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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-06 07:09:31 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃

  1.初步學會將三條直線交叉出六角形,并用短線、點、圈等裝飾表現(xiàn)六角形的雪花。

  2.學習用排水畫的方法,表現(xiàn)五彩的雪花形象。

  3.通過語言、音樂、美術(shù)三種手法,綜合表現(xiàn)五彩的雪花。

  活動準備:

  1.黑板、彩色粉筆若干支。

  2.油畫棒、底紋筆、黑色和深藍色顏料若干。

  3.幼兒用書人手一冊。

  活動過程:

  一、猜謎,引出活動主題。

  教師:像糖不是糖,像鹽不是鹽,冬天飛滿天,夏天看不見。

  請你猜一猜,猜猜我是誰?

  幼兒猜出迷底后,教師在黑板上畫出一朵小雪花。

  師生一起朗誦詩歌《小雪花》。

  感知認識雪花,了解雪花的外形結(jié)構(gòu):引導(dǎo)幼兒觀察,說說:小雪花有幾個花瓣?是什么樣子的?

  二、教師在黑板上示范講解六角形,然后,在中心點上用簡單的圓或線條畫出中心花紋,再在六個短線上或空格內(nèi)畫上簡單的短線或圖形,最后,用簡單的圖形裝飾六個角,一朵六角形的雪花就完成了。

  三、幼兒示范練習。

  教師請2——3位能力較強的幼兒到黑板上來畫,鼓勵他們用直線交叉法畫出三朵不同的小雪花,開闊幼兒的思路,也可以針對出現(xiàn)的問題進行講解和幫助。

  提出繪畫要求:帶領(lǐng)幼兒打開幼兒用書,欣賞排水畫——五彩的雪花,提問:

  1.畫面上的雪花是什么顏色的`?豐富幼兒的詞匯:五彩繽紛、五顏六色等。

  2.你知道這是什么繪畫方式?我們以前畫過嗎?

  3.怎樣畫排水畫?引導(dǎo)幼兒回憶已有的經(jīng)驗,了解到先用彩色筆在紙上畫出彩色的雪花,再用水彩顏料涂上底色的裝飾過程。

  四、幼兒進行繪畫創(chuàng)作,教師給予指導(dǎo)和提示。

  鼓勵幼兒先用各種彩色油畫棒在紙上畫許多雪花,再用底紋筆將畫面涂上底色,教師對個別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導(dǎo)。

  欣賞幼兒作品,看一看,誰的雪花最漂亮。

  五、歌唱《小雪花》,結(jié)束活動。

  師生隨著音樂扮演小雪花在田野里飛舞,邊唱邊表演相應(yīng)的動作。

活動策劃 篇2

  一、體育活動

  活動內(nèi)容:有趣的沙包

  教學目標:提高幼兒控制身體的能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

  教學準備:鈴鼓一個,在場內(nèi)畫一個大圓圈,若干條直線,一個拴線的沙包。

  教學過程:

  1、教師手擊鈴鼓,讓幼兒按節(jié)奏走,看誰的耳朵靈。

  2、請個別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來的方法,發(fā)出有節(jié)奏的聲音,幼兒隨節(jié)奏走。

  3、教師請幼兒扮"沙包",當教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時,幼兒圍著大圓圈跑,當教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時,幼兒圍著大圓圈走。

  4、教師說:"小沙包,走直線,跳一跳,跑回來?"幼兒沿直線走過去,跑回來。

  教學建議:教師可以再畫一些S、C等曲線或∧、M等形狀,供幼兒練習走和跑。

  二、教育活動

  設(shè)計思路:

  最近,幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘,可愛的外形、搖動的鐘擺激起孩子的喜愛之情,還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘?吹胶⒆觽儗︾姰a(chǎn)生了這么大的興趣,我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來。

  歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂,對于中班年齡段的孩子來說沒有難度,但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個有節(jié)奏的象聲詞對這個年齡段的孩子來說是非常感興趣的,所以根據(jù)孩子的年齡特點和本園創(chuàng)新教育的課題,我從另一角度去剖析教材,通過音樂活動使孩子積極地嘗試運用自己的感官、動作、樂器等語言和非語言方式來表達和表?"鐘"的音樂形象,從而激發(fā)孩子認識鐘和探索鐘的興趣。

  三、活動流程:

  材料投放→幼兒自主活動→師生分享成果

  1、投放材料

  美工區(qū):裝飾腰帶、棒棒糖、印藕

  益智區(qū):有趣的貝殼、小動物比高低、蘋果排隊、拼圖

  裝扮區(qū):娃娃家、穿項鏈、裝扮

  生活區(qū):剝毛豆、幫豆豆分家(使用筷子)

  閱讀區(qū):看圖說話、看圖書、聽故事

  結(jié)構(gòu)區(qū):塔

  操作區(qū):小動物跳舞(磁鐵)、小球比賽跑、站起來了

  2、幼兒自主探索活動

 。1)游戲《站起來了》:幼兒聽口令起立,坐下后教師拿出一籃準備的材料說:"籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來,請聰明的小朋友去幫幫它們的忙,好嗎?"

 。2)幼兒按意愿選擇活動區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。

 。3)教師觀察幼兒個別活動,重點觀察操作區(qū)"站起來了",鼓勵幼兒大膽嘗試、探索;了解幼兒困難及如何解決;及時捕捉幼兒的創(chuàng)造,觀察投放材料是否適合幼兒。

  3、師生分享成果

  請幼兒介紹成果,展示作品,同伴分享其快樂,增強其信心、成功感。

  四、生活活動

  內(nèi)容:飲食衛(wèi)生

  目標:懂得不喝生水,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛食物等。

  準備:"對"與"錯"的衛(wèi)生習慣宣傳畫8張

  過程:

  1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼?"

  2、討論:小紅為什么生病了,她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。

  3、出示圖片,師生判斷對錯,如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。

  五、午餐

  要求:知道吃飯時,要用勺舀適量的飯菜送入口中。

  重點:觀察歸振光、張嘉誠等用餐情況,指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜,切忌舀得過滿。

  小小班年級段家長開放日活動小結(jié)

  今天上午是小小班年級段的家長開放日活動,一早我們班級的家長帶著寶寶開心來園,晨間活動是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動,寶寶們在老師的帶動下玩著拋球、鉆躲游戲,不時傳來陣陣歡笑聲。接下來我們組織一節(jié)音樂活動和手工活動,歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測歌曲內(nèi)容------老師一一出示圖片-------寶寶學唱歌曲---------嘗試模仿動作-------家長和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫中找歌曲相應(yīng)物體。手工活動《花開了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和制作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導(dǎo)-----------分組制作-------家長輔導(dǎo)-------作品展示。這兩個活動一動一靜,更表現(xiàn)寶寶們活潑可愛的一面同時也展現(xiàn)他們認真、動手能力強的一面。最后我們以一個戶外游戲《揪尾巴》為終點站,請家長們合作,當長尾巴的動物,寶寶們來追和揪,然后輪換角色游戲。這一活動讓 家長參與是為了增進親子親情,讓家長也體驗參與游戲的快樂。

  值得肯定的是通過這樣的活動讓家長近距離了解孩子在園的.細微之處,也了解老師的教學和管理能力,增進家園互動,尋求更好合作,促進孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  不足方面,今天有少數(shù)幾位孩子在活動的整個過程中都在哭,可能是由于家長來參與的因素,為了考慮到孩子們還小,哭也是正常的事情,我們除了給家長們說明,還是很有耐心安慰哭的孩子,但沒有影響正常的教學。可能正是家長來參與,平時的教學效果沒有更還展示出,活動中出了一些小的狀況。希望下一次的開放日能準備更充分,更好展現(xiàn)我們師幼的更真實,更好的一面。

活動策劃 篇3

  一、期限

  自**年**月**日起至**年**月**日止,為期XX天。

  二、目標

  把握購物高潮,舉辦“超級市場接力大搬家”,促銷**公司產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨,提高公司營業(yè)目標。

  三、目的

  (一)把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購物潮,吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣,引導(dǎo)選購**產(chǎn)品,以達到促銷效果。

  (二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行,借此活動將**進口家電,重點引向**國市場。

  四、對象

  (一)以預(yù)備購買家電之消費者為對象,以f14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,引導(dǎo)購買**公司家電,并利用“接力大搬家”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

  (二)訴求重點:

  1.性能訴求:

  真正世界第一!

  **家電!

  2.s.p.訴求:

  買**產(chǎn)品,現(xiàn)在買!

  趕上年貨接力大搬家!

  五、廣告表現(xiàn)

  (一)為配合年度公司“**家電”國際市場開發(fā),宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇,亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。

  (二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,接力大搬家s.p.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。

  (三)tv廣告,為贏得國際消費者,促銷欣賞角度并重,擬針對接力大搬家活動,提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現(xiàn)場節(jié)目,同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支,作為電視插播,爭取雅俗共賞,引起消費者的'強烈需求。

  (四)pop:布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

  六、舉辦“經(jīng)銷商說明會”

  為配合國際市場開發(fā)策略,并增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業(yè)單位,共同協(xié)辦“年末促銷活動分區(qū)說明會”,將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實際助益做現(xiàn)場講解,以獲求充分協(xié)助。

  七、廣告活動內(nèi)容

  (一)活動預(yù)定進度表

  注:“接力大搬家”日期定于圣誕前后,理由有二:

  1.圣誕前后正是購貨高潮期,應(yīng)予把握。

  2.圣誕前后,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

  (二)活動地區(qū)

  在**國a、b、c三地,各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

  (三)活動獎額

  1.“接力大搬家”幸運獎額

  (1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

  表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分布

  區(qū) 別 次 別

  a地 b地 c地

  首次抽獎 100名 70名 70名

  二次抽獎 100名 80名80名

  合 計200名150名150名

  (2)以戶為單位,每戶限時相同,均為10分鐘。

  (3)每戶10分鐘,以接力方式進行。

  2.“猜猜看”活動獎額

  (1)完全猜對者一名,與搬最高額者同額獎品,同時猜中者,均分。

  (2)附獎5位,最接近搬最高額者,每名贈**品牌家庭影院一套,超抽簽決定。

  (四)活動內(nèi)容說明1.收件期間:自**年**月**日至**年**月**日,在a、b、c三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,并加以錄像拍制現(xiàn)場,節(jié)目于**月**日8點檔播放,借以宣傳于觀眾了解活動內(nèi)涵,同時剪錄15〃cf“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷售,增加回收件數(shù)。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  不知不覺已經(jīng)來到這所美麗的象牙塔快三年了,對她的了解與熱愛也進一步加深。在我們的眼中,大學總是潔凈而美好,因為她裝載著我們最美好的青春歲月的記憶。為了保持她在我們心中的美好形象,我們理所當然要付諸實際行動,也因此號外國語學院的全體同學,積極開展這一次“講究衛(wèi)生,美化外院”的活動。

  二、活動目的:

  通過這一次活動,使老師能夠在良好干凈的環(huán)境下進行教學活動;使同學們在干凈舒心的環(huán)境中更好的學習與生活;有利于體現(xiàn)我院學生作為一名當代大學生的良好素質(zhì);同時有利于促進班級凝聚力的提高并擴大我們100512班在學院的影響力,促進學院的良好發(fā)展。

  三、活動主辦方:

  南昌航空大學外國語學院100512班

  四、活動承辦方:

  100512班 孫少文、任媛媛、梁艷丹

  五、活動時間:

  XX年12月10日—XX年12月20日

  六、活動對象:

  外國語學院全體同學

  七、活動內(nèi)容:

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  1、征求班級同學的意見和建議以及活動經(jīng)費的申請(12月10日下午 梁艷丹);

  2、對學院的臟亂的環(huán)境進行照片采集(12月11日上午 三樓 任媛媛負責;一樓 梁艷丹負責);

  3、采購紅紙三張、海報紙一張、馬克筆2支、打印照片10張、膠布一捆(12月11日 下午 孫少文負責);

  4、倡議書的草擬以及定稿(12月12日 孫少文、梁艷丹負責);

  5、倡議書謄寫(12月13日 梁艷丹負責);

  (二)活動中期:

  1、100512全體同學簽字儀式(12月14日 上午 外語樓310教室)

  2、簽字儀式拍照(任媛媛負責);

  3、倡議書以及海報張貼(12月14日上午 外語樓大廳 孫少文、梁艷丹、任媛媛負責)

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  1、倡議書以及海報的回收(12月20日 任媛媛、梁艷丹負責)

  2、活動總結(jié)(梁艷丹負責);

  八、活動預(yù)期效果:

  在學院內(nèi)起到一定宣傳效果,改善環(huán)境,提高全員師生的環(huán)境衛(wèi)生意識,保護公共環(huán)境,減輕衛(wèi)生工作負責人的負擔,增進班級凝聚力并擴大班級影響力。

  九、活動注意事項:

  1、照片采集應(yīng)注意相關(guān)人員的形象,一切秘密進行,以保證真實性;

  2、后期也要擴大宣傳,班級同學以身作則。

  十、活動預(yù)算:

  1、海報紙1.5元一張 共一張------------------1.5元

  2、紅紙一元一張 共三張-------------------------3元

  3、馬克筆兩元一支 共兩支---------------------6元

  4、洗照片 一元一張 共十張---------------------10元

  5、其他-----------------------------------------------3元

  合計:25元

  十一、活動倡議書(見附頁)

  活動策劃人:

  100512班

  孫少文

  任媛媛

  梁艷丹

  XX年12月5日

  附:

  “講究衛(wèi)生,美化外院”倡議書

  外院的各位親:

  你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化外院,為自己營造一個和

  諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學生的學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,在教室里,紙巾、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見,遺落在課桌里的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那為什么卻只圖自己“順便”呢?外院的樓管大叔們每天除了做好本職工作,還要為外院的清潔工作而忙碌。相信大家在其他教學樓將食物帶入會被攔截,而外院的樓管叔叔們也不忍心看著同學們餓著肚子坐在教室里上課,這何嘗不是一種人文關(guān)懷?那為什么我們不以一顆感恩的心去對待,去幫助樓管叔叔們減輕負擔呢?只不過是舉手投足……為何不為綠色校園行個方便,真正做到“外院是我家,清潔靠大家”呢?

  在此,100512班全體同學向外院的同學們發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護學院環(huán)境為己任,自覺維護學院的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,把自己帶進學院的垃圾放在指定位置。

  2.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  3.吃完食物后請將垃圾放進垃圾簍,自覺清理教室垃圾

  4.勤儉節(jié)約,愛護公物,不亂涂畫桌椅。

  5.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的.習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明外院人,共建文明整潔外院,展示當代大學學子風采!

  倡議人:外國語學院100512班全體同學

  XX年十二月十四日

  活動總結(jié)

  在全體同學的共同努力下,“講究衛(wèi)生,美化外院”的活動取得圓滿結(jié)束。以下是對本次互動的總結(jié):

  總的來說,本次活動取得的效果和預(yù)期效果相當,在海報以及倡議書張貼之后,學院的同學們相繼來看,并且在之后的幾天之內(nèi)遺留垃圾現(xiàn)象明顯減少。樓管大叔在看到張貼出來的相關(guān)材料之后,對我們班稱贊有嘉,說是這次活動確實很有意義并且減輕了他們的工作負擔,也改善了教室的衛(wèi)生環(huán)境。在簽字儀式上,高英老師、商務(wù)英語閱讀老師和輔導(dǎo)員也簽上自己的名字表示對此次活動的支持,這也是多我們此次活動的肯定。這一次活動中,班級越來越團結(jié),班級凝聚力與集體榮譽感漸漸增強,同學之間也更注意講究衛(wèi)生,互相督促,不拖拉班級后腿。當然,在活動中,前期工作比較順利的進行,而在活動進行時由于欠缺考慮,也出了一些意外狀況。比如,簽字儀式的馬克筆墨水不足、倡議書以及海報張貼之后沒能及時回收。在撤走倡議書之后,環(huán)境衛(wèi)生明顯沒有宣傳期效果明顯,也證明此次活動沒能真正的幫助同學意識到講究衛(wèi)生的重要性,還希望之后能加大宣傳力度,讓講究衛(wèi)生成為一種良好的習慣。

  這一次活動的舉辦,有做的好的方面也有不好的方面,在進行總結(jié)之后相信我們的活動會舉辦的越來越好。

活動策劃 篇5

  水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動,具體策劃如下:

  一、活動名稱:節(jié)水演講活動

  二、活動性質(zhì):現(xiàn)場演講

  三、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設(shè)文明學校。

  四、活動時間:xx年6月10日

  五、活動地點:學院信息系教室108

  六、活動對象:全院學生

  七、活動目的:增強同學節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

  八、活動主要內(nèi)容: (一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強同學們的節(jié)約用水意識。

  (二)布置活動場地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負責。

  (三)開展演講活動期間,由相關(guān)人員負責拍照存檔,交相關(guān)人員負責。演講結(jié)束,演講稿的電子檔同時也由相關(guān)人員負責。

  節(jié)水演講活動總結(jié)

  在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的`培養(yǎng)起了學生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求?偨Y(jié)如下:

  1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設(shè)文明學校!,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

  2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。

  3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。

  4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的前期工作,積極鼓勵同學參加相關(guān)活動。

  5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報,內(nèi)容重點突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。

  本次節(jié)能節(jié)水演講活動,我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!

  南京交通職業(yè)技術(shù)學院

  xx.06

活動策劃 篇6

  一、 活動主題春季防流感

  二、 活動標語

  待定

  三、 活動宗旨

  1、增加校園生活的質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。

  2、提高同學的健康意識,了解防流感途徑、方法。

  3、豐富同學課余生活,樹立健康向上的'校園觀念。

  四、 活動時間待定

  五、 活動地點學三樓前主干道

  六、 活動對象XX學院全體學生

  七、 活動內(nèi)容1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

  2、向同學發(fā)放防流感手冊和口罩等物品。

  3、隨機采訪同學關(guān)于春季防流感的問題,向百匯醫(yī)院醫(yī)生請教。

  4、將3制作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進一步加強宣傳。

  八、 人員安排指導(dǎo)老師: XX

  總策劃:XX

  二、 秩序負責:XX 現(xiàn)場布置: XX 現(xiàn)場拍攝: 數(shù)字采編中心

  后期宣傳: 新媒體中心

  九、可能存在的問題1.宣傳效果沒達到預(yù)期。

  2.現(xiàn)場秩序有些混亂。

  十、聯(lián)系方式院學生會副主席:

  院學生會生活部部長:

  XX學院新媒體中心平臺:待定

活動策劃 篇7

  深入貫徹中央文明辦和省有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)xx市文明辦z20xx{52號――關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知精神,在今年國慶期間,組織全校開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,廣泛開展愛國主義教育活動,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,現(xiàn)結(jié)合我園實際制定活動方案。

  一、活動主題:

  向國旗敬禮、做一個有道德的人、加強“中國夢”宣傳教育

  二、活動時間:

  x月xx日――xx月xx日

  三、活動內(nèi)容:

  以班級為單位組織隊員在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展,對隊員進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使隊員從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  四、活動安排:

  1. 廣泛發(fā)動階段。

  首先,充分利用校園網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

  第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的.人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在站網(wǎng)上,如對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國等等,各班根據(jù)自己班級特點進行。

  第三、國旗下全體師生總動員,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。對少年兒童進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。

  2. 組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動,以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。

  中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在10月10日以前認真組織本班學生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

  3. 具體安排。 (各班將自己登陸網(wǎng)站的照片和臺賬一并保存上交)

  一(1)班 9月25日 一(2)班 9月25日

  一(3)班 9月25日 二(1)班 9月25日

  二(2)班 9月25日 二(3)班 9月25日

  三(1)班 9月26日 三(2)班 9月26日

  三(3)班 9月26日

  四(1)班 9月26日 四(2)班 9月26日

  五(1)班 9月27日 五(2)班 9月27日

  六(1)班 9月27日 六(2)班 9月27日

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