[熱]活動策劃3篇
活動策劃 篇1
為熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年,熱情謳歌新中國社會主義現(xiàn)代化建議的偉大成就,以豐富多彩的文藝活動表達(dá)**社區(qū)居民迎接共和國61華誕,為構(gòu)建文明、富裕、和諧新區(qū)而開拓奮進(jìn),勇創(chuàng)佳績的豪邁心情,“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:
![[熱]活動策劃3篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
一、活動主題
“與時代同步讓青春飛揚(yáng)”
二、指導(dǎo)思想
為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,**社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:**社區(qū)居委會
承辦單位:武術(shù)協(xié)會、**社區(qū)紅歌會
三、活動內(nèi)容
1、健康向上,風(fēng)格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。
四、活活動地點(diǎn)
**社區(qū)
五、節(jié)目表演形式
主要表演形式為唱紅歌等。
六、活動時間
演出時間10月3日
七、工作要求
1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實(shí)黨的十七大精神、堅(jiān)持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的`教育。
2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。做好慶祝建國60周年活動的宣傳工作。
活動策劃 篇2
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對新的`挑戰(zhàn),何去何從,這對于涉世未深的高三學(xué)生來說,實(shí)在是個難題。家長對子女過高的期望、社會的多元化價值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長、教師和社會的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭取成功!
活動準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):
安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言
活動過程:
1.對自己有一個客觀、全面的評價。
2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。
3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
4.不妨制定階段性目標(biāo)。
5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。
6.增強(qiáng)自信心。
7.樂觀、平靜地對待挫折,因?yàn)榇煺蹖τ诔晒ν瑯邮潜匾摹?/p>
注意事項(xiàng)或建議:
教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
活動效果及后記:
這次主題班會的活動效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強(qiáng)!
活動策劃 篇3
活動目的:
1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的`快樂。
活動準(zhǔn)備:動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物
活動過程:
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。
“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、游戲:猜猜我是誰
幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物
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