活動(dòng)策劃6篇（必備）

活動(dòng)策劃 篇1

　　方案一：

　　1.通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。

　　2.通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。

　　3.通過(guò)顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　課堂活動(dòng):四(2)班

　　活動(dòng)時(shí)間:三月到五月

　　過(guò)程:

　　開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題

　　老師和學(xué)生之間的交談

　　老師:農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說(shuō)是多方面的,你想知道什么?

　　生:(大聲說(shuō)道:想要到)課件中秋節(jié)的'照片。

　　師:看這些圖畫(huà),剛才大家有什么話(huà)要說(shuō)嗎?

　　生:自由討論,交流。

　　師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

　　師:從今天開(kāi)始,老師和大家一起來(lái)研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?

　　生:言論自由。

　　老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

　　方案二：策劃組：美好中秋大家一起過(guò)

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1) 策劃員：

　　2) 采購(gòu)員：

　　3) 場(chǎng)景布置：

　　4) 后勤員：

　　月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

　　內(nèi)容如下：

　　1、 活動(dòng)主題："濃情中秋，溫情全班"

　　2、 活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。

　　3、 活動(dòng)時(shí)間：一四年 農(nóng)歷 八月十五 晚上 (7：00-9：30)

　　4、 活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院203 13棟前草坪

　　5、 主承辦單位：傳媒學(xué)院 13級(jí)廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　6、 參與對(duì)象：13級(jí)廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)

　　活動(dòng)整體構(gòu)思：

　　活動(dòng)形式：聚會(huì)

　　環(huán)境布置：

　　場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：

　　聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行。

　　場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)

　　宣傳形式：

　　1、 班級(jí)群通告

　　2、 班上通告

　　3、 各寢室相互轉(zhuǎn)告

　　采購(gòu)食品樣式：

　　1) 水果類(lèi)：蘋(píng)果、橘子、西瓜、香蕉

　　2) 飲品類(lèi)：可樂(lè)、雪碧、冰紅茶、礦泉水

　　3) 小吃類(lèi)：瓜子、花生、薯片、餅干、開(kāi)心果、餅干

　　節(jié)目?jī)?nèi)容：

　　1) 說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。

　　2) 真心話(huà)大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說(shuō)出真心話(huà)或者按贏的人說(shuō)的做。

　　3) 賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

　　4) 輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

　　活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

　　聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開(kāi)始。

　　1) 班長(zhǎng)或文娛委員開(kāi)白并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7：00

　　2) 說(shuō)出你的故事 7：05-7：35

　　3) 真心話(huà)大冒險(xiǎn) 7：40-8：20 {7：00-8：20這段時(shí)間在學(xué)院的203教室，除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來(lái)。｝

　　4) 賞月亮吃月餅 8：30-8：50

　　5) 輪流來(lái)唱支歌 8：50-9：30 {8：30-9：30這段時(shí)間在13棟的草坪，拿出所以吃的喝的，當(dāng)然走的時(shí)候要把所以垃圾都帶走。｝

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(采購(gòu)的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)

　　總金額：450元

　　經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi) 同學(xué)補(bǔ)貼

　　應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

　　如果遇到停電--點(diǎn)蠟燭;如果遇到火災(zāi)--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι��?chǎng)。

　　其他要求：

　　1)對(duì)場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)單突出氣氛就行

　　2)對(duì)活動(dòng)安排：緊湊有序

　　3)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好

　　4)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生

　　其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的'平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。

　　二、活動(dòng)主題：

　　彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　四、參賽人群：全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：預(yù)賽：三個(gè)教室決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　六、活動(dòng)主流程：

　　1、前期宣傳：在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作POP海報(bào)，在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)（寢室、食堂、教學(xué)樓）張貼海報(bào)宣傳。

　　2、報(bào)名：在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。（分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式）

　　3、預(yù)賽：評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成，每 組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開(kāi)會(huì)，說(shuō)明比賽的簡(jiǎn)單流程，評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選（贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師）、邀請(qǐng)的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)）。

　　7、活動(dòng)成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過(guò)程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。

　　七、活動(dòng)節(jié)目方案：

　　1、文藝節(jié)目：邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。

　　2、互動(dòng)游戲：對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中（知識(shí)競(jìng)答）。

　　3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼 ，抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。

　　八、預(yù)期效果：

　　通過(guò)此次活動(dòng)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。

　　學(xué)生聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部

　　20xx年X月X日

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生朝氣蓬勃，智慧和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨(dú)特的一面，更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我，讓所有女生都能快樂(lè)共享這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日——女生節(jié)，體驗(yàn)一份難得的感動(dòng)，特此開(kāi)展此次活動(dòng)，為女生們送上溫情的節(jié)日祝福，使我學(xué)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的.

　　希望通過(guò)此次活動(dòng)，在歡快溫馨的游戲氛圍中讓所有女生度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)女生之間的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風(fēng)尚，盡顯蘭理學(xué)子青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

　　三、活動(dòng)主題

　　青春、健康、自愛(ài)、自強(qiáng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　電信學(xué)院18級(jí)全體女生

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月7日下午5：40

　　地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　（一）踢毽子比賽

　　所需物品：5個(gè)毽子

　　規(guī)則：5間宿舍為一組，共計(jì)4組，每間宿舍派出三名同學(xué)輪流完成踢30個(gè)毽子的任務(wù)，最后一位同學(xué)完成任務(wù)后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　（二）雙龍戲珠接力賽

　　所需物品：2袋氣球、5把椅子

　　規(guī)則：每間宿舍派出兩名同學(xué)參賽，兩人背對(duì)背，夾住氣球，從起點(diǎn)夾至終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一把椅子，到達(dá)終點(diǎn)后將氣球放置椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)處夾氣球，累計(jì)完成三次后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　注：若中途氣球因某些原因提前發(fā)生爆炸，應(yīng)返回起點(diǎn)處重新放置氣球。

　　（三）三人四足

　　所需物品：舊條幅若干、膠帶、剪刀

　　規(guī)則：每間宿舍派出三名同學(xué)參賽，相鄰兩人的腳用舊條幅（或膠帶）綁在一起進(jìn)行移動(dòng)，在規(guī)定的距離往返一次后計(jì)時(shí)結(jié)束。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)概況：

　　臨近新年佳節(jié)之際，邀請(qǐng)xx縣知名書(shū)法家及xx書(shū)畫(huà)院部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)贈(zèng)與市民，為即將到來(lái)的新春節(jié)日營(yíng)造喜慶的氛圍。并通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介以及其他各種形式的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

　　二、活動(dòng)意義和主題

　　意義：

　　1、回饋市民，回饋社會(huì)，展示中華民族書(shū)法的藝術(shù)魅力；

　　2、豐富廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活；

　　3、增進(jìn)社會(huì)和諧度和人民幸福滿(mǎn)意度。

　　主題：“迎新春、送祝福。

　　三、活動(dòng)組織：

　　主辦單位：xx縣文化廣電新聞出版局

　　承辦單位：xx縣文化館、xx縣圖書(shū)館、xx管仲博物館

　　四、活動(dòng)執(zhí)行安排：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月21日

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣郵政廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、由畫(huà)院成員根據(jù)市民的要求喜好書(shū)寫(xiě)并贈(zèng)送春聯(lián)。

　　2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書(shū)法，春聯(lián)的.知識(shí)。

　　3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　六、宣傳方式：

　　1、橫幅：

　　懸掛地點(diǎn)：xx縣郵政廣場(chǎng)；懸掛時(shí)間：20xx年1月21日

　　橫幅內(nèi)容：活動(dòng)主題

　　2、宣傳欄：

　　主要內(nèi)容：活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及主辦、承辦單位等；

　　放置地點(diǎn)：xx縣郵政廣場(chǎng)；

　　放置時(shí)間：20xx年1月21日

　　七、具體工作：

　　1、活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)；

　　2、訂做橫幅、宣傳欄并進(jìn)行宣傳；

　　3、1月21日開(kāi)始張貼宣傳欄、懸掛橫幅；

　　4、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的一些必需品，如專(zhuān)用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺(tái)等；

　　5、準(zhǔn)備好活動(dòng)必須事項(xiàng)及物品于1月21日活動(dòng)當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前搬運(yùn)到活動(dòng)場(chǎng)地，并布置妥當(dāng)；

　　6、8點(diǎn)50分，“迎新春、送祝�！彼痛郝�(lián)活動(dòng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)主旨：

　　每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

　　活動(dòng)目的：

　　1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

　　2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

　　3、 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂(lè)，玩中學(xué)。

　　一、扮時(shí)鐘

　　游戲規(guī)則：

　　1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

　　2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

　　3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

　　二、循環(huán)相克令

　　游戲規(guī)則： 全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類(lèi)推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

　　方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。

　　雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

　　三、官兵捉賊

　　游戲規(guī)則：

　　用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

　　人數(shù)：4個(gè)人

　　方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

　　四、拍七令

　　游戲規(guī)則：

　　人數(shù)：無(wú)限制

　　方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰（表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲）。

　　五、開(kāi)火車(chē)

　　游戲規(guī)則：

　　人數(shù)：兩人以上，多多益善

　　方法：1、在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

　　2、游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！�

　　3、如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

　　六、成語(yǔ)接龍

　　根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的'首字為勝。

　　七、報(bào)紙拔河

　　概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

　　道具：舊報(bào)紙

　　方法： 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；

　　2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；

　　3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

　　注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。

　　八、石頭剪子布

　　游戲規(guī)則：

　　用具：報(bào)紙

　　人數(shù)：兩組，每組4人

　　方法： 1、每組3人站在一張報(bào)紙上

　　2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

　　3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者

　　中國(guó)主要的民俗節(jié)日知識(shí)問(wèn)答

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　全體同學(xué)分成2組，每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答，答對(duì)相應(yīng)的組加十分，答錯(cuò)不扣分，由對(duì)方組同學(xué)回答，答對(duì)加10分；然后進(jìn)行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

　　1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ？ 答案：春節(jié)

　　2、元月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：路神生日（財(cái)神）

　　3、正月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：元宵節(jié)

　　4、二月初二是什么節(jié)日 ？ 答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

　　5、清明前一天是什么節(jié)日 ？ 答案：寒食節(jié)

　　6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ？ 答案：清明節(jié)

　　7、五月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：端午節(jié)

　　8、六月初六是什么節(jié)日 ？ 答案：姑姑節(jié)

　　9、六月二十四日是什么節(jié)日 ？ 答案：火把節(jié)

　　10、七月初七是什么節(jié)日 ？ 答案：七夕

　　11、七月十五日是什么節(jié)日 ？ 答案：鬼節(jié)

　　12、八月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：中秋節(jié)

　　13、九月初九是什么節(jié)日 ？ 答案：重陽(yáng)節(jié)

　　14、十月初一是什么節(jié)日 ？ 答案：祭祖節(jié)

　　15、12月20日是什么節(jié)日 ？ 答案：闊時(shí)節(jié)

　　16、十二月初八是什么節(jié)日 ？ 答案：臘八節(jié)

　　17、臘月二十三是什么節(jié)日 ？ 答案：小年

　　18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日 ？答案：除夕

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　夢(mèng)

　　——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月5日—12日;為期7天

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

　　四、活動(dòng)宗旨

　　四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的`展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái)，展示自己夢(mèng)想和希望。常言道：回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

　　五、活動(dòng)主題

　　承托希望，放飛夢(mèng)想�；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、藝術(shù)展覽區(qū)

　　藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。

　　在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就。。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。

　　在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想，也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi)，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

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