活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　正直“十八大”、“兩會”召開，提出了“中國夢”

　　二、活動目的：

　　以“十八大”、“兩會”為契機和切入點，深入領(lǐng)會會議提出的新理念、新思想，結(jié)合青年學(xué)生的實際，開展有益于團支部和學(xué)生社團建設(shè)，有益于大學(xué)生身心健康，有益于大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、成長成才和社會進(jìn)步的公益性活動，《團日活動》策劃書范文。尤其要注重幫助一部分在大學(xué)生活中感到目標(biāo)模糊、未來迷茫，沒有奮斗動力和精神支持的學(xué)生樹立個人理想。注重活動的'普遍性、廣泛性、多樣化、實效性，注重貼近青年學(xué)生生活，符合青年學(xué)生需求

　　三、活動時間：待定

　　四、活動對象：汽車工程學(xué)院11、12班全體成員

　　五、活動地點：長春站、

　　六、活動內(nèi)容：

　　活動一：以班級為單位，去長春站為旅客提行李，為旅客減少些疲勞

　　活動二：以班級為單位，為環(huán)衛(wèi)工人送水，給他們獻(xiàn)愛心，作為學(xué)生不忘回饋社會

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：4月12日-4月15日

　　由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

　�、�、準(zhǔn)備階段：4月16日-4月19日

　　團支部把自己的任務(wù)分配到班級同學(xué)手中

　　活動分工如下：

　�、� 兩班班三角共同策劃此次活動

　�、� 班三角安排班級同學(xué)進(jìn)行分工，是此次活動有序、高效的進(jìn)行

　�、� 活動所需要一些東西，由班三角負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

　　④ 活動場地安排，紀(jì)律維護，該部分由班三角根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動以回饋社會、向社會獻(xiàn)愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。

　　九、 活動安排：

　�、� 備階段列好需求的清單，由班生活委員一次性購買。

　�、� *月*日兩班全體成員，出去進(jìn)行活動

　�、� 活動開始后由兩班班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

　�、� 活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑤ 活動總結(jié)：有兩班班長進(jìn)行總結(jié)

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動在馬路邊進(jìn)行，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.

活動策劃 篇2

　　活動形式：集體

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。

　　2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享 交流資料。

　　活動準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？

　　二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。

　　1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道 了哪些，與別人有哪些不同。

　　2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

　　三、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

　　師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？

　　師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

　　四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

　　師： “呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了 解到的`？”

　　1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

　　2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。

活動策劃 篇3

　　主辦：校團委，學(xué)生聯(lián)合會

　　承辦：校學(xué)習(xí)部

　　一、活動背景

　　學(xué)習(xí)可以使我們開闊視眼，提高身心素質(zhì)。推出“學(xué)習(xí)之星”借以鼓勵全校同學(xué)以“學(xué)習(xí)之星”為榜樣，進(jìn)一步強化和促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動全校同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)全校同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、全面發(fā)展。經(jīng)校團委、學(xué)生聯(lián)合會討論決定面向全校同學(xué)開展20xx年度“學(xué)習(xí)之星”評選活動。請各系部學(xué)生會學(xué)習(xí)部積極配合開展工作。

　　二、活動主題

　　齊心協(xié)力促校風(fēng)，學(xué)習(xí)之星帶學(xué)風(fēng)

　　三、活動時間

　　10月15日—11月16日

　　四、活動對象

　　全體同學(xué)

　　五、活動目的及意義

　　應(yīng)充滿朝氣，學(xué)習(xí)是我們的20xx年是我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年，以活動促進(jìn)學(xué)風(fēng)，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個永恒的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)共同發(fā)展。引導(dǎo)更多同學(xué)進(jìn)步，讓更多的人優(yōu)秀。在萬物復(fù)蘇的春天，勃勃生機是花花草草的象征，學(xué)習(xí)對于學(xué)生就是基本任務(wù)。

　　六、前期活動準(zhǔn)備

　　1、一方面著手準(zhǔn)備籌辦學(xué)習(xí)之星，另一方面請外聯(lián)部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持

　　2、收集資料，得到各個系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系方式，了解各個系的專業(yè)，班級、人數(shù)等，便于評選學(xué)習(xí)之星

　　3、制作好學(xué)習(xí)之星的評選表，和對學(xué)習(xí)之星的評選細(xì)則（發(fā)給各個系），寫好學(xué)習(xí)之星的宣傳稿，和廣播站廣播所需的文稿

　　4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣傳方面

　　5、購買學(xué)習(xí)之星所需的證書

　　6、借用教室、桌椅等，需團委老師蓋章，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備

　　七、活動前期

　　1、10月14日由校學(xué)習(xí)部給各系學(xué)生會主席發(fā)出活動通知，并在次日晚6點召開各系部學(xué)習(xí)部長會議，地點校團委會議室，通知相關(guān)活動事宜，會議內(nèi)容見附件一（學(xué)習(xí)之星選定時間為10月16日—24日，各系將“學(xué)習(xí)之星”紙質(zhì)審核名單以及各“學(xué)習(xí)之星”材料交與校學(xué)習(xí)部。同時將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到cecxuexibu@163.com郵箱）

　　2、10月16日-24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開始制作展板，用于展現(xiàn)本系的學(xué)習(xí)之星活動，另一方面校學(xué)習(xí)部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進(jìn)一步落實（均在24日前完成）

　　3、10月25日晚開始對各系上交的學(xué)習(xí)之星的材料進(jìn)行審核，若有錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤�，�?lián)系各系進(jìn)行完善，最終確定好各系學(xué)習(xí)之星（27日前完成）

　　4、27-31為學(xué)習(xí)之星準(zhǔn)備時間，31號開始，全面進(jìn)入前期宣傳方面，并通知各系學(xué)習(xí)之星及主持人做好交流會的準(zhǔn)備，并請各系自行借好開展學(xué)習(xí)之星交流會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點前，通過郵箱按格式要求，將舉行的時間、教室發(fā)給校學(xué)習(xí)部

　　八、活動宣傳(10月31-11月2日)

　　1、開始在食堂門口擺放展板，安排人員負(fù)責(zé)展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報

　　2、將選出的學(xué)習(xí)之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上

　　3、食堂門口進(jìn)行設(shè)點宣傳，除了念讀學(xué)習(xí)之星宣傳稿外，可以讓同學(xué)們寫下自己在學(xué)習(xí)方面的'問題，或?qū)Υ髮W(xué)的疑惑，連續(xù)進(jìn)行三天的設(shè)點宣傳，最后將整好的問題交給各系學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)之星在交流會當(dāng)天即可對有代表性的問題進(jìn)行解答

　　4、在貼吧及系上各個QQ群，進(jìn)行宣傳，并請廣播站在校園廣播進(jìn)行宣傳，（宣傳文稿由學(xué)習(xí)部成員寫）

　　九、活動流程（活動開展時間為11月5-7日）

　　1、校學(xué)習(xí)部同學(xué)好收集各系部開展“學(xué)習(xí)之星”交流會的具體安排表后，安排校學(xué)習(xí)部成員對當(dāng)天的活動進(jìn)行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當(dāng)天活動進(jìn)行拍照和記錄

　　2、各系按期舉辦交流活動，校學(xué)習(xí)部同學(xué)到場評分考核，并在本次交流會上進(jìn)行總結(jié)。（評分考核表見附件二）

　　3、活動經(jīng)費由各系部可上報

　　十、活動后期總結(jié)

　　1、各系將總結(jié)的電子與紙質(zhì)文檔于11月13日前給校學(xué)習(xí)部，包括“學(xué)習(xí)之星”交流會活動策劃書，及活動總結(jié)和對下屆“學(xué)習(xí)之星”評選活動的建議，然后由校學(xué)習(xí)部進(jìn)行評選

　　2、11月16日，晚6點30于校團委辦公室，邀請團辦老師和各系學(xué)習(xí)部部長，舉辦年終總結(jié)會。會上頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳創(chuàng)意獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳氛圍獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　略

　　十二、注意事項

　�、俟ぷ靼才藕笠欢ㄒ�提前一段時間檢驗一下落實情況，以保證活動能夠很好的進(jìn)行。

　�、谒�有工作人員除認(rèn)真落實工作外，應(yīng)做好出現(xiàn)問題應(yīng)急處理的思想準(zhǔn)備

　�、墼诨顒又�前，盡可能給主持人、宣傳人員做一個簡單的培訓(xùn)，盡可能使得他們表現(xiàn)的更加專業(yè)一點

　�、茉诨顒忧捌�，就得提醒同學(xué)們認(rèn)證準(zhǔn)備，這樣更有利于在座談會中提出更有價值的問題，進(jìn)一步加強和學(xué)習(xí)之星之間的交流和溝通。

　�、莺透飨地�(fù)責(zé)人講：安排好同學(xué)維持現(xiàn)場秩序，防止在場同學(xué)隨意走動或中途離開會場

活動策劃 篇4

　　一．活動引言

　　開學(xué)已經(jīng)兩個月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中�？紤]到舉辦活動的實用性，高效性和經(jīng)濟性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

　　二．活動目的

　　為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級凝聚力。

　　三．活動時間

　　11月5日晚上10點，全班開始報名。

　　11月6日晚上八點，全班開始比賽。

　　四．活動地點，參與人員

　　班級宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)

　　五．活動流程

　　1. 根據(jù)5日晚上的報名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對晚上的比賽做好分組。

　　2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。

　　3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。

　　4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動總結(jié)。

　　六．活動經(jīng)費預(yù)算

　　一等獎獎品：保密

　　二等獎獎品：保密

　　三等獎獎品：保密

　　總計：

　　七．注意事項

　　1. 注意比賽的`公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。

　　2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

　　附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則

　　1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。

　　2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當(dāng)休息。

　　3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。

　　4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。

　　5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。

　　7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作：

　　1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸。

活動策劃 篇5

　　一、活動時間：xxxx

　　二、活動目的：盛隆超市在這美好的春季與您相約，1月25日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節(jié)。感受春天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

　　三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)春禮品專賣區(qū)，按照獎品的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的'促銷，策劃部負(fù)責(zé)中春禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、活動內(nèi)容：

　　一重喜

　　a、購指定幾種獎品禮盒時，此禮券可抵3元。（此券限活動期間使用）

　　指定獎品品種有：

　　l春節(jié)禮券

　　a類保健品或酒此券可抵1元

　　l盛

　　b類保健品或酒此券可抵2元

　　lc類保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：

　　a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）。

　　b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。

　　c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。

　　d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。

　　獎價值3元獎品小禮包一份（9月28前）。

　　獎項預(yù)設(shè)置：a共100個；b共1000個；c共10000個。

　　六、商場布置：

　　總店：關(guān)于春節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中春的宣傳畫（一春節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

　　連鎖店：春節(jié)條幅、吊旗。

　　七、費用預(yù)算：

　　中春禮券：0。1元/張*10萬=1萬元。

　　dm快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定。

　　八、注意事項：

　　1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷。

　　2、中春禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

　　3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

　　4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

　　5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

　　6、各店的春禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

活動策劃 篇6

　　活動主題：大學(xué)生百科知識競賽

　　活動口號：“集百家之長，會我班風(fēng)采！”

　　活動目的：

　　作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的`素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。

　　活動策劃人：魯軍 姬文栓

　　活動時間：XX年11月

　　活動地點：3號教學(xué)樓211教室

　　活動對象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。

　　2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。

　　3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。

　　活動形式：本活動分為三個階段

　　第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）

　　第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）

　　第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）

　　活動流程：

　　一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求

　　二，由每對闡述自己隊的隊名和口號

　　三，宣布活動開始

　　四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽

　　六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽

　　八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

　　十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵

　　十一，由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)

　　十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

　　注意事項：

　　1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

　　2.計時人員和計分人員要公平和公正

　　3.本活動將進(jìn)行2個多小時

　　活動獎項：優(yōu)秀團隊：

　　優(yōu)秀個人：

活動策劃 篇7

　　前言：

　　書法，是一門有法度的高級藝術(shù)。重在“法度”！有“法”無“法”，就是書匠和書法家的區(qū)別。傳統(tǒng)藝術(shù)之一。指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻藝術(shù)關(guān)系密切。有三千多年歷史，以商周的金文為萌芽；其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其勝。

　　書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用， 另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。

　　在書壇走向多元化的今天，書法藝術(shù)升華到觀念變革的高層次，這無疑是邁了一大步。書法現(xiàn)代性并不是簡單地取決于書法藝術(shù)的形式、結(jié)構(gòu)、線條等外在面貌，而是取決于內(nèi)在精神的'現(xiàn)代化。書法現(xiàn)代性的精神是指當(dāng)代書法藝術(shù)所體現(xiàn)、傳導(dǎo)的現(xiàn)代社會的價值趨向。

　　一．整體框架

　　活動主題：《書我中華·以書傳情》

　　活動目的：此次活動是由湖南省大學(xué)生書法協(xié)會和懷化學(xué)院楚子翰墨社聯(lián)合策劃，通過此次活動同學(xué)們能書發(fā)出心中的愛國熱情，提高自己對書法的認(rèn)識同時能進(jìn)一步擴大書法在校園中的影響，讓書法更加貼切的進(jìn)入校園生活。

　　活動時間：5月23日至24日

　　活動地點：懷化學(xué)院23西區(qū)主干道24日東區(qū)主干道

　　活動對象：懷化學(xué)院師生

　　活動內(nèi)容：現(xiàn)場書寫和場外書寫的作品展

　　主辦方：湖南大學(xué)生書法協(xié)會

　　承辦方：楚子翰墨社

　　二．活動整體流程

　　三．前期準(zhǔn)備工作

　　所需物品準(zhǔn)備工作

　　1我社負(fù)責(zé)人在4月28之前把自己所需物品列出清單，統(tǒng)交于后勤小組統(tǒng)一購買。所需物品在 5月1日之前購齊。（所需物品在經(jīng)費預(yù)算和清單中詳細(xì)列出）。

　　2 其他節(jié)目特殊物品專用物品直接由社團負(fù)責(zé)人自己購買。

　　3 租借設(shè)備由我社后勤小組負(fù)責(zé)租借，在5月1日之前確定下來。

　　前期宣傳工作

　　1 書法作品征集。

　　書法作品在5月4日在校西區(qū)主干道安放征集海報，在校園張貼手繪海報。5月4起在校主干道和設(shè)計樓設(shè)置交稿箱和咨詢臺。（每天中中午12——13點）并在5月19日完成征集，并分類裱好。

　　交作品時間：5月4日——5月19日

　　作品要求：和主題緊密聯(lián)系，內(nèi)容健康，字體不限。

　　獎品設(shè)置：獎品設(shè)置：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎10名。在活動結(jié)束后張貼紅榜，頒放獎品

　　2設(shè)計樓展廳布置5月20至22日我協(xié)會后勤小組布置

　　節(jié)目流程：

　　時間：5月23日8點半開展

　　地點：設(shè)計樓展廳

　　參加人員：領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團，協(xié)會，工作人員，

　　主持人引入主題，并介紹活動內(nèi)容。（開場音樂）

　　領(lǐng)導(dǎo)講話。（主持人引入，邀請音樂）活動策劃總負(fù)責(zé)人講話，說明活動目的，內(nèi)容及注意事項。（主持人引入）領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。音樂響起。后勤負(fù)責(zé)清場工作。攝影機現(xiàn)場拍攝。

　　資金預(yù)算

　　征集噴繪一張 50元

　　作品拓印 300元

　　征集傳單 30元

　　獎品 120元

　　布展經(jīng)費

　　50元

　　合計 550元

活動策劃 篇8

　　繪畫社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：

　　一、目的要求

　　繪畫社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

　　通過繪畫社團的活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、社團成員

　　繪畫社團的`成員不應(yīng)太多，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

　　三、活動時間

　　時間：每星期二的下午第4節(jié)課 ，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

　　四、活動地點

　　美術(shù)教室

　　五、指導(dǎo)老師

　　丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭

　　六、活動安排

　　本學(xué)期繪畫社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從速寫方面著手，鍛煉學(xué)生的觀察力及造型能力。

　　社團具體的活動內(nèi)容分為三個：

　�。�1）重點輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識；

　�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

　　（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

　　七、活動措施

　　1．活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

　　2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

　　舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。

　　3．參加美術(shù)繪畫比賽

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

　　開展繪畫社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃03-16

活動策劃03-20

活動策劃03-22

活動策劃03-22

活動策劃03-23

活動策劃03-23

活動策劃03-24

活動策劃03-24

活動策劃03-27