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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-21 04:36:32 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  主題:參與、交友、激情、浪漫

活動策劃

  時間:8月15日下午2點到5點

  注備道具:

  愛的號碼牌(門票,男女分顏色,并編號,便于現(xiàn)場抽獎活動)

  緣分卡:姓名,聯(lián)系方式等簡單資料

  活動方案:

  序言:看見愛 (2點——3點)

  準備6--8首關(guān)于愛情的慢歌,用靜吧的方式唱給陸續(xù)到來的客人,歌與歌之間簡短的介紹一下本次活動的主題并告知需要事前準備的內(nèi)容

  愛情沖擊第一波:“遇見愛” (宮廷舞音樂起)3點——3點半

  男女各圍成一圈,女生在內(nèi),男生在外。

  主持人:請女生伸出右手?(分解舞蹈的動作) 30秒后移位換人,如果女生愿意男生牽出去的,可以到外圈,喝飲料或者交談。

  愛情沖擊第二波:“愛碰撞”——3點半——4點

  1、盲人指路 (推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)

  游戲規(guī)則是分組進行,其中一人蒙上眼晴,由另一方負責(zé)指揮。由未參與游戲的'人,設(shè)置障礙,其間不能與障礙物接觸,并要順利取得玫瑰送給對方。最段時間拿到玫瑰,并違規(guī)則少的兩獲勝,取得禮物或(月老紅線)

  傳說月老都是用紅線來定姻緣的,得知今天的相親會,月下老人特地派“桃花使者”送來了幾根“月老紅線”,可是桃花使者匆匆忙忙地,不小心把紅線都弄亂了,有的還打上了結(jié),現(xiàn)在就請幾對有情人來解開紅線上的結(jié),然后以最快的速度把它綁到“三生三世”的桃花樹上。女生解,男生綁,綁的時候不要忘了許愿。。ㄅ,差點忘了,在你奔向桃花樹的過程中,也許會有調(diào)皮的小流氓攔住你的去路啊,為了終生的幸福,打倒他們,繼續(xù)前進吧。

  2全世界你最牛(推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)

  兩位男士現(xiàn)在開始“頂牛”了哦,作為他的好搭檔,你可不能只在旁邊加加油啊,你要去拽著對方往后拖,給你的男朋友幫忙!哪位男士被最先頂過或拖過中線,你們這一對可就輸咯!

  休息10分鐘,可吃東西,交談

  愛情沖擊第三波:“愛交流”—— 4:10—4:30

  1、對空許愿:

  到場帥哥美女在主持人引導(dǎo)下,在七夕這個充滿愛意的日子里,閉上雙眼,在心中默默許下一個美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人終成眷屬。

  2、演出:

  3、抽獎活動:

  活動中穿插抽獎活動,由主持人從裝有相關(guān)號碼的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。

  4、尋找最美的織女和最有風(fēng)度的牛朗:(網(wǎng)上,選取前7名,可去溫網(wǎng)領(lǐng)獎,眾網(wǎng)友投票)

  由攝影愛好者或者參與者自行拍取,上傳到論壇。

  愛情沖擊第四波:“愛告白”——4點半——5點

  1、“誰是大明星”之經(jīng)典情話

  什么什么?你說你天生五音不全,不會唱歌?沒關(guān)系,說話你總是會的吧?經(jīng)典的愛情電影,傳世的纏綿情話,在這里,不需要害羞,對著你喜歡的TA,大聲說出來吧!再晚一點,TA就要被別人搶走嘍~~!不過要記住,只要電影里的對白哦~~

 。ㄈ∽钌钋榈亩䦟,有獎)

  2、愛表白

  愛TA,就大膽SHOW出來!最熱辣的示愛方式!

  你會用什么樣的方式表達你的愛呢?現(xiàn)場的觀眾可都是最好的評委,不管你是羞澀型的、委婉型的、還是單刀直入型、熱辣奔放型的,或者或者,你是傳說中的“悶騷型”???大膽地SHOW出來吧,所有人都會為你的真心喝彩!

  準備紅玫瑰,如對方接受紅玫瑰則表白成功

  結(jié)束——5—5:20

  真情告白之后,現(xiàn)場速配成功對象,可獲得主辦方特別大禮一份,并在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)主持下,眾人的祝福中進行一個簡易的儀式,祝愿他們早日走入婚姻幸福的殿堂。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,將開展此活動。

  二.參加對象:

  理學(xué)院大一、大二學(xué)生

  三、比賽要求

  (1)比賽形式:個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);

  (2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等),主題不限;

  (3)發(fā)音標準,口齒清晰,表達流利;

  (4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘,超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘,超過十分鐘。

  四、比賽時間及地點:

  時間:個人賽初賽:XX年10月29日19:00——21:00

  個人賽決賽和團體賽:XX年11月2日19:00——22:00

  地點:個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知),決賽在教ⅱ-103。

  五、比賽流程:

  1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

  4 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

  5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

  6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。

  7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

  9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。

  10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。

  11、工作人員負責(zé)作好后期工作。

  六、評分標準:

  1.演講內(nèi)容:3分

  2.語音語調(diào):2分

  3.流利程度:2分

  4.演講風(fēng)度:3分

  七、具體工作安排

  賽前準備工作

  1.宣傳:海報,由輔導(dǎo)員老師通知各班班長;

  2.準備:(1)認真組織各班報名

  (2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

  (3)邀請評委

  (4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員

  (5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的'單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

  (6)后勤工作

  賽時

  (1)現(xiàn)場布置(宣傳部)

  (2)現(xiàn)場紀律的維護(學(xué)習(xí)部、宣傳部)

  (3)照片拍攝人員(記者部)

  賽后

  總結(jié)本次活動 (主辦部門)

  以后策劃若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準。

  另附評分細則以及經(jīng)費預(yù)算表。

  英語風(fēng)采大賽評分細則

  主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。

  滿分為50分。

  1.內(nèi)容(20分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

  觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(5分)

  事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)

  文筆(5分

  2.技巧(20分)

  脫稿演講(5分)

  普通話標準,口齒清晰,語音純正(5分)

  語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(5分)

  動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(5分)

  3.演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)

  演講時間[超時或少于規(guī)定時間,每一整分鐘扣0.5分,扣完為止](5分)

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  輪滑一直是一種積極,健康,熱烈,活潑,富有朝氣的一項體育運動,為了使更多的同學(xué)投入到此項運動中,豐富同學(xué)的課余文化生活,壯大海都的輪滑協(xié)會。我院輪協(xié)特此組織了一次輪滑表演納新活動。

  二、活動名稱:輪滑協(xié)會納新活動

  三、活動宗旨:

  通過本次主題活動,讓大家了解輪滑;通過本次主題活動,讓大家喜歡上輪滑;通過本次主題活動,達到以輪滑會友的目的;通過本次主題活動,讓大家能夠豐富自己的大學(xué)生活。不論你對輪滑是否了解,是否曾經(jīng)體驗過這項活動的魅力,甚至不管你是否會進行輪滑,只要你喜歡這項活動,就可以加入我們。帶起大家參加戶外活動的積極性,擁有一個健康活力的體魄。

  四、活動時間:20xx年10月12日下午3:00—5:00

  五、活動地點:××學(xué)院排球場。

  六、參與人員:社團內(nèi)部人員。輪滑愛好者及大一新同學(xué)。

  七、活動內(nèi)容:

  1、輪滑活動的`介紹

  羅列出介紹輪滑知識的展板,把輪滑運動的好處介紹給大家,讓大家了解輪滑這項時尚的運動。

  形式:輪滑知識展板

  2、精彩輪滑平地花式表演

  邀請校內(nèi)輪滑協(xié)會的高手,為大家做現(xiàn)場的平地花式表演,讓大家了解輪滑的魅力所在。

  形式:現(xiàn)場表演

  3、觀眾互動

  讓大家加入到現(xiàn)場的活動中來,通過現(xiàn)場人員的講解,學(xué)會簡單的基礎(chǔ)動作。運用找來的鞋子,讓大家親身感受輪滑的魅力。

  形式:輪滑技術(shù)講解。

  八、活動具體流程:

  1。 場地布置

  2。 嘉賓到位

  3。 主持人宣布活動開始

  4。 輪滑平地花式表演

 。1)多人排火車

  由社團老會員帶領(lǐng)12位成員慢速繞排球場3圈。

  (2)10人輪滑表演

  10人繞樁3圈后分別上3組不同的動作。(正剪。正蛇。正單腳)

  (3)6人輪滑表演

  6個人分別從一排樁的兩端同時起步。

  (4)雙人輪滑表演

  由兩名社員老成員先上一組平花表演,動作完后另兩名會員接上雙人表演。完后4人交替表演。

 。5)個人激情表演

  由老會員分別用自己拿手的動作上樁表演包括單輪速樁表演。

 。6)剎車表演

  (7)跳箱子表演(調(diào)高)

  5。 觀眾互動

  九、活動要求:

  前期做好宣傳活動,在各重要地點(宿舍,教學(xué)樓。。。。。)做好宣傳及辦好板報。力爭吸引最多的觀眾來參加本次活動。加強管理,做好人員的管理工作,合理分工。

  十、前期準備:

  1、解決活動場地。

  2、邀請相關(guān)的表演人員。

  3、進行宣傳海報的制作。

  4、找齊輪滑鞋。

活動策劃 篇4

  活動目的

  通過活動,讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。

  活動背景

  感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動的付出,認為所有人對他(她)的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動使學(xué)生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。

  活動準備:

  1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。

  2、學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。

  3、學(xué)生準備感恩小品。

  4、準備主持人串詞。

  活動過程

  一、主持人主持活動。

  1、全體起立,出旗,敬禮。

  2、唱隊歌。

  3、宣布活動開始。

  二、隊會活動開始

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

 。ê希捍蠹液茫

  主持人甲:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節(jié),人們會以各種不同的方式,向別人感恩。

  主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊會的主題就是《學(xué)會感恩》。現(xiàn)在我宣布六、五中隊主題隊會《學(xué)會感恩》正式開始!

  第一環(huán)節(jié)——體驗父母愛

  主持人甲:在此,我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎?(學(xué)生回答)

  主持人乙:剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂,請問你能說說為什么嗎?(生答)

  主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)

  主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。

  主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。

  主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?

  主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個測驗。

  主持人乙:有請第 小隊的代表。

  2、問卷調(diào)查。(幻燈片出示)

  (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

  (2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

  (3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

  (4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

  (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

  (6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

  (7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

  (8)、你爸爸媽媽喜歡的日;顒觃___________________。

  3、統(tǒng)計結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)

  4、分析結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班——名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有 人,只占 %,真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎?

  隊員自主談感受:

  ***:平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會永遠記住的!

  ***:有時我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。

  ***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個生日。

  ……

  主持人甲:父母的`愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。

  主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實,父母對我們何止于此呢?

  主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨時,給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)

  第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會感恩》

  主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,

  主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,

  主持人甲:可是我們到底要感謝哪些人呢?

  主持人乙:現(xiàn)在隊會進入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會感恩》。

 。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)

  主持人甲:如果說父母對我們的愛深沉而無言,那么有一種愛則清晰而率真。

  主持人乙:困難時,他幫助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦時,他安慰你。你知道這是誰嗎?對,就是同學(xué)。

  主持人甲:痛哭著你的痛苦,這是替你分擔(dān);快樂著你的快樂,這是為你分享。

  主持人乙:下面請聽一個發(fā)生在我們身邊的故事。有請***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。(略)

  主持人甲:故事讓我們沉浸在愛的激動里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。

  主持人乙:我們班就像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學(xué)之間的情誼。請欣賞由第 小隊的隊員們帶來的節(jié)目-----自編兒歌。

  隊員自主談感受。

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  主持人甲:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  主持人乙:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!

  主持人甲:我們從一個懵懂的頑童,成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T,哪一點進步不浸透著老師的汗水?

  主持人乙:有一個真實的故事,讓第 小隊娓娓道來。

  1、同學(xué)講述師生真情故事。(略)

  主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個錯字,糾正我們不準確的發(fā)音。

  主持人乙:燈光下,老師時而握筆沉思,時而奮筆疾書,他付出的是真情,收獲的是疲憊。

  主持人甲:每當我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

  主持人乙:請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》。

  獨白:在我們的成長道路上,我們的父母養(yǎng)育了我們,而我們的老師則是教會我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識,同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。

  歌曲欣賞……

  隊員自主談感受。

  (四)感恩社會

  主持人甲:生存需要空間,發(fā)展需要環(huán)境。

  主持人乙:社會給我們生存的空間,優(yōu)良的環(huán)境。

  主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動了我們。他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命打了一場漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐懼的地震面前,他們挺身而出,譜寫了一曲曲華美樂章!

  主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發(fā),譜寫出愛的故事。

  主持人:學(xué)會感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命

  主持人:學(xué)會感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識

  主持人:學(xué)會感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量

  主持人:學(xué)會感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長

  主持人:不要忘記對他們說一聲——“謝謝”

  主持人:在我們的成長道路上,我們要感激的人實在太多太多。

  (五)小品《千萬別學(xué)他》

  主持人甲:下面的小游戲也許會讓你深有感觸,請你認真看,看完后,請你說一說你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請欣賞小品《千萬別學(xué)他》

  學(xué)生表演小品。

  主持人乙:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對?誰來說一說!(同學(xué)回答)

  主持人甲:那我們該怎樣做呢?瞧!芳芳是怎樣做的?

  ( 小品繼續(xù))

  主持人甲:也許你會說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了。

  主持人甲:請欣賞情景故事《孝女繩》

  三、主持人小結(jié):

  同學(xué)們,在今天的活動中,你開心嗎?在活動中你懂得了什么?(抽生說)是啊,學(xué)會感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受朋友的的愛,感受社會的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報。請欣賞歌曲——《感恩的心》。

  四、輔導(dǎo)員講話:

  孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個人心中充滿愛,讓每個人擁有一顆感恩的心。

  五、活動結(jié)束

  1、主持人:今天的“學(xué)會感恩”隊會活動到此結(jié)束。

  2、呼號。

  3、退旗。

活動策劃 篇5

  20xx年4月14日利用晚自習(xí)的時間,我系與信息系聯(lián)合開展了一場題為“大學(xué)生談戀愛的利與弊”的辯論賽。辯論賽邀請了院學(xué)生處姜言璞處長、院團委周羽書記出席,我系的王澤喜書記、王艷華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分為立論陳述、一對一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結(jié)等五個環(huán)節(jié)。我系持正方觀點認為“大學(xué)生談戀愛利大于弊”,信息系則持反方觀點“大學(xué)生談戀愛弊大于利”。辯論賽上我系學(xué)生積極辯論,反應(yīng)靈敏,抓住論點,奪得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。雙方各執(zhí)一詞,辯論的很激烈。為了讓辯手們保持更好的辯論狀態(tài),在辯論賽中加上了才藝展示的環(huán)節(jié),我系閆思佳和任大分別為大家演唱了兩首動聽的歌曲,在接下來進行的草船借箭環(huán)節(jié),我系由裴祖龍、劉晶、張欣杰、龐妍4人精心準備的'情景劇表演,更是將辯論賽的現(xiàn)場推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維,無論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩?偟恼f來,這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張,也不失“論”的雄渾氣勢。最終我系一號辯手張欣杰獲得了“最佳辯手”稱號。姜處長為這次辯論賽做了總結(jié)性講話,對雙方辯手的表現(xiàn)給予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辯論賽隨著大家的掌聲圓滿的落下了帷幕。通過本次辯論賽不僅激發(fā)了廣大同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,也使同學(xué)們對正確的戀愛觀有了新的認識,提高了同學(xué)們辨別是非的能力,加強了同學(xué)之間的溝通。

活動策劃 篇6

  活動引言:

  為豐富同學(xué)們課余生活,提高同學(xué)們積極拼搏精神,團隊合作精神,給同學(xué)們的生活注入激情,我城市軌道交通系準備于20xx年5月13日周五策劃舉行第一屆實況足球電子競技挑戰(zhàn)賽。

  活動宗旨:促進院內(nèi)各系之間的交流,增進彼此之間的友誼,從而提高大家的合作能力與增強大家的積極拼搏精神。

  一、活動時間:20xx年5月13日—20xx年5月22日

  二、活動地點:5#宿舍樓北側(cè)空地

  1.比賽須知:以各班為單位,我們會發(fā)宣傳單到各班班長手中,宣傳單背面有報名表各班參賽選手到班長處報名,5月18日我們回去收取名單,并把選手分組(隨機分組)安排賽程

  2.比賽規(guī)則:13日晚為淘汰賽,一場定勝負上下半場各5分鐘,預(yù)計全部賽時要2個小時,于21點準時結(jié)束。14日晚上為四強賽上下半場各10分鐘,預(yù)計全部賽時要2小時,于21點半準時結(jié)束。22日晚舉行決賽上下半場各10分鐘,預(yù)計全部賽時要1小時,于20點半準時結(jié)束(團體賽,個人賽賽制相同),注意凡是比賽開始后2分鐘沒到比賽區(qū)的選手看做自動棄權(quán)。本次比賽本著友誼第一,比賽第二的原則。希望大家開心,注意自己的言行。

  3.比賽流程:比賽設(shè)有選手登記處,比賽前10分鐘所有選手要到檢錄處登記,登記后的選手都要坐到等候區(qū)等待比賽的開始,由于比賽時間較短所以選手最好不要到處亂跑,以免錯過比賽,工作人員要及時的提醒,以保證每個選手都可以正常參賽。選手可以自由選用鍵盤或手柄,比賽程將會被我們用投影儀投射到墻壁上,供大家欣賞與交流。到時候觀眾可能會很多所以要由學(xué)生會成員協(xié)助維護現(xiàn)場秩序。比賽結(jié)果由我系社聯(lián)宣傳部成員登記。

  三、活動經(jīng)費:游戲手柄100元(3只),電風(fēng)扇50元(3只),鼠標30元(3只),榮譽證書10元(6本) 總計600元

  活動所需物品:棚子兩頂作為比賽區(qū),7套桌椅(從2B102搬取2對作為比賽區(qū),另外5對作為等候區(qū)及解說席),投影儀一只,筆記本2臺,游戲手柄4對,鍵盤4只,音響兩個,話筒一支(比賽現(xiàn)場解說用),拖線板4只。

  四、現(xiàn)場工作安排及工作人員安排:

  負責(zé)人:陸棋,趙金輝,組織部成員負責(zé)選手的接待與分組,活動部成員負責(zé)比賽設(shè)施的'安裝與故障的排除,宣傳部成員負責(zé)選手的登記與選手的管理。

  五、活動流程:

  由城市軌道交通系社團聯(lián)合會宣傳部負責(zé)對此次大賽進行前期的宣傳和比賽中的報道

  各系各班組織好比賽人員參加比賽

  由系社聯(lián)負責(zé)好比賽時比賽場地秩序的維護

  比賽后所有設(shè)備由我系社聯(lián)成員歸還

  城市軌道交通系社團聯(lián)合會

  20xx年5月8號

活動策劃 篇7

  活動名稱:校園心理咨詢

  活動主題:這個冬天不太冷

  活動時間:20xx年12月1日、2日

  活動目的:本著“倡導(dǎo)健康心理 塑造完美人生”的宗旨,解決同學(xué)們在生活、

  學(xué)習(xí)和人際交往等方面的困擾,加強心理保健,心理協(xié)會特舉辦校園

  現(xiàn)場心理咨詢活動,活動選取有關(guān)價值觀、人際關(guān)系等量表。

  活動地點:校北門

  主辦單位:教育系團總支 大學(xué)生心理咨詢中心

  承辦單位:濟寧學(xué)院教育系心理協(xié)會

  指導(dǎo)老師:單清清 劉小玲

  參與人員:全校全體同學(xué)

  準備階段:11月初,心理協(xié)會對校內(nèi)部分同學(xué)進行心理調(diào)查,確定量表主題,

  進而結(jié)合同學(xué)的`實際,由大學(xué)生心理咨詢中心的老師指導(dǎo)量表選取。

  宣傳階段:在文、理科樓公告板、校北門張貼宣傳海報

  在圖書館側(cè)懸掛有關(guān)條幅

  活動安排:

  1.11月初在校內(nèi)對部分同學(xué)進行心理調(diào)查,確定主題,準備量表。

  2.11月26日在文、理科樓公告板、校北門張貼宣傳海報

  在圖書館側(cè)懸掛有關(guān)條幅

  3.11月28日對進行現(xiàn)場心理咨詢的同學(xué)進行專業(yè)性的培訓(xùn)指導(dǎo)。

  4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北門舉辦活動。

  5.12月2日晚由活動總負責(zé)人向大學(xué)生社團管理中心遞交活動通訊

  稿及活動總結(jié),活動結(jié)束。

  注意事項:

  1.校園心理咨詢要以自愿參加為原則。

  2.不詢問咨詢同學(xué)的個人資料。

  3.協(xié)會工作人員要穿戴整潔,佩戴好證件,言行舉止大方得體。

  4.協(xié)會工作人員要遵守紀律,維持好現(xiàn)場秩序。

活動策劃 篇8

  一.主題活動時間

  5.1-5.7

  二.主題活動主題:

  圓夢鉆石超值送

  三.主題活動內(nèi)容:

  1.圓夢鉆石柜: 設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓客人一個超值鉆石夢。

  2. 愛心帽買就送: 凡在“五一”期間購買xx珠寶鉆飾或翡翠者即送xx珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四. 主題活動宣傳與推廣:

  (1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登主題活動宣傳廣告,主題是《xx珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等主題活動的參與細則。

  (2)在各地電視臺做主題活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的.形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”主題活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

  (3)在店前做好主題活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排主題活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便客人咨詢。

  五. 主題活動控制與評估:

  1.在主題活動中做好客人咨詢及到達人數(shù)、主題活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄。

  2. 主題活動后期做好主題活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好主題活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六. 主題活動經(jīng)費預(yù)算:

  1.“太陽帽費用:15元x18x5=1350元。

  2. 宣傳費用約3000元。

  3. x展架:85元。 總計: 1350+3000+85=4435元。

活動策劃 篇9

  活動目標:

  1、嘗試不受大小、疏密、排列形式的影響,正確比較二、三組樹葉的多少。

  2、體驗8以內(nèi)數(shù)數(shù)闖關(guān)游戲的快樂。

  活動準備:

  1、各種落葉:梧桐樹葉、楓葉、銀杏樹葉若干。

  2、課件:《闖關(guān)游戲》。

  3、小籃子、葉子寶盒、操作卡若干。

  關(guān)鍵點:能用數(shù)一數(shù)的方法正確比較兩、三組樹葉的多少。

  活動過程:

  一、

  1、出示樹葉

  2、提問:這些樹葉一樣嗎?哪里不一樣?(鼓勵幼兒從顏色、大小、形狀等方面進行講述)

  3、小結(jié):冬天到了,樹葉寶寶都從大樹媽媽身上掉落下來,它們的顏色、大小、形狀都不一樣,可漂亮了!

  二、播放課件,初步嘗試比較兩、三組樹葉的多少。

  1、師:葉子王國要舉辦舞會啦,你們想不想?yún)⒓樱?/p>

  2、播放課件,鼓勵幼兒討論闖關(guān)游戲的規(guī)則。

  3、師幼共同闖關(guān)。

  第一關(guān):排列一樣長的兩組樹葉。

 、倌銈兛吹侥膬煞N樹葉?它們一樣多嗎?

 、谛〗Y(jié):只有用數(shù)一數(shù)的方法,才能正確的比較出這兩種樹葉哪種多、哪種少。

  第二關(guān):排列不一樣的三組樹葉。

 、偬釂枺含F(xiàn)在看到哪些樹葉?它們一樣多嗎?你是怎么知道的?

  第三關(guān):兩組環(huán)形排列的樹葉。

  提問:這兩組樹葉哪種多,哪種少?你是怎么數(shù)的?

  小結(jié):原來數(shù)數(shù)還有方法的,可以先找一有標記的地方來數(shù),不能多數(shù)也不能漏數(shù)。

  第四關(guān),兩組8字形排列的樹葉。

 、賻煟簲(shù)一數(shù)這兩組樹葉那個多,那個少?你是怎么數(shù)出來的?

  第五關(guān):排列不一樣長的'相同數(shù)量大小不一樣的兩組樹葉。

  提問:這兩組樹葉哪個多?那個少?

  小結(jié):原來一樣多的樹葉來排隊,大的樹葉排的隊長小的排的短。

  第六關(guān):排列不一樣長的相同數(shù)量的疏密不一樣的兩組樹葉。

  提問:這兩組樹葉哪組多?

  小結(jié):一樣多的樹葉排隊,排的松一點、遠一點就排的長。

  第七關(guān):兩組相同數(shù)量,排列方法不一樣的樹葉

  提問:哪一組樹葉多?

  小結(jié):原來一樣多的樹葉,還可以排成不同的形狀,但是不管怎么排我們都有方法知道他們的多少,那就是用數(shù)一數(shù)的方法。我們小朋友真棒,都能用數(shù)一數(shù)的方法來正確比較出兩種樹葉的多少了。

  三:師幼共同舞蹈,體驗闖關(guān)成功的快樂。

  1、導(dǎo)入:現(xiàn)在我們終于可以去葉子王國了,你們高興嗎?

  2、教師開小火車帶領(lǐng)幼兒進入葉子王國。

  3、播放音樂,師幼共同跳舞慶祝。

活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  為了幫助我校同學(xué)們擺脫背單詞的枯燥與無奈,為記憶能力好的學(xué)生提供一個展示自己的舞臺,把單詞這一至關(guān)重要的部分再次提上英語學(xué)習(xí)者的日程!在享受學(xué)習(xí)單詞的同時,增強臨時組建的.團隊合作精神。

  二、活動主題:

  我愛記單詞——玩轉(zhuǎn)單詞。

  三、主辦單位:

  軟件院、國土院團委。

  四、承辦單位:

  軟件院、國土院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。

  五、活動時間:

  4月24日

  六、活動地點:

  大學(xué)生活動中心五樓。

  七、活動對象:

  軟件院、國土院全體學(xué)生。

  八、活動流程策劃書:

  比賽規(guī)則:

  參賽人員共十二組(每院六組)。整場比賽共分為三環(huán)節(jié)。在第三環(huán)節(jié)將激烈角出一,二,三名次。

  第一環(huán)節(jié):

  參賽選手自我介紹(用英文介紹),并介紹口號。每隊限定1分鐘。之后進行隊內(nèi)單詞接龍,首先由主持人任意給出一單詞,由參賽隊的一名隊員以主持人給出的單詞的尾字母為首字母,給出單詞,并譯為中文。每隊限時2分鐘。

  第二環(huán)節(jié):

  猜詞環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中各參賽隊中一名隊員根據(jù)給出的英文單詞用英語向另一隊員描述,另一隊員根據(jù)該隊員的描述猜出單詞。隊員在描述中不得使用與該單詞意思相同或相近的單詞。各隊限時2分鐘。第一、二環(huán)節(jié)過后,根據(jù)得分情況淘汰后四組參賽隊,前六隊進入第三環(huán)節(jié)。

  第三環(huán)節(jié):

  情景劇表演。各隊可任意自擇主題,表演一段情景劇,各隊限時5分鐘。

  比賽結(jié)束,開始統(tǒng)分,并有請面試官進行點評,主持人宣布比賽獲獎結(jié)果。

  九、評審員

  外語院專業(yè)教師。

  十、評分標準:

  第一環(huán)節(jié)選手自我介紹由評委根據(jù)標準給分,單詞接龍按每給出一個有效單詞得一分計分,第一環(huán)節(jié)總分為兩部分的總和;第二環(huán)節(jié)每猜對一個單詞得一分;第三環(huán)節(jié)由評委根據(jù)各隊表現(xiàn)給分。

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎3名。

  十二、注意事項

 。ㄒ唬┵惽皽蕚洌

  1、與外聯(lián)部合作拉贊助。

  2、與宣傳部合作進行校內(nèi)海報、傳單宣傳。

  3、設(shè)計比賽評分表,準備主持稿。

  5、邀請評審員、主持人和禮儀。

 。ǘ┍荣愡^程:

  1、迎接并安排評審員、嘉賓入座。

  2、作好后勤工作,為考官和評審準備好評分表、筆、參考資料、水等,安排拍照。

  3、成立應(yīng)急小組和設(shè)備調(diào)節(jié)小組現(xiàn)場待命。

 。ㄈ┍荣惤Y(jié)束

  1、送別與會面試官和評審員、嘉賓。

  2、收拾場地等。

  3、進行活動總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處進行推廣,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

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