活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-04-15 04:25:42 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)背景：工商管理系學(xué)生會(huì)十月工作落下帷幕，在院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中，十一月工作即將展開(kāi)。

活動(dòng)策劃

　　近期狀況：各部門進(jìn)行工作總結(jié)，就下一步工作計(jì)劃進(jìn)行安排

　　活動(dòng)主旨：讓大家積極參與農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中通過(guò)農(nóng)家樂(lè)，讓大家體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)；感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各成員、各部門之間相互交流與溝通的機(jī)會(huì)，促進(jìn)成員與成員、部門與部門之間的團(tuán)結(jié)；從而進(jìn)一步把我們工商管理系學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)和諧的`大集體。

　　活動(dòng)對(duì)象：工商管理系學(xué)生會(huì)全體成員

　　策劃組織部門：外聯(lián)部

　　活動(dòng)時(shí)間：華農(nóng)農(nóng)家樂(lè)

　　活動(dòng)目的：

　　資源需要：1.各種調(diào)味料，如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等

　　2.各種食材，如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚(yú)等

　　3.大米和水果

　　4.炊具

　�。ㄈ暨€有需要品，視當(dāng)時(shí)具體情況而定）

　　交通安排：包車前往

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)交30元整

　　活動(dòng)展開(kāi)：1.早上6：30由外聯(lián)部組織，各部門派人配合協(xié)調(diào)，完成資源采購(gòu)工作

　　2.全體活動(dòng)人員7:45到籃球場(chǎng)集合點(diǎn)到， 8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　3.抵達(dá)目的地后，分配各部門準(zhǔn)備中飯的食材，其余人自由活動(dòng)

　　4.十點(diǎn)半開(kāi)始做飯，每個(gè)部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作

　　5.席間，大家評(píng)選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜” ，有獎(jiǎng)有罰，內(nèi)容由大家制定

　　6.飯后大家齊動(dòng)手收拾餐具

　　7.午休時(shí)間，大家一起娛樂(lè)、談心，有節(jié)目的部門進(jìn)行表演

　　8.全體活動(dòng)人員在5:00集體乘車返回

　　活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：1. 為防部分同學(xué)暈車，請(qǐng)隨身攜帶暈車藥及塑料袋

　　2. 帶好創(chuàng)可貼及清涼油，以防意外擦傷燙傷

　　3. 各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題（如：玩火、戲水、逗狗等）

　　4. 相關(guān)負(fù)責(zé)人要考慮到物品搬運(yùn)問(wèn)題以及當(dāng)時(shí)活動(dòng)過(guò)程中的各種突發(fā)狀況

　　主要參與者及活動(dòng)負(fù)責(zé)人：所有活動(dòng)參與人員按部門劃分，由部長(zhǎng)、副部組織安排

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)意義

　　“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年 6月1日 (待定)

　　三、活動(dòng)主題：

　　匯聚歡樂(lè) 心連一城

　　把快樂(lè)還給孩子，讓快樂(lè)永駐童心

　　關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè)共擁有

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxx

　　五、活動(dòng)目的

　　擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxxx的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成；

　　通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度；

　　加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng)；

　　活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　六、活動(dòng)概況

　　三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

　　1.、親子互動(dòng)樂(lè)園：

　　每個(gè)家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，

　　2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

　　留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

　　3、征集樂(lè)園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

　　方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

　　方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

　　時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

　　每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的.祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福，或激勵(lì))，

　　2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

　　卡通人物互動(dòng)：

　　卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

　　兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

　　小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

　　上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀，

　　小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

　　活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

　　參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

　　泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

　　魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

　　話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

　　真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。

　　稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

　　七、活動(dòng)宣傳：

　　主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)名稱：“街頭巷尾，我們的青色日記”唱片征集活動(dòng)

　　引言

　　當(dāng)我們走在街頭，忽然一段熟悉的旋律傳來(lái)，周圍的嘈雜全部被抽離，風(fēng)吹過(guò)，仿佛回到了那個(gè)年代。那時(shí)，下巴下面的胡須還是青色的；那時(shí)，額頭還冒著青春痘；那時(shí)，會(huì)為走過(guò)某人的教室邊而緊張；那時(shí)，我的未來(lái)充滿夢(mèng)的香味；那時(shí)，還會(huì)寫長(zhǎng)長(zhǎng)的苦苦的詩(shī)。那時(shí)，那時(shí) ------

　　如果你看見(jiàn)一個(gè)中年人駐足街頭，嘴角浮著青澀的笑意，請(qǐng)別打擾他，他一定是被歌聲帶去最美的記憶里了�！巴赖哪恪�，“外婆的.澎湖灣”，一首一首他們那時(shí)的校園歌曲作為他們故事的背景一起被存進(jìn)了最美的記憶專欄。時(shí)間磨去身體的青澀，也一并將那時(shí)的愛(ài)戀，那時(shí)的夢(mèng)想，那時(shí)的熱血塵封。昔日的風(fēng)景被實(shí)際的家庭責(zé)任，社會(huì)地位，安穩(wěn)生活一一取代。隨之是疲憊，是厭倦，是爾虞我詐，是圓滑世故，成為連自己討厭的自己，飄蕩的舟兒迷茫于大海。那旋律撫平躁動(dòng)的心，安慰失落的靈魂，那歌詞牽出太多的往事。夢(mèng)想開(kāi)始清晰，那個(gè)人，現(xiàn)在好嗎。

　　校園歌曲總是以其清新的曲調(diào)，內(nèi)心獨(dú)白似的歌詞，喚起人們心中最純的思維，仿佛教堂里的禮贊詩(shī)，讓疲憊的心，迷茫的心得到休憩與力量。

　　每一代的青年都有各自的時(shí)代烙印，較之“同桌的你”，現(xiàn)代的青年人面對(duì)愛(ài)情仿佛更灑脫了，較之當(dāng)年的“外婆的澎湖灣”，現(xiàn)在哪里是年輕人的心靈港灣。我們也有很多過(guò)去要回憶，很多的現(xiàn)在要感慨，很多的未來(lái)要期盼，我們將我們這一代的刺青刻錄下來(lái)，在十幾年，幾十年之后，在街頭輕輕喚醒青春，安慰我們的心靈。

　　“街頭巷尾，我們的青色日記”，用我們自己的歌曲，自己的歌詞銘記屬于我們的青色青春，這一張唱片就像一本我們這一輩人共同的一本不會(huì)泛黃的日記本。

　　活動(dòng)主題

　　根據(jù)我們的身邊故事，用我們的感悟譜曲寫詞，用我們自己的聲音紀(jì)念我們自己的大學(xué)生活。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　全國(guó)大學(xué)生及各地青年

　　主辦單位 湖州師范學(xué)院文學(xué)院

　　策劃單位太湖文學(xué)社千尋文學(xué)社

　　合辦單位校園十佳歌手

　　協(xié)辦單位校園十佳歌手

　　贊助單位湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　10月下旬——

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)這次活動(dòng)給有寫次作曲的熱愛(ài)歌唱的年輕人一個(gè)更高的舞臺(tái)，圓他們一個(gè)出唱片的夢(mèng)想。為我們的將來(lái)留一個(gè)回憶。

　　活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬� 聯(lián)系校園十佳歌手負(fù)責(zé)單位

　�。ǘ� 聯(lián)系湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)作評(píng)委老師

　�。ㄈ� 前期宣傳工作

　�、� 張貼海報(bào)開(kāi)始征集詞曲

　　⒉ 聯(lián)系校廣播和校報(bào)作宣傳

　�、� 借湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)的名氣在湖州專業(yè)媒體向整個(gè)湖州的青年征稿

　　4 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各大文學(xué)社，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)征稿

　�。ㄋ模� 賽選詞曲并進(jìn)行曲詞匹配

　　由湖州音樂(lè)協(xié)會(huì)音樂(lè)專家進(jìn)行選評(píng)

　�。ㄎ澹� 聯(lián)系校報(bào)校廣播進(jìn)行跟蹤報(bào)到在博客及時(shí)刊登近況

　�。� 選定演唱歌手

　　（七）在校報(bào)校廣播及湖州專業(yè)媒體進(jìn)行后期宣傳

　�。ò耍� 錄制樣品唱片

　�。ň牛� 聯(lián)系贊助商出小批量的唱片

　　（十）將唱片在各大商場(chǎng)商店分發(fā) 寄送各入選選手

　　活動(dòng)預(yù)期效果

　　能夠得到歌詞歌曲歌手的完美結(jié)合，在音樂(lè)協(xié)會(huì)和贊助商的協(xié)助下成功出唱片。在街頭巷尾的分發(fā)播出能得到認(rèn)同，并有制片廠愿意購(gòu)買版權(quán)大量出版。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　現(xiàn)不能做出準(zhǔn)確預(yù)算，按照網(wǎng)上資料，27000可以出個(gè)人專輯

　　太湖文學(xué)社千尋文學(xué)社

　　xx年9月23日

活動(dòng)策劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生社團(tuán)是校園充滿生機(jī)、活力和魅力的積極力量，是學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是學(xué)生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途徑；它深受學(xué)生歡迎，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式，對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，活躍校園文化氛圍，形成學(xué)校特色文化等方面一定會(huì)起到重要的作用。

　　二、管理機(jī)構(gòu)

　　（一）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)辦牽頭，負(fù)責(zé)德育的副校長(zhǎng)、德育處具體分管。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主要組織者，具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)總體活動(dòng)方案。

　�。ǘ⿲W(xué)生社團(tuán)的登記、管理部門為校團(tuán)委，對(duì)社團(tuán)組織資料和活動(dòng)過(guò)程資料及時(shí)歸檔保存。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，對(duì)各社團(tuán)組織指派老師對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。ㄈ└靼喟嘀魅我局詫W(xué)生為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，鼓勵(lì)學(xué)生選擇參加適合的`社團(tuán)組織，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供幫助和指導(dǎo)。

　　三、操作程序

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)建立、登記時(shí)，按照“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個(gè)類別進(jìn)行申請(qǐng)。一個(gè)社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請(qǐng)登記。

　�。ǘ┏闪W(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

　　1、有10名以上的學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，主要發(fā)起人必須具有開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)所具備的基本素質(zhì)、技能，且未受過(guò)校紀(jì)校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。

　　2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、有至少選聘一名社團(tuán)指導(dǎo)老師。

　　5、社團(tuán)性質(zhì)必須符合中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。

　　6、學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。 7、學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。

　�。ㄎ澹┑怯浌芾聿块T應(yīng)當(dāng)自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi)，作出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)籌備的決定。批準(zhǔn)籌備成立的學(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)自登記管理部門批準(zhǔn)籌備成立之日起30日內(nèi)召開(kāi)成員大會(huì)，通過(guò)章程，產(chǎn)生執(zhí)行機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人�；I備期間不得以學(xué)生社團(tuán)的名義組織社團(tuán)籌備以外的活動(dòng)。

　　體的考察辦法和細(xì)則由登記管理部門自行制定。批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)以公告方式宣布成立。

　�。ㄆ撸┮韵虑闆r不得批準(zhǔn)社團(tuán)成立：

　　1、社團(tuán)宗旨，活動(dòng)內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定，違背校園文明風(fēng)尚的。 2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團(tuán)，沒(méi)有必要成立的。 3、發(fā)起人受過(guò)校紀(jì)校規(guī)處分的。 4、在申請(qǐng)籌備成立時(shí)弄虛作假的。

　　（八）有下列情況之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人： 1、違反學(xué)校紀(jì)律而受到校紀(jì)校規(guī)處分的；

　　2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團(tuán)被宣布解散，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的社團(tuán)負(fù)責(zé)人； 3、因擔(dān)任社團(tuán)工作而導(dǎo)致文化功課成績(jī)明顯退步的； 4、其他不宜擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項(xiàng)。

　�。ň牛⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動(dòng)，進(jìn)行整頓： 1、活動(dòng)范圍、內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程不符；

　　2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo)； 3、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊(cè)而未注冊(cè)的； 4、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為； 5、其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形。

　�。ㄊ⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)將其解散： 1、社團(tuán)活動(dòng)違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風(fēng)尚的；

　　2、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)對(duì)成員利用社團(tuán)名義從事非法或不道德活動(dòng)而未予有效制止的； 3、背棄社團(tuán)宗旨，情節(jié)惡劣的；

　　4、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊(cè)而未注冊(cè)的，進(jìn)行整頓后仍未注冊(cè)的； 5、社團(tuán)成員連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不足30人的； 6、社團(tuán)連續(xù)兩學(xué)期未進(jìn)行活動(dòng)的。四．具體要求

　　1．活動(dòng)過(guò)程中，有條件的社團(tuán)必須拍照留檔，活動(dòng)結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)記錄表》，連同活動(dòng)圖片精選及時(shí)交給予校團(tuán)委存檔。每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，并交校團(tuán)委存檔；

　　2．每學(xué)期未，校團(tuán)委根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式：通報(bào)表?yè)P(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)等。

　　3．各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施，請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛(ài)護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗�；顒�(dòng)過(guò)程必須注意維護(hù)、保證成員及觀眾的安全。

　　5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(dòng)(15：00-19：00)節(jié)可作為社團(tuán)活動(dòng)安排時(shí)間。

　　6.每學(xué)期由德育處安排有可展示性質(zhì)的社團(tuán)做成果匯報(bào)活動(dòng)，設(shè)為專場(chǎng)文藝匯報(bào)晚會(huì)。五．本實(shí)施方案最終解釋權(quán)歸德育處及校團(tuán)委。

　　XXXX高中

　　校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　20xx年春

　　XXXX高中學(xué)生XXXX社/團(tuán)章程

　　一、名稱、活動(dòng)場(chǎng)所

　　二、宗旨、活動(dòng)范圍和活動(dòng)方式

　　三、學(xué)生社團(tuán)類別

　　四、社團(tuán)成員資格及其權(quán)利義務(wù)

　　五、組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限

　　六、負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序

　　七、章程的修改程序

　　八、社團(tuán)終止的程序

　　九、應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項(xiàng)

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　相濡以沫，最愛(ài)2.14

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2月1日——2月14日

　　三、策劃主旨

　　1、2.14節(jié)要區(qū)別情人節(jié)，從傳播的口徑到活動(dòng)的組織，落腳于夫妻間的情份。

　　2、整個(gè)策劃的主題圍繞“情感、愛(ài)、家庭”，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營(yíng)銷活動(dòng)的融合。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、相濡以沫，最愛(ài)2.14——“我與我的愛(ài)人”大型征集活動(dòng)（2月1日——2月17日）

　　還記得您們的第一張合影照片么？還記得你們面對(duì)親朋好友時(shí)許下的諾言么？xx“我與我的愛(ài)人”大型征集活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言……，活動(dòng)結(jié)束后，按照照片拍攝日期，結(jié)婚時(shí)間早晚排定。

　　最早的`結(jié)婚照片5張，每張照片的主人獎(jiǎng)勵(lì)xx價(jià)值200元的精美禮品；

　　最早的婚禮諾言5個(gè)，每個(gè)諾言的主人獎(jiǎng)勵(lì)xx價(jià)值200元的精美禮品。

　　照片（征集完成后，做成展架，照片原稿將返還本人）/諾言由顧客手寫，簽名，制作成展架放置在中興廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。

　　負(fù)責(zé)人：

　　2、相濡以沫，最愛(ài)2.14——xx步行街穿著類現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上77折。（8月18日——20日，折扣，現(xiàn)場(chǎng)廣播公布）

　　步行街負(fù)責(zé)談判，執(zhí)行。

　　對(duì)接人：

　　3、相濡以沫，最愛(ài)2.14——xx大型文藝演出，精彩現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

　　2月1日——5日，xx廣場(chǎng)婚禮秀；

　　2月5日——5日，xx廣場(chǎng)婚紗秀；

　　2月3日，3月5日，xx廣場(chǎng)鳶都流韻——x文化年系列活動(dòng)；

　　負(fù)責(zé)人：

　　4、相濡以沫，最愛(ài)2.14——萬(wàn)千紙鶴表真心

　　x步行街萬(wàn)只千紙鶴迎接2.14節(jié)，前期可以有x員工自己疊，所用材料由公司報(bào)銷，2.14當(dāng)天，可以在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在工作人員的指引下，自己折疊千紙鶴，表示對(duì)愛(ài)情和幸福生活的祈禱，最后統(tǒng)一懸掛在步行街——x廣場(chǎng)的范圍。

　　2月1日下午開(kāi)始下發(fā)通知，要求步行街員工先行折疊千紙鶴。

　　負(fù)責(zé)人：

　　第一階段：報(bào)名階段2月3日到2月10日

　　有意向的人員可以到xx總服務(wù)臺(tái)、x廣場(chǎng)總服務(wù)臺(tái)、x超市服務(wù)臺(tái)報(bào)名；

　　第二階段：相親階段

　　2月11日，在x舉行大型的鄉(xiāng)親大會(huì)，由公司人員將報(bào)名人員名單進(jìn)行制作。

　　負(fù)責(zé)人：

　　5、相濡以沫，最愛(ài)2.14——拿什么送給我的愛(ài)人！

　　2月3—2月11日，在x購(gòu)物滿100元，送x花店—x特別優(yōu)惠卡一張。共計(jì)1000張，送完為止，同時(shí)享受免費(fèi)送花到家的特別企劃服務(wù)。

　　負(fù)責(zé)人：

　　6、相濡以沫，最愛(ài)2.14——夫妻恩愛(ài)大比拼活動(dòng)（2月14日晚19：00）

　　夫妻恩愛(ài)大比拼，2.14晚會(huì)，x廣場(chǎng)舉行：提前通過(guò)媒體發(fā)布，邀請(qǐng)10對(duì)顧客，參加夫妻恩愛(ài)大比拼活動(dòng)，比默契，比才藝，比手藝。

　　邀請(qǐng)珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動(dòng)禮品，背景版、演出，首飾類6折。

活動(dòng)策劃篇6

　　主辦單位：無(wú)錫太湖學(xué)院，無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，城市技術(shù)學(xué)院，無(wú)錫科院，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　承辦單位：無(wú)錫太湖學(xué)院

　　(一) 活動(dòng)背景：新的時(shí)代充滿了新的活力和挑戰(zhàn)，今時(shí)今日，放眼各所大學(xué)，各大社團(tuán)蓬勃發(fā)展，日新月異，形成了“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協(xié)會(huì)的風(fēng)采，我們六所高校走在一起，并決定舉辦“無(wú)錫市六高校棋弈聯(lián)賽”�！捌遛摹鄙砑嫖幕瘖蕵�(lè)與體育競(jìng)技于一身，可謂是兼容并包，不僅體現(xiàn)了社團(tuán)的多元文化并存，也契合了大學(xué)“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的的特色。正所謂“社團(tuán)一家親”，本次棋弈大賽面六所大學(xué)全體學(xué)生，棋弈協(xié)會(huì)社員作為此次活動(dòng)的主要成員。

　　(二) 活動(dòng)目的：致力于我校棋弈運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活，繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想政治文化，提高大學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼，建設(shè)和諧大學(xué)生活。

　　(三) 活動(dòng)主要內(nèi)容：1）比賽時(shí)間地點(diǎn)：暫定于四月十九日下午一點(diǎn)到五點(diǎn)

　　太湖學(xué)院六號(hào)樓教室（待定）

　　2) 活動(dòng)對(duì)象：本次參賽的六所高校全體同學(xué)，各學(xué)校按預(yù)計(jì)人數(shù)組成代表團(tuán)參賽

　　3）活動(dòng)主題：強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)能力，增進(jìn)各高校間的合作與交流。

　　4）比賽項(xiàng)目：象棋，五子棋，三國(guó)殺

　　5）活動(dòng)形式：比賽采用淘汰晉級(jí)形式。抽簽安排比賽序號(hào)（每輪比賽前抽簽一次）。

　　6）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立一、二、三名，以獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)杯的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

　　(四) 宣傳安排：

　　1海報(bào)宣傳：于棋賽開(kāi)始前一周，各校區(qū)開(kāi)戰(zhàn)選拔賽，制作海報(bào)若干張貼于各校區(qū)人流密集處

　　2橫幅宣傳：制作橫幅掛于主辦學(xué)校人流密集處，懸掛時(shí)間從初賽開(kāi)始到初賽結(jié)束以及決賽開(kāi)始至決賽結(jié)束。

　　3網(wǎng)路宣傳：利用社聯(lián)網(wǎng)站、各協(xié)會(huì)的QQ群、微博貼吧等進(jìn)行活動(dòng)前后的宣傳。

　　4開(kāi)閉幕式宣傳：我們將邀請(qǐng)老師做為我們的重要嘉賓，參與到我們的開(kāi)幕式、閉幕式、頒獎(jiǎng)的.各個(gè)環(huán)節(jié)中。

　　(五) 活動(dòng)細(xì)節(jié)安排：

　　1 象棋：抽簽安排比賽序號(hào)，猜子決定先手，猜中者執(zhí)紅先行，比賽時(shí)間為45分鐘一局，超時(shí)算平局；第一輪淘汰賽，

　　2 五子棋：比賽時(shí)間為15分鐘一局。積分比賽：贏記2分，輸記0分，平局記1分。第一輪小組賽，積分賽；第二輪單循環(huán)淘汰。

　　3 三國(guó)殺：3V3比賽，每局限定時(shí)間30分鐘。第一輪淘汰賽，決勝的三支隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行積分比賽。決出冠軍。

　　4 三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)人參加的項(xiàng)目部超過(guò)兩個(gè)。

　　5 本次比賽用品由六所高校共同

　　6 比賽期間由六所高校的棋協(xié)共同安排裁判監(jiān)督比賽，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。

　　7 比賽結(jié)束后公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)、獎(jiǎng)品，合影閉幕，棋社人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　(六) 參賽參賽要求：

　　a) 象棋參賽人數(shù)每個(gè)學(xué)校控制在2人以下，

　　b) 五子棋參賽人數(shù)每個(gè)學(xué)�？刂圃�4人以下

　　c) 三國(guó)殺項(xiàng)目每個(gè)學(xué)校帶一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)不超過(guò)3人

　　d) 參賽者舉止文明，尊重對(duì)手、裁判和工作人員，自覺(jué)遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。選手對(duì)局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽

　　e) 參賽者為在校大學(xué)生，比賽開(kāi)始，各代表隊(duì)無(wú)故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

　　f) 工作人員需佩戴好工作證。

　　g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地做比賽準(zhǔn)備。

　　h) 比賽中途有任何疑問(wèn)，可向裁判提出。

　　(七) 勝負(fù)和的判定：

　　對(duì)局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一，為輸棋（負(fù)），對(duì)方取勝：

　　1）帥（將）被對(duì)方“將死”。

　　2）走棋后無(wú)法避免形成帥（將）直接對(duì)面。

　　3）被“困斃”。

　　4）超過(guò)了比賽規(guī)定的遲到判負(fù)時(shí)限。

　　5）走棋違反行棋規(guī)定。

　　6）走棋違反禁例，應(yīng)變著而不變。

　　7）在同一棋局中，三次“犯規(guī)”。

　　8）自己宣布認(rèn)輸。

　　(八) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)杯3*3*20

　　證書(shū)3*3*10

　　橫幅60

　　海報(bào)展架40*3

　　共計(jì)450

活動(dòng)策劃篇7

　　一、晚會(huì)主題：團(tuán)結(jié) 和諧歡樂(lè) 感恩

　　二、晚會(huì)目的：

　　旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來(lái)，為構(gòu)建和諧校園而努力。

　　三、主辦單位：

　　政法學(xué)院研究生黨支部

　　四、晚會(huì)時(shí)間：*月*日晚*時(shí)

　　五、晚會(huì)地點(diǎn)：宴會(huì)廳

　　六、出席人員：

　　院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。

　　七、具體內(nèi)容：

　　——宣傳

　　1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生（***）負(fù)責(zé)

　　2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函：請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院研究生支部制作，在晚會(huì)前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。

　　3、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

　　——元旦活動(dòng)操作方案

　　（一）、物品準(zhǔn)備：

　　1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位（***負(fù)責(zé)）

　　2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

　　3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置，由院研究生支部根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的'保管（統(tǒng)一找地點(diǎn)存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運(yùn)和布置

　　4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當(dāng)）

　　5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部負(fù)責(zé)，節(jié)目報(bào)名由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目（內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目）節(jié)目第一階段上報(bào)時(shí)間*月*日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時(shí)間*月*日。

　�。ǘ�、晚會(huì)安排

　　1、開(kāi)場(chǎng)安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。

　　2、主持人上臺(tái)：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開(kāi)始。

　　4、節(jié)目表演：

　　1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。

　　2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。

　　3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會(huì)主持人，二人為娛樂(lè)互動(dòng)主持人

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。

　　為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員

　　七、活動(dòng)策劃單位：校報(bào)記者團(tuán)

　　八：活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

　　2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

　　3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

　　3、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

　　4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

　　5、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

　　6、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

　　7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

　　8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃

　　9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

　　九、活動(dòng)方法：

　　1、在學(xué)校的`衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。

　　2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

　　3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、紙、筆、透明膠：50元

　　2、海報(bào):30

　　3、獎(jiǎng)品：200

　　4、環(huán)保卡片：30

　　5、伙食費(fèi)：200

　　十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。

　　2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　策劃者：記者團(tuán)張藍(lán)允

　　二零**年十一月六日

　　保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)策劃書(shū)2

　　活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗

　　活動(dòng)背景：

　　隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起校園環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)4篇校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃書(shū)4篇。

　　活動(dòng)目的：（元旦晚會(huì)策劃書(shū)）

　　1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

　　2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

　　4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園

　　活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口

　　3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生

　　4、主辦：電藝1201班

　　5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)

　　具體活動(dòng)：

　　流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過(guò)路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

　　流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)

　　流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

　　前期準(zhǔn)備：

　　有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃書(shū)4篇活動(dòng)方案。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。

　　2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。

　　3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4.組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

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