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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-03-30 06:22:32 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

活動(dòng)策劃

  在此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際,我微塵愛(ài)心協(xié)會(huì)特意組織志愿者去敬老院開展“流金歲月”的活動(dòng),在學(xué)校招募志愿者在一個(gè)月內(nèi)訪問(wèn)福利院里的15名革命前 輩,聽他們回憶抗戰(zhàn)時(shí)期的崢嶸歲月并做記錄,以時(shí)間為主線,串連各個(gè)革命前輩的事跡,最終印刷成冊(cè),向某些團(tuán)體(學(xué)校組織、政府組織、老人及其家屬)免費(fèi) 發(fā)放,并在校園里進(jìn)行活動(dòng)成果展。

  二. 活動(dòng)意義分析及價(jià)值體現(xiàn)

  弱勢(shì)群體的狀況,往往反映著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展水平。作為社會(huì)強(qiáng)勢(shì)群體的健全人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為弱勢(shì)群體服務(wù)的責(zé)任,這不僅是幫助了弱勢(shì)群體,也是作為一個(gè)公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)的回報(bào)。幫助居民安度晚年,需要的不僅僅是金錢,更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。

  因?yàn)榉N種原因,越來(lái)越多的老年人選擇在敬老院里度過(guò)晚年。敬老院里固然有很多年齡相近的老年朋友相伴左右,老年人的精神生活仍然比較單調(diào)。日常生活之外, 學(xué)校組織的敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)幾乎是老年人的唯一的心理安慰了。通過(guò)我們深入調(diào)查發(fā)現(xiàn),老年人普遍喜歡聊天,更喜歡回憶;貞浤贻p時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè), 挫折,奮斗,愛(ài)情,友誼,是閑暇時(shí)最美妙的事了。為愛(ài)回憶的老年人提供一個(gè)傾聽的角色,分享老人的經(jīng)驗(yàn),故事,是我們義不容辭的責(zé)任。

  另一方面,由于生活條件的優(yōu)越,越來(lái)越多的年輕人,包括大學(xué)生這樣的群體,養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi),驕奢淫逸的壞習(xí)慣,艱苦奮斗自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)似乎已經(jīng)漸行漸 遠(yuǎn)。傾聽老年人的回憶,分享老年人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是對(duì)青少年的'思想教育。幫助老年人記錄自己的故事,對(duì)于參與活動(dòng)的志愿者本身也是能力是上的一種鍛煉,F(xiàn) 在敬老院的老人們有很多都曾經(jīng)歷過(guò)八年抗戰(zhàn)的艱苦歲月。那段戰(zhàn)火紛飛的歲月里,國(guó)仇家恨,屈辱,抗?fàn)幰嗷蚴翘颖,每一位老人都曾扮演自己的角色,也都有?己的故事。值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際,我微塵愛(ài)心協(xié)會(huì)特意組織去敬老院“開展的活動(dòng),傾聽并記錄老年人回憶那段艱辛抗戰(zhàn)的歷史,并集結(jié)出版,給老年人的晚年帶來(lái)一點(diǎn)安慰,也使他們繼續(xù)用他們的精神激勵(lì)著下一代的年輕人。

  三.參加對(duì)象

  敬老院的老年朋友(約15人),活動(dòng)志愿者(約30 人),微塵愛(ài)心協(xié)會(huì)工作人員(約5人)。

  四.活動(dòng)步驟及戰(zhàn)略

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月-11月活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市福利院

活動(dòng)策劃 篇2

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間,20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門,踏上新的征程。大學(xué)三年有過(guò)感動(dòng)和幸福,也有過(guò)憂傷和心痛,一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……

  一、活動(dòng)主題

  真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

  學(xué)弟、學(xué)妹們,我想對(duì)你們說(shuō)……

  二、主辦單位

  學(xué)生處

  三、承辦單位

  xxx工程學(xué)院

  四、征集對(duì)象

  20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生

  五、征集時(shí)間

  即日起截止至20xx年4月30日

  六、征集內(nèi)容

  畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的.良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí),也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶,抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷,感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思,表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……

  七、征集要求

  1、真實(shí)、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來(lái)稿一律不退。

  2、文章格式要求:大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中,正文用小四號(hào)宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下,后注明學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。

  3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ),體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  八、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、活動(dòng)宣傳:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;

  2、作品征集:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;

  3、評(píng)委評(píng)審:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;

  4、結(jié)果公布:20xx年xx月xx日。

  九、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開”的原則,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí),評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。

  獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書,作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。

  十一、投稿方式

  本次活動(dòng)只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。

  截止時(shí)間為20xx年xx月xx日,征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防艾滋

  二.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月1日晚7:30

  三.活動(dòng)的地點(diǎn):十一棟204,

  四.活動(dòng)的目的及意義:其主要意義表現(xiàn)于:

  1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出:“在近期內(nèi)無(wú)特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體,但缺少經(jīng)驗(yàn),尤其缺少性知識(shí)。如果沒(méi)有強(qiáng)有力的正面教育,容易受社會(huì)不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過(guò)健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

  3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動(dòng),通過(guò)多種多樣的'方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋玻

  4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過(guò)有組織的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的愛(ài)心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時(shí),通過(guò)青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

  目的:

  (一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過(guò)程,以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

  (二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí),并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學(xué)習(xí)去愛(ài)、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  (三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對(duì)道德所需的了解,它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。

  五.策劃人:

  六.活動(dòng)對(duì)象:材化二班全體學(xué)生。

  七.活動(dòng)內(nèi)容:首先,主持人由當(dāng)前國(guó)際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí),包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問(wèn)題以紙條的形式放入氣球中,然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來(lái)捅破氣球,再主持人說(shuō)出紙上的問(wèn)題,上臺(tái)的同學(xué)作答,答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球,靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則,將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目,此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個(gè)艾滋病的故事,同學(xué)們通過(guò)自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說(shuō)出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力,還能鍛煉他們的表達(dá)能力,讓他們親身獲得教育。

  八.活動(dòng)流程

  1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

  2,主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)

  3,氣球答題互動(dòng)

  4,角色扮演

  5,總結(jié)

  6,放關(guān)愛(ài)艾滋病人的mv

活動(dòng)策劃 篇4

  一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立(《博苑兒童圖書館管理制度》)

  1,園所或教室內(nèi)相對(duì)安靜的一片區(qū)域;

  2,簡(jiǎn)單裝飾:

  1)風(fēng)格:清新、自然;

  2)內(nèi)容:設(shè)主題墻或主題版,粘貼或繪制《博苑兒童圖書館管理制度》、園長(zhǎng)推薦圖書、主題排行榜、今日小館長(zhǎng)、十大好書投票、近期活動(dòng)預(yù)告等;

  3,不僅是圖書角,幼兒園走廊、墻面、前臺(tái)都可以有圖書系列活動(dòng)的展示和預(yù)告;

  4,制定《博苑兒童圖書館管理制度》并落實(shí)執(zhí)行。

  二、固定閱讀時(shí)間,固定成果展示

  1,根據(jù)各園所情況,設(shè)定固定閱讀時(shí)間并命名,如每周一書、每日一刻鐘、周五大講堂、書香滿園、班級(jí)讀書會(huì)、班級(jí)閱讀沙發(fā)等;

  2,每次讀書活動(dòng)后要有成果展示,形式多樣,展示在圖書館或班級(jí)主題墻,如

  1)讀后感:可由繪畫、陶藝等手工展示,如書中的動(dòng)物和情節(jié);

  2)好書評(píng)選:可把書的'封面(打印封面圖片)貼在主題墻上,孩子貼幾顆星星或星星、月亮等表示喜愛(ài)程度;

  3)改編故事。焊鶕(jù)某本書改編故事編排成短劇,其他活動(dòng)或讀書時(shí)間時(shí)展示;

  4)童言童語(yǔ)記錄:孩子聽故事或復(fù)述故事往往會(huì)說(shuō)出令人意想不到的話,記錄并展示給家長(zhǎng),可為成長(zhǎng)日記的一部分;

  5)評(píng)選閱讀小狀元/閱讀達(dá)人/閱讀小博士并展示在照片墻;

  6)各班推薦圖書小館長(zhǎng),作為圖書館與班級(jí)之間的橋梁。

  三、組織圖書系列活動(dòng),家園共育(《圖書活動(dòng)怎么搞》)

  1,教師繪本研習(xí)沙龍《說(shuō)繪本故事的要領(lǐng)》、《幼兒閱讀觀察記錄與反思表》、《教師書評(píng)》

  1)好書分享和評(píng)選;

  2)兒童閱讀觀察記錄分享,了解孩子讀書行為;

  3)繪本怎么讀--教家長(zhǎng)如何給孩子講讀繪本;

  4)課程設(shè)計(jì)--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時(shí)生活學(xué)習(xí)結(jié)合

  5)策劃圖書活動(dòng)

  2,家長(zhǎng)講座/講堂

  1)召開家長(zhǎng)會(huì):展示活動(dòng)成果,使家長(zhǎng)了解孩子在校生活、學(xué)校圖書系列活動(dòng)的細(xì)則;

  2)定期培訓(xùn),話題廣泛:如何進(jìn)行親子共讀、如何通過(guò)繪本培養(yǎng)孩子閱讀興趣、如何建立良好的親子溝通、原創(chuàng)故事分享等

  3)策劃面向孩子的家長(zhǎng)小講堂,分享職業(yè)體驗(yàn)、奇聞趣事給孩子;

  4)召集故事爸爸、故事媽媽成立說(shuō)故事團(tuán)隊(duì),到各班開展說(shuō)故事活動(dòng)。

  3,園所組織系列活動(dòng)

  1)和園所現(xiàn)有課程及活動(dòng)融合;

  2)由圖書主題延伸活動(dòng);

  3)創(chuàng)編故事劇;

  4)書展、畫展,好書評(píng)選;

  5)親子故事大賽;

  6)自制圖書;

  7)開辦圖書醫(yī)院

  8)跳蚤市場(chǎng)

  9)每學(xué)期不定期換書日

  四、整合與運(yùn)用外部資源,做好宣傳

  1,活動(dòng)預(yù)告與展示的所有平面設(shè)計(jì)到位:宣傳海報(bào)、借閱手冊(cè)、主題墻、圖書館/區(qū)角、照片墻、走廊展示、前臺(tái)、園所門口等;

  2,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):微博、博客、QQ空間、微信、網(wǎng)站等及時(shí)上傳活動(dòng)情況,文配圖;

  3,接受園外人士、團(tuán)體或媒體來(lái)園訪問(wèn),入班觀摩共讀課程并做經(jīng)驗(yàn)分享;

  4,在小區(qū)或廣場(chǎng)做閱讀相關(guān)的戶外活動(dòng),擴(kuò)大影響;

  5,帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)卮笮蛨D書館、書店、出版社等;

  6,收集圖書活動(dòng)相關(guān)照片、視頻,制成短片保存,征得家長(zhǎng)同意后用于宣傳或園內(nèi)屏幕可循環(huán)播放。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式,F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。

  二、活動(dòng)主題:關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。

  三、活動(dòng)對(duì)象:以本協(xié)會(huì)成員為主。

  四、活動(dòng)目的:加強(qiáng)各成員之間交流,豐富課余生活。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)田徑場(chǎng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年

  七、活動(dòng)材料:獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

  八、活動(dòng)安排:

  1、主持人

  2、物品管理

  3、物品購(gòu)買

  4、游戲場(chǎng)地選擇

  5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

  6、工作人員收拾場(chǎng)地

  九、游戲

  (1)踩氣球

  道具:氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)

  方法:兩人為一組,組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

  流程:1、氣球的打氣

  2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球

  3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  4、登記獲獎(jiǎng)人員

  5、現(xiàn)場(chǎng)拍照

  6、調(diào)動(dòng)氣氛人員

  (2)生死與共

  道具:不少于報(bào)紙10張

  人數(shù):約20人

  方法:主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì),男強(qiáng)壯,女瘦小),助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的'報(bào)紙對(duì)折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。

  流程:1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)

  3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

  4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)

  5、秩序維持(組織部)

  (3)同舟共濟(jì)

  道具:硬紙箱6塊

  人數(shù):不定(不少于6人)

  方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

  流程:①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)②托一組(胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行)③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)④游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  (4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

活動(dòng)策劃 篇6

  為廣泛普及文明禮儀知識(shí),不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營(yíng)造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。

  一、主辦單位

  共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)

  二、承辦單位

  德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  11月26日—12月6日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  青年之家

  五、參賽對(duì)象

  德州學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程策劃(活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程)

  1.初賽

 。1)已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái),做自我介紹(院別,姓名,性格,特長(zhǎng),對(duì)禮儀的了解)并宣布參賽宣言。

 。2)表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目(與禮儀有關(guān)的'情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。

 。3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委對(duì)各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。

  2.決賽

 。1)開場(chǎng)舞(爵士舞)

  (2)10支代表隊(duì)分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。

  (3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺(tái)做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分,評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

 。4)第二環(huán)節(jié):五支隊(duì)伍通過(guò)抽簽獲得相應(yīng)的情景劇題目,并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

  七、其他事項(xiàng)

  1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加此次活動(dòng)。

  2.參賽隊(duì)伍要求:每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為

  2—5人,各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。

  3.報(bào)名方式及時(shí)間:請(qǐng)各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。

  4.比賽所涉及的禮儀范圍:

  餐桌禮儀 交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀

  舞會(huì)禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀

  電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀

  課堂禮儀 購(gòu)物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  九、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:王紅艷

  聯(lián)系電話:18865735046

  郵箱:

  德州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)

  德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

  二〇**年十一月十一日

  附件:

  “青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表

  節(jié)目名稱:


姓名所在學(xué)院聯(lián)系方式備注
隊(duì)長(zhǎng)



其他成員


















活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:按照慣例,人力資源協(xié)會(huì)在每年的秋季組織一次秋游活動(dòng),是新成員大會(huì)之后的又一次協(xié)會(huì)集體活動(dòng),旨在讓廣大會(huì)員相互熟悉,更好地融入?yún)f(xié)會(huì)。

  二、活動(dòng)目的.:充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日。

  四、策劃組織單位:人力資源協(xié)會(huì)。

  五、參與人員:人力資源協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

  六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會(huì)內(nèi)部秋游活動(dòng)?紤]到會(huì)員們興趣情況,協(xié)會(huì)提供五個(gè)項(xiàng)目,會(huì)員可任選其一,匯總后所選人數(shù)最多的項(xiàng)目確定為最終出游項(xiàng)目(協(xié)會(huì)統(tǒng)一)。

  項(xiàng)目:

  1.草幫水庫(kù)野炊;

  2.游清沙灣;

  3爬清源山;

  4.游西湖公園、閩臺(tái)園

  5.游樂(lè)園。

  七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程:

  項(xiàng)目時(shí)間

  地點(diǎn)

  具體流程

  注意事項(xiàng)

  草幫水庫(kù)野炊10月25日上午7:30分清真餐廳門口集合

  草幫水庫(kù)

  a步行至水庫(kù)b選野炊地點(diǎn)c野炊準(zhǔn)備工作(分組野炊)d觀光e野炊午飯f游戲g自由活動(dòng)h返校

  分組野炊(每組6人)

  可自帶野炊食物

  游清沙灣清沙灣

  a乘車至清沙灣b準(zhǔn)備燒烤(租用具、買食品)c自由游玩、游戲d燒烤午飯e扔人游戲f自由活動(dòng)(沙灘排球拔河等)g篝火晚會(huì),燃放煙花h返校

  分組燒烤(每組6人)

  可自帶燒烤食物

  注意安全

  爬清源山清源山

  a爬山b沿途觀光c山頂游玩d午飯e游戲f返校

  前一晚休息好

  穿戴合適的登山裝備

  自帶飲料

  游西湖公園、閩臺(tái)園西湖公園、閩臺(tái)園

  a乘公交車b西湖公園c自由游玩d午飯e參觀閩臺(tái)園f返校

  記得準(zhǔn)時(shí)集合

  游樂(lè)園泉州游樂(lè)園

  a乘公交車b泉州游樂(lè)園c自由游玩d午飯,游玩e返校

  注意安全

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)明細(xì)草幫水庫(kù)野炊以組為單位,租野炊用具,買野炊、午餐食品,小計(jì)6元/人,總計(jì)36元/組。

  游清沙灣以組為單位,包車費(fèi)用,租燒烤用具,買燒烤食物,總計(jì)50元/人。

  爬清源山午餐費(fèi)用5元/人。

  游西湖公園、閩臺(tái)園公交車費(fèi)2.5/人,總共三趟7.5元/人,午餐5元/人,總計(jì)15元/人。

  游樂(lè)園

  游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)娛樂(lè)消費(fèi)各自承擔(dān)。

  九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

  1.清沙灣:每位出游會(huì)員交費(fèi)用50元/人,多退少補(bǔ)。

  2.其它四項(xiàng)費(fèi)用均會(huì)員自理,不必交費(fèi)。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.會(huì)員選擇項(xiàng)目,周四前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

  2.各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

  3.會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去清沙灣需聯(lián)系包車。

  十一、活動(dòng)意義及總結(jié):此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員的了解及培養(yǎng),彰顯協(xié)會(huì)活力。

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)背景:

  1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求:婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)及商業(yè)模式,經(jīng)過(guò)短短XX年左右的發(fā)展,在全國(guó)已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個(gè)涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè),而且是一個(gè)消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對(duì)婚禮的個(gè)性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化,服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富,已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會(huì)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計(jì)拍攝、婚車出租等方面,從簡(jiǎn)單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段,向文化層次發(fā)展,注重服務(wù)和多樣性、個(gè)性化。

  2、征稿需求:基于以上行業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)需求因素,婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重,缺乏個(gè)性化選擇,專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。

  3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求:大學(xué),一個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,一個(gè)充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔,本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地,是新思想的發(fā)源地,是未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)力量的生力軍。而新時(shí)代的大學(xué)生較之從前,思想更加多元化,追求更加個(gè)性化,知識(shí)結(jié)構(gòu)更為飽滿,表達(dá)更加大膽創(chuàng)新;而且大學(xué)是情感的溫床,創(chuàng)意的樂(lè)園,大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡,對(duì)自己將來(lái)的婚禮都有特別的追求和表達(dá)。

  活動(dòng)主旨:

  1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案,鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。

  2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  3、使專業(yè)對(duì)口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè),開拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)意,勇于創(chuàng)新,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開拓精神。

  活動(dòng)解讀:征集每個(gè)人夢(mèng)想中的完美婚禮。無(wú)論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié),具有想象力及表現(xiàn)力的.創(chuàng)意,精美的舞臺(tái)背景、燈光、音樂(lè)打造成的感官主題盛宴;還是以愛(ài)和情感為主線,以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力,一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹,都將是您的完美婚禮。

  征稿對(duì)象:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。

  活動(dòng)方式:征稿評(píng)選方式

  主辦單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問(wèn)公司 xxx 我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院

  稿件要求:1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考,創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。

  2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下

  要素:(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來(lái)源 (3)婚禮流程,

  而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn):(4)婚禮主題VI設(shè)計(jì)(5)宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)

 。6)環(huán)節(jié)音樂(lè),則作品的完整性更佳,獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)將大大增加。

  3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!

  4. 為評(píng)選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

  5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級(jí)、班級(jí)和有效的聯(lián)系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評(píng)分》(附件2)

  6. 電子版來(lái)稿請(qǐng)投到 郵 箱:及,并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”

  打印版來(lái)稿請(qǐng)交至:________________________________________________

  審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序:

  初審評(píng)分參照如下(百分制):

  1) 主題創(chuàng)意1……20分

  2) 婚禮創(chuàng)意1……20分

  3) 婚禮流程1……10分

  4) 主題VI設(shè)計(jì)1……10分

  5) 音樂(lè)選擇1……10分

  6) 宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)1…… 5分

  7) 可實(shí)現(xiàn)性1…… 5分

  8) 結(jié)構(gòu)完整1…… 5分

  9) 寫作技巧1…… 5分

  10) 整體感受及印象1……10分

  由活動(dòng)組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì),評(píng)獎(jiǎng)分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎(jiǎng)作品,評(píng)選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎(jiǎng)作品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng):一名 Apple iPad mini 16G Wifi

  二等獎(jiǎng):二名 Canon A3400 IS 數(shù)碼相機(jī)

  三等獎(jiǎng):三名 Apple iPod Shuffle音樂(lè)播放器

  入圍獎(jiǎng):十名 i-Mu 幻響共振音箱

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)名稱:志愿青春·益起來(lái)之電腦義診活動(dòng)

  二、活動(dòng)宗旨:以電子學(xué)院春雨青協(xié)為主導(dǎo),組織開展電腦義診。

  三、活動(dòng)背景:隨著計(jì)算機(jī)在學(xué)生群中普及率的不斷提高,同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)許多問(wèn)題,電腦出現(xiàn)故障,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)造成一定程度影響,為此,特組織此次電腦義診活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目的:為全校學(xué)生無(wú)償提供電腦維修服務(wù)以及電腦清理服務(wù)。體現(xiàn)青協(xié)主旨,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè)的精神。

  五、活動(dòng)意義:本次活動(dòng)使同學(xué)們不出校門就能得到電腦的維修和維護(hù);提高了同學(xué)們的計(jì)算機(jī)維護(hù)和正確使用意識(shí);發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。

  六、活動(dòng)時(shí)間:12月4日

  12:00—17:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)亭

  八、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)全體師生

  九、活動(dòng)流程策劃:1、宣傳階段:

  活動(dòng)宣傳時(shí)間:11月27日—12月3日

  宣傳方式:由青協(xié)志愿者到各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳

  2、實(shí)施階段:

  1) 首先將人員分組,確定每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。

  2) 志愿者準(zhǔn)時(shí)設(shè)點(diǎn),維修人員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)。

  3、所需物品:

  1、硬件維修工具,系統(tǒng)盤,殺毒軟件,插座,筆記本―自帶2、電線

  3、桌子(3-4張)

  4、宣傳橫幅

  5、宣傳海報(bào)

  6、報(bào)修表

  7、場(chǎng)地申請(qǐng)

  十、現(xiàn)場(chǎng)工作安排及工作人員要求:

  1、現(xiàn)場(chǎng)工作安排:

  a:下午十二點(diǎn)到五點(diǎn)半為現(xiàn)場(chǎng)維修時(shí)間

  (要求志愿者要提前半小時(shí)到場(chǎng)布置,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整維修時(shí)間)

  現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資:桌椅、電線、細(xì)繩、中性筆、《報(bào)修登記表》,接線板,鼠標(biāo),鍵盤,展板。

  b:現(xiàn)場(chǎng)人員要分工明確,避免人多時(shí)發(fā)生混亂,工作如下:

  負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時(shí)登記每位搬到現(xiàn)場(chǎng)維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計(jì)、負(fù)責(zé)及時(shí)歸還修好的電腦(登記時(shí)千萬(wàn)記錄好筆記本的型號(hào)品牌,歸還時(shí)一定要確認(rèn)是本人電腦)。

  c:活動(dòng)結(jié)束后,志愿者把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。

  2、工作人員要求:

  a:工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好收取,清點(diǎn),維修,送還工作并做好記錄。

  b:工作人員應(yīng)自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象,在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ),禮貌待人,耐心講解。

  c:確保工作人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  十一、注意事項(xiàng):1、每位干事的言行都代表著我們青協(xié)的形象,因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的'一言一行,注意禮貌問(wèn)題。

  2.相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作。

  3. 在活動(dòng)期間,由于維修人員調(diào)動(dòng)問(wèn)題,人數(shù)可能不夠,志愿者到時(shí)可以提供幫忙,協(xié)助維修人員拆卸電腦。

  十二、活動(dòng)效果預(yù)測(cè):

  由于我們此次安排的時(shí)間較短,開始的時(shí)候可能來(lái)參與的人并不是很多,但經(jīng)過(guò)我們所做的宣傳,有需要咨詢和維護(hù)電腦的師生都能參與到我們活動(dòng)中去。又由于電腦義診活動(dòng)傾向電子學(xué)院特色活動(dòng),所以此項(xiàng)活動(dòng)我們會(huì)長(zhǎng)期展開。

  電子與信息工程學(xué)院

  春雨青年志愿者協(xié)會(huì)

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