活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則,將團(tuán)市委倡議書予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳.我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來,大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則,投入到“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去.
二、主辦單位
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
三、承辦單位
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月
五、活動(dòng)對象
船山學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)目的
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動(dòng)》的`倡議,同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性.愛心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路.號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任,獻(xiàn)出自己有一份愛心.
七、活動(dòng)形式
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書,繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛心義捐.
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
1、策劃組寫好策劃書,經(jīng)指導(dǎo)老師審核,獲得批準(zhǔn).
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的宣傳海報(bào),并張貼到宣傳欄.
3辦公室將活動(dòng)倡議書復(fù)印,并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室,溝通活動(dòng)事宜.
(二)活動(dòng)的開展階段
1、將活動(dòng)倡議書發(fā)至學(xué)院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué),號(hào)召大家參與此次活動(dòng).
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
（三）活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳,活動(dòng)影響.
2、策劃組寫好活動(dòng)總結(jié).
九、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)是我院對團(tuán)市委,校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng),是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭優(yōu)充分體現(xiàn).給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).在號(hào)召廣大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí).
活動(dòng)策劃 篇2
一、競賽目的
本次競賽旨在加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們勇于實(shí)踐，在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價(jià)值觀。鼓勵(lì)大學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從自我做起，爭當(dāng)“國民表率，杰出人才，社會(huì)棟梁，優(yōu)秀子女”，把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，擺正社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值、道德價(jià)值和功利價(jià)值關(guān)系，努力使自己成為符合21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，會(huì)生存，善學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，切實(shí)肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、競賽主題
本次團(tuán)日活動(dòng)競賽的主標(biāo)題為“踐行核心價(jià)值觀”爭做“國民表率，杰出人才，社會(huì)棟梁，優(yōu)秀子女”，下設(shè)十個(gè)次標(biāo)題：
1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風(fēng)
2.引領(lǐng)校園思潮，凝聚青年共識(shí)
3.公德裝在心中，文明重在行動(dòng)
4.播種美言善行，收獲和諧春風(fēng)
5.育文明校風(fēng)，建和諧校園
6.弘揚(yáng)孝道文化，共建和諧校園
7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行
8.溫暖獻(xiàn)父母，情愛伴老人。
9.篤學(xué)仁德至學(xué)問，尚行弘毅以探求
10.堅(jiān)定理想信念，端正價(jià)值追求，純潔思想道德
每班可從中任選一個(gè)（也可題目自擬，但需提前報(bào)分團(tuán)委審核），圍繞主題開展主題團(tuán)日活動(dòng)競賽。
三、競賽安排
1、競賽時(shí)間：20xx年11月3日下午
注：為使本次團(tuán)日活動(dòng)競賽更加公平、公正，我們將各班的活動(dòng)競賽時(shí)間錯(cuò)開進(jìn)行----
下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級會(huì)計(jì)一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班
迎澤校區(qū)：20xx級會(huì)計(jì)一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班
下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級財(cái)管一班、二班、三班，審計(jì)一班、二班
迎澤校區(qū)：20xx級財(cái)管一班、二班，審計(jì)一班、二班
2、競賽地點(diǎn)：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)
3、競賽對象：會(huì)計(jì)學(xué)院20xx級、20xx級團(tuán)支部
4、競賽帶領(lǐng)人：各班團(tuán)支書
5、競賽形式：競賽可以班為單位進(jìn)行，也可兩個(gè)班組合在一起共同開展。形式不限，可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識(shí)競賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動(dòng)，輔導(dǎo)員可以給予建議，也可親自參加。
四：競賽評分細(xì)則
此次競賽的評比將采用打分制，評分項(xiàng)目一共可分為五項(xiàng)，每項(xiàng)評分為10分，總分為50分。以下是評分五項(xiàng)的基本說明：
1.活動(dòng)氛圍（10分）：評分人員將根據(jù)在班級檢查時(shí)期，班級內(nèi)團(tuán)支書與全班同學(xué)的互動(dòng)情況，同學(xué)們的活動(dòng)氛圍，加以評分。評分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
2.出勤狀況（10分）：此項(xiàng)目要求班級出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個(gè)宿舍只允許留一人）、分團(tuán)委查課人員以外，其他班級同學(xué)務(wù)必按時(shí)到場參加團(tuán)日活動(dòng)競賽，有事請假的同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請假，并將輔導(dǎo)員老師簽字的假條交于本班團(tuán)支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現(xiàn)一名，扣兩分，扣完為止。
3.黑板裝飾（10分）：團(tuán)支書在團(tuán)日活動(dòng)開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進(jìn)行具體評價(jià)。評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
4.活動(dòng)形式（10分）：此次競賽對活動(dòng)形式具有較高的要求，各班團(tuán)支書同學(xué)應(yīng)注意主題活動(dòng)形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的`創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)對主題思想的理解與追求。活動(dòng)具體形式不限，評分人員將以班級活動(dòng)的創(chuàng)新性作為主要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個(gè)評分等級。
5.手抄報(bào)制作（10分）：此次的手抄報(bào)作為班級評分的標(biāo)準(zhǔn)之一，要求團(tuán)支書組織班級同學(xué)自行設(shè)計(jì)完成手抄報(bào)的制作。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個(gè)評分等級。團(tuán)課活動(dòng)競賽時(shí)將手抄報(bào)張貼于教室內(nèi)，以便于評分的需要，而團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)再由各班團(tuán)支書上交分團(tuán)委。
(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.制作形式：手繪。3.數(shù)量要求：一張。）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競賽在20xx級和20xx級開展，根據(jù)評分，團(tuán)日活動(dòng)設(shè)競賽一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)主辦方簡介】
四川大學(xué)學(xué)生會(huì)女生部，是隸屬四川大學(xué)最高學(xué)生組織——校學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門。以活動(dòng)為線，以服務(wù)女生為職，把活動(dòng)辦得更好更貼近女生，做到服務(wù)女生，溝通男生，是女生部辦活動(dòng)方針;辦有品質(zhì)的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，幫助女生們走成長、成才、成功之路，是女生部的努力方向。
一直以來，女生部已經(jīng)成功舉辦過女生節(jié)、已延續(xù)多年‘女生風(fēng)采’大賽和許許多多的有關(guān)女生的知識(shí)講座。其中女生節(jié)在多年女生部成員的努力下已成為四川大學(xué)每年的一個(gè)特色節(jié)日。我們活動(dòng)涉及方面可說是整個(gè)校學(xué)生會(huì)中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不管是大型的晚會(huì)還是小型的講座，又或是服務(wù)全校學(xué)生，貼近生活的校園活動(dòng)如女生節(jié)活動(dòng)。我們都秉承一貫“高效率，高質(zhì)量”的作風(fēng)出色地完成這些活動(dòng)，獲得學(xué)生們的一致好評。
而今年的女生部又注入了新鮮血液，招進(jìn)了許多優(yōu)秀的干事，更是大大壯大了女生部的羽翼，在女生部領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下朝著更快，更好，更精彩的方向前進(jìn)。
【活動(dòng)可行性分析】
1.四川大學(xué)位于成都市雙流航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是教育部直屬的全國重點(diǎn)“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人，在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學(xué)‘女生節(jié)’自然享有得天獨(dú)厚的“天然優(yōu)勢”，充分保證了此次女生節(jié)的覆蓋面。此外本次活動(dòng)我們將結(jié)合四川大學(xué)本身的實(shí)際情況，提前通過校內(nèi)的廣播站、校內(nèi)報(bào)紙、海報(bào)、展板、傳單等各種形式對女生節(jié)進(jìn)行宣傳。使宣傳效果達(dá)到最好。直到女生節(jié)結(jié)束后我們依然會(huì)繼續(xù)對女生節(jié)的后期宣傳，延續(xù)女生節(jié)的影響力。
2.四川大學(xué)每年的新生是一個(gè)龐大的'，活躍的群體。他們對新鮮事物都有強(qiáng)烈的好奇心，對學(xué)校活動(dòng)十分關(guān)注。他們的年齡相仿，愛好相仿，具有相似的心理傾向，對活動(dòng)的參加帶有群發(fā)性，抓住這部分群體對活動(dòng)的需要必定有利于活動(dòng)的展開。
3.女生節(jié)雖只為時(shí)一天，但其一天間將舉辦各種活動(dòng)全面面向各種不同性格、不同愛好的女生，內(nèi)容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質(zhì)的活動(dòng)，女生節(jié)的舉辦更貼近生活，與在校生接觸面更廣，大家的參與性和積極性也會(huì)大大增高。
4.女生節(jié)有校學(xué)生會(huì)女生部為主辦方，女生部有著豐富的舉辦晚會(huì)和活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，高效率高質(zhì)量地完成工作是我們的一個(gè)顯著標(biāo)志。而且女生部身后是更為強(qiáng)大的校學(xué)生會(huì)組織。女生節(jié)也得到了學(xué)校的支持與關(guān)注。所以有足夠的理由相信，女生節(jié)會(huì)再次成功舉辦。
【活動(dòng)背景】
四川大學(xué)女生部舉辦本次女生節(jié)，主要目的是為了豐富校園女生生活，給女生更多的展示舞臺(tái)，傳授女生更多的相關(guān)知識(shí);也為男女生交流溝通搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，讓男生更好地照顧女生，讓女生得到更多關(guān)懷與呵護(hù)。這次活動(dòng)也只在豐富學(xué)�；顒�(dòng)，讓校園氣氛更加活躍。
【活動(dòng)具體流程】
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日
活動(dòng)主題：Thisdayyouareaprincess
活動(dòng)參與對象：四川大學(xué)正式學(xué)籍的全日制在校本科生
活動(dòng)主辦方：四川大學(xué)校學(xué)生會(huì)女生部
“創(chuàng)意集市”——?空無界，創(chuàng)意無限!
地點(diǎn)：四川大學(xué)青春廣場
時(shí)間：20xx年11月11日
簡介：川大創(chuàng)意集市橫空出世——DesigninSCU
具體內(nèi)容：
1)導(dǎo)向展板：
制作一個(gè)展板，中間寫上“創(chuàng)意集市”幾個(gè)大字，上下貼滿剪貼畫，以時(shí)尚，藝術(shù)雜志上的圖畫裁剪為主，置于創(chuàng)意街區(qū)入口處，做導(dǎo)向板。再者可以根據(jù)參與人的需要加入她們設(shè)計(jì)的LOGO或圖片。
2)創(chuàng)意市集區(qū)：
我們邀請校內(nèi)外創(chuàng)意達(dá)人(可以包括川大藝術(shù)系的新老生)，將她們上各種制作新穎時(shí)尚的小工藝品放到學(xué)校低價(jià)展賣，并請他們在現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)意show，吸引人氣。
3)跳蚤市場：
在校學(xué)生可在指定的區(qū)域擺設(shè)攤位，將自己已經(jīng)不需要的物件進(jìn)行售賣。參與學(xué)生可淘到廉價(jià)又別致的小物品。規(guī)模宏大，爭做四川大學(xué)第一跳蚤市場品牌。
4)創(chuàng)意貼紙----你的創(chuàng)意，我來頂
在11月11日之前女生部會(huì)隨機(jī)派發(fā)創(chuàng)意貼紙，圍觀的學(xué)生可以把創(chuàng)意貼紙貼在你覺得最好的創(chuàng)意攤位的展板上，在結(jié)束后可以累計(jì)票數(shù)得獎(jiǎng)，這樣保證了全校學(xué)生都可以參與進(jìn)來。
5)獎(jiǎng)品臺(tái)：
所需材料：展臺(tái)一個(gè)，大量零食，飾品與日用品。
說明：根據(jù)得到女生部創(chuàng)意貼紙的多少來贈(zèng)與禮。
活動(dòng)策劃 篇4
為感謝廣大會(huì)員對在青開社區(qū)www.zaiqingkai.com的支持，特舉行蓋樓贏禮品活動(dòng)！
【蓋樓地點(diǎn)】本貼
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)。
【獲獎(jiǎng)樓層】具體請看獲獎(jiǎng)規(guī)則
【蓋樓規(guī)則】
1、本帖發(fā)布后即表示蓋樓開始，跟帖回復(fù)本帖參加蓋樓，當(dāng)廣大網(wǎng)友回復(fù)至1000貼時(shí)，本次活動(dòng)自動(dòng)結(jié)束。 2、本帖發(fā)布之后，不準(zhǔn)任何人修改、刪除、變動(dòng)樓層。不合格的帖子，予以屏蔽，但是不允許刪除，將采用自動(dòng)下放下一個(gè)樓層為中獎(jiǎng)樓層。必須保持網(wǎng)友樓層回復(fù)的原貌。
3、禁止純表情貼回復(fù)，且每個(gè)回帖不得少于5個(gè)漢字。不符合情況者，獲獎(jiǎng)樓層無效。將采用自動(dòng)下放下一個(gè)樓層為中獎(jiǎng)樓層。
4、禁止在本帖內(nèi)連續(xù)5次以上回帖。禁止在本帖內(nèi)連續(xù)5次以上回帖，當(dāng)您在本帖內(nèi)連續(xù)回復(fù)4個(gè)帖子之后，建議您先看看論壇中的'其他板塊中的帖子，連續(xù)5個(gè)以上樓層，則取消獲獎(jiǎng)資格，將采用自動(dòng)下放到下一個(gè)樓層為中獎(jiǎng)樓層。
5、對于蓋樓貼規(guī)定只能一個(gè)真實(shí)的版友獲得蓋樓獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，對相同IP地址的，只取其中一個(gè)ID作為獲獎(jiǎng)的人選。發(fā)現(xiàn)同一IP刷樓，直接禁言，取消活動(dòng)資格，將采用自動(dòng)下放到下一個(gè)樓層為中獎(jiǎng)樓層。
6、在本帖中發(fā)布不良信息者，直接永久禁言，刪除賬號(hào)。
7、本次活動(dòng)，除布丁之外，所有在青開社區(qū)注冊會(huì)員均可參與，布丁可以參與回帖，但是不參與獲獎(jiǎng)，如果有幸回中獲獎(jiǎng)樓層，則自動(dòng)下放給下一樓層，由下一樓層獲得獎(jiǎng)品。
參加此次活動(dòng)的朋友，麻煩細(xì)看蓋樓規(guī)則，只有詳細(xì)了解規(guī)則、遵守規(guī)則，才能更容易成功！
………………………………………………在青開社區(qū)www.zaiqingkai.com感謝大家的支持！…………………………………………………………
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題：
“春”
二、 活動(dòng)背景：
新的一年新的開始，春天光臨大地，萬物開始復(fù)蘇。 在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，我們可以至xx學(xué)院，看莘莘學(xué)子;春暖花開，聽燕子呢喃;銀鳳湖湖畔，賞楊柳清揚(yáng)。又或許你會(huì)感傷，或許的小情緒在潛滋暗長;或許你的心在飛揚(yáng)，向往遠(yuǎn)方;或許你在把昨日的時(shí)光一一收藏。萬紫千紅總是春，不同的人，心里藏著的是——一萬個(gè)不同的春天……
三、 活動(dòng)目的'：
為了豐富我系大學(xué)生生活,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。xx工程系特策劃舉辦為期一月的征文大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間.通過本次征文活動(dòng)，提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。
四、 主辦單位：
xx工程系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
五、 活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年4月9日——4月30日
六、 參賽對象：
xx工程系學(xué)生
七、 要求：
1、文體不限;
2、不得抄襲;
3、思想積極健康;
4、條理清晰、表達(dá)流暢;
5、語言優(yōu)美、文字洗練。
202X.4.8.
策劃者：xx工程系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)策劃 篇6
1、優(yōu)惠券
采用優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，與現(xiàn)金折扣不同的是這種方式能更多地吸引沒有計(jì)劃購買服裝的消費(fèi)者找到確定活動(dòng)的終端進(jìn)行消費(fèi)。
方案一：在目標(biāo)消費(fèi)群集中的地方進(jìn)行每個(gè)單位有限額度的有限時(shí)間的優(yōu)惠券派發(fā)，并進(jìn)行新產(chǎn)品說明，爭取新顧客。
方案二：大型百貨商場門前的產(chǎn)品小單頁發(fā)放與優(yōu)惠券活動(dòng)結(jié)合，雖有短期實(shí)際銷售效果，不過會(huì)對品牌造成傷害。一般不建議使用此種方式，除非競爭導(dǎo)向趨向于激烈的價(jià)格競爭。
方案三：可與產(chǎn)品品味相襯的地區(qū)性購物雜志聯(lián)系，認(rèn)可該雜志所做的優(yōu)惠券，并進(jìn)行產(chǎn)品銷售。
2、現(xiàn)金折扣
對于服裝行業(yè)而言，打折是促進(jìn)活動(dòng)運(yùn)用最多的.手段，現(xiàn)金折扣在實(shí)際運(yùn)用中更多的是購買前讓消費(fèi)者知道產(chǎn)品所能產(chǎn)生的折扣。在購買后提供折扣更能吸引消費(fèi)者，加強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的親近感。
方案一：在終端公示并直接在購買時(shí)體現(xiàn)現(xiàn)金折扣，例店慶七折特價(jià)。
方案二：不在終端公示而在消費(fèi)者產(chǎn)生購買意向后給予意外的現(xiàn)金折扣。
方案三：將產(chǎn)品分為形象款，主銷款，促銷款三種類型。只對促銷款開辟專區(qū)進(jìn)行現(xiàn)金折扣活動(dòng)，避免大范圍損害品牌形象。
3、贈(zèng)品
贈(zèng)品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種促銷方式，活動(dòng)形式多種多樣極富變化性。現(xiàn)在眾多品牌運(yùn)用的普通買贈(zèng)手段越來越難引起消費(fèi)者的關(guān)注。不過，在贈(zèng)品促進(jìn)這一環(huán)節(jié)，需要注意的是贈(zèng)品的選擇，好的贈(zèng)品可以讓消費(fèi)者因?yàn)橘?zèng)品而感到物超所值。
方案一：在某些確定的特價(jià)品種中，進(jìn)行買一套即送任選另一套的特價(jià)活動(dòng)。
方案二：進(jìn)行買即贈(zèng)的活動(dòng)。發(fā)放的贈(zèng)品與服飾相關(guān)的產(chǎn)品為宜。如帽子、圍巾等。
4、特價(jià)包裝
這種促銷方案的目的是為了增強(qiáng)產(chǎn)品價(jià)格及形象競爭優(yōu)勢，主要包括減價(jià)包和組合包兩種形式。
方案一：季節(jié)組合包。事先組合好同類型不同季節(jié)的產(chǎn)品組合或顧客現(xiàn)場搭配。例春季，凡購春季+冬季各一款，組成季節(jié)組合包裝，即獲贈(zèng)禮。
方案二：普通的特價(jià)組合包。兩件八折，三件七折等這種折扣累計(jì)方
活動(dòng)策劃 篇7
為了全面豐富我校團(tuán)員青年的組織生活，讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)、參與活動(dòng)，以主人翁的精神加強(qiáng)自身團(tuán)員意識(shí)教育，同時(shí)為進(jìn)一步提高各二級學(xué)院的積極性，發(fā)揮自主性，校團(tuán)委決定將于每學(xué)期擬定團(tuán)日活動(dòng)的基本主題與主要方向，各院、系（部）團(tuán)總支根據(jù)文件精神自行訂立團(tuán)日活動(dòng)主題思想，開展有針對性的主題團(tuán)日活動(dòng)。
具體操作方法如下：
一、活動(dòng)過程：
1、每學(xué)期校團(tuán)委將下發(fā)一份關(guān)于本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)總體思想的文件，各院、系（部）團(tuán)總支根據(jù)文件領(lǐng)會(huì)團(tuán)日活動(dòng)開展方向。
2、各院、系（部）團(tuán)總支圍繞校團(tuán)委下發(fā)的文件自行確定活動(dòng)主題（每學(xué)期至少2個(gè)或以上）、活動(dòng)時(shí)間及要求，以通知的.形式下發(fā)于各基層團(tuán)支部，并將其紙制版交于二號(hào)樓5樓校組織紀(jì)檢部，電子版發(fā)送至校組織紀(jì)檢部郵箱。
3、各基層團(tuán)支部根據(jù)所在團(tuán)總支確定的活動(dòng)主題自行確定活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)要求：
（一）各院、系（部）團(tuán)總支對各基層團(tuán)支部的要求：
1、各院、系（部）團(tuán)總支必須要求各基層團(tuán)支部在活動(dòng)開展之前上交團(tuán)日活動(dòng)申請表（可登陸校團(tuán)委網(wǎng)頁之下載中心下載）。
2、各院、系（部）組織紀(jì)檢部根據(jù)下發(fā)的通知要求對各基層團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行考評，并做好記錄。
3、各院、系（部）團(tuán)總支必須要求各基層團(tuán)支部在活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)資料和小結(jié)。
（二）、校團(tuán)委對各院、系（部）團(tuán)總支的要求：
1、各院、系（部）組織紀(jì)檢部必須將各基層團(tuán)支部在每次開展團(tuán)日活動(dòng)前的活動(dòng)申請表匯總（匯總表可登陸校團(tuán)委網(wǎng)頁之下載中心下載），并將其紙制版統(tǒng)一交于二號(hào)樓5樓校組織紀(jì)檢部處，電子版發(fā)送至校組織紀(jì)檢部郵箱。
2、校組織紀(jì)檢部將根據(jù)各院、系（部）組織紀(jì)檢部上交的匯總表，在其寫明的時(shí)間和地點(diǎn)派干事進(jìn)行抽查。
3、各院、系（部）組織紀(jì)檢部必須在各基層團(tuán)支部每次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后收齊上交的活動(dòng)資料和小結(jié)，交至校組織紀(jì)檢部。
4、各院、系（部）組織紀(jì)檢部在每學(xué)期期末對本院、系（部）團(tuán)日活動(dòng)整體情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)報(bào)告以電子版發(fā)至校團(tuán)委組織紀(jì)檢部郵箱。
5、各基層團(tuán)支部每次團(tuán)日活動(dòng)的開展情況和所有考評結(jié)果（校級抽查結(jié)果、院、系部檢查成績）都將錄入本學(xué)年紅旗團(tuán)支部的評比中。
三、校級“優(yōu)秀項(xiàng)目”和校級“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評比細(xì)則：
�。ㄒ唬┰u比程序：
1、各院、系（部）組織紀(jì)檢部根據(jù)各基層團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)開展情況、上交材料和小結(jié)進(jìn)行考評，考評細(xì)則自行確定，最終考評結(jié)果上交校團(tuán)委組織紀(jì)檢部審核并備案。
2、各院、系（部）團(tuán)總支根據(jù)基層團(tuán)支部考評情況，按規(guī)定限額確定候選團(tuán)支部并上報(bào)（見下表），再由校團(tuán)委進(jìn)行審核，按名額最多不超過全校班級數(shù)15%的比例，擇優(yōu)評出校團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀項(xiàng)目”。
候選團(tuán)支部上報(bào)限額表：
系別限額系別限額
國際金融保險(xiǎn)學(xué)院5
人文藝術(shù)系2
國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院5
國際教學(xué)部2
會(huì)計(jì)學(xué)院4
數(shù)學(xué)系1
信息系4
外語系1
工商管理系3
總計(jì)27
3、校組織紀(jì)檢部將對團(tuán)日活動(dòng)表現(xiàn)突出的院、系（部）團(tuán)總支在本學(xué)年評優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、紅旗團(tuán)支部的同時(shí)開展評選，并授予校團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。
4、評選過程中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。
�。ǘ�、評比時(shí)間：每學(xué)期期末
（三）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、校團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”由團(tuán)委授予榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、張榜公布獲獎(jiǎng)團(tuán)支部，以及院、系（部）名單。
四、方案實(shí)行對象：
20xx級春、秋級各團(tuán)支部；20xx級各團(tuán)支部；20xx級各團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)主題：信任之旅，感恩之行
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)眼罩25個(gè)
(2)紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
(3)活動(dòng)會(huì)場背景音樂(班得瑞)，專人負(fù)責(zé)播放
三．活動(dòng)環(huán)節(jié)：
聲明今天的活動(dòng)和以往的都不一樣，請大家把手機(jī)關(guān)掉。
1. 熱身：(1)第一個(gè)活動(dòng)，“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個(gè)人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰，自己給這兩個(gè)人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個(gè)人以外的人寫，也可以給老師寫。
(2)宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學(xué)生會(huì)干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個(gè)活動(dòng)參與者，我是今天活動(dòng)的主體，我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式)
注：(1)時(shí)間安排 2：00~~2：30
(2)活動(dòng)開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人，可以是同學(xué)，老師，但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項(xiàng)調(diào)查，你的朋友xxx把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動(dòng)，如果你方便的話請四點(diǎn)到主樓xx教室，我們的活動(dòng)需要你的參加！
2. 信任之旅：
活動(dòng)規(guī)則：
(1)每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。
(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動(dòng)過程：
a. 同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會(huì)一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
b. 盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。
c. 盲人找朋友：所有人回到團(tuán)體會(huì)場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動(dòng)結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動(dòng)期間注意同學(xué)安全
時(shí)間 2：30~~3：20
3．似曾相識(shí)：
活動(dòng)規(guī)則：
(1)主持人描述，團(tuán)隊(duì)成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個(gè)人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動(dòng)作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動(dòng)作。
(2)a. 一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為轉(zhuǎn)身，背對背。
b. 兩根手指，代表面對似曾相識(shí)，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為微笑。
c. 三根手指，代表面對認(rèn)識(shí)，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為握手。
d. 活動(dòng)過程：
四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為擁抱，
(1)現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
(2)此時(shí)撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來，報(bào)數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個(gè)人剛好一對一。
(3)主持人接下來要說的話：
1. 剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個(gè)叫做似曾相識(shí)的活動(dòng)，我們記住了四根指頭分別代表的.意義，相應(yīng)的動(dòng)作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開始跑步，此時(shí)面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
2. 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
3 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過辯論隊(duì)，參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，辯論賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場景還歷歷在目，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
4 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你們宿舍一直很團(tuán)結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
5 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時(shí)班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
6 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時(shí)間回到你的過去，你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎？你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時(shí)他們就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
7 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛？你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請假的那個(gè)同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
8 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎？就像(同桌的你)里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
9 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
10 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時(shí)，你遇見操場跑步時(shí)的同學(xué)，你大一時(shí)在辯論賽上認(rèn)識(shí)的同學(xué)，你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
11 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個(gè)很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動(dòng)作。
12 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動(dòng)作。
13 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎？你會(huì)和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14 輕輕閉上你的眼睛，你是一個(gè)懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動(dòng)，你會(huì)擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
活動(dòng)過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
�。ㄒ唬┬“唷约旱氖虑�
自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的'自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動(dòng)之星”。
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1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
�。ㄈ┐蟀唷�?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評價(jià)）
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
XX幼兒園
20xx年X月X日
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