活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的`各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書基本模式
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃 篇2
老人們?yōu)樯鐣?huì),為家庭,為子女奉獻(xiàn)了自己的一生。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)為老人們做一些力所能及的事情,繼承和發(fā)揚(yáng)敬老,愛老的'傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心,尊重老人的精神面貌。
1、活動(dòng)主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)學(xué)聯(lián);
活動(dòng)承辦單位:經(jīng)管系11級(jí)酒店管理
2、活動(dòng)主題:集體慰問(wèn)老人,給敬老院的老人們帶去我們精心準(zhǔn)備的一系列文藝活動(dòng),特別注重與老人的交流與互動(dòng),為老人平靜的生活增添驛動(dòng)的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠(chéng),讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動(dòng)內(nèi)容:幫助老人做一些力所能及的事情,如打掃房間,曬被子,幫老人洗頭,剪指甲等。為老人表演節(jié)目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對(duì)象:11級(jí)酒店管理半全體同學(xué)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)其他干部同學(xué)。
5、活動(dòng)場(chǎng)所幾時(shí)間:武漢市江夏區(qū)敬老院;20xx年4月27日下午
6、活動(dòng)規(guī)模及范圍:召集11級(jí)酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。
7、活動(dòng)宣傳方式:
前期宣傳:以展板形式做小宣傳
后期宣傳:以海報(bào)、展板、新聞稿為主要形式。聯(lián)系新聞中心記者進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并盡力聯(lián)系報(bào)社記者進(jìn)行跟蹤采訪以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象。
8、活動(dòng)預(yù)算:400員(不包含車費(fèi))
9、活動(dòng)策劃單位:11級(jí)酒店管理;活動(dòng)策劃人:張英;負(fù)責(zé)人:李璇璇
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)的名稱:異域風(fēng)情情怡海航
一活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的`課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
二活動(dòng)目的
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。
三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:有志青年
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人
黃舟社長(zhǎng)
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體
五活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社
拉到些贊助
六活動(dòng)開展
1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾
2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動(dòng)的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)
七資金預(yù)算
1舞臺(tái)布置:50—150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計(jì):150元
活動(dòng)策劃 篇4
【一】活動(dòng)主題——“融融端午情,健康xx粽”
【二】策劃宗旨
1、讓顧客了解xxx酒店,打消顧客對(duì)本酒店高消費(fèi)檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費(fèi);
3、利用現(xiàn)有場(chǎng)地資源,實(shí)現(xiàn)多元銷售;提升酒店?duì)I業(yè)額;
4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè);
5、擴(kuò)大酒店知名度,加強(qiáng)酒店與客戶聯(lián)系。
【三】活動(dòng)時(shí)間5月x5月x號(hào)
【四】公眾對(duì)象:酒店供貨商、機(jī)關(guān)團(tuán)體及科局級(jí)單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。
【五】活動(dòng)內(nèi)容
1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標(biāo)有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價(jià)格和品名待定),由市場(chǎng)部以禮品形式來(lái)向客戶銷售。
2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點(diǎn)向客戶進(jìn)行促銷
3.相關(guān)促銷活動(dòng)組合
1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費(fèi)卷。
2、 餐飲部開展如下促銷活動(dòng)。
1)、每桌免費(fèi)贈(zèng)送啤酒2瓶。(活動(dòng)時(shí)間:公歷5月初1―5月初5)
2) 每桌免費(fèi)贈(zèng)送粽子10個(gè)。(活動(dòng)時(shí)間:公歷5月初1―5月初5)
3)、現(xiàn)金消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷50元(限公歷5月初1―5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費(fèi)卷100元。
4)并推出多款特價(jià)端午菜品。
5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)圓宴,預(yù)定團(tuán)園宴送特價(jià)菜2款。
【五】廣告宣傳
1.制作精美的廣告定宣傳單由市場(chǎng)部對(duì)客戶進(jìn)行派發(fā)、宣傳,從而擴(kuò)大影響,引導(dǎo)消費(fèi)。(5月16號(hào)完成宣傳單的制作)
2.利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺(tái)向各位新老客戶發(fā)放信息,告知相關(guān)活動(dòng)細(xì)則。
3.通過(guò)店內(nèi)裝飾和布置進(jìn)行宣傳。
●用香包,艾草對(duì)餐飲部門口、走廊進(jìn)簡(jiǎn)單裝飾、點(diǎn)綴。
●大堂設(shè)置展臺(tái),將制作精美的天元粽進(jìn)行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。
●電梯內(nèi)放置相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容廣告。
●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關(guān)廣告用語(yǔ)。
●大堂橫副一條,玻璃框架進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)細(xì)則的宣傳。
●前臺(tái)、客房?jī)?nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單
●可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺(tái)圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日?qǐng)?bào)中進(jìn)行相關(guān)宣傳。
【六】完善和配套的相關(guān)工作
1、 各部門應(yīng)在x月x日前對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的'講解和培訓(xùn)。
2、 總辦和營(yíng)銷部在x月x前確定所要定購(gòu)的禮品種類,數(shù)量。
3.采購(gòu)部應(yīng)在x月x日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應(yīng)商。
4、 消費(fèi)卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善。
5、 廚部負(fù)責(zé)特色菜式、端午團(tuán)圓宴的準(zhǔn)備工作。
6.市場(chǎng)部主要負(fù)責(zé)宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
勿忘國(guó)恥 ,警鐘長(zhǎng)鳴
牢記歷史,愛我中華。
紀(jì)念九一八事變,就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)。 但愿朝陽(yáng)常照我土,莫忘烈士鮮血滿地。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們都要記住這段歷史,愿我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大·。
為此,學(xué)研會(huì)組宣部舉辦了以史為鑒,面向未來(lái)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:
展板宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間·:
20xx年9月17日至20xx年9月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館門前
五、主辦部門:
學(xué)研會(huì)組宣部
六、活動(dòng)流程:
1.制作展板
2.將展板展在圖書館門前
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):
寫字筆(軟)一支,紅紙2張,墨水1瓶。共計(jì):10元
八、注意事項(xiàng):
1.按時(shí)將展板展出、收回。
2.天氣變化,及時(shí)將展板收回。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:“點(diǎn)滴舍友情”寢室文化活動(dòng)
針對(duì)人群:北二外全體住宿學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間: XX年12月1日—12月10日
三、活動(dòng)策劃主辦方:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院外聯(lián)部
四、活動(dòng)目的及意義:
。ㄒ唬、這次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)宿舍生活和舍友情誼的機(jī)會(huì),共同分享我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和感動(dòng),共同記錄我們美好的記憶。
(二)、增強(qiáng)舍友的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力,豐富學(xué)生的課余生活,不斷營(yíng)造和諧友愛的宿舍及校園氛圍。
。ㄈ、該活動(dòng)展示和提高同學(xué)們的書畫、攝影、電腦技能以及設(shè)計(jì)能力,同時(shí)展現(xiàn)參與者的創(chuàng)意。
五、可行性分析
(一)、優(yōu)勢(shì):1、在大學(xué)生活中,我們和舍友朝夕相處,逐漸結(jié)下了深厚的'友誼,培養(yǎng)了真摯的感情,并有意無(wú)意地記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2、許多同學(xué)都經(jīng)常用手機(jī)、相機(jī)、或圖畫和文字記錄那些或感動(dòng)、或喜悅、或悲傷的瞬間,這為本次活動(dòng)提供了豐富的素材3、通過(guò)競(jìng)賽形式評(píng)選出優(yōu)秀的作品,可以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性。學(xué)生們也會(huì)創(chuàng)作出屬于自己宿舍的獨(dú)特作品來(lái)與大家分享。
(二)、劣勢(shì):有些宿舍可能缺乏一些攝影或照相器材,無(wú)法創(chuàng)作出精致的dv作品;有些宿舍可能缺乏擅長(zhǎng)海報(bào)制作及繪畫才能的同學(xué),即使有精彩的生活畫面也無(wú)法展示出來(lái)。
六、解決方式:我們將對(duì)參賽作品進(jìn)行分類,分為手繪組、電腦制作組及攝影組,評(píng)出各組的優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。在評(píng)選過(guò)程中以真實(shí)感人為重要標(biāo)準(zhǔn)。
七、活動(dòng)特色給大家一個(gè)展示自己與舍友之間情誼以及自己才藝的機(jī)會(huì),用圖畫、光影等等多種形式記錄生活中的點(diǎn)滴感動(dòng),讓彼此更加珍惜這份來(lái)之不易的緣分。使校園更“有愛”、更和諧,我們的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)、前期宣傳:1、12月1日設(shè)計(jì)并打印出活動(dòng)海報(bào)及宣傳單以及條幅。以及申請(qǐng)校宣傳欄的使用,聯(lián)系好校電視臺(tái)播放優(yōu)秀dv作品。2、12月2日于校內(nèi)張貼海報(bào),分發(fā)宣傳單。并且于晚上8點(diǎn)半開始刷樓進(jìn)行宣傳。并且開始登記報(bào)名的宿舍。報(bào)名時(shí)間持續(xù)到12月3日晚上10點(diǎn)。3、12月3日—12月7日為各參賽宿舍準(zhǔn)備時(shí)間。準(zhǔn)備好后便可以把作品交到指定人員手中。截止時(shí)間為12月8日晚22:00。
。ǘ(yōu)秀作品評(píng)選過(guò)程1、我們將把參賽作品分為三類:手繪作品、攝影作品、電腦制作作品,分別評(píng)選出前三名的宿舍。2、我們將邀請(qǐng)旅管院的生活部、宣傳部以及企劃宣傳中心的九位位部長(zhǎng)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)嘉賓。評(píng)選活動(dòng)于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上統(tǒng)計(jì)出每組的獲獎(jiǎng)宿舍。
。ㄈ、頒獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品展示1、11號(hào)早上7:00—7:30在宣傳欄內(nèi)張貼優(yōu)秀紙質(zhì)作品,如圖畫、海報(bào)、照片等以及活動(dòng)的橫幅。并且張貼獲獎(jiǎng)宿舍名單。2、11號(hào)中午12:00—12:30獲獎(jiǎng)宿舍到宣傳欄處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并拍照留念。3、優(yōu)秀dv作品將于校廣播臺(tái)于午飯及晚飯時(shí)間播放,持續(xù)3天。
九、企業(yè)贊助及回報(bào)
1、我們?cè)诨顒?dòng)宣傳單中將印有企業(yè)的logo及企業(yè)名稱。2、在海報(bào)及橫幅右下角也會(huì)印有公司名稱。3、我們可以為企業(yè)發(fā)宣傳單。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(分三組)
一等獎(jiǎng):每人一個(gè)棉墊子和一個(gè)抱枕。二等獎(jiǎng):每人一個(gè)抱枕。三等獎(jiǎng):每人一個(gè)水杯。
十一、資金預(yù)算:
宣傳費(fèi)用
宣傳項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 規(guī)格 預(yù)算金額 宣傳單 1000張 0.1元/份 a4 100元 彩噴海報(bào) 5張 20元/方 0.5×0.7m 35元 橫幅 2條 200元/條 10×1m 400元
獎(jiǎng)品費(fèi)用一等獎(jiǎng)9*40=360 二等獎(jiǎng)9*20=180 三等獎(jiǎng)9*10=90 共計(jì)450元合計(jì):100+35+400+450=985元
活動(dòng)策劃 篇7
一、歡送會(huì)主題
歡送蘇教授
二、歡送會(huì)對(duì)象
蘇任哲教授
三、歡送會(huì)宗旨
終于還是要說(shuō)再見了,總是不禁想起那些關(guān)于蘇教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借這個(gè)值得回憶的夜晚,我們將送給大家一次特殊的晚會(huì),把大家對(duì)蘇教授的美好愿望予以表達(dá),也借此讓蘇教授再次感受同學(xué)們對(duì)蘇教授的熱情及喜愛。再見,希望我們也能再相見。
四、歡送會(huì)安排
1時(shí)間:待定
2地點(diǎn):待定
3人數(shù):待定
五、前期準(zhǔn)備
1、給每一位同學(xué)發(fā)一張小字條,讓他們寫下自己想對(duì)蘇教授說(shuō)的話,然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由同學(xué)們自己上臺(tái)念小字條,會(huì)議結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)
2、邀請(qǐng)同學(xué)們錄制簡(jiǎn)短vcr,共同回憶關(guān)于蘇教授的往事;
3、精心準(zhǔn)備禮物
4、布置會(huì)場(chǎng)
5、邀請(qǐng)與蘇教授熟悉的其他教授 ,確定與會(huì)人數(shù)
六、歡送會(huì)流程
1、主持人致開場(chǎng)詞,歡送會(huì)開始
2、卡片抽。ㄍ瑢W(xué)們所寫)
3、邀請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)為我們的`晚會(huì)致辭(能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放)
4、贈(zèng)送紀(jì)念物品
七、后期工作
將同學(xué)們寫的內(nèi)容貼到心愿墻上,把歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地租借
2、禮品
3、vcr制作經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇8
一、前傳
。ㄒ唬┌鄷(huì)主題
戰(zhàn)勝手機(jī)依賴倡導(dǎo)價(jià)值回歸
。ǘ┲黝}背景
智能手機(jī)的普及,給大學(xué)生帶來(lái)了方便快捷的資訊,縮短了人際交往的空間和距離,逐漸成為大學(xué)生的生活必備品。但同時(shí),手機(jī)也帶來(lái)了深度閱讀的缺失、課堂本質(zhì)的脫離、傳統(tǒng)文化的漠視,以及感情表達(dá)的淺表化等問(wèn)題!笆謾C(jī)依賴癥”也逐步取代“網(wǎng)癮”,成為大學(xué)生管理和教育中面臨的一大難題。
。ㄈ┌鄷(huì)思路
1.以“沒有手機(jī)的一天”體驗(yàn)活動(dòng)為引入,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受沒有手機(jī)可以做什么。以提前開展體驗(yàn)的形式,打破班會(huì)的時(shí)間局限;從實(shí)踐活動(dòng)到理論教育,提高學(xué)生參與度和積極性。
2.以將體驗(yàn)活動(dòng)以“圖片故事分享”的形式開場(chǎng),讓學(xué)生在展示交流中拓寬思路,增強(qiáng)擺脫“手機(jī)依賴癥”的信心。
3.以“手機(jī)到底重不重要”和“手機(jī)應(yīng)該如何使用”為話題,引發(fā)自由討論,引導(dǎo)學(xué)生辯證看待手機(jī)的好處壞處,最終認(rèn)識(shí)到:自制力和科學(xué)使用手機(jī)的習(xí)慣才是擺脫“手機(jī)依賴癥”的有效對(duì)策。
4.以“手寫一封家書”作為班會(huì)的高潮,讓學(xué)生體會(huì)這種樸素真摯情感表達(dá)方式對(duì)心靈的沖擊,將班會(huì)的價(jià)值回歸主題內(nèi)化和升華。
5.以微信圈繼續(xù)討論的`形式,將班會(huì)效果鞏固和延續(xù)。
。ㄋ模┌鄷(huì)形式
現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、展示交流、自由討論、總結(jié)升華
(五)班會(huì)預(yù)期效果
1.使學(xué)生深刻反思各種形式的“手機(jī)依賴”,增強(qiáng)自我戰(zhàn)勝“手機(jī)依賴癥”的信心和決心。
2.使學(xué)生深化理解手機(jī)的辯證作用,主動(dòng)學(xué)習(xí)提高自制力,養(yǎng)成科學(xué)使用手機(jī)的習(xí)慣。
3.使學(xué)生深入體會(huì)手機(jī)之外的價(jià)值回歸,愿意身體力行,回歸神圣課堂本質(zhì)、回歸優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、回歸樸素情感表達(dá)。
二、正傳
。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間
20xx年4月5日
(二)班會(huì)地點(diǎn)
6教101教室
。ㄈ┌鄷(huì)對(duì)象
20xx級(jí)司法班同學(xué)
。ㄋ模┌鄷(huì)流程策劃
* Part 1 擺脫手機(jī)初體驗(yàn)
班會(huì)召開前一周,由班委會(huì)發(fā)起“沒有手機(jī)的一天”活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)選擇一天手機(jī)關(guān)機(jī),做更有意義的事情,并互相拍下照片。
* Part 2 忘“機(jī)”百態(tài)情景劇
班會(huì)正式開始前拍攝三段情景劇視頻,展現(xiàn)學(xué)生沒帶手機(jī)的典型表現(xiàn),警示學(xué)生“手機(jī)依賴”對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響。
* Part 3 看圖說(shuō)話故事會(huì)
“沒有手機(jī)的一天”活動(dòng)成果展示。
每位同學(xué)根據(jù)自己的照片,講述沒手機(jī)那天做的一件事,談活動(dòng)的感受。引導(dǎo)學(xué)生明白在無(wú)手機(jī)之外可以做很多有意義的事情,反思自己對(duì)手機(jī)的依賴,增強(qiáng)戰(zhàn)勝手機(jī)依賴的信心和決心。
* Part 4 七嘴八舌話手機(jī)
通過(guò)兩個(gè)話題發(fā)起自由討論
1、手機(jī)到底重不重要?
2、手機(jī)應(yīng)該如何使用?
讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際來(lái)表達(dá)對(duì)手機(jī)使用的理解和認(rèn)識(shí),暢所欲言。在討論中及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到手機(jī)只是一種工具,手機(jī)的使用習(xí)慣規(guī)范和學(xué)生的自制力問(wèn)題才是解決關(guān)鍵。
* Part 5 回歸教育同感動(dòng)
通過(guò)對(duì)班會(huì)中最感動(dòng)的地方進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),倡導(dǎo)對(duì)于課堂本質(zhì)的回歸、傳統(tǒng)文化的回歸和樸素情感的回歸。對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行深化和提升。
* Part 6 一封家書訴親情
倡議學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)給父母寫一封家書,用最原始的紙和筆,用最優(yōu)美的漢字表達(dá)最真摯的親情,對(duì)家的眷戀和依賴。以情動(dòng)人,讓學(xué)生在書寫中進(jìn)一步感受和體會(huì)情感回歸。
* Part 7 微信圈里再討論
班會(huì)結(jié)束后,在班級(jí)微信圈繼續(xù)發(fā)起話題討論。
談感想,謀規(guī)劃,互幫助,共進(jìn)步。
三、外傳
。ㄒ唬┌盐罩攸c(diǎn)
1.引導(dǎo)自我反思,提高自制能力。
2.科學(xué)使用手機(jī),倡導(dǎo)價(jià)值回歸。
3.回歸課堂,回歸文化,回歸情感。
(二)注意方式
1.不過(guò)多反駁學(xué)生觀點(diǎn),不盲目打斷學(xué)生發(fā)言。
2.不刻意否認(rèn)或淡化手機(jī)的正面作用,引導(dǎo)辯證思維。
3.及時(shí)梳理和提煉學(xué)生觀點(diǎn),為總結(jié)部分提供支撐。
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