活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,是人生旅途中的必修課。任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活。社交禮儀教育有利于與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)身心健康。為應(yīng)我系領(lǐng)導(dǎo)老師的要求,提高我系女生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),提升我系女生的內(nèi)在品格和外在氣質(zhì),營(yíng)造文明校園氛圍,同時(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),豐富校園藝術(shù)文化生活,展示我系女生的風(fēng)采,我部門開展了此次禮儀隊(duì)的選拔、培養(yǎng)、發(fā)展活動(dòng)。
二、主辦單位:湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系
三、承辦單位:生化系學(xué)生會(huì)女生部
四、指導(dǎo)老師:基艷、張建軍、張斌、周江河
五、活動(dòng)對(duì)象:生化系全體女生
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1號(hào)——20xx年10月30號(hào)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳:各班下發(fā)活動(dòng)方案,請(qǐng)系宣傳部出通知和海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2.報(bào)名:參看附錄中的報(bào)名方式。在廣泛宣傳的`基礎(chǔ)上,以班為單位,填寫報(bào)名表交給我部門相應(yīng)人員。(備注:報(bào)名截止日期20xx年10月4號(hào))
化學(xué)專業(yè):毛蘭蘭15226331876 食品專業(yè):劉曦15226378967
生物工程專業(yè):劉波15226333069 生物技術(shù)專業(yè):翁麗莎15226335610
3.培訓(xùn)內(nèi)容:走姿、站姿、坐姿、迎賓禮儀、職場(chǎng)禮儀及化妝等基本內(nèi)容從參加培訓(xùn)的同學(xué)中選取8名表現(xiàn)較好者作為我系的禮儀隊(duì)成員。
4.培訓(xùn)要求:
、倥嘤(xùn)對(duì)象要求為我系女生,身高1.6m以上、身材均勻、行為舉止端莊典雅。
、趨⒓优嘤(xùn)女生應(yīng)自備高跟鞋及化妝用品等。
、鄯矃⒓优嘤(xùn)人員應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不得無故缺課、遲到、早退等。
5.培訓(xùn)目標(biāo):
通過學(xué)生的文藝表演、禮儀表演等形式,讓隊(duì)員在校內(nèi)外重大演出或比賽中展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,提升我系知名度,促進(jìn)全校學(xué)生參與到文明禮儀、文藝表演的活動(dòng)中來。
八、附件:
、賵(bào)名方式
、谡n程安排
生化系學(xué)生會(huì)女生部
20xx年10月1日
活動(dòng)策劃 篇2
學(xué)習(xí)活動(dòng):我是小司機(jī)
設(shè)計(jì)思路:
最近我們開展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過程中,孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車,非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出:教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平,將周圍的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用
2、體驗(yàn)做小司機(jī)的樂趣
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、心理準(zhǔn)備:幼兒喜歡玩汽車,想做小司機(jī),知道停車場(chǎng)的標(biāo)志“P”
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:①孩子們從家里帶來的`自己的小汽車(小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等)
、趯⒆烂娌贾贸神R路,在玩具柜面設(shè)立了一個(gè)小型的“停車場(chǎng)”(有小字樣的停車場(chǎng)的標(biāo)志“P”);教室門口的墻面貼上一個(gè)大字樣的“P”
③紅燈、綠燈的標(biāo)志各一個(gè),人行橫道線一條;110、120、119的數(shù)字卡
、茕浺魴C(jī)、“我的小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個(gè)當(dāng)方向盤(幼兒與教師人手一個(gè))
活動(dòng)過程:
一、玩車子
1、分散:幼兒拿出各式各樣的車子,在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。
2、教師個(gè)別交流,“你開的是什么車呀?什么顏色的?”“誰的車?”“這輛車要了做什么的呀?”(幼兒:小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等)
二、說車子
1、集體:教師和小朋友集合在一起,說說車子的名字,(面包車、小轎車、警車、消防車等)。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。
2、主要交流:警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。
T:這是什么車呀?(警車)(消防車)(救護(hù)車)
T:這輛車有什么用呀?(抓壞人、抓小偷)(救火)(救病人、把病人送到醫(yī)院里去)
T:那警車(消防車、救護(hù)車)是誰開的呀?(警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員)
T:我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦?(打電話)
3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110;消防員叔叔打119;救護(hù)人員打120。出示字卡。
三、開車子
1、游戲:“我是小司機(jī)”。T:小朋友,我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機(jī),開自己想開的車子,到外面開一圈,怎么樣?
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2、T:你們想開汽車到那里去呀?(肯德基、南橋、奶奶家……)
3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤,T:“我們開車子,出發(fā)嘍!”(錄音機(jī)播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍)
4、T:車子開呀……開,開到十子路口,前面有紅綠燈,F(xiàn)在紅燈亮了,車子要怎么樣呀?(教師出示自制的紅燈標(biāo)志)
S:停下來。
T:那這條一條條白的是什么呀?(人行橫道線)車子停在人行橫道線旁邊,讓行人走過去。(配班老師做行人,走過)
T:現(xiàn)在綠燈亮了。(教師出示自制的綠燈標(biāo)志)
S:我們可以開過去了。
5、T:哎呀!那里好象著火了,我們要什么車去幫忙呀?
S:消防車
T:哪個(gè)小司機(jī)開了消防車呀?來,我們一起去幫忙。
6、教師根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,適時(shí)加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動(dòng)內(nèi)容。
四、停車子
1、小結(jié):T:小司機(jī)們開了很多路(開過了十字路口,救了一場(chǎng)大火……),要休息一下。來,我們把車子停好。停到那里去呀?(停車場(chǎng))
2、教師和孩子們一起找停車場(chǎng)。(教室的門口旁)
3、T:小司機(jī)們把車子都停好了,下車休息休息。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
今年的圣誕節(jié)是我們上大學(xué)以來過得第一次有西方氣息的節(jié)日,或許離家許久的我們?nèi)鄙僖环輾w宿感,大家渴望被關(guān)懷,渴望溫暖。所以我們小組打算在圣誕節(jié)的時(shí)候在班里舉辦一個(gè)圣誕節(jié)舞會(huì),讓每個(gè)人都可以參與到其中。
二、活動(dòng)目的
拉近同學(xué)們之間的距離,為大家營(yíng)造一種輕松自由的`氛圍,讓大家玩得盡興,過得開心,留給大家一個(gè)難忘的圣誕節(jié)回憶。。
三、活動(dòng)主題
快樂圣誕,你我同在
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月25日19:00—21:00
活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓
五、活動(dòng)對(duì)象
工業(yè)工程XX-1班全體同學(xué)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
姓 名:XX
聯(lián)系方式:XX
七、活動(dòng)流程
XX年12月25日17:30班委到教室布置教室→18:30會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→19:00開場(chǎng)視頻→主持人宣布晚會(huì)開幕→表演節(jié)目→分組游戲互動(dòng)時(shí)間→抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)→游戲互動(dòng)時(shí)間→表演節(jié)目→主持人宣布游戲獲勝隊(duì)伍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品→主持人宣布晚會(huì)閉幕,合影留念→人員退場(chǎng)(班委人員留下清理現(xiàn)場(chǎng))
八、活動(dòng)具體安排
(一)活動(dòng)前期
1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì),說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。組織委員將活動(dòng)策劃報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室審核。
2.組織委員提前一周申請(qǐng)“圣誕晚會(huì)”教室。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。
3.副班長(zhǎng)與文體委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目與游戲,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
4.班長(zhǎng)為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫并配上背景音樂,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。
5.班委與團(tuán)支部成員在12月23日(星期三)出購(gòu)買活動(dòng)物資。
6.12月25日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)活動(dòng)中期
1.宣傳委員和文體委員安排全班同學(xué)入座,組織委員確,F(xiàn)場(chǎng)相關(guān)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.團(tuán)支書和組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)的正常流程。
3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4.宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說一下半年來自己對(duì)班級(jí)的感情。
6.在晚會(huì)后期,主持人給游戲獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品,最后大家全部上臺(tái),合唱歌曲《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。
9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。
(三)活動(dòng)后期
1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成工業(yè)1風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。另一份送給輔導(dǎo)員,再次感謝這半年來老師對(duì)我們的關(guān)心。
九、緊急預(yù)案
(一) 停電應(yīng)急方案:
1.若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)即19:30舉行,此間同學(xué)們自由處理自己的時(shí)間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)第二天舉辦。
2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)第二天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
4.在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,對(duì)教室進(jìn)行統(tǒng)一清理。
(二) 現(xiàn)場(chǎng)緊急方案:
1.若出現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱或身體不適的同學(xué),立即通知晚會(huì)負(fù)責(zé)人,并由班委成員緊急送往醫(yī)院,并且登記在冊(cè),留待觀察。
2.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(暫定)
費(fèi)用項(xiàng)目單價(jià)/元數(shù)量/個(gè)總價(jià)/元
圣誕帽1.23542
氣球0.310030
彩帶5.0210
零食 100
獎(jiǎng)品 200
總計(jì)/元382
華東交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)工程XX-1班
XX年12月16日
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而大學(xué)更是一個(gè)塑造自我的大好時(shí)期,為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的鍛煉,學(xué)會(huì)與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
二、 活動(dòng)目的:①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我展示的平臺(tái)來展示個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)彩。
、墼黾优c人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
三、 活動(dòng)形式:以比賽的形式開展。
四、 活動(dòng)主題:我炫我自己。
五、 活動(dòng)主辦方:民政系黨總支。
六、 活動(dòng)承辦方:民政系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室。
七、 活動(dòng)對(duì)象:民政系大一所有成員。
八、 活動(dòng)時(shí)間:待定。
九、 活動(dòng)地點(diǎn):待定。
十、 總負(fù)責(zé)人及人事安排:
。ㄒ唬 總負(fù)責(zé)人:馬穎
。ǘ 人事安排:①組織部負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃書與協(xié)調(diào)。
②外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
、郾O(jiān)察部負(fù)責(zé)統(tǒng)查人數(shù)。
、苻k公室負(fù)責(zé)每次比賽的得分計(jì)分。
⑤青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序
⑥宣傳部負(fù)責(zé)宣傳比賽活動(dòng)。
、邉谛l(wèi)生活部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具。
十一、可行性分析:此次活動(dòng)能讓學(xué)生更好的展示其個(gè)人風(fēng)彩,并在活動(dòng)中感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,結(jié)識(shí)到更多的朋友,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、完善自我、全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。所以,此次活動(dòng)是切實(shí)可行的。
十二、活動(dòng)安全保障:請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的安全保障人員在活動(dòng)進(jìn)行中全程陪同。
十三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備:1、申請(qǐng)活動(dòng)開展所需的場(chǎng)地及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2、大力宣傳活動(dòng)開展的目的,內(nèi)容及意義。
3、做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、邀請(qǐng)張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導(dǎo)員。
5、分配人員,做到明確、細(xì)致、完善。
。ǘ、活動(dòng)實(shí)施的具體流程:
1、先在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行挑選,每班選出五名表現(xiàn)優(yōu)秀,個(gè)性突出的同學(xué),參加系級(jí)統(tǒng)一的初賽。
。、在每班挑選出的五名,總共五十名選手進(jìn)行系級(jí)初賽,初賽淘汰二十名優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽。
。、在二十名通過初賽的同學(xué)中,決出十名優(yōu)秀者進(jìn)行就賽。
4、通過復(fù)賽的十名同學(xué)在影劇院進(jìn)行總決賽。
5、總決賽時(shí)選出綜合素質(zhì)最高獎(jiǎng)1名,最佳人氣獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,最佳參與獎(jiǎng)2名。
。ɑ顒(dòng)具體實(shí)施方案及比賽規(guī)則見附表)
。ㄈ⒑笃诎才牛
1、注意事項(xiàng):①賽制的公平、公正、公開性。
②活動(dòng)過程中存在的`安全隱患及意外事故的發(fā)生。
③比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
、鼙荣愡^程中人員的合理分配、安排、與協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)預(yù)算:①工作人員人數(shù)統(tǒng)計(jì)大概在五十人左右。
、诮(jīng)費(fèi)預(yù)算:請(qǐng)柬…………30元
水及水果……50元
獎(jiǎng)品…………300元
主持人服獎(jiǎng)……200元
宣傳海報(bào)及傳單……200元
其他支出…………200元
總計(jì)…………980元
十四、突發(fā)事件預(yù)測(cè)及處理措施:
1、 外出活動(dòng)時(shí)遇到的突發(fā)性事件,如意外受傷,(做好提前準(zhǔn)備,帶好應(yīng)急藥品)。
2、 總決賽現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件,如音響、話筒的效果,線路是否通暢燈光是否到位。(預(yù)備應(yīng)急工具,仔細(xì)檢查線路,并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的準(zhǔn)備)。
民政系黨總支
二零一零年十二月
附表1.
活動(dòng)主要內(nèi)容及比賽規(guī)則
活動(dòng)一、(初賽活動(dòng)內(nèi)容)
1、 活動(dòng)名稱:“岳麓之爭(zhēng)”。
2、 比賽規(guī)則:將三十名同學(xué)分成六組,每組五人,選出組長(zhǎng)1人,每組從不同的地點(diǎn)出發(fā),登上岳麓山頂,系旗飄揚(yáng)處,最先到達(dá)終點(diǎn)處的隊(duì),可事先加十分,各組都到達(dá)終點(diǎn)后,集合開始第二輪比拼,以組為單位進(jìn)行個(gè)人才藝展示,吸引山上的游客觀眾,吸引觀眾最多的組為勝,表現(xiàn)最差的兩組淘汰。
3、 活動(dòng)安排:由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人事安排,在比賽進(jìn)行中記錄和攝影、攝像的工作。
活動(dòng)二、(復(fù)賽活動(dòng)內(nèi)容)
1、 活動(dòng)名稱:①“單我來發(fā)”②“敬老院之行”
2、 比賽規(guī)則:將初賽通過的二十名同學(xué)重新分成四組,每組五人,自行選出1名組長(zhǎng),利用上午四個(gè)小時(shí)的時(shí)間, 統(tǒng)一于八點(diǎn)從校門口出發(fā)去各地分發(fā)傳單,將其發(fā)傳單得來的錢于下午2:00統(tǒng)一前往敬老院看望老人,根據(jù)分發(fā)傳單的費(fèi)用及在敬老院的表現(xiàn),淘汰兩組最后兩組進(jìn)入決賽,參加最后的終極pk。
3、 活動(dòng)安排:同上。
活動(dòng)三:(總決賽活動(dòng)內(nèi)容)
1、 活動(dòng)名稱:我炫我自己,個(gè)人風(fēng)采總決賽。
2、 活動(dòng)口號(hào):今夜我最炫。
3、 比賽規(guī)則:比賽總共三輪進(jìn)行,每進(jìn)入決賽的十位選手分別以個(gè)人的名義參賽,進(jìn)行最終的決角。、
第一輪:每人限三分鐘的個(gè)人風(fēng)采演講。
第二輪:①以ppt的形式展示初賽復(fù)賽過程的精彩片段。
②每人兩分鐘發(fā)表比賽感想。
第三輪:每人五分鐘個(gè)人才藝展示。
4、評(píng)分細(xì)則:選手的最終成績(jī)由兩部分構(gòu)成,分別是初賽占二十分,復(fù)賽占二十分,總決賽占六十分,其中總決賽過程中每一輪各占二十分,總共一百分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低決出最后獎(jiǎng)項(xiàng),此外最佳人氣獎(jiǎng),根據(jù)總決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票,票數(shù)最高者獲勝。
活動(dòng)策劃 篇5
建大理學(xué)院學(xué)生會(huì)社聯(lián)部
一、活動(dòng)總則
1、活動(dòng)名稱:
山東建筑大學(xué)校園尋寶活動(dòng) 2、活動(dòng)目的:
公司方面:“校園尋寶”活動(dòng)是山東建筑大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是理學(xué)院眾活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。
此外,通過此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓山建學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
3、活動(dòng)時(shí)間:待定
4、活動(dòng)地點(diǎn):山東建筑大學(xué)新校區(qū)
5、參與對(duì)象及方式:山東建筑大學(xué)全體13級(jí)新生。本次活動(dòng)以小組為單位,每組六人,其中隊(duì)長(zhǎng)一人。每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)以土操場(chǎng)為起點(diǎn)和終點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線,每條路線設(shè)置數(shù)目相同的尋寶點(diǎn),尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短排出名次。 2、活動(dòng)主體(流程):
1每條線路起點(diǎn)均為土操場(chǎng),屆時(shí)參賽小隊(duì)抽簽決定自己的參賽路線,然后將會(huì)○
得到一張校園尋寶指令紙,尋寶指令紙將由各個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人簽字證明尋寶小隊(duì)參與比賽的.經(jīng)歷,同時(shí)也會(huì)作為通關(guān)憑證。各隊(duì)在記錄點(diǎn)必須有記錄員簽名方可離開,否則成績(jī)無效。
2尋寶小隊(duì)須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線○
路關(guān)卡所在,到達(dá)正確地點(diǎn)后,完成該關(guān)卡的提出的兩項(xiàng)要求,將會(huì)得到關(guān)卡的通關(guān)憑證。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰,懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進(jìn)行游戲。 3由于參賽隊(duì)較多,比賽分為第一批次和第二批次進(jìn)行在第一批次出發(fā)十分鐘后○
第二批次出發(fā)。
4各尋寶隊(duì)需通關(guān)每個(gè)關(guān)卡直至終點(diǎn),最后計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),最短隊(duì)獲勝。 ○
5如果線索提示的地方比較陌生,有三次機(jī)會(huì)打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,○
每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當(dāng)天流程:(確切時(shí)間根據(jù)比賽情況)
○1上午8:00,簽到處布置完畢,活動(dòng)各關(guān)卡所需要的物品發(fā)放完畢。 ○28:30前各關(guān)卡記錄員到位。 ○38:40主持人致開幕詞。
49:00預(yù)熱活動(dòng)完畢,根據(jù)分組,第一組選手開始比賽,記時(shí)人員記錄出發(fā)○
時(shí)間。
510分鐘后第二組選手出發(fā)。 ○
○611:30比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)
711:50在活動(dòng)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式,所有學(xué)院參賽隊(duì)伍留影紀(jì)念。 ○
三、準(zhǔn)備工作:
1、宣傳:○1條幅宣傳(條幅懸掛在映雪長(zhǎng)廊和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍)
2宣傳部制作海報(bào)。(如果你是新生,你是否要迫切知道學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口中的○
校園“最熱景點(diǎn)”? 如果你已不是新生,你是否對(duì)校園里的角角落落和一草一木都了如指掌?開學(xué)至今,你將遇見有可能是大學(xué)階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。)
2、外聯(lián):本次校園尋寶屬戶外活動(dòng),具有相當(dāng)好的宣傳效果,外聯(lián)部與校內(nèi)校
外各個(gè)有意向的公司聯(lián)系,可以向我們提供現(xiàn)金,優(yōu)惠券,會(huì)員卡,棒棒糖,宣傳單、條幅等相關(guān)物品和小獎(jiǎng)品。我們幫助其作大力度的相關(guān)宣傳。(具體外聯(lián)事項(xiàng)詳見附錄1)
3、人員安排:每個(gè)部門出2名干事,關(guān)卡工作人員需要26組,共26名關(guān)卡記錄員,
在各關(guān)卡記錄。前期召集學(xué)生會(huì)相關(guān)部門工作人員,召開一次簡(jiǎn)單說明會(huì),安排關(guān)卡執(zhí)勤情況。
四、關(guān)卡及路線設(shè)置:
1、關(guān)卡設(shè)置:每條路線各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作,注意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。
各關(guān)卡設(shè)卡成員準(zhǔn)備好自己關(guān)卡的游戲準(zhǔn)備和獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備。另外,每個(gè)關(guān)卡需準(zhǔn)備一個(gè)相機(jī),記錄精彩瞬間。
2、路線設(shè)置:本次校園尋寶共設(shè)15條路線、14個(gè)關(guān)卡,其中每支隊(duì)伍只需通關(guān)10個(gè)關(guān)卡。
關(guān)卡地點(diǎn)有: 李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學(xué)文廟斗拱、天健與博學(xué)路交口、五十年校慶碑、源遠(yuǎn)亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟(jì)、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每個(gè)關(guān)卡設(shè)兩名記錄員。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置:
本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng) 一名,
團(tuán)體二等獎(jiǎng) 二名, 團(tuán)體三等獎(jiǎng) 三名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,
所有獎(jiǎng)品將會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
主辦單位:山東建筑大學(xué)理學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位:山東建筑大學(xué)理學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:×××公司
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛;顒(dòng)內(nèi)容和形式:1.學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看,想一想
幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
活動(dòng)一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)
6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一起關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系!
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的'社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。
活動(dòng)二
開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議,如:少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對(duì)孩子們的“環(huán)!碧嶙h及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng),并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家,減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
活動(dòng)策劃 篇7
一、目的
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平;
2.對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;
二、計(jì)劃簡(jiǎn)述
計(jì)劃簡(jiǎn)稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;
計(jì)劃內(nèi)容:選擇十個(gè)社區(qū),簽定“共建健康社區(qū)計(jì)劃”,并由醫(yī)院與每個(gè)社區(qū)共同評(píng)選十個(gè)需要健康扶持的'家庭,共建100個(gè)“健康家庭”;
計(jì)劃時(shí)間:在X月XX日左右啟動(dòng),并進(jìn)行首輪講座及體檢;
三、具體內(nèi)容
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座;
選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康提示牌,主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳;
對(duì)社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;
2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容:
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);
對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言:
大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性自我,展現(xiàn)個(gè)人才華的地方,同時(shí)也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。相信自己,充分挖掘潛力,擺脫固定而單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,讓自己平淡的生活中也激起青春應(yīng)有的波瀾吧!挑戰(zhàn)自我極限,秀出青春風(fēng)采。南理校園吉尼斯將是你另一個(gè)嶄新的開始,讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動(dòng)口號(hào)是:“舞動(dòng)青春,挑戰(zhàn)自我”。每個(gè)人都想在這個(gè)世界上成就一番作為,那就快快加入屬于我們自己的“舞臺(tái)”——南理校園吉尼斯吧!
二、活動(dòng)目的:
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加同學(xué)的自信心及勇氣,并進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園文化。認(rèn)真并積極的培養(yǎng)大學(xué)生的整體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生及各院系間的交流,由南昌理工學(xué)院校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦,并由全體學(xué)生社團(tuán)承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕,本次大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目,以“學(xué)習(xí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、創(chuàng)新性、可行性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,使同學(xué)們都可以根據(jù)自己情況得到相應(yīng)的發(fā)展和提高,以順應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育的潮流,這就是“南昌理工學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越,挑戰(zhàn)極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當(dāng)中。
三、活動(dòng)主題:
你就是吉尼斯記錄的締造者,你就是吉尼斯記錄的保持者!
四、 活動(dòng)對(duì)象:
南昌理工學(xué)院全體同學(xué)
五、 活動(dòng)時(shí)間:
3月5日
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
體育場(chǎng)、新籃球場(chǎng)、神箭廣場(chǎng)
七、 主辦單位:
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
八、 承辦單位:
全體學(xué)生社團(tuán)
九、 前期準(zhǔn)備:
(1) 南昌理工學(xué)院首屆校園吉尼斯海報(bào)兩張
。2)條幅一條
。3)場(chǎng)地申請(qǐng)
(4)邀請(qǐng)嘉賓
。5)相關(guān)物品采購(gòu)
十、活動(dòng)流程
A.球類
1. 三分王:
。1)形式:每位參賽者在三分線外的5個(gè)投籃點(diǎn)各有5次機(jī)會(huì)(共25次),比投籃命中數(shù)目,命中數(shù)目最多者獲勝。
。2)要求:比賽限時(shí)90秒,主辦方提供比賽用球,參賽者按要求依次在指定的五個(gè)點(diǎn)進(jìn)行投籃,腳不得踩線(若踩線或進(jìn)入三分線投籃,經(jīng)裁判員認(rèn)定,即該球算不進(jìn)),若最后進(jìn)球數(shù)目相同,則進(jìn)行五個(gè)球的加時(shí),直至決出最終的三分王。
。3)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)
(4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員一名。
2.罰球王:
。1)形式:每位參賽者有20次罰籃機(jī)會(huì),比罰中數(shù)目,命中數(shù)目多者獲勝。
。2)要求:比賽限時(shí)60秒,主辦方提供比賽用球,參賽者按要求依次在指定的罰分線進(jìn)行投籃,腳不得踩線(若踩線或進(jìn)入罰分線投籃,經(jīng)裁判員認(rèn)定,即該球算不進(jìn)),若最后進(jìn)球數(shù)目相同,則進(jìn)行五個(gè)球的加時(shí),直至決出最終的罰球王。
。3)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)
(4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員一名。
3. 快投王:
(1)形式:每位參賽者限時(shí)60秒,禁區(qū)外任意一點(diǎn),時(shí)間結(jié)束后,命中數(shù)目多者獲勝。
。2)要求:比賽限時(shí)一分鐘,主辦方提供比賽用球,若最后進(jìn)球數(shù)目相同,則進(jìn)行30秒的加時(shí),直至決出最終的快投王。
。3)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)
(4) 參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員二名,一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)命中數(shù)。
4.顛球王:
(1)形式: 每位參賽者有一次機(jī)會(huì),用頭或腳顛球均可,比顛球次數(shù)。球落地則比賽結(jié)束。 最終顛球次數(shù)最多者榮獲顛球王。
。2)要求:主辦方提供比賽用球,比賽不限時(shí),每位參賽者只有一次機(jī)會(huì),顛球過程中不得用手碰處球(一旦手接觸到球即算犯規(guī),比賽結(jié)束)球落地即算比賽結(jié)束,最終依據(jù)顛球個(gè)數(shù)判定勝者。
。3)地點(diǎn):體育館
。4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)顛球數(shù)。
B.趣味類
1. 短信王:
。1)形式:參賽者輸入規(guī)定的一段繞口令,發(fā)送到指定號(hào)碼上,比誰的速度快,正確率高。
。2)要求:參賽手機(jī)自備,不允許復(fù)制粘貼等作弊行為,可以利用輸入法,但必須將每個(gè)字打出來。屆時(shí)會(huì)有專門的裁判負(fù)責(zé)監(jiān)督,一旦有作弊行為,立刻取消參賽資格。有一個(gè)錯(cuò)別字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))就取消成績(jī),時(shí)間最短且沒有錯(cuò)別字的獲勝。如果全部有錯(cuò)別字,那么重新比賽直到逐出第一名。
。3)繞口令:蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚、鍋燒鲇魚、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、抓炒鯉魚、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯兒、熘魚片兒、熘魚肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚。
。4)地點(diǎn):體育館
。5)參賽選手5名一組。裁判員5名,收短信員一名,記錄員一名。
2.記憶王:
(1)形式:每位參賽者各有一次機(jī)會(huì)在十秒時(shí)間內(nèi)搶記以下10列任意一組一組數(shù)列后,復(fù)述正確位數(shù)最多的為記錄。
(2)要求:參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽的清楚,否則重新背誦直到裁判員聽清楚為止。賽前數(shù)列用紙條擋住,選手任選一列數(shù)列后揭開紙條進(jìn)行背誦。
。3)數(shù)列:7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582
。4)地點(diǎn):體育館
。5)參賽選手4名一組,裁判員4名,記錄員1名。
3.轉(zhuǎn)書王:
(1)形式:參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)書,比誰轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。
。2)要求:只能用一只手指轉(zhuǎn)書,開始時(shí)可以用雙手將書頂起,自己說“可以開始了”,裁判員開始計(jì)時(shí)。此時(shí)只能用一個(gè)手指轉(zhuǎn)書,若碰到身體其他部位或書落地就計(jì)時(shí)結(jié)束。
。3)地點(diǎn):體育館
(4)參賽選手2人一組,一共10組。裁判員2名,記錄員1名。
4.慢車王
(1)形式:在十米的路程里,看誰騎的最慢。
。2)要求:自行車由主辦方提供,開始時(shí)參賽選手的`自行車前輪在規(guī)定的起點(diǎn)線后,參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開始計(jì)時(shí),期間若腳觸地,則取消成績(jī)。當(dāng)自行車后輪越過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)結(jié)束。每人只有一次機(jī)會(huì)。
。3)地點(diǎn):體育館
(4)參賽選手4人一組,一共5組。裁判員2名,記錄員1名。
C、傳統(tǒng)健身項(xiàng)目
1.跳繩王:
。1)形式:比賽限時(shí)3分鐘,成績(jī)以參賽者跳繩次數(shù)計(jì),跳法不限。
(2)要求:跳繩參賽選手自備,必須是帶計(jì)數(shù)器的跳繩,跳之前計(jì)數(shù)器數(shù)字歸零,3分鐘到后以計(jì)數(shù)器的數(shù)字為準(zhǔn)。若出現(xiàn)意外情況(如計(jì)數(shù)器壞了),參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。
。3)地點(diǎn):神箭廣場(chǎng)
(4)參賽選手4人一組、裁判員2名,記錄員1名。
2.踢毽王:
。1)形式:比賽不限時(shí),踢毽子形式不限,成績(jī)以參賽者連續(xù)踢毽子的次數(shù)計(jì)。毽子落地則比賽結(jié)束。
。2)要求:毽子由主辦方提供,參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內(nèi)踢毽子,若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計(jì)數(shù)停止。
(3)地點(diǎn):雨紅蓮操場(chǎng)
。4)參賽選手4人一組,裁判員4名,記錄員1名。
3.仰臥起座王:
。1)形式:比賽不限時(shí),成績(jī)以參賽者連續(xù)做出的仰臥起座次數(shù)計(jì)。
。2)要求:墊子由主辦方提供,每?jī)擅麉①愡x手相互幫著壓腳。參賽選手每?jī)纱伍g的間隔不超過5秒,否則比賽結(jié)束。
。3)地點(diǎn):雨紅蓮操場(chǎng)。
。4)參賽選手4人一組,裁判員2名,記錄員1名。
4、穿針王:
。1)形式:比賽限時(shí)3分鐘,成績(jī)以參賽者穿進(jìn)針的個(gè)數(shù)計(jì),穿法不限。
(2)要求:針線由主辦方提供,若時(shí)間超過規(guī)定的時(shí)間則比賽結(jié)束。
(3)地點(diǎn):體育館
(4)參賽選手4人一組,裁判員2名,記錄員1名。
十一、賽后工作:吉尼斯大賽工作結(jié)束后將相應(yīng)的結(jié)果公示一周。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1、紀(jì)錄保持著獲證書及紀(jì)念品一份
2、各項(xiàng)目亞軍季軍可獲得紀(jì)念品一份
活動(dòng)策劃 篇9
【活動(dòng)組織】
這次秋游活動(dòng)由xx級(jí)中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動(dòng),特別是去年舉行的石燕湖游玩,大二的農(nóng)家樂、燒烤等等,還有首屆班級(jí)撲克升級(jí)大賽都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次班級(jí)秋季游玩活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作、共同努力,與年級(jí)老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級(jí)特色的活動(dòng)。
【活動(dòng)的歷史性意義】本學(xué)期xx級(jí)中西10班完成了班委會(huì)的改選,昭示著班委會(huì)嶄新的篇章,在未來發(fā)展的道路上,為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素,將會(huì)更富有生命力和創(chuàng)造力量,特別是為建設(shè)和諧班級(jí)提供更多先進(jìn)的思想力。秋游活動(dòng)意味著是這一切美好的開始,熱熱鬧鬧的,和諧的歡歌笑語將唱響班級(jí)新的篇章。
【活動(dòng)主題名稱】湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院xx級(jí)中西10班秋季游玩暨長(zhǎng)沙世界之窗快樂行
【活動(dòng)目標(biāo)】凝聚團(tuán)結(jié)力量、融合同學(xué)情誼、緩解學(xué)習(xí)壓力、展現(xiàn)班級(jí)特色和我班同學(xué)的風(fēng)采、擴(kuò)大班級(jí)在湘杏學(xué)院影響。
【活動(dòng)主題】凝聚 團(tuán)結(jié) 提升 和諧
【活動(dòng)對(duì)象】xx級(jí)中西10班全體同學(xué)
【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗(具體看秋游意見征集表)時(shí)間:10月中旬(具體待定)第二部分 活動(dòng)日程及組織安排
【活動(dòng)籌備日程安排】
【活動(dòng)籌備組】
活動(dòng)總監(jiān)督人:朱久宜老師活動(dòng)監(jiān)督人:鄧修絢 趙文波
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:鄧修絢 趙文波
活動(dòng)總策劃:鄧修絢 趙文波
活動(dòng)策劃組:鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛
宣 傳 組:覃媛媛 王宇星攝 影 組:王宇星譚蕊后 勤 組:雷狄 唐何軍張艷平【具體組織安排】1、 文字宣傳負(fù)責(zé)人:覃媛媛 趙文波 鄧修絢主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的,以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次班級(jí)活動(dòng)。2、 安全及活動(dòng)紀(jì)律負(fù)責(zé)人:鄧修絢 趙文波負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作,維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。3、場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人:覃媛媛 張艷平 唐何軍做好活動(dòng)的后勤保障工作。場(chǎng)地布置人員須參加班級(jí)集體游戲環(huán)節(jié)的組織開展,購(gòu)買礦泉水、零食、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的服務(wù)性工作。
4、 flash制作
負(fù)責(zé)人:王宇星負(fù)責(zé)制作此次班級(jí)活動(dòng)的flash。
5、 dv拍攝
負(fù)責(zé)人:譚蕊主要控制活動(dòng)dv拍攝的內(nèi)容、方式,確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量。
6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影
負(fù)責(zé)人:王宇星負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映活動(dòng)的各方面工作。7、制作班旗
負(fù)責(zé)人:唐何軍 鄧修絢 趙文波負(fù)責(zé)此次活動(dòng)班旗的制作和班旗簽名(必須在10月17日前完成)。8、旗手負(fù)責(zé)人:曾橫濱 黃望龍負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的班級(jí)班旗、團(tuán)旗,以醒目的方式帶領(lǐng)大家,以防個(gè)別同學(xué)跟丟隊(duì)伍。9、 購(gòu)置活動(dòng)道具等負(fù)責(zé)人:雷狄 張艷平唐何軍負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的道具、禮品、飲料、水、等(必須在10月17日前完成)。10、收集活動(dòng)費(fèi)用負(fù)責(zé)人:張艷平 唐何軍負(fù)責(zé)此次活動(dòng)參與人的費(fèi)用收集,每人暫收100元,只參加聚餐每人暫收30元,多退少補(bǔ)的原則(必須在10月17日前完成)。11、聯(lián)系門票等負(fù)責(zé)人:鄧修絢 趙文波 雷狄負(fù)責(zé)此次活動(dòng)門票、包車、就餐地點(diǎn)等關(guān)鍵性問題的抉擇,盡可能的在優(yōu)惠的情況下做到更好(必須在10月17日前完成)。12、 協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)人:鄧修絢 趙文波負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。(注:班上所有同學(xué)盡一切可能支持班級(jí)活動(dòng)工作)
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)各班
三、活動(dòng)地點(diǎn):10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室
四、比賽時(shí)間:xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作班級(jí)通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(bào)(李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材)、制作評(píng)分表(金立負(fù)責(zé))
六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))
2、 在第一次生活委員會(huì)議上通知(生活部負(fù)責(zé))
3、 海報(bào)粘貼(一個(gè)飯?zhí)靡粡、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))
備注:宣傳在10月8號(hào)之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的`美化-------可以在kt板上寫班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說話的鏡子。
2、 講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊,垃圾及時(shí)傾倒,天花板無蜘蛛網(wǎng),燈管無積塵等。
。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起)
八、班級(jí)文化建設(shè)要求
1、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì))
2、 班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊(天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等)。
3、 建立班級(jí)博客
備注:活動(dòng)時(shí)間:10月8日--------10月28日
九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
1、 班級(jí)布置主題鮮明(主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作(根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級(jí)特色)(20分)
3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解,班級(jí)口號(hào)的涵義講解。(20分)
4、 講解者的表現(xiàn)(表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。)(10分)
5、 教室整潔(講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊)(20分)
6、 班級(jí)博客的建立(5分)
7、 課室整體搭配(10分)
十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間
第一輪評(píng)選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》
第二輪評(píng)選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》
十二、評(píng)比人員
第一次評(píng)選:機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng),主席團(tuán),(評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪)
第二次評(píng)選:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級(jí)輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng))
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以班級(jí)為單位,根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(每人加1分德育分)。
十四、資金預(yù)算
復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)
制作海報(bào)2份?? ( x 元)
評(píng)分表50份 ( 0.1*50=5 元)12
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