活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，豐富自身的課余生活，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的自身素質(zhì)，加強新時期我們大學生自身素質(zhì)建設以便將來能夠更好的面對社會的挑戰(zhàn),適應當今社會的人才需求。

　　二、 我們這次的活動項目是校園寢室生活創(chuàng)意產(chǎn)品懶人框的推廣，希望通過這次推廣活動，來豐富我們課余生活，增強我們創(chuàng)業(yè)能力，提高團隊的凝聚力，鍛煉自身能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維，增強團隊成員的交流溝通能力,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情。同時通過這次活動讓大家更好的了解校園市場，明確自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，同時培養(yǎng)大家處理問題，解決問題的能力。

　　三、 另外，通過這次活動我們吸引更多的大學生來關注我們的通用軟技能，并在校園生活中的到很好的鍛煉，是大學期間做到了理論和實踐的相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一個全面的大學生，走好大學到社會的這個過渡階段。

　　四、 還有我們通過這次活動，來宣傳一種校園寢室生活文化，大家離開父母，沒有人再來幫助我們打理我們的日常生活，通過這次活動，我們讓大學生在校期間學會照顧自己，把寢室當成自己的另一個家，比如：告訴大一的同學，晚上睡覺

　　想喝水了怎么辦？感冒了怎么辦？等問題，而我們的產(chǎn)品正好能夠給他們在生活中提供便利，讓他們能更好的自己照顧自己。 活動的目標：

　　一：在大一新生開學的福佳宣傳場地上賣掉100個懶人框，在活動結(jié)束后我們達到總共20xx個的銷售量，銷售額達到4萬元。

　　二、在市場占有率上，我們要做到覆蓋全校園，每一棟宿舍樓，每一宿舍樓的樓層，然后深入到每一個寢室。

　　三、在宣傳上我們要做到當每一個客戶需要創(chuàng)意產(chǎn)品時都能在最短的時間內(nèi)以最快的方式聯(lián)系到我們。

　　四、在客戶服務上，我們要保證是每一個客戶滿意，一切從客戶的角度出發(fā)。

　　五、活動最后把我們的寢室我們的理念：寢室生活的便捷性宣傳起來{有了它，你的寢室生活可以這么過}，為他們提供便捷，最終讓產(chǎn)品成長為一件有創(chuàng)意的寢室生活必需品。

　　六、在活動中團隊成員得到充分的鍛煉，提高每個成員自身溝通力，思考力，處理問題等能力。在團隊中提高大家的協(xié)作力，團隊成員之間相互信任，形成默契，提高團隊凝聚力。了解自己在團隊中處于一個什么樣的位置，怎么能更好的鍛煉自己，還能為團隊盡一份力，讓自己在團隊中得到更好的發(fā)展。

　　七、通過此次活動擴大自己在大學的交友圈，提升團隊的知名度，和在校園里的影響力。

　　八、通過此次活動引發(fā)大家對以后求職的一個思考，和對大學生活的一個思考，團隊成員通過互相交流，大家能夠共同進步。

　　營銷策劃方案：

　　第一步：聯(lián)系貨源

　　第一種方式：在淘寶上找店鋪，目前找到的店鋪已經(jīng)有合作的有一家，給的價格是每個14.3元，起訂量是40個以上，四個到20個每個16,20到40個的話每個15元，我們應爭取讓店主把價格再下調(diào)一點，下一個目標是吧價格下調(diào)到13.5元每個�，F(xiàn)在的店鋪已經(jīng)給提供宣傳冊了。

　　第二種方式，在本地找店鋪，一來可以減少運費，二，拿貨方便。

　　第二步：隊員培訓

　　讓每一個隊員知道我們的產(chǎn)品叫什么，怎么用，放在寢室什么位置最合適等問題，把相關的'知識打印成冊，發(fā)給隊員，要求每一個隊員的能把產(chǎn)品知識了解清楚。

　　列舉能引起顧客產(chǎn)生共鳴的事例分享，在介紹產(chǎn)品的過程中，讓每一個隊員都能舉出恰當?shù)睦�子，來說服顧客。

　　規(guī)定產(chǎn)品的價格為20元，團購超過五個每個18元，隊員不得任意改動價格。

　　針對顧客可能會提出價格高的問題，教隊員用具體的方法解決這個問題【一，價格分解把二十元分解到大學四年，每年相當于花五元，等價于一瓶可樂加一包泡面。二、強調(diào)我們的產(chǎn)品多么實用，而且才二十元，向顧客說明從我們這兒購買是最便宜的】

　　第三步：產(chǎn)品展示階段

　　在大一新生開學階段，在福佳足球場會有好多攤位，其中大部分是學生，跟這些攤主談判讓他們代我們銷售產(chǎn)品，每個攤位放5到10個，每一個的利潤大部分歸攤主所有，對攤主要求每個價格25元，如果可以的話我們自己租一個攤位專門做這個產(chǎn)品的展示。每個架子上用訂書針訂一個宣傳圖片，留下我們的產(chǎn)品和團隊名字。

　　在福佳放一張大的宣傳海報，留下我們團隊的聯(lián)系方式。 新生報到結(jié)束后，馬上抓緊時間在周六或周日在大一做宣傳，宣傳主要方式是走寢，每個班宣傳兩個寢室，在宣傳過程中可以引導一部分人訂購，先能夠讓一部分人去體會我們產(chǎn)品給他們大學生活帶來的好處。

　　第四步：產(chǎn)品試銷階段

　　在前一個環(huán)節(jié)的基礎上過大約一個月左右，在大一寢室做產(chǎn)品推廣，主要方式上每一個寢室作介紹，引到他們?nèi)ビ嗁�，同時把我們的聯(lián)系方式留給我們接觸過的客戶，同時在每個樓層留下一個公共的聯(lián)系方式。再有電話訂購時認真做好電話統(tǒng)計。同時這個階段一邊做推廣一邊從產(chǎn)家發(fā)貨，保證及時的把貨發(fā)到訂購的顧客手中，安排固定的時間統(tǒng)一送貨，同時在送貨階段有一個重要的任務就是回訪老客戶，發(fā)展新客戶，因為人有一種心里，當一件物品身邊的人都在使用是，自己也就會去嘗試使用，所以這個階段把握好，擴大我們的銷售量。

　　第五步：校園公共場合產(chǎn)品促銷

　　在校園人流比較集中的地方，找一個攤位，把我們的產(chǎn)品展示出來，同時在攤位上做足宣傳，以創(chuàng)意寢室系列產(chǎn)品為名，出展2天，同時在這兩天，所有的隊員利用好自己身邊的資源，先是和同學熟人介紹我們的產(chǎn)品，然后在人人網(wǎng)，空間上傳相冊，和我們活動的視屏，讓同學幫忙轉(zhuǎn)載，同時做一個產(chǎn)品使用的搞笑娛樂宣傳視頻在校園網(wǎng)上流傳。

　　第六步：抓住特殊的時節(jié)：

　　比如在大一的千優(yōu)寢室比賽時，在辦宣講會結(jié)束是在大一寢室做宣傳，因為布置寢室要花一定的錢，我們的的目標是我們能從每一個寢室要花的錢中分一杯羹，快速走寢室，因為這時他們是急虛的，我們只要提高效率，把量做足就會拉到一部分的新顧客。還有光棍節(jié)在校園做促銷。

　　第七步：進軍大二以上年級主要市場

　　先進軍女生寢室，原因是在有一部分女生購買后，根據(jù)女生愛嘮叨和細心的習慣，她們會幫他們的男朋友訂購或者跟她們的男朋友說起我們的產(chǎn)品，這樣的話相當于我們還沒有去男寢，就有人在潛在的幫我們做宣傳了。

　　然后緊接著我們進軍男寢，主要方式是走寢和在宿舍樓的公共產(chǎn)所留我們的聯(lián)系方式，以便不能面對面接觸的顧客想要訂購我們的產(chǎn)品時能通過有效的方式聯(lián)系到我們。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內(nèi)容：

　　活動的目的：為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的`姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3.活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。

　　4.相關工作安排：

　　1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2)***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

　　5.附經(jīng)費預算;

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計77元

　　6.活動中應注意的問題及細節(jié);

　　***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。

　　7.活動負責人：***

　　8.活動對象：***

活動策劃 篇3

　　各位領導，各位老師：

　　大家好，我說的活動是藝術活動“設計服裝”。

　　藝術活動是幼兒十分感興趣的活動，活動中，幼兒可以自由創(chuàng)造，自由表達，動手動腦，十分愉快，各種能力得到有效發(fā)展。新《綱要》提出藝術是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，充分重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度，促進幼兒健全人格的形成。根據(jù)《綱要》精神和本班幼兒的特點，我設計了本次活動。

　　本次活動的目標有：1、幼兒能在活動中感受服裝裝飾的美。 2、幼兒能運用折、剪、畫、粘多種技能設計制作服裝，大膽創(chuàng)造。 3、幼兒能體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂，獲得成功感。

　　本次活動的重點是引導幼兒感受裝飾的美，并大膽的創(chuàng)造美，讓幼兒獲得成功體驗，在創(chuàng)造美的過程中提高折、剪、畫、粘等操作技能。幼兒沒有豐富的感性經(jīng)驗，就不能很好地進行創(chuàng)造活動。課前我引導幼兒觀賞小朋友穿的服裝，初步感受服裝裝飾的美，在活動中展示課件，欣賞服裝色彩、花紋的美，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的強烈愿望。在技能方面使用兩面膠粘東西較難，以前沒有用過，要著重指導。我為幼兒提供了豐富的`操作材料，還讓幼兒制作了一些半成品，讓幼兒自由設計，自由創(chuàng)造，并引導幼兒獲得成功。

　　本次活動我準備了課件、數(shù)碼相機、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、棉簽、兩面膠、濕布及報紙、皺紋紙、蠟光紙、圖畫紙、各色彩條等大量操作材料與半成品。

　　本次活動分三個部分，第一、導入部分。觀看“八一”幼兒園模特大賽，引起幼兒對漂亮服裝的興趣。第二、主體部分。1、展示課件，欣賞美麗的服裝，感受服裝裝飾的美，請幼兒設計服裝。2、教師展示衣服、圍巾等的制作方法，請幼兒用折、剪、畫、粘的技能設計制作服裝。3、

　　幼兒動手動腦，設計制作各種服裝，教師啟發(fā)引導幼兒大膽設計，大膽創(chuàng)造。4、幼兒穿戴自己設計的服裝，扮小模特展示服裝，攝影師照相。5、觀賞照片，請幼兒評價誰的服裝設計得好，美在哪里？第三、結(jié)束部分。請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。

　　活動中有什么不足之處，敬請大家多多指教,提出寶貴意見。

　　謝謝大家！

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　生活中或多或少有些小遺憾不能實現(xiàn)，我們有時會為了這些小遺憾而苦惱。又或者，現(xiàn)在，此刻，我們就有一些小愿望想要實現(xiàn)，為了自己或為了別人。這些都是流淌在時間河流當中的一些閃光的微心愿，現(xiàn)在，這些閃亮微心愿將會在這里實現(xiàn)。我們，用我們的微力量，努力、盡心幫助這些閃光的微心愿夢圓。這里是某某學院，這里是大學生青年志愿者協(xié)會。

　　二、活動目的

　　1、傳遞校園正能量，給我校學子帶來積極的、健康的思想；

　　2、讓大家敢于提出心愿，擁抱夢想，去豐富充實自己的大學生活；

　　3、滿足同學內(nèi)心的小遺憾，幫助這部分同學完成夢圓；

　　4、在淮工學子中傳遞微公益理念，擴大淮海工學院青年志愿者的影響力。

　　三、活動主題

　　微心愿，V夢圓

　　四、組織單位

　　主辦單位：某某學院團委

　　協(xié)辦單位：某某學院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動時間

　　20xx年4月14日 至4月16號

　　六、活動地點

　　一食堂對面

　　七、活動對象

　　某某學院青年志愿者協(xié)會

　　八、活動流程策劃

　　1、活動前期準備

　　1、宣傳部制作海報、宣傳單和宣傳展板，在展板上繪制四格漫畫，形象生動的展現(xiàn)本次活動主題思想，要求使用暖色，顯得溫馨有愛，另借一塊展板制作成心愿墻待用，要裝飾好。另外制作四個心愿箱；（宣傳單上也印四格漫畫，并在宣傳單上詳細寫出微心愿范圍為積極的，有想法、有意義、有價值的，符合新一代大學生思想的微心愿，每人每心愿僅限25元，個別特別有意義的微心愿例外。）宣傳部購買十張卡紙、四張宣紙、筆、心愿紙（便利貼）

　　2、辦公室制作心愿表，表上要求有姓名、班級、聯(lián)系電話和填寫心愿空白處（一張A4紙制成兩張心愿表）；

　　3、活動負責人提前向社聯(lián)提交一食堂前的活動場地的申請單和滾動廣告屏的使用權、申請借用展板；

　　4、項目策劃部尋找書法達人，在宣紙上寫“微心愿圓夢”五個字，剪裁好貼在燈籠上待用；.

　　5、項目策劃部、辦公室出一人，其余各部門出兩人參與本次活動（宣傳部再出一人負責拍照）；

　　6、宣傳部聯(lián)合團委通過PU、微博微信等多媒體客戶端大力宣傳本次活動，在各主干道貼上“微心愿，夢圓”路標貼，其余青協(xié)人員輔助宣傳；（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這里指的是一傳十十傳百的擴散方式）

　　7、理事會聯(lián)系各公益服務性質(zhì)社團，協(xié)助此次活動，并用公文通知各二級學院協(xié)助此次活動（各二級學院在各自學院樓下放展板寫微心愿，或者自行制作心愿箱收集心愿，在17日之前上報至校青協(xié)。各二級學院有義務告知同學心愿單上的`必要內(nèi)容，例如姓名、班級、聯(lián)系電話。）；

　　8、將某某大學志愿者林改造成心愿林，打造成富有某某學院特色的青年志愿者微心愿林，從本次活動開始，用于懸掛歷屆學生的心愿，本次活動后期，心愿林轉(zhuǎn)成許愿林。

　　2、活動實施階段

　　1、20xx年4月14號，所有參加活動青協(xié)人員10：30到新大活前集合，活動負責人簽到并安排工作，布置活動場地；

　　2、11：10各工作人員進入工作崗位，兩人值守辦公桌，兩人負責引導同學報名，其余人盡力宣傳本次活動（可安排一至兩人參與本次宣傳征集微心愿活動），；另安排三人到一食堂前和四食堂廣場懸掛燈籠；

　　3、宣傳工作持續(xù)到13:00，各工作人員合影后，整理活動場地后離場；

　　4、4月14日至4月16日，活動過程同上，并在第一天活動當晚，將四個心愿箱放在主樓、文通樓和一、四食堂，每天負責辦公室值班的同學回收心愿箱；

　　5、20xx年4月17日至18日兩日，項目策劃部和辦公室將征集到的微心愿整理好，同辦公室一起選擇可執(zhí)行心愿，分類，制作成表格。通過短信的方式聯(lián)系這些微心愿主人；4月19日和20日，校青協(xié)同團委一起實現(xiàn)微心愿，完成夢圓；

　　6、選擇心愿期間，將一部分同學的微心愿的完成任務交給淮工的廣大同學，將這部分微心愿編號后張貼在心愿墻上，先不透露主人信息，有意愿幫助完成的同學聯(lián)系項目策劃部，完成后再告知雙方個人信息；

　　7、宣傳部通過各多媒體平臺實時發(fā)布本次活動動態(tài)，可將部分微心愿發(fā)到網(wǎng)上，并邀請廣大網(wǎng)友幫助完成。主要在淮海工學院百度貼吧、PU平臺上完成此項內(nèi)容；

　　8、本次活動后期，宣傳部制作“微心愿，夢圓”微電影，展示本次活動成果，內(nèi)容上突出溫馨感，時長約兩到三分鐘，從活動開始到活動結(jié)束要展現(xiàn)在微電影中，要有活動完成的成果展示。

　　3、活動后期總結(jié)

　　1、校青協(xié)辦公室擬好活動總結(jié)投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物；

　　2、宣傳部擬短訊配活動照片，在活動期間及時發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡平臺上；

　　4、辦公室將本次活動資料歸檔。

　　九、注意事項

　　1、宣傳部需大力做好宣傳工作，其余青協(xié)人員有輔助宣傳的義務；

　　2、宣傳部對于宣傳海報、展板的制作一定要按照要求制作，保證質(zhì)量，力求精品；

　　3、懸掛燈籠，拉接電線時注意安全，燈籠懸掛后，晚上常亮，要與一食堂前商家做好溝通工作，四食堂廣場燈籠懸掛方法待定；

　　4、宣傳期間，各青協(xié)志愿者統(tǒng)一服裝，盡心盡責做好本次宣傳工作；

　　5、整理心愿單時，不能存有私情和個人目的，本著公平公正和可執(zhí)行原則選取微心愿執(zhí)行名單；

　　6、微心愿執(zhí)行時要盡力完成，努力做到使心愿主人滿意；

　　7、本次活動經(jīng)費主要用于實現(xiàn)微心愿，微心愿分為三等級，一等所用經(jīng)費最多但心愿數(shù)量少，二三等次之，宣傳活動時要告知申請心愿單同學；

　　8、某某學院青年志愿者協(xié)會享有“微心愿，夢圓”活動的最終解釋權。

　　十、經(jīng)費預算

　　宣傳費用：150元

　　圓夢費用：1500元

　　總計：1650元

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱:“炫技臺”PPT制作大賽

　　二、舉辦單位:電腦網(wǎng)絡協(xié)會

　　三、活動目的:

　　1.為促進我校學生健康成長，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激勵我校學生積極學習電腦網(wǎng)絡知識，提高自身能力，為走上社會奠定堅實的技術基礎。

　　2.為豐富我們曲師大的校園生活，展現(xiàn)曲園風采，在校園中形成良好的學習風氣，人人爭做技術流。

　　3.為提升網(wǎng)協(xié)影響力與知名度，樹立網(wǎng)協(xié)優(yōu)質(zhì)，高端的好形象，帶動網(wǎng)協(xié)走向更好的發(fā)展之路。

　　四、活動時間:11月 6日 -11月16日

　　五、活動地點:圖書館報告廳

　　六、日程安排:

　　1.11月6-11月12 ，活動宣傳和PPT作品征集，面向全校同學征集優(yōu)秀PPT作品參賽。

　　2.11月13-15 ，PPT作品評選，在所有參賽作品中選出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干。

　　3.11月16日，對PPT作品獲獎者進行頒獎鼓勵。

　　七、參賽人員:曲師大全體學生

　　八、參賽方式及作品要求:

　　1.PPT作品主題不限，但要求完全原創(chuàng)，不得抄襲盜用他人作品。

　　2.為保證比賽公平性，大賽PPT作品統(tǒng)一使用office20xx，形 式不限，作品附帶名稱，創(chuàng)意介紹，參賽者詳細信息（名字，學院， 班級，聯(lián)系方式等。）

　　3.作品文件以壓縮行式提交，統(tǒng)一發(fā)送至公眾號郵箱。

　　九、活動流程

　　第一階段:作品征集階段

　　1.11月 6-11月 12 號，大力進行活動宣傳，將宣傳信息傳播到各個院系各個專業(yè)。

　　2.參賽同學在此期間制作參賽作品并發(fā)送到指定郵箱。有關人員對參賽作品進行歸納、整理。

　　第二階段:作品評選階段

　　11月13-11月15號，對征集的`PPT作品進行評選，請專業(yè)人員選出一二三等獎及七個優(yōu)秀獎。

　　第三階段:作品頒獎階段

　　1.11月16號 ，對選出的優(yōu)秀作品進行展示，請老師進行點評。

　　2.由老師為獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。

　　十、評分標準:

　　1.內(nèi)容（35）:結(jié)構(gòu)完整，主題清晰；邏輯順暢，緊扣主題

　　2.技術（30）:使用表現(xiàn)工具，超鏈接，動作功能，無故障

　　3.藝術（15）:整體布局合理，色彩搭配協(xié)調(diào)

　　4.創(chuàng)意（20）:主題新穎，具有想象力表現(xiàn)力，個性鮮明

　　十一、部門安排:

　　1.組織部：活動策劃書、活動申請的制作，策劃書的提交，會后總結(jié)、活動結(jié)算、活動新聞的提交，備用場地的準備。

　　2.宣傳部：會場布置，活動中拍照，活動后新聞的書寫。

　　3.網(wǎng)絡部：作品的收集，檢查作品播放，控制展示時的電腦（帶電腦）。

　　4.秘書處：活動前飛信通知會員，聯(lián)系各組織組織活動，主持詞的書寫，活動中會議和活動記錄，活動后活動新聞，聯(lián)系各學院負責老師出席簽字活動以及邀請函的遞送。

　　5.財務部：比賽前期的財務預算與后期財務決算、買獎狀并買獎品，比賽排名及分數(shù)計算，統(tǒng)計。

　　6.外聯(lián)部：展板和獎品費用的拉取，布置會場，活動所用文件的打印。

　　7.新媒體：聯(lián)系各院宣傳平臺（微信、微博、飛信）等進行宣傳，組織布置會場人員就坐。

　　8.廣告設計部:展板和宣傳頁的設計與制作，會場布置

　　十二、前期安排

　　1.利用展板，QQ，飛信，微信群，空間和新媒體對本次活動做宣傳，將本次活動轉(zhuǎn)發(fā)到各個院系進行全校宣傳。

　　2.作品征集整理

　　3.買獎品、會場所用物品、獎狀并在各部門蓋章

　　4.場地申請以及備用場地準備（檢查多媒體等設備）

　　5.學生會之間的交流，協(xié)作組織安排活動

　　6.邀請評委以及各學院領導老師

　　十四、應急預案

　　1.場地問題:如果場地因多媒體故障等問題不能正常使用，則轉(zhuǎn)移到A104進行。

　　2.作品問題:對參賽作品進行備份，防止到時候作品丟失

　　3老師問題:如果老師到時候因為各種原因不能按時到場或需要中途離場，則由網(wǎng)絡部干事臨時替代。

　　十五、活動后期

　　由學生會和社團用新媒體，網(wǎng)頁等媒介對本次活動做宣傳，擴大活動影響，對活動進行歸檔整理并就出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，為下一次活動積累經(jīng)驗，并就各部人員的表現(xiàn)進行點評。

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