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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-21 06:45:45 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  1. 活動主題:歌唱紅歌,展示個性。

活動策劃

  2. 活動目的: 為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,先進班集體。

  3. 活動時間:5月4日

  4. 活動地點:學校操場

  5. 活動對象:xx中學全體師生

  6. 活動具體要求:

 。1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

 。2)節(jié)目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

 。3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

 。4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

 。5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  7.評分標準:

 。1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

 。2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節(jié)目的內容和情緒。

 。3分)

 。3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:設置獎項:

 。1)、一等獎:一個班

 。2)、二等獎:兩個班

  (3)、三等獎:三個班

 。4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

  10 策劃人:阿呷日落

  策劃時間:XX年4月3日

  紀念“五四”青年節(jié)活動策劃方案

  今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號:傳承五四薪火 展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:4月下旬至5月初

  系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的'藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規(guī)格要求:

  (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

 。2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

  二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

  三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

  優(yōu)秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

  4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

  注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  二、活動時間:20xx年6月20日三、活動地點:社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內容:

  、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

  1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  2、親情趣味活動。

  (1)快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

 。2)運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的`起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  (3)猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

 。4)圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

活動策劃 篇3

  今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?

  一、活動主題

  過傳統(tǒng)節(jié),共中國情。

  二、活動時間

  年_月_日。

  三、活動地點

  學校內部和學生家中。

  四、活動內容

  1、準備限量小禮品

  向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

  2、端午節(jié)知識競賽

  過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行商務服務知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

  3、端午節(jié)問卷調查

  根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內進行調查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

  4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)

  端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒樱彩且豁楏w壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

  去看一次賽龍舟?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的`力量在激揚。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。

  在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

  6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

  端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

活動策劃 篇4

  主題:

  運動健康,騎行快樂。

  目的:

  旨在督促和激勵同學們多加運動,注重身體健康,并在運動中尋找興趣和愛好。

  意義:

  隨著全民生活節(jié)奏的加快,越來越多的同學的身體,心理各方面素質都有明顯的下降,壓力增加,無法得到正常的宣泄,這樣對同學們的成長教育極為不利。

  而此次活動旨在“提醒和督促”更多同學注重身心的健康發(fā)展,多運動,并在運動中得到放松且找尋出自我的興趣和快樂,而騎行運動為校園內最為廣泛的一種表現形式,所以院學生會同青年志愿者協會借此機會展開“運動健康”的宣傳,同時豐富同學們的校園文化生活。

  作用:

  1、提高院學生會和青年志愿者協會知名度以及宣傳影響力

  2、增強組織成員的團結性,一致性,使同學們的`課余生活更加豐富多彩

  3、可提醒,且有效提升同學們自我鍛煉身體的意識

  活動時間:五月十二號下午一點開始

  活動地點:南校區(qū)

  活動安排:

  一:前期籌備

  1、由院會組宣部,青協外宣部共同做出相關的活動板報,宣傳語。

  2、由院會網絡部制作出騎行活動的宣傳短片,在食堂大屏幕上播放,并借此宣傳院會以及資助單位。

  3、由院會文藝部,體育部,青協人力資源部,共同策劃實施出對活動更有效的宣傳方式,并制作出活動簽名橫幅。

  4、由院會秘書部,紀檢部,青協服務部共同策劃活動的對外禮品或者優(yōu)惠發(fā)送形式。

  5、提前選出四十名騎手。

  6、由院會社聯部,生活部,青協組織部,聯系其他校園學生公益團體,共同參與此次活動。

  7、提前準備好四十輛左右的自行車,兩輛電動車。

  二:活動安排

  1、在校園醒目地點提前放置活動板報,宣傳語。

  2、制定騎行路線,選定兩名大隊長,四名小組長。(秘書部,體育部負責活動的組織安排)

  3、各單位開始集合,準備完畢,簽名橫幅開始簽名。(青協負責簽名,紀檢部開始負責活動秩序及安全)

  4、道路兩旁每隔十米安排一人持彩旗,(需要五十個彩旗,五十人左右)

  5、大屏幕開始放映宣傳片,活動正式開始。(網絡部負責)

  6、騎行隊伍按路線騎行,行至醒鐘樓門口時集體拍照留念,繼續(xù)按路線(起點食堂正門-南門-校史館-體育場后門-力學實訓廠房-北門-建工實訓基地-107學子樓-108學子樓—109學子樓-一卡通后門—醒鐘樓D座—終點食堂正門)騎行。(網絡部,紀檢部負責拍照)

  要求:安全方面必須提醒且實施到位,保持單排前行,由一名大隊長領隊,另一名保后,四名小組長切實負責秩序以及安全。

  7、組織安排通過商議好的方式對外發(fā)送與運動相關的禮品。(社聯部,文藝部,生活部負責)

  8、全程拍照,錄像,并制作出活動幻燈片。(網絡部負責)

  9、騎行隊伍到達起點,禮品發(fā)送結束,全體參與人員按計劃解散。(秘書部,紀檢部,體育部負責)

  三:活動要求

  1、安全第一,在確保所有人員安全無誤的情況下開展活動。

  2、樂在其中,要保證宣傳力度達到要求。

  3、在不影響其他老師和同學們的情況下再開展活動。

活動策劃 篇5

  一、主辦單位:

  二、活動名稱:文明宿舍評比

  活動時間:**年

  活動對象:

  三、活動背景:

  大學生寢室是大學校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的'文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。

  四、活動目的

  寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我系學生的文明素質培養(yǎng)學生互助互愛、團結協作精神,豐富學生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習慣。數碼系紀律部與生活部將舉行維持一個月的文明宿舍評比活動。

  五、活動宗旨:

  美化寢室環(huán)境,倡導高品位的寢室文化,營造安全和諧的學習生活環(huán)境,展現當代大學生的青春風采。

  六、宣傳方式:

  a)海報:宣傳部制作手繪海報,張貼于學校飯?zhí)们肮鏅?/p>

  b)班級宣傳:通知各班宣傳委員,再向各班告知此次活動相關內容。

  七、活動準備工作

  1、紀律部、生活部干部給各班生活委員開會通知文明宿舍評比活動的相關內容。

  2、生活委員通知各宿舍做好準備參加文明寢室評比。

  3、宿舍檢查前會在各宿舍樓下公告欄上貼出通知說明檢查的時間

  4、這次評比活動分2次進行,采用60分制及統(tǒng)計篩選的方法

  5、評比標準如下(共100分)

  八、活動安排

  時間:每月20號

  評分標準:(學期末總分最高前15個宿舍為優(yōu)秀宿舍)

  九、獎品

  飯盒(每成員人手一個)(飯盒可以為飯?zhí)脺p低白色污染,減少飯盒的使用。也鼓勵一部分人打包回宿舍吃,,減輕飯?zhí)米回摀。。。?/p>

  十經費預算

  獎品(4*80=)320+宣傳費用60=380

活動策劃 篇6

  一、活動主題:“50米揮毫”活動

  二、主辦單位:團總支

  三、活動對象:全校各團支部

  四、活動時間:11月27日星期四

  1、第一批:13:45—15:15

  2、第二批:14:30—16:00

  3、第三批:15:45—17:15

  【注】:各支部應提前半個小時到場,并找到相應的揮毫區(qū)域,做好一切準備工作。

  五、活動地點:隧道口空地處

  六、活動內容簡介:揮毫區(qū)域大。1m*1。1m

  揮毫內容:要求內容健康向上,能夠突出各團支部團日活動的主題,形式不限,人數不限(但各團支部須控制好自己的現場秩序),必須在指定區(qū)域內、規(guī)定時間內揮毫;

  評分:該活動占團日活動總分的30%(30分),評審團評分占20分(主題內容、美觀、創(chuàng)新),現場人氣(票數)占10分,具體得分如下:

  現場人氣分=(該支部所得票數/現場最高票數)*10

  1、評審團(10人):團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學院團委組織部部長

  2、投票:實行2票制,按投票規(guī)則進行投票;

  附件:投票規(guī)則

  每位進場的觀眾將拿到由現場工作人員發(fā)的2張具有相同編號的選票

  由觀眾在投票區(qū)域內把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品,投票時間為17:00—17:45;

  每人只能拿2張選票,且2張選票不能投給同一個團支部,一經發(fā)現,則2票同時作廢。

  準備工作:

  1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆,顏料等工具(紙鎮(zhèn));

  2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的`各種突發(fā)狀況(碰翻顏料,損壞畫紙等),并事先準備好應急補救方案;

  3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料,字數100—200字,于揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮臺;揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮臺上交通訊稿;

  后期工作:各團支部活動后需對各自作畫的區(qū)域進行適當的清理。

  七、活動經費

  八、活動獎品

活動策劃 篇7

  前言:志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒樱酝苿又驹刚叻⻊栈顒拥拈_展。

  二、活動目的':

  弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前

  校本部負責人:戴海波

  南校區(qū)負責人:吳可嘉

  五、活動步驟:

  (一)前期準備

  1.活動申請 ;

  2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

  3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

  7.為捐書者準備小紀念品若干,如OCEF組織特制的書簽等。

  (二)活動實施:

  1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);

  2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

  4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到OCEF組織的受助學校。

  (三)注意事項:

  1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2.南校與本部的協調;

  3.圖書的管理和保存;

  4.由于活動規(guī)模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或XX級的一個班級來承辦此次活動;

  5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

  6、關于圖書托運,要事先找好運輸公司;

  7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

  六、活動預算:

  橫幅2條 10元/條

  宣傳板 2塊 70元/塊

  海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

  宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

  書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.XX元/份

  紀念書簽 200份 由OCEF供給

  書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給

  合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.XX*70= 245.5(元)

  七、預計影響:

  1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;

  2、弘揚志愿者精神神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

活動策劃 篇8

  活動目的:

  1、學生匯報在“李白詩歌閱讀月”活動中的閱讀情況,啟發(fā)引導學生在課外利用多種途徑收集、整理學習資料,促使學生更廣泛地感受、了解李白其人的特點,尤其是李白詩歌的風格。

  2、通過交流、展示、朗讀、品味李白具有代表性的詩作,鞏固和豐富學生的積累,指導學生感悟、欣賞李白詩歌鮮活的神韻,激發(fā)學生進一步閱讀以李白詩歌為代表的中華優(yōu)秀詩詞的興趣。

  活動內容:

  交流在“李白詩歌閱讀月”活動中閱讀的詩歌,并通過誦讀、研討等形式來感悟、品味李白其人其詩。

  活動準備:

  1、課前開展“李白詩歌閱讀月”課外閱讀實踐活動。

  2、CAI(內含李白詩意圖、李白頭像、李白詩歌名句集錦等)及《春江花月夜》《漁舟唱晚》等古典音樂磁帶。

  3、學生自制有關李白詩的詩簽、書法作品、美術作品及電腦網頁等。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設古典詩詞的意境,導入主題。

  老師利用課件和語言創(chuàng)設情境:

  在剛剛結束的“李白詩歌閱讀月”活動中,同學們已通過課外閱讀認識了唐代著名詩人李白。[課件出示李白頭像特寫]一個月來,我們朗讀他的詩篇,追尋他的足跡,感悟他的心靈。今天,在此時、此地,老師和大家一同來――“讀李白詩歌、品太白遺韻”。

 。塾霉诺湟魳纷鞅尘,以古香古色的畫面并輔以教師深情的詩化語言,營造出古典氛圍,將學生引進古詩的意境]

  二、匯報展示所收集的李白其人、其詩的'資料。

  1、為了使咱們相互了解各自的課外閱讀情況,請大家首先匯報兩個問題:

  (1)簡要介紹你所了解的李白。

  (2)你讀了多少首李白的詩?記住了哪些?是從哪兒讀到的?

 。圻@兩個問題的設計,意在了解學生課外閱讀的質和量,問題

  (1)通過匯報交流對李白其人其詩的認識和了解,給學生勾畫出李白其人其詩的大致輪廓,彌補個人課外閱讀的片面性;問題(2)則重在了解學生收集資料的途徑和整理、閱讀資料的方法,增進交流,引導學生“取長補短”,啟發(fā)學生學習運用更多、更好的收集、整理資料的方法]

  2、在了解學生閱讀、背誦李白詩歌的情況之后,引導學生按自己的閱讀興趣將讀到的李白詩歌分類。如:李白與明月、李白與山水、李白與友人……

 。劾畎自姼枇魝飨聛淼挠芯虐俣嗍祝}材各異,風格各異,其分類標準亦有很多。教者根據小學生的認知特點,以學生熟悉的《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈汪倫》等為載體,引導學生將其按詩中的具體意象分類]

  三、交流、擴展,共同品味。

  1、將李白詩歌簡單分類后,問:你最喜歡李白寫的哪一類詩歌?能舉例嗎?誰和他(她)有相同的愛好?

  2、請同學們尋找自己的閱讀伙伴,組成閱讀小組,在小組內吟誦、品味你最喜愛的詩。并請推薦出表現最好的同學,代表你們小組參加稍后的集體匯報。

 。垡源艘龑W生按自己的閱讀興趣自行分組朗讀、研討。通過各種形式展示自己對詩歌的理解,引導學生開展個性化閱讀,促使學生以更大的熱情主動投入整理、賞析同類詩歌。]

  3、自主合作,集體賞析

  請各小組將交流成果向全班同學展示,我們共同來品析李白詩歌的韻味,教師適時點撥。

  [為了更充分地調動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣,除各小組推薦的人選外,鼓勵學生自薦。展示形式不限,朗讀、吟誦、書畫、唱歌等均可。展示內容可以是整首詩,也可以是其中的一句或幾句]

  四、游戲激趣,名句激情。

  1、游戲:

 。1)請根據詩名說出詩句!锻扉T山》《峨眉山月歌》。

 。2)請根據詩句說出詩名。“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“明月出天山,蒼茫云海間”。

 。3)請用李白的詩句表現圖的意境。[課件出示畫面:兩山對峙,江水中流,帆影點點。]

  2、老師推薦名詩名句。

  李白一生留下了九百多首詩。在這些詩中,有許許多多的千古佳句,流傳至今依然瑯瑯上口,回味無窮。讓我們共同來吟誦它們吧。ㄕn件出示名句集錦,配古樂,師生齊誦。)

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,“相看兩不厭,只有敬亭山”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”……

  [通過游戲,辨析、吟誦、調動學生頭腦中貯存的知識積累,激活學生思維。讓學生充分談出自己的品味理由,展示學生自己閱讀、感悟的過程,旨在促使學生在課外古詩閱讀中拓展更廣闊的思維空間]

  五、結束活動,留有余味

  通過今天的“讀李白詩歌,品太白遺韻”活動,我們對李白其人、其詩有了初步的了解。這位中國詩歌史上最偉大的浪漫主義詩人,以他正直、豪放、重情義的性格,以他那一首首充滿奇特的夸張和豐富想象力的詩歌,深深打動了在場的你們、我們、他們以及天下所有愛好李白詩歌的人們。最后,讓我們用唐代大文學家韓愈的一句詩來結束今天的活動吧!――“李杜文章在,光焰萬丈長”

  [課件出示李白頭像及韓愈詩句]

 。壅n雖結束,詩韻仍繞梁不絕。師生的情感都融入李白詩歌的韻味中。李白的傳奇人生和名篇佳句,將久久地停留在學生心中,中華民族古典文化的傳承在此找到了最佳契入點]

活動策劃 篇9

  一、活動目的

  “99 1”取意99個知名品牌為了共同的目的,相聚一個城市——大連。一個專業(yè)廣播媒體,為99個品牌搭建利益的平臺!1”的內涵還包括一種態(tài)度,以誠信構筑名牌。一個目標,實現利益的雙贏。一個信心,將誠信進行到底!

  為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳我市商標(品牌),提升我市品牌的知名度與誠信度,倡導、樹立誠信理念。同時,與城市財富創(chuàng)造者探索成功奧秘,共享創(chuàng)富之美,為“大大連”建設推波助瀾。

  二、活動時間:

  20xx年3月16日舉行啟動儀式,活動正式拉開帷幕。

  活動將持續(xù)至6月下旬,并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會,為城市財富創(chuàng)造者提供聯誼、溝通、交流的最佳平臺。

  三、活動意義:

  本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋梁,使其成為消費者心中的領袖品牌、行業(yè)旗手,實現兩者利益的雙贏。推動城市發(fā)展,加快“大大連”建設的步伐。我們的目標就是,“讓我們共同的利益匯流成河”

  四、活動內容(綱要):

  1、品牌創(chuàng)新攻略

  活動形式:著名品牌的營銷總監(jiān)峰會,講述成功營銷案例。

  2、名牌匯力創(chuàng)造

  活動形式:名牌與城市發(fā)展國際論壇。

  3、品牌展示展播

  活動形式:電臺開通《財富故事》(暫名)欄目、《天天財富》版塊(《新商報》)開辟1/4版面講述100個品牌故事。

  4、創(chuàng)造財富千人會

  活動形式:品牌締造者歡聚一堂,共享成功喜悅。

 。ㄗⅲ捍怂捻梼热輰⒃诨顒悠陂g分階段完成。具體活動流程及方案另擬。)

  五、活動回報:

  1、冠名單位:活動贊助費用面議。

  2、冠名回報:

  1)財富廣播大型聽友會現場直播,體現冠名單位與《新商報》、電臺、政府職能部門聯合舉辦:

  2)主流報紙刊登活動預告體現:“冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦“99 1”推動力——城市財富創(chuàng)造者的聚會”。

  3)在聽友會現場中央布置的精美背景展示板上體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。

  4)特邀冠名單位代表出席比賽現場,講話并頒獎。查字典版權所有

  5)將冠名單位的'標識或字體印制在我臺收音機上,此收音機將在我臺各項活動當中派送,同時高檔收音機將會送給我臺高端客戶和市政府、企業(yè)界人士。這樣會擴大冠名單位的影響力度

  6)電臺100天活動宣傳體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。

  7)《天天財富》版塊(《新商報》)1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事。

  8)本臺將在每周末的黃金時間安排1小時專門制作互動、趣味、品牌現場直播節(jié)目,6月26日盛大聚會現場直播,體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。

  9)企業(yè)可在現場安排抽獎、娛樂活動及適度的POP廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺等),獎品及POP廣告設計制作由企業(yè)自行負責。

  10)主持人現場強調活動贊助企業(yè),表示感謝。

  六、贊助協辦:

  1、協辦單位:

  贊助費用:A類品牌,提供現金120xx元以上的單位。B類品牌,提供現金8000元以上單位。

  2、協辦回報:

  1)主流報紙刊登活動預告廣告中,特別鳴謝協辦單位。

  2)《天天財富》版塊(《新商報》1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事。

  3)贊助實物全用于活動消費或抽獎,單位代表蒞臨抽獎。

  4)本臺每天播出活動預告,體現協辦單位。

  5)企業(yè)可在現場安排抽獎及適度的POP廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺等),獎品及POP廣告設計制作由企業(yè)自行負責。

  6)主持人現場強調活動贊助企業(yè),表示感謝。

  7)根據贊助費用數目不同,電臺將贈送等值廣告,在20xx年內播完。

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