活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。管理學(xué)院學(xué)子作為跨世紀(jì)的大學(xué)生中的一員，更應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng)，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學(xué)倡導(dǎo)——自覺遵守學(xué)校教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠實的學(xué)生！
二、活動主題
文明考風(fēng)，誠信考試
三、主辦單位
美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會
四、活動投稿時間
年 月 日
五、活動對象
美術(shù)系全體學(xué)生
六、活動目的`
樹立文明考風(fēng)，誠實考試，努力發(fā)揚(yáng)文學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)
七、活動內(nèi)容
一、前期準(zhǔn)備工作
1、學(xué)生會做好宣傳活動，在美術(shù)系學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，讓大家積極參與活動
2、秘書部向各班班長發(fā)送信息，讓美術(shù)系各班學(xué)生積極參與
二、活動流程
2、學(xué)習(xí)部整理稿件，挑選優(yōu)秀標(biāo)語，評選出征用口號并聯(lián)系通知出稿人。
3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學(xué)生進(jìn)行簽名活動，并于現(xiàn)場維持活動秩序。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝，以便匯報工作。
5、生活部負(fù)責(zé)后勤工作,購買所需活動材料。
Ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統(tǒng)一集中進(jìn)行評選
八、活動經(jīng)費預(yù)算
1、征用者獎金100元
2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
活動策劃 篇2
晚會概況：
活動目的：
豐富本校學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織凝聚力，全面活躍校園文化生活，進(jìn)一步提高社團(tuán)聯(lián)合會在學(xué)院的知名度，并過此次晚會給優(yōu)秀社團(tuán)頒獎。
晚會名稱：“社聯(lián)文化節(jié)”開幕式
策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會
時間：12 月10 日晚上6：30—9：00
參加對象： 東西校區(qū)社團(tuán)代表成員 參加人數(shù)預(yù)計600人
前期準(zhǔn)備：宣傳部負(fù)責(zé)出此次活動的展板，廣播站在晚會前進(jìn)行廣播宣傳，在學(xué)校粘貼海報，所有宣傳須注明主辦方，承辦及贊助單位。
社內(nèi)選拔節(jié)目，社長并負(fù)責(zé)社內(nèi)節(jié)目彩排，院、系社團(tuán)節(jié)目必須由各社負(fù)責(zé)人監(jiān)督彩排
在晚會前三天，由社團(tuán)聯(lián)合會秘書長責(zé)發(fā)放請柬，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，并發(fā)給各系部黨、團(tuán)總支書記，輔導(dǎo)員等，及所邀請參加晚會的東校代表。
晚會流程：
工作人員提前倆小時到禮堂收拾場地
主持人開場 介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表致詞
晚會節(jié)目表演
在節(jié)目表演完后進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的頒獎
合影
晚會謝幕
預(yù)計節(jié)目：在禮堂門口輪滑表演 輪滑社
開場舞(待定)
書法表演 書法社和公關(guān)禮儀(服裝表演協(xié)會)
小品相聲、三句半節(jié)目 綠地文學(xué)，演講社，小飛熊工作室
《大話英語》 音樂愛好者協(xié)會
魔術(shù)表演 魔術(shù)社
歌曲 攝影社
歌曲 乒乓球社
其余待定
場地安排：前三排坐嘉賓，其余各社提前統(tǒng)計參加人數(shù)，并在座位上貼上各社標(biāo)識
時間安排：
11月23號例會后通知各系、東區(qū)社團(tuán)統(tǒng)計節(jié)目
11月26號上交節(jié)目
11月27號彩排
12月4號彩排
12月5號練習(xí)節(jié)目
12月2號出展板宣傳
12月8號彩排(邀請老師指導(dǎo))
12月8號買請?zhí)埜飨道蠋�、主席、書記、學(xué)生會主席、學(xué)生團(tuán)委會書記參加社聯(lián)晚會
12月9號練習(xí)節(jié)目
12月10號正式開始
工作人員安排：
負(fù)責(zé)人：社聯(lián)秘書長
對各種突發(fā)事件做出明確決定。
節(jié)目提醒;待定
負(fù)責(zé)此次晚會節(jié)目上臺順序，并提前讓演員做好上臺準(zhǔn)備
工作人員：大二各社社長(19人)
收拾布置禮堂，并負(fù)責(zé)活動的`一切道具的搬運(yùn)，維持晚會秩序
接迎人員;公關(guān)禮儀社、服裝表演協(xié)會(10人)
負(fù)責(zé)接待東區(qū)來賓，禮儀工作
主持人：待定(4人)
主持此次晚會
攝影：攝影社(5人)
4人攝像、1人照相
舞臺燈光調(diào)控：(禮堂部)
負(fù)責(zé)舞臺燈光設(shè)備的正常運(yùn)行，并調(diào)控?zé)艄?/p>
贊助計劃
(一) 市場效應(yīng)分析：
1.我院西校區(qū)設(shè)有7個系部，共有學(xué)生多名。我院人多但面積不大。造成人流非常集中，營造了一個良好的宣傳和推廣環(huán)境，這是我院宣傳效果好于龍洞其他高校的一大優(yōu)勢�；顒赢�(dāng)晚將有全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社員、系部學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)，東校區(qū)嘉賓在固定的位置上觀看
2.此次活動為我院校大型活動之一，得到學(xué)校與系領(lǐng)導(dǎo)的高度支持，屆時還會邀請到廣州市內(nèi)其他高校作為嘉賓，整個晚會規(guī)模宏大，廣告輻射面廣，影響力較大。
3.我院學(xué)生對新事物接受能力強(qiáng)，并能積極參與各項活動。開拓廣闊的校園市場，提高企業(yè)知名度;而且能支持教育事業(yè)，為企業(yè)樹立良好的品牌形象。
4.我學(xué)院的同學(xué)來自五湖四海，需要這樣一個可以作為導(dǎo)購的商家進(jìn)行宣傳，通過宣傳將會快速、有效地為商家?guī)聿诲e的直接經(jīng)濟(jì)效益。
5.商家可通過學(xué)院廣播臺，教學(xué)樓下展板，學(xué)院網(wǎng)站等傳媒機(jī)構(gòu)加大宣傳的力度。
(二)宣傳計劃
(1)橫幅
于活動場地處懸掛， 活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。
(2)海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報, 在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設(shè)計海報或展板)，宣傳單，節(jié)目單, 以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。
(3)展板
活動前期在院內(nèi)指定位置擺放展板，不受其它任何組織宣傳影響，該板為我院社團(tuán)聯(lián)合會所有。
(4)網(wǎng)站宣傳
我們將在保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院校網(wǎng)站上進(jìn)行跟蹤報道，借助網(wǎng)絡(luò)力量將公司企業(yè)形象大幅度推廣，不僅是大學(xué)城內(nèi)對公司無人不只，而且輻射到整個網(wǎng)絡(luò)世界。
(5)校內(nèi)媒體
各社社長發(fā)飛信告訴社員晚會概況以及贊助單位。
商家補(bǔ)償計劃
(1)冠名權(quán)
本次活動可以“×贊助商×”等來命名. (贊助總金額到達(dá)一定程度)
(2)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)
(3)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計也可)
(4)展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報
(5)宣傳欄宣傳 贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣(要另收一些宣傳資金)
(6)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場和學(xué)校道路旁允許擺放的地方懸掛帶有商家名稱的橫幅
(8)產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可)
(9)工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等
(10)嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
(11)頒獎 如貴公司冠名此次活動可參與此次優(yōu)秀社團(tuán)的頒獎
活動策劃 篇3
一．活動背景及目的
為了迎接第n屆大學(xué)生校園文化節(jié)，引導(dǎo)班級同學(xué)放眼世界，開闊視野，豐富同學(xué)們的校園文化生活，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)所帶來的疲勞。
二．活動時間，地點：
時間：20xx年2月26日
地點：紫馬嶺公園
三．活動環(huán)節(jié)
1. “放飛夢想”——放風(fēng)箏
2. “筑夢未來”——許愿樹
四．活動流程策劃
1,.活動前準(zhǔn)備
（1）購買活動所需用品（風(fēng)箏，紙，kt板，）
�。�2）在班里組織同學(xué)們進(jìn)行自行組隊，并確定小組組長名單
�。�3）聯(lián)系出行車輛，進(jìn)行事先踩點，并事先到達(dá)進(jìn)行準(zhǔn)備
2.活動進(jìn)行時
�。�1）主持人宣布活動開始
（2）由小組組長到班委處簽領(lǐng)風(fēng)箏（由小組人數(shù)確定分配數(shù)量），然后開始進(jìn)行放風(fēng)箏此活動環(huán)節(jié)
（3）事先將kt板吊在樹上，然后由班級同學(xué)寫下各自對未來的期望,吊在紙鶴下，最后貼在kt板上面
3.活動結(jié)束后
�。�1）收拾場地，恢復(fù)原狀
�。�2）寫好總結(jié)，新聞稿
五. 預(yù)期效果
本次班團(tuán)以追求為主題，表達(dá)著我們對未來的希冀，對夢想的追逐。改變了在課室進(jìn)行活動的沉悶形式，走出教室到大自然中去追逐更廣闊的.天空。并通過活動，開闊視野，也同時加強(qiáng)班級的凝聚力。
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評選小組。
組 長：鄺XX
副組長：鐘XX
成 員：楊XX
三．評選對象
全校學(xué)生
四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動，為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán)�；顒�，環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。
4、誠實守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動發(fā)言；遇到問題主動請教老師或同學(xué)，主動吸取課外知識，知識面廣。
五、評選步驟、方法
1、活動采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽(yù)稱號），20xx年4月14日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。
3、20xx年4月15日下午放學(xué)前，評選小組組織評選學(xué)�！笆竺赖律倌辍�。
六、活動要求
1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的'人”主題實踐活動的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評選班級“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運(yùn)用廣播、站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
XX紀(jì)念學(xué)校
20xx年4月9日
活動策劃 篇5
一、活動目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用交替的規(guī)律給圖片排序。
2、借助自身的特征來排隊，體驗交替排隊的規(guī)律和方法。
二、活動準(zhǔn)備：
視頻展示儀、小圖片人手8張（共5類圖片）、操作紙（畫好紅旗和線條）、教具8張（西瓜和菠蘿圖片）
活動重點：幼兒根據(jù)不同的圖片進(jìn)行交替排序。
難點：幼兒想出用各種動作來交替排序。
三、活動過程：
�。ㄒ唬┪鞴虾筒ぬ}排隊。
1、在視頻展示儀上展示出西瓜和菠蘿，師：看，這里有什么水果？
2、啟發(fā)幼兒給他們排排隊。師：這些水果放得太亂了，誰愿意給他們排排對？（個別幼兒上前操作）師：排得不直怎么辦？
3、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識操作紙上的標(biāo)記
師：白紙上畫了什么？（紅旗、橫線）我們可以從小紅旗這里開始圖片排隊，把圖片排在紅色的線條上，這樣看上去就很整齊了。
�。ǘ┙o自己的好朋友圖片排隊
1、交代操作要求。師：在桌上的小盒子里放著一些小圖片，我們也去給他們排排隊，記住要從小紅旗那里開始排。教師觀察幼兒操作，發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)交替排列
1、請運(yùn)用交替排列方法的幼兒將自己排列的`圖片展示給大家看，并請幼兒說說自己的排法。
2、教師對交替排列的方法進(jìn)行小結(jié)。
3、請能力強(qiáng)的幼兒將教師的教具進(jìn)行交替排序。教師將交替排序的圖片先后順序進(jìn)行交換，讓幼兒進(jìn)一步明確交替排序的方法。
4、幼兒再次操作，全體幼兒運(yùn)用交替排序的方法給圖片排隊。
5、展示評價幼兒的操作結(jié)果
引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和糾正排列過程中的錯誤。
�。ㄋ模┬∨笥雅排抨�
教師分別請出兩組幼兒（男女各四人），分別站成兩排。
1、請男隊和女隊間隔排序，把兩組的幼兒排成一排。
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的動作來排序，如：一個幼兒站一個幼兒蹲，又一個幼兒站一個幼兒蹲等。
3、集體玩交替變化動作排序。
活動策劃 篇6
一、活動意義
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的.興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動對象
全社社員
三、活動時間
周二、周三、周四下午16點5分——-17點5分
四、活動內(nèi)容
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。
傳球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球
運(yùn)球：直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運(yùn)球、全場多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團(tuán)活動安排
�。ㄒ唬┤嬗�(xùn)練階段
1、全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1
�。ǘ⿲ｍ椨�(xùn)練階段
1、專項素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。
2、熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
�、僖苿油痘@、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
�、诜朗剡x位和移動
�、蹚�(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
�、芪恢眉夹g(shù)和意識。
�、荽_定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點，在比賽中訓(xùn)練心理。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3
時間安排：
課時為30-40分鐘，每周3次；
1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
1、迎接校運(yùn)動的到來
2、加強(qiáng)校級各學(xué)生組織部門之間的聯(lián)系
二、活動目的：
本次活動旨在促進(jìn)各學(xué)生組織部門之間的'交流及溝通。通過趣味籃球這種集體運(yùn)動，能夠拉近各部門之間的聯(lián)系，相信通過舉辦此次活動，我們各學(xué)生組織部門之間能夠相互認(rèn)識、相互了解、相互溝通、相互信任，真正成為一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹一般為建院明天的輝煌一起奮斗。
三、活動口號：
我趣味，我快樂，我運(yùn)動，我健身。
四、活動介紹：
1、比賽采用小組循環(huán)賽制，以各部門為代表隊，進(jìn)行抽簽分組，實行A、B賽區(qū)分組賽，之后每小組第一名晉級，進(jìn)行決賽。
2、比賽分上下半場進(jìn)行，每個半場10分鐘的比賽時間；()
3、比賽規(guī)則以國際籃球規(guī)則為基礎(chǔ)，結(jié)合大學(xué)生非職業(yè)性及趣味性的特點，做出相應(yīng)調(diào)整：見附錄二
五、報名機(jī)構(gòu)：
黨服中心、校宿管會、校廣播臺、校學(xué)生會、校社聯(lián)、校記者團(tuán)六個代表隊進(jìn)行報名，每隊加隊長在內(nèi)最多六個男生，四個女生，不得超員，參賽人員必須為10級新生，不得加入外援。
六、邀請人員：
1.校社聯(lián)裁判團(tuán)
成員：4—6人
七、活動對象：
校級各學(xué)生組織部門全體人員
八、活動地點及活動時間：
活動時間：**年10月16日
活動地點：新操場籃球場
九、比賽獎勵：
本次活動設(shè)冠軍100元等值獎品及榮譽(yù)證書。
十、活動經(jīng)費：
本次活動全部經(jīng)費由大學(xué)生公寓黨員服務(wù)中心提供。
活動策劃 篇8
一、活動主題
整治學(xué)風(fēng)考風(fēng)，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，備戰(zhàn)期末考試。
二、活動背景和意義
15級的同學(xué)來到大學(xué)有幾個月的時間了，對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣已經(jīng)了解了。但大學(xué)的考試和大家以前的考試不太一樣，大一新生還沒有經(jīng)歷過大學(xué)的考試，所以，大家可能會迷茫，既不知道從何準(zhǔn)備，也不知道考試的重點有哪些，更不知道那所謂的機(jī)動周可以做些什么。臨近考試，為避免這種情況，給大家增強(qiáng)自信心，也為了大家可以取得一個好成績，特舉辦這次動員大會。
三、活動時間及地點
班級 人員 時間 地點
電氣1501班、
電氣1502班 張賀、董岳 20xx年12月15日 B308
電氣1503班、
電氣1504班 袁世良、白雙楊、羅楠 20xx年12月15日 B310
電氣1505班、
電氣1506班 霍西棒、李明偉、 20xx年12月15日 B311
電氣1507班、 勞天浩、史慧瑩 20xx年12月15日 B312
自動化1501班
自動化1502班 高冉、楊華、黃天龍 20xx年12月15日 B315
電子1501班
電子1502班
測控1501班 王越超、張紅柳 20xx年12月15日 B301
電氣（本）1501班、
電氣（本）1502班 劉宗旺、郭沫凱 20xx年12月15日 B307
四、前期工作
1、六點四十B307集合開會，強(qiáng)調(diào)注意事項，七點準(zhǔn)時開始期末動員大會。
2、人員安排
嘉賓為團(tuán)總支學(xué)生會干部，大二部分學(xué)習(xí)委員、班長及學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的`學(xué)生。各班安排嘉賓三到四人。
3對于我系電氣兩個本科班，我邀請了本系本科兩名學(xué)習(xí)部部長，給我系學(xué)生講解高數(shù)，物理等相關(guān)的考試重點。
4、提前通知到各個班級，由班長，學(xué)習(xí)委員等班委組織做好準(zhǔn)備工作。
五、活動內(nèi)容
1、大二人員進(jìn)入各自班級，做一下介紹，并宣布大會開始。
2、大二人員說說自己的經(jīng)驗，談到如果做好一個大學(xué)生，能力與學(xué)習(xí)要綜合發(fā)展。
3、講解復(fù)習(xí)注意事項，告誡他們考試紀(jì)律，以及考試注意事項。
4、大一同學(xué)有問題主動提問，大二人員幫助解答。
5、最后，大二人員做一下整體的總結(jié)，此次動員大會結(jié)束。
6、本次活動，一方面：主要針對大一同學(xué)對大學(xué)考試不清楚之處做介紹，幫助大一同學(xué)對考試有的放矢，不迷茫，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，另一方面：以一個學(xué)長的角度，指引大一同學(xué)們，走好自己的大學(xué)路，做一個好的大學(xué)生。
電氣與電子系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年12月16日
活動策劃 篇9
一 、活動簡介
活動名稱：微鏡頭—幸福定格
活動背景：大一學(xué)生入學(xué)來新鮮感慢慢褪去，在了解學(xué)校生活后產(chǎn)生了心理落差，應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)站在學(xué)生群體中的引導(dǎo)作用，通過向大學(xué)生征集幸福圖片活動來提高參與者幸福感，引導(dǎo)他們更加積極生活。
活動受眾：全校學(xué)生，以大一大二為主。
活動目標(biāo)：通過活動的宣傳和參與來引發(fā)學(xué)生對幸福的思考，用展示征集到圖文的方式實現(xiàn)幸福傳遞，用小眾來帶動大眾。
二、活動時間
1、準(zhǔn)備時間：待定
2、宣傳時間：待定
3、征集時間：待定
4、評選時間：待定
5、展示時間：待定
三、活動形式
1、微生活，微幸福（解釋待定）
拍下一張（組）照片，并敘說照片背后的故事。
2、創(chuàng)意攝影
如真人四格漫畫、速拍偷拍等風(fēng)格大膽創(chuàng)新
3、長安長安，我在秦嶺腳下。
在長安吃過的美食，玩過的景點，逛過的小店等
所有圖片文字字?jǐn)?shù)不限。
主題鮮明，內(nèi)容可以是感動的、溫馨的，也可以是搞怪的、爆笑的，
作品為原創(chuàng)，可為個人或團(tuán)體創(chuàng)作。
四、活動開展
1、前期策劃宣傳 宣傳材料海報，傳單，噴繪及線上方式
a、海報
改變以往海報垂直懸掛的方式，采用折紙方式制作成立體的，中央用廣告牌形式突出主題，四周用折紙裝飾，并配上文字宣傳，并可以加照片來拋磚引玉。
b、傳單
傳單采用明信片形式，正面簡單的加上郵編，寄信人，西工大�；�，活動主題，反面寫出主要內(nèi)容。
c、噴繪
宣傳主題“不姓福，但幸�！辈⒂脿柨档谋砬閬硪r托，風(fēng)格幽默詼諧。
d、人人、微博、論壇
在活動開始前4天發(fā)，論壇置頂公共主頁發(fā)人人并轉(zhuǎn)發(fā)
附：宣傳材料中明確說明我們會制作精美電子書發(fā)給每位參與者，并且人氣最高的會有更多獎勵
五、征稿形式
1、發(fā)到指定郵箱，標(biāo)明自己的名字、院系、年級、聯(lián)系電話等。
2、篩選后進(jìn)行投票評選
3、線下利用展板擺攤投票評選，微信推送展示各個圖片，并可以投出自己喜歡的圖片一票
4、制作階段
精選好的`圖片制作電子書，將文字、音樂、圖片結(jié)合起來，達(dá)到發(fā)人深思的作用。電子書可以按照征集圖片不同主題分類
5、公布展示
1.通過西工大官方微博，微信等發(fā)文章，論壇開帖或提供電子書下載。
2.線下形式，將好的圖片打印并用展板制作成幸福墻，進(jìn)行展示。并用氣球內(nèi)放入幸福語錄進(jìn)行裝飾，扎爆氣球就能獲得幸福語錄。
3.給每位投稿的人發(fā)一份制作的電子書
6.人員安排
材料準(zhǔn)備 待定
宣傳品制作 待定
活動負(fù)責(zé) 待定
六、后期總結(jié)
1、選出優(yōu)秀作品，按最佳人氣獎，最佳文藝獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳溫馨獎等分組評比，登記獲獎?wù)咝彰�，線下發(fā)獎品。
2. 獎項設(shè)置，手套，杯子，坐墊，帽子等，按照10：1-15：1發(fā)放。
七、部門合作
電子書制作：提前確定學(xué)生會制作電子書的人。宣傳部處理文字。
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