活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
小班是孩子從家庭環(huán)境過(guò)渡到大集體環(huán)境的關(guān)鍵期。他們迷茫、焦慮、害怕。雖然孩子們已經(jīng)有了一學(xué)期的適應(yīng)期，可經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們又有了反復(fù)的現(xiàn)象。為了讓幼兒能近快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，給幼兒一個(gè)幼兒園象家的感覺，圍繞主題進(jìn)行一系列活動(dòng)，主題進(jìn)行了二周，在二周的活動(dòng)中老師和小朋友都有很大的收獲和成長(zhǎng)。
關(guān)于幼兒：
一、情緒穩(wěn)定，喜歡幼兒園。
1、讓愛在我心
在主題開始，寶寶就和爸爸媽媽一起挑選了一張全家福照片，我們把照片貼在一個(gè)大的房子里面，讓孩子們感受到，我們一個(gè)個(gè)的小家組合在了一起我們就有了熱熱鬧鬧、親親熱熱的一個(gè)大家就是我們小三班，孩子隨時(shí)有可以觀看的墻面上，孩子想媽媽了，想爸爸了，就到這里看看媽媽，看看爸爸，我們還收集了爸爸媽媽們的鼓勵(lì)，祝福的“紅心卡”貼到了我們的親情樹上，我們?cè)跇湎掠螒颍顒?dòng)，讓爸爸媽媽的愛永遠(yuǎn)在孩子們的周圍，使心中常住愛意。隨著主題的進(jìn)行，孩子們自己在娃娃家里做起了爸爸媽媽，給娃娃做飯，喂娃娃等等，在裝扮的快樂里，孩子們漸漸地喜歡上了幼兒園，絕大多數(shù)的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、讓愛說(shuō)出口
孩子的情感是直接的、也是敏感的，他們很容易就感受到你一言一行的含義，在平時(shí)我們親孩子的時(shí)候更多了，時(shí)不時(shí)的摸摸孩子的'頭，我們更想讓我們的愛說(shuō)出口，于是我們打破了以往點(diǎn)名方式，從機(jī)械，呆板的“到！”到喊到名字就大聲的說(shuō)“我愛你！”讓最真摯的情感大聲的說(shuō)出來(lái)。我們的距離更近了。三八節(jié)臨近，我們打算通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，給媽媽們獻(xiàn)上了自己親手畫的大紅花，并說(shuō)出了自己感謝：“媽媽辛苦了，媽媽節(jié)日快樂�！�
二、良好的禮儀展現(xiàn)。
在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們孩子不但了解各個(gè)房間的功能，房間里的家具、電器等等，而且孩子們知道了做客的禮儀以及禮貌的用語(yǔ)。學(xué)會(huì)做小紳士了，我們?cè)绯肯嗷澭涝绨�，寶寶還會(huì)抱著娃娃去做客了，“謝謝你！”“請(qǐng)進(jìn)！”“請(qǐng)做！”“你好！”一聲聲稚嫩的話語(yǔ)，感覺寶寶懂事了。
三、自理能力的提高。
我們?cè)谛睦砩铣３０凳竞⒆觽兡阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，該自己的事情自己做了：“你長(zhǎng)大了！今天自己走進(jìn)幼兒園的，真是了不起！”“相信我們xx已經(jīng)長(zhǎng)大了，這事能做好的�！睂�(duì)于犯錯(cuò)誤的孩子我們提醒他“哎！今天怎么有點(diǎn)變小了呀，這可不行啊！”在我們的娃娃家，我們還收集了爸爸、媽媽、娃娃的用品。爸爸的領(lǐng)帶，媽媽的絲巾、娃娃的奶瓶等，孩子們喂娃娃吃飯，給娃娃穿衣服、整理玩具等，在不知不覺中，孩子們?cè)敢庾约旱氖虑樽约鹤隽耍约撼燥�，自己入廁，自己換鞋等等，自立能力提高很大。
關(guān)于教師：
一、主題的活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活，適合孩子需求。
“家”對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最熟悉、最親切、最溫暖的地方了，所以小班開學(xué)走進(jìn)“家”的氛圍倍感輕松和快樂，活動(dòng)的內(nèi)容貼近幼兒生活，便于孩子理解與接受。
二、主題活動(dòng)滲透一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)
這個(gè)主題讓孩子更關(guān)心周圍的事物，他們能清楚的知道這件衣服今天是誰(shuí)穿的，目光停駐在伙伴身的時(shí)間常了，孩子們間的悄悄話也多了，把小三班當(dāng)成了一個(gè)大家庭。當(dāng)寶寶跑得快的時(shí)候，我說(shuō)：“我們家的娃娃還在睡覺呢，輕輕的走路哦，噓……”孩子們立刻掂起腳尖輕輕的走了，這樣的隨機(jī)教育，給孩子留下了較深刻的印象，容易引起孩子的共鳴。
主題后的思考：
1、在孩子的整個(gè)過(guò)程中，應(yīng)注重觀察和個(gè)別指導(dǎo)，了解每個(gè)孩子的需求后天個(gè)性，親近每個(gè)孩子。
2、隨機(jī)、靈活的調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容，不斷充實(shí)主題活動(dòng)，以情催愛。
活動(dòng)策劃 篇2
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽(yáng)春三月，春暖花開的.時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
活動(dòng)時(shí)間：3月27號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
活動(dòng)地點(diǎn)：河?xùn)|田徑場(chǎng)
活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記1分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，5米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)5米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò))，兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上1個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過(guò)去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
活動(dòng)策劃 篇3
文物即物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是歷史文化的見證，是人民智慧創(chuàng)造的結(jié)晶，是中華民族的一個(gè)象征，它具有很高的藝術(shù)、精神文化、研究、欣賞、歷史價(jià)值。文物是祖先留給我們的無(wú)價(jià)之寶，是金錢買不到的。經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移，能夠留傳于世的文物會(huì)越來(lái)越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了，可以再生產(chǎn)制造，文物卻不同，它不能再生產(chǎn)，再生產(chǎn)出的東西不是文物，是仿制品或贗品，是沒有任何文物價(jià)值的。文物一旦損壞，就永遠(yuǎn)不能復(fù)原。沒有眾多的文物史跡，文明古國(guó)也就名存實(shí)亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。
在貴陽(yáng)地區(qū)，留下許多不可移動(dòng)文物，截止20xx年8月，全市共有184處文物保護(hù)單位，其中被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的有開陽(yáng)馬頭寨古建筑群、陽(yáng)明洞和陽(yáng)明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營(yíng)舊址，被列為貴州省文物保護(hù)單位的有來(lái)仙閣、周漁璜墓、達(dá)德學(xué)校舊址、中共貴州省工委舊址等26處，貴陽(yáng)市文物保護(hù)單位有67處，縣區(qū)(市)級(jí)文物保護(hù)單位有87處。
作為歷史學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽(yáng)這座歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚城市的文物，探索其奧秘，充分發(fā)揮文物的作用，去尋找它的價(jià)值。因此我們小組在葉成勇老師的指導(dǎo)下選擇了貴陽(yáng)市文物中的圖云關(guān)石窟寺及石刻作為代表進(jìn)行調(diào)查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護(hù)物質(zhì)遺產(chǎn) 弘揚(yáng)民族文化
2.要求
通過(guò)圖云關(guān)文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，發(fā)掘其本身內(nèi)在的歷史價(jià)值，并針對(duì)圖云關(guān)文物等保護(hù)提出相關(guān)保護(hù)措施。
二、策劃目的及預(yù)期效果
1.策劃目的
通過(guò)此次田野實(shí)地調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認(rèn)識(shí)，了解其物質(zhì)文化的豐富價(jià)值內(nèi)涵，宣傳物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調(diào)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，符合專業(yè)教育的宗旨，為貴陽(yáng)市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)物質(zhì)文化保存意識(shí)進(jìn)行宣傳和教育。擴(kuò)大民族物質(zhì)文化保護(hù)在學(xué)校師生間的影響，在學(xué)校中營(yíng)造民族物質(zhì)文化認(rèn)識(shí)、保護(hù)的良好氛圍，此次活動(dòng)具有較大的教育意義。
2.預(yù)期效果
通過(guò)田野調(diào)查，使我們能夠不斷擴(kuò)寬我們視野和思維模式，重現(xiàn)貴州歷史， first
見證貴州古代物質(zhì)文化。使我們的專業(yè)知識(shí)不斷得以應(yīng)用和提高，更好地去學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)文化價(jià)值，使文物的'核心價(jià)值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流，使我們得到實(shí)踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實(shí)踐的能力，以便于更好地去繼承和發(fā)揚(yáng)物質(zhì)文化優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、調(diào)查對(duì)象
貴州貴陽(yáng)市南明區(qū)森林公園圖云關(guān)
類別：古石窟寺及石刻
主要對(duì)圖云關(guān)古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關(guān)古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關(guān)文物價(jià)值。
四、調(diào)查路線
貴州民族大學(xué)南大門乘204路（或89路）約1小時(shí)到達(dá)油榨街，轉(zhuǎn)乘603路公交車約10分鐘到達(dá)森林公園下車到圖云關(guān)。
五、調(diào)查時(shí)間及分工安排
1.本次活動(dòng)具體時(shí)間安排如下
2.具體操作與分工
注：如上表時(shí)間所述，各負(fù)責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下任務(wù)。
�。�1）采點(diǎn)探路
主要任務(wù)：上網(wǎng)查資料、查閱貴陽(yáng)市內(nèi)相關(guān)文物地點(diǎn)及文物書籍后決定去觀音洞和圖云關(guān)兩處進(jìn)行采點(diǎn)，比較后選取其一作為本次調(diào)查對(duì)象。
注：采點(diǎn)時(shí)注意安全，對(duì)所到地點(diǎn)多多留意。
�。�2）擬寫策劃
主要任務(wù)：根據(jù)采點(diǎn)情況及此次調(diào)查所需材料進(jìn)行擬寫和工作安排，交與本 second
組成員共同協(xié)商后修改，最終決定成員各自任務(wù)，由組長(zhǎng)及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。
�。�3）資料查詢
具體任務(wù)及負(fù)責(zé)人：根據(jù)本次采點(diǎn)及圖云關(guān)歷史環(huán)境要素及調(diào)查要求，分為如下幾點(diǎn)進(jìn)行資料查詢。
�、賵D云關(guān)的建造史，包括建造背景，時(shí)間，人物及其相關(guān)事跡，作用等情況。
②上世紀(jì)三十年代國(guó)際援華醫(yī)療隊(duì)到貴陽(yáng)等地的活動(dòng)情況，當(dāng)時(shí)日寇對(duì)貴陽(yáng)的侵略及貴陽(yáng)地下黨的活動(dòng)情況，明確他們?cè)趫D云關(guān)的主要事跡及意義等，英國(guó)女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)赴華醫(yī)療事跡等。
�、壑猩教玫慕ㄔ炀唧w時(shí)間，背景，意義，建筑藝術(shù)等，中山堂與圖云關(guān)的聯(lián)系以及當(dāng)時(shí)中山先生思想在貴陽(yáng)的影響等。
�、軋D云關(guān)上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢以及文字中涉及相關(guān)人物的生平事跡等。
�、萦嘘P(guān)圖云關(guān)的對(duì)聯(lián)、詩(shī)賦、文辭記錄的收集及貴陽(yáng)九門四閣十四關(guān)與圖云關(guān)的聯(lián)系等。
�、迗D云關(guān)建筑在明清到民國(guó)及現(xiàn)代的興衰演變過(guò)程及其原因，圖云關(guān)的復(fù)原猜想及保護(hù)建議等內(nèi)容的查詢（YJH）。
注：本安排未盡事宜，有待相商解決！
參考資料：《貴陽(yáng)賦》《貴陽(yáng)市志（文物志）》《貴州通志》《貴陽(yáng)府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。
（4）實(shí)地調(diào)查
主要任務(wù)：
�、俦陶浖胺治觯═ P YBY）
②磨崖石刻拓片（YZN YJH）
�、壑猩教谜{(diào)查（YX）
�、車�(guó)際援華醫(yī)療隊(duì)高田宜墓碑調(diào)查
�、輬D云關(guān)周圍歷史環(huán)境、建筑物、風(fēng)俗、世俗化經(jīng)濟(jì)等調(diào)查 ⑥實(shí)地訪談，找當(dāng)?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關(guān)者亦可，視情況而定）采訪有關(guān)圖云關(guān)等歷史情況。
注：準(zhǔn)備相機(jī)，繩索，筆紙，錄音器，拓片紙墨筆等。在各項(xiàng)任務(wù)的具體負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行分工合作調(diào)查，拍照者務(wù)必拍攝整個(gè)調(diào)查過(guò)程。
（5）資料整理及撰寫報(bào)告
參與成員：全部成員
具體任務(wù)：小組于教室或?qū)嬍乙黄鸸ぷ�，自帶電腦等，對(duì)查閱材料和調(diào)查資料進(jìn)行分析整理撰寫成文，YJH負(fù)責(zé)文字圖片錄入指導(dǎo)。
�。�6）交流及成果分享
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
水是構(gòu)成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件。我國(guó)人均水資源占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水資源占有量的 1/4，位列世界第121位，是聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的“水資源緊缺”國(guó)家。水是生命的源泉，然而電就是生命的光環(huán)！在這水電供應(yīng)緊張的情況，節(jié)水節(jié)電是我們每一個(gè)人光榮而神圣的使命，在全國(guó)供水供電日益緊張的形勢(shì)下，我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)知識(shí)去合理使用寶貴的.水電資源，用真摯的熱情去發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，惜水，節(jié)電，從我做起！為了使同學(xué)們了解到節(jié)水節(jié)電的重要性和必要性，增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣，倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，宿舍管理委員會(huì)特意組織一次為期半個(gè)月的節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
1、 通過(guò)我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水、節(jié)電的重要
性，樹立節(jié)約用水、用電的觀念和意識(shí)；
2、 讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水、用電的浪費(fèi)程度;
3、 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)；
4、 通過(guò)為期半個(gè)月的宣傳和倡導(dǎo)，能使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水、用電的良好校園風(fēng)氣。
三、 活動(dòng)口號(hào)水電珍貴 節(jié)約為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)水節(jié)電 從我做起
四、 活動(dòng)時(shí)間
12月15日~12月30日
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、12月3號(hào)通知13院系紀(jì)檢部，讓各系在12月12號(hào)前負(fù)責(zé)教會(huì)本系學(xué)生看水電表，以方便節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、12月11號(hào)讓各系生活部飛信通知各班即將舉辦節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，并鼓勵(lì)積極參加。
3、12月12日~12月14日在一號(hào)飯?zhí)萌龢沁M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳以及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、在活動(dòng)宣傳期間和活動(dòng)期間，同時(shí)加大節(jié)水節(jié)電常識(shí)的宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水節(jié)電的意識(shí)和有更多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)節(jié)水節(jié)電的小常識(shí)。
5、在12月15日中午12：00同一時(shí)間，將對(duì)已報(bào)名參加活動(dòng)的宿舍進(jìn)行第一次查抄電表，水表。12月15~12月30日這期間是我們節(jié)水節(jié)電活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間，在12月30日中午12：00我們將同一時(shí)間對(duì)參加活動(dòng)宿舍進(jìn)行第二次查抄水電表
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（適當(dāng)考慮有沒有遵守晚熄燈規(guī)定）：【(上月電量÷2-活動(dòng)期間半個(gè)月的電量)×50%+(上兩個(gè)月水量÷4-活
動(dòng)期間半個(gè)月的水量)×30%-(活動(dòng)期間半個(gè)月的電量×10%+活動(dòng)期間半個(gè)月的水量×10%）】÷ 宿舍人數(shù)=最后平均個(gè)人水電量。
我們將最后平均水電費(fèi)最高的前22間宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、 活動(dòng)對(duì)象
廣東輕院南海校區(qū)所有宿舍
七、 具體流程
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、會(huì)長(zhǎng)召集各部門部長(zhǎng)開會(huì)討論活動(dòng)的主題、時(shí)間以及相關(guān)事項(xiàng)
2、各部門征集干事的想法（建議提出創(chuàng)新的活動(dòng)方案)
3、通知各系紀(jì)檢部教會(huì)各系學(xué)生看水電表
各部門的分工：
1、 起草策劃書，確定方案（策劃部負(fù)責(zé)）
2、宣傳板，掛宣傳橫幅的申請(qǐng)（組織部負(fù)責(zé)）
3、 制作宣傳海報(bào)、橫幅（宣傳部負(fù)責(zé)）
4、 拉贊助商（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
5、人員簽到以及經(jīng)費(fèi)管理（秘書部負(fù)責(zé)）
12月12日—13日
1、 橫幅宣傳：橫幅懸掛一條在小足球場(chǎng)圍欄，一條在一號(hào)飯?zhí)萌龢恰?/p>
2、 安排人員：并安排所有干事在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單報(bào)名表以及咨詢的一系列問(wèn)題，組織學(xué)生報(bào)名。
3、 報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或電話報(bào)名。
報(bào)名表如下：
12月14日：
1、 整理近階段：收納、整理，將表格按照性別、宿舍門牌號(hào)分類綜合，分配人員負(fù)責(zé)相關(guān)宿舍，以及核實(shí)參加活動(dòng)的宿舍信息。
2、 人員分配如下：
1-8棟 7人 9-24棟 14人
25-34棟 9人 35-40棟3人
�。ㄆ浞峙渲饕谀信奚岵煌O(shè)）
12月15日： 查抄水電表 中午12：00將報(bào)名的宿舍進(jìn)行查抄水電表
登記起水電表度數(shù)：此處需要后勤安排人員與宿舍管理委員會(huì)成員協(xié)作，完成抄表任務(wù)。抄表時(shí)間定于中午。
活動(dòng)策劃 篇5
在過(guò)去的一學(xué)期里，院自律帶領(lǐng)校自律工作有序的進(jìn)行，院自律也密切配合工作。自律一向以“自我約束，自我管理，自我服務(wù)”的宗旨貫穿于整個(gè)工作中。接下來(lái)又迎來(lái)嶄新的龍年，工作和學(xué)習(xí)方面也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，那么個(gè)人計(jì)劃是必不可少的。
首先，我個(gè)人依然會(huì)公平、公正、公開地開展宿舍紀(jì)律的檢查工作為學(xué)校形成良好的宿舍文明貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，對(duì)宿舍的檢查標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格，努力做一個(gè)更用心的人。在提高效率的同時(shí)又不草草了事，不管這學(xué)期會(huì)領(lǐng)帶的'是哪個(gè)學(xué)院，我都會(huì)從容接受，一視同仁。 其次，為組織內(nèi)部建設(shè)不吝嗇獻(xiàn)出自己的力量，我們自律是一個(gè)溫暖的大家庭，自律委員會(huì)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的工作，需要我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，互相包容，以一顆寬大的心包容他人犯下的錯(cuò)誤。遇到問(wèn)題是不是推卸責(zé)任，而應(yīng)該用冷靜的心態(tài)正視問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
然后，完善自律委員會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度，望自律超充完生機(jī)活力的明天邁進(jìn)。加強(qiáng)自律委員會(huì)內(nèi)部工作，活動(dòng)的考勤考核力度，加強(qiáng)時(shí)間觀念的意識(shí)，提高自身的整體素質(zhì)和工作積極性。
另一方面，加強(qiáng)自身的管理能力和組織能力。在宿舍檢查工程中和學(xué)院同事構(gòu)建良好的關(guān)系，既不卑微也不驕傲提高橫行交流和仲想交流的能力，減少因溝通問(wèn)題造成的誤會(huì)。
最后，積極配合組織安排的工作，配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各項(xiàng)。
活動(dòng)的開展。做好文明監(jiān)督崗的領(lǐng)隊(duì)工作，學(xué)校的文明外觀需要這一支勤勞的小蜜蜂，我就要為這份美麗做好自身的表率作用，望海師越來(lái)越有魅力。
在過(guò)去的半學(xué)期和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同事相處的很愉快，期望將這種愉快進(jìn)行到底。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)起源：
在許多關(guān)于由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育以及中小學(xué)生減負(fù)等問(wèn)題的新聞報(bào)道中，反映出我們孩子在自理能力，吃苦耐勞的意志品質(zhì)、環(huán)保意識(shí)等方面令人擔(dān)心。受這些報(bào)道的啟示，我決定在幼兒園里開展豐富多彩的遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉幼兒吃苦耐勞的精神，開闊幼兒眼界，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)等，從而促進(jìn)幼兒基本素質(zhì)的發(fā)展。
一、遠(yuǎn)足活動(dòng)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》指出:對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。由此可以看出，在幼兒基本素質(zhì)教育中，體是非常重要的，在幼兒教育中是提高其他素質(zhì)的基礎(chǔ)和保障，而遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)是讓幼兒在自然、輕松的環(huán)境中練習(xí)走、跑、爬、平衡等體育技能，以增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，體驗(yàn)生活的快樂為目的的。
二、培養(yǎng)幼兒觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
幼兒觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力是幼兒基本素質(zhì)的內(nèi)容之一，科學(xué)研究表明，人的大腦獲得外界的信息８０～９０％來(lái)自視覺和聽覺，觀察力為智力的發(fā)展提供了源泉和基礎(chǔ)，所以遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)從參觀幼兒園周圍小區(qū)到參觀稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的蔬菜基地；從觀察附近馬路上警察叔叔指揮交通到參觀更遠(yuǎn)些的.農(nóng)場(chǎng)；遠(yuǎn)足活動(dòng)和親自遠(yuǎn)足活動(dòng)的距離要一點(diǎn)一點(diǎn)延伸，遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的形式不只限于走，教育的內(nèi)容也要隨著時(shí)間的推移向縱深發(fā)展。在遠(yuǎn)足過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒觀察路邊花草樹木的變化；引導(dǎo)幼兒觀察欣賞住宅小區(qū)建筑；還可以讓幼兒自己拿２元錢逛超市去觀察了解物品的種類和價(jià)錢等等，從活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)觀察事物的順序，在觀察中了解了事物的種類，從中培養(yǎng)幼兒的觀察能力。其中，要求每次遠(yuǎn)足回家后讓幼兒把遠(yuǎn)足的經(jīng)過(guò)或在遠(yuǎn)足活動(dòng)中最感興趣的事講給家長(zhǎng)聽，請(qǐng)家長(zhǎng)把幼兒講的內(nèi)容整理成“口述稿”，再由老師進(jìn)行講評(píng)，從而提高幼兒的觀察力和對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。
三、開闊幼兒視野，豐富幼兒的感性知識(shí)。
幼兒在遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中通過(guò)觀察、了解大自然的事物，既能開闊眼界，又可以增長(zhǎng)許多在室內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。如引導(dǎo)幼兒觀察落葉樹在不同的季節(jié)里樹葉就不同；親身感受放風(fēng)箏的過(guò)程和到超市買東西的經(jīng)歷等等。感受也不同等知識(shí)是教師無(wú)法用語(yǔ)言傳授給幼兒的，只有親自去看、去操作、去嘗試，才能真正體會(huì)到、才能記憶深刻、才能構(gòu)建成自己的知識(shí)。
四、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會(huì)性情感。
在遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中，要求每位幼兒帶一個(gè)裝垃圾的塑料袋。莊自己的垃圾。在活動(dòng)中每到一個(gè)地方，要引導(dǎo)幼兒觀察并讓幼兒說(shuō)出自己最喜歡的地方以及為什么？使幼兒感受到大自然美好風(fēng)光，并與幼兒協(xié)商怎樣保護(hù)大自然的美麗風(fēng)景。促使孩子們建立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)保意識(shí)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是很淡的，只憑說(shuō)教是不夠的，只有在日常生活中進(jìn)行才有效果。逐漸的引導(dǎo)幼兒在日常生活中保護(hù)環(huán)境，并作家庭保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士來(lái)影響家里的人。
在親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中，培養(yǎng)小朋友們的集體意識(shí)，公益觀念，從而孩子們養(yǎng)成了互相幫助，互相謙讓，互相合作的意識(shí)。
在遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的開展中，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，同時(shí)還可以培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會(huì)性情感，豐富幼兒的感性知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)媽媽俱樂部的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，真正領(lǐng)悟陳鶴琴所說(shuō)的“大自然、大社會(huì)都是活教材”的含義。
活動(dòng)設(shè)想：
遠(yuǎn)足活動(dòng)，是組織幼兒集體步行到某一目的地以鍛煉身體耐力，磨練意志品質(zhì)的一項(xiàng)具有綜合功能的體育活動(dòng)，而媽媽俱樂部遠(yuǎn)足活動(dòng)就是由媽媽俱樂部的成員發(fā)起活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與到遠(yuǎn)足活動(dòng)中去。因此，我決定把遠(yuǎn)足活動(dòng)作為幼兒園課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，只要天氣正常，每月組織兩次親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。使這項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)�；�、連續(xù)化，以期達(dá)到幼兒在活動(dòng)中基本素質(zhì)提高的目的。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 宣傳啟動(dòng)大會(huì)：
為了順利開展遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)并得到家長(zhǎng)的支持，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)們講解遠(yuǎn)足活動(dòng)的重要性，家長(zhǎng)們一致贊同。對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，每周五上午為遠(yuǎn)足活動(dòng)日，每月的最后一周的周六為親子遠(yuǎn)足活動(dòng)日，辦公室管理人員及班級(jí)兩名教師共同參與組織，遠(yuǎn)足活動(dòng)內(nèi)容安排充分，不流于形式，盡可能把遠(yuǎn)足內(nèi)容綜合化，把課堂教育內(nèi)容轉(zhuǎn)移到大自然、大社會(huì)中，如：美術(shù)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等活動(dòng)都可以在遠(yuǎn)足活動(dòng)的過(guò)程中開展。在組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的前三天，由媽媽俱樂部的成員發(fā)給每一位家長(zhǎng)一張親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的通知：內(nèi)有活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)要求及所帶的物品、本次所觀測(cè)幼兒的內(nèi)容。鼓勵(lì)、帶動(dòng)家長(zhǎng)們參與到孩子中間去，和孩子們一起了解著大自然、欣賞大自然。努力在親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中縮短家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離、家長(zhǎng)和教師之間的距離、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的距離。同時(shí)為家長(zhǎng)和孩子提供了一起外出游玩的機(jī)會(huì)和了解孩子的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解了教師教育孩子的方式方法并受益匪淺。
2、以班級(jí)為單位建立獨(dú)特的媽媽俱樂部
�。ň哂邪嗉�(jí)特點(diǎn)的媽咪俱樂部成員、檔案、活動(dòng)方案、安全宣傳）
3、以班級(jí)為單位開展第一次“媽咪俱樂部”活動(dòng)。
4、 組織教師們總結(jié)第一次媽媽俱樂部的經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整，制定出各班媽咪俱樂部活動(dòng)實(shí)施月計(jì)劃。
4月“媽咪俱樂部活動(dòng)計(jì)劃”
5月“媽咪俱樂部活動(dòng)計(jì)劃”
6月“媽咪俱樂部活動(dòng)計(jì)劃”
7月“媽咪俱樂部活動(dòng)計(jì)劃”
5、 媽咪俱樂部成果展。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：
心隨舞動(dòng)，舞飛夢(mèng)想
二、 活動(dòng)目的和意義：
舞動(dòng)我們對(duì)青春的詮釋，釋放我們對(duì)青春的熱情。為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進(jìn)行交流。跳舞，不僅能提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大學(xué)生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個(gè)高度。
本次舞會(huì)本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍。以“舞”會(huì)友，提倡全民健身，提高大學(xué)生素質(zhì)為宗旨，給廣大學(xué)子提高一個(gè)展示自我。凸顯個(gè)性的平臺(tái)，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來(lái)激動(dòng)蓬勃的春季，到底誰(shuí)才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月X 日-20xx年4月23日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
五、 主辦 ：萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦 ：萬(wàn)方科技學(xué)院文藝部 萬(wàn)方科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 贊助商家等
指導(dǎo)老師：XXX
活動(dòng)評(píng)委：XXX XXX
六、參賽對(duì)象：面向全院09級(jí)、10級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)整體開展
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 活動(dòng)前后期宣傳：自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報(bào)、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進(jìn)行宣傳，直至總決賽。
2. 外聯(lián)工作： A 、宣傳用品贊助 B 、會(huì)場(chǎng)布置贊助
C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎(jiǎng)杯贊助
3. 彩排工作：總決賽彩排時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)各系的通知要到位（對(duì)各系參賽節(jié)目進(jìn)行審批，保證節(jié)目質(zhì)量）。
4. 布置會(huì)場(chǎng)
(二) 、 活動(dòng)流程
1、前期宣傳 地點(diǎn)：萬(wàn)方科技學(xué)院校園內(nèi)
時(shí)間：4月X 日--- 4月23日
2、預(yù)選賽 ：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報(bào)名，人數(shù)不限, 每個(gè)系最終選出3個(gè)類別舞蹈(民族舞、街舞、國(guó)標(biāo)) 參加學(xué)院的總決賽。
3、決賽具體安排晚：6點(diǎn)30分各代表隊(duì)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，7點(diǎn)整大賽正式開始（比賽約持續(xù)兩個(gè)小時(shí)），9點(diǎn)左右閉幕（工作人員收拾賽場(chǎng)）。
(三) 決賽流程
1、晚會(huì)開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊(duì)，注意后勤工作。
2、晚會(huì)開始前30分鐘放動(dòng)感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場(chǎng)，選手過(guò)場(chǎng)，吸引觀眾。
3、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座。
4、 音樂達(dá)到高潮，樂隊(duì)開場(chǎng)，點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)火爆激情，主持人倒計(jì)時(shí)，燈光調(diào)暗，主持人上場(chǎng)，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，請(qǐng)主管老師致辭。
5、 按預(yù)先抽定的順序, 代表隊(duì)依次登場(chǎng)，比賽分四大環(huán)節(jié), 依次為民族、街舞、國(guó)標(biāo)以及街舞斗舞。
前三環(huán)節(jié)為選手自由表演, 選手們用預(yù)先準(zhǔn)備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)，打分。
第四環(huán)節(jié)為街舞類斗舞環(huán)節(jié)不參加評(píng)分, 各選手可自由發(fā)揮，實(shí)行1VS1模式, 本環(huán)節(jié)使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。
6. 評(píng)委評(píng)分：
A 、上一個(gè)節(jié)目的評(píng)分在第二個(gè)節(jié)目表演后，由主持人宣讀。
B 、每環(huán)節(jié)表演完后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
7. 自由發(fā)揮環(huán)節(jié)時(shí)主辦方可插節(jié)目，為參賽選手提供準(zhǔn)備時(shí)間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請(qǐng)專業(yè)教練表演專業(yè)性舞蹈，把晚會(huì)氣 氛推向高潮。
8. 最終按各系三個(gè)舞蹈類別的總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(以系為單位) ，此外按個(gè)舞蹈類別得分評(píng)出各舞蹈類別的舞蹈之星。
9. 由到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯，證書以及獎(jiǎng)品并合影留念。
10. 晚會(huì)結(jié)束后由接待員送評(píng)委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會(huì)場(chǎng)清潔工作。
(四) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)杯，證書，商家贊助商品）
二等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)杯，證書，商家贊助商品）
三等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)杯，證書，商家贊助商品）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)杯，證書，商家贊助商品）
舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）
備注:一二三等獎(jiǎng)以系為單位頒發(fā) 舞蹈之星以節(jié)目為單位頒發(fā)
七 活動(dòng)的整體要求：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)性：
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的對(duì)型變化。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
3、舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的`原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
�。ǘ┩瓿桑�
成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。 動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
(三) 、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)
八、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分
2、 舞蹈的編排，表演形式新穎，有創(chuàng)意----1分
3、 對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感---2分
4、 表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)----1分
5、 舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學(xué)生的青春風(fēng)采---1分
6、 表演者精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)---1分
7、 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果---1分
8、 舞蹈的表現(xiàn)形式具有積極向上的精神風(fēng)貌---1分
活動(dòng)策劃 篇8
一.活動(dòng)宗旨：為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，充實(shí)壯大勁協(xié)。
二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)：社聯(lián)宣傳墻前。
四.活動(dòng)內(nèi)容：招收新一界勁武協(xié)會(huì)會(huì)員，主要是面向20xx級(jí)所有新生中的武術(shù)愛好者。
五.活動(dòng)細(xì)則：
1.前期宣傳
10月10日~10月12日，以海報(bào)的形式在宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.現(xiàn)場(chǎng)招新
�。�1） 場(chǎng)地(地毯)由社聯(lián)提供，協(xié)會(huì)再準(zhǔn)備一些桌子、凳子，用于擺放播放比賽碟片的電視機(jī)，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并以展板的形式介紹我協(xié)會(huì)。
�。�2） 由秘書部負(fù)責(zé)登記會(huì)員收取會(huì)費(fèi)（15元/人學(xué)年）。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)咨詢由協(xié)會(huì)各個(gè)部門的干部輪流值班。
（4）招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)干部收拾場(chǎng)地。
�。�5）對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：電視機(jī)，音響，影碟機(jī)租借費(fèi)用35.8元，值班人員午餐20元（3人兩天），共計(jì)58.8元。
七.整個(gè)活動(dòng)由現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)朱咸虎負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作。
八. 招會(huì)員：本協(xié)會(huì)部分骨干將于各新生班班長(zhǎng)做好班級(jí)宣傳工作 , 重點(diǎn)宣傳本協(xié)會(huì)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn) , 堅(jiān)持同學(xué)自愿入會(huì)的原則 , 以接納一批新的會(huì)員 . 各新生班班長(zhǎng)將會(huì)員名單上交 , 注冊(cè)成為會(huì)員 . 注冊(cè)以后 , 以某個(gè)實(shí)事為話題 , 要求每位新會(huì)員寫一篇思想認(rèn)識(shí)或心得感想 . 從中選出寫得優(yōu)秀深刻的會(huì)員備案 , 并選出一名聯(lián)絡(luò)員 ( 以后組織活動(dòng)時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)會(huì)員積極參加 )。
聯(lián)絡(luò)員要求 : 入會(huì)積極 , 為人活潑 , 具有一定的組織能力及創(chuàng)新意識(shí)。
各部門職責(zé) :1. 人力資源部 : 組織各新生班班長(zhǎng)開會(huì) , 向班長(zhǎng)宣傳本協(xié)會(huì) , 講明本協(xié)會(huì)取得的成績(jī) , 加入本協(xié)會(huì)的`利益 . 要求班長(zhǎng)回本班積極宣傳 , 登記參加本協(xié)會(huì)的人員情況 , 講明本會(huì)的性質(zhì)及收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn) . 安排部分骨干到大一新生中進(jìn)行宣傳 . 在名單收上來(lái)后具體負(fù)責(zé)注冊(cè)工作。
2. 秘書部: 具體負(fù)責(zé)寫實(shí)事討論的題目 , 待會(huì)員心得體會(huì)交上來(lái)后進(jìn)行審閱 , 選出觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻的文章備案 , 選出一名聯(lián)絡(luò)員 .
3. 宣傳部 : 設(shè)計(jì)宣傳板報(bào) , 設(shè)計(jì)宣傳單 , 并在大一新生中傳閱 , 最好10月8日 以前做好 , 并且在男生女生寢室下面張貼 . 要求色彩鮮明 , 表明我協(xié)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn) . 10 月 13 日社聯(lián)會(huì)安排大規(guī)模時(shí)再進(jìn)行詳細(xì)的宣傳 。
4.訓(xùn)練部：10 月 13日社聯(lián)會(huì)安排大規(guī)模時(shí)，在招新地點(diǎn)進(jìn)行表演。
5． 其他部門配合文藝宣傳部搞好工作。
九. 招干策劃
1.招干時(shí)間 :暫定于 10 月 30日。招干方法 : 招收骨干采取從已經(jīng)招收的會(huì)員里（有進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)內(nèi)部發(fā)展意向）面試的方法 。面試細(xì)則由各部門依據(jù)自己的特點(diǎn)決定。. 如策劃部可預(yù)先準(zhǔn)備好幾個(gè)實(shí)事討論 , 讓競(jìng)選者發(fā)表自己的看法 ; 人力資源部考察組織能力與責(zé)任心 , 可給出一個(gè)任務(wù) , 讓競(jìng)選者提出組織方案等等。
2.各部門職責(zé) : 宣傳部 : 做好各部門簡(jiǎn)介 , 在招干當(dāng)天貼示。
人力資源部部 : 通知各部門聯(lián)絡(luò)員去督促學(xué)生參加招干活動(dòng) , 并將招干通知貼于食堂和社聯(lián)宣傳墻上。
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