裝 活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前當(dāng)成路人在街上閑逛,隨著音樂(lè)想起,首先有領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂(lè)結(jié)束為準(zhǔn),迅猛解散!
【重要】
1、活動(dòng)期間,逐個(gè)倒地,并不在有任何動(dòng)作。
2、注意個(gè)人安全,以免混亂局面發(fā)生以外。
3、此次活動(dòng)報(bào)名電話:
150441********* 愜意
13089********* 小志
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活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 活動(dòng)進(jìn)行中如遇影響公共秩序等意外狀況時(shí)請(qǐng)立即停止活動(dòng)。
2. 活動(dòng)中如擾亂公共秩序,參加活動(dòng)人如有不良宣傳與活動(dòng)組織者無(wú)關(guān),后果自負(fù)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備1. 提前一天時(shí)間將表、手機(jī)對(duì)時(shí)。
2. 提前30分鐘到達(dá)亞泰富苑肯德基集合地點(diǎn)
3. 到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)尚未開始時(shí)請(qǐng)假裝路人或消費(fèi)者。
5. 可事先通知本地電臺(tái)報(bào)社等媒體我們的活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)開始:以音樂(lè)想起主角領(lǐng)隊(duì)加入為開始信號(hào)
活動(dòng)的結(jié)束:以現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)終止為準(zhǔn),迅猛解散(活動(dòng)時(shí)間180秒)
活動(dòng)結(jié)束后,不要在活動(dòng)地點(diǎn)方圓200米內(nèi)聚集....以免......(后面的自己想吧)
報(bào)名者.請(qǐng)將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱
負(fù)責(zé)人:愜意 150********
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預(yù)計(jì)參加人數(shù):約50人
組織總?cè)藬?shù):約200人
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景 :當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái),是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個(gè)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想以及很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)理念的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不得不思考的問(wèn)題。
因此,我們必須具備以下基本素質(zhì):理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!對(duì)現(xiàn)有企業(yè)老板來(lái)說(shuō):自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來(lái)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)?公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進(jìn)的企業(yè)文化?公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司未來(lái)的成長(zhǎng)?你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴的吹殘?這是他們需要思考的問(wèn)題,而對(duì)于擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的`我們而言也必須擁有這個(gè)時(shí)代屬于我們的先進(jìn)創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
1、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)展望及說(shuō)明,進(jìn)行交流。邀請(qǐng)周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo);為我們的能力提升提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
2、交流會(huì):邀請(qǐng)成功名人主持,協(xié)會(huì)會(huì)員交流創(chuàng)業(yè)心得。
3、創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽:創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽
4、活動(dòng)具體流程:
、賱(chuàng)業(yè)知識(shí)講座:
從創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)展望及說(shuō)明,進(jìn)行交流。邀請(qǐng)周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)人提供有計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)案例指導(dǎo),相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會(huì)后總結(jié)。
②交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng):
a、主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓、評(píng)委。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會(huì)主題相關(guān)的節(jié)目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會(huì)期間主要圍繞主題展開交流,支持有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴(kuò)散,以一些與主題相關(guān)的小游戲?yàn)榕阋r,將交流會(huì)推向高潮!比如現(xiàn)場(chǎng)抽取事先準(zhǔn)備好的一些題目,使嘉賓或社團(tuán)成員在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場(chǎng)景,做出決定,以測(cè)試選手的應(yīng)急能力、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,現(xiàn)場(chǎng)直接賦予給予獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
d、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓和委員
e、清理現(xiàn)場(chǎng)(社團(tuán)全體成員)
、蹌(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽:
創(chuàng)業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽。
主要過(guò)程如下:在交流會(huì)之前由協(xié)會(huì)開展創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識(shí)課題小組競(jìng)賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關(guān)的比賽。在交流會(huì)中具體的匯報(bào)成果,進(jìn)行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)!以此來(lái)豐富此次交流會(huì)的內(nèi)容。
五、活動(dòng)目的:
1 、通過(guò)開展創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座、組織參加社會(huì)實(shí)踐、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)逐漸提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能,豐富大學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)和課余生活。
2 、通過(guò)社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,為大學(xué)生走向社會(huì)做好過(guò)渡。
3 、充實(shí)學(xué)生課余時(shí)間,組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),并要求會(huì)員系統(tǒng)的參與,擔(dān)任各自角色,培養(yǎng)會(huì)員策劃、組織能力、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導(dǎo)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同公關(guān)能力。
4 、通過(guò)積極聯(lián)合同類組織的其它部門,構(gòu)筑經(jīng)驗(yàn)與信息交流合作平臺(tái)。
5 、全面為協(xié)會(huì)成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學(xué)習(xí)上的難題,更以此達(dá)成創(chuàng)業(yè)最基礎(chǔ)的實(shí)踐與工作體會(huì)。
六、活動(dòng)宗旨:敢闖勇創(chuàng)、富有激情、協(xié)作創(chuàng)新、力爭(zhēng)卓越
社團(tuán)精神:
團(tuán)隊(duì)協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠(chéng) 責(zé)任 高效
口號(hào):
用年輕和激情成就夢(mèng)想!
七、活動(dòng)要求:
1、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備此次特殊的交流會(huì),以更好的達(dá)到此次交流會(huì)開展的目的;
2、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員于活動(dòng)開展之前按會(huì)長(zhǎng)的指示,提前布設(shè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng);
3、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想,以此來(lái)推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)展以及整個(gè)活動(dòng)所要體現(xiàn)的真正價(jià)值與意義。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
序號(hào)
項(xiàng)目
份額
金額
備注
1
礦泉水
5件
130元
2
會(huì)場(chǎng)氣球
4袋
30元
3
獎(jiǎng)品
精美禮品
200元
4
其他支出
500元
(僅為多余預(yù)算支出)
總經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)860元
九、活動(dòng)的后期工作:場(chǎng)地的打掃、交流會(huì)的總結(jié)、整理有關(guān)的資料
十、活動(dòng)對(duì)象:
職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人:王用
主辦單位:湖南科技職業(yè)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
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