活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動宣傳:

主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:
在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做,當(dāng)不便時講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的'作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不必過于強(qiáng)求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚(yáng))
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
三、理由:
增加大講堂吸引力,社團(tuán)對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
五、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團(tuán)到場至少一人(適當(dāng)安排)
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
活動策劃 篇2
一、活動主題:寢室文化藝術(shù)節(jié)之logo設(shè)計大賽
二、主辦單位:某某大學(xué)學(xué)生會
三、策劃承辦單位:某某大學(xué)學(xué)生會生活部
四、贊助單位:
五、活動時間
xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學(xué)生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽;專業(yè)組主要包括設(shè)計類專業(yè)學(xué)生,提倡各學(xué)院組織初賽。
七、作品要求
1、logo易于識別,標(biāo)志性強(qiáng);
2、logo簡潔美觀,藝術(shù)性強(qiáng);
3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富,設(shè)計感強(qiáng);
4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強(qiáng);
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚的內(nèi)容,作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿(或手繪稿)各一份,每學(xué)院提交作品不得超過10份(設(shè)計藝術(shù)學(xué)院除外);
2、打印稿(或手繪稿)尺寸不超過50cm×50cm,于4月19日前以學(xué)院為單位交校學(xué)生會辦公室(學(xué)生活動中心a102),聯(lián)系人:陳治權(quán)15xx52645;
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱:tingvoa@163.com。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現(xiàn)場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名,頒發(fā)錄用證書及獎金300元,并將該設(shè)計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo 。如沒有合適的`作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎狀及獎金20元。
活動策劃 篇3
一、交流
1、討論:秋天是一個收獲的季節(jié),有許多水果都成熟了。你喜歡吃什么水果呢?數(shù)一數(shù)有幾種水果?
2、為什么要多吃水果?
二、游戲:買水果
1、了解操作方法:
、俳裉炖蠋熅鸵ベI水果啦!
②出示大籃子,觀察提示卡:
*看看我想買什么水果?要買幾個?請你數(shù)一數(shù),告訴大家。
*裝水果籃:老師的提示卡上要大家買6個橘子,所以我就到水果店里買6個橘子裝在水果籃里。
③提出操作要求:
每個小朋友拿一個籃子,看看你的籃子上要買什么水果,
數(shù)一數(shù)提示卡上有幾個點(diǎn)就是要買幾個水果,看清楚提示卡,然后用我們剛才介紹的好辦法來買水果,裝在籃子里。
2、幼兒操作。
3、交流驗證:
①和同伴互相檢查。
、诩w檢驗、交流。
三、為水果店進(jìn)貨
1、水果店的老板看到小朋友們很能干,也想請你們來幫個忙。秋天的.水果品種多,他想去進(jìn)些新貨。可是他不知道哪些水果比較受歡迎,想請你們來幫他調(diào)查一下。
2、你們的爸爸媽媽喜歡吃什么水果?
3、(出示統(tǒng)計表)請你們每人拿一份家人貼紙,家里人喜歡吃什么就把他的頭像貼在他喜歡的水果下面,大家都貼好之后數(shù)一數(shù)每樣水果有幾個人喜歡吃。
4、哪種水果最受歡迎呢?哪種水果喜歡吃的人比較少呢?我們來數(shù)一數(shù)。
5、你們可幫了水果店老板的大忙,這樣他一看就知道哪些水果要多進(jìn)些了!等下次水果店新貨來了,我們再來買水果嗎?
談話了解、感受水果的多樣,學(xué)習(xí)手口一致地數(shù)數(shù)交流分享不同的數(shù)數(shù)方式,從中獲得經(jīng)驗和體驗通過游戲情節(jié)學(xué)習(xí)按數(shù)取物體驗和學(xué)習(xí)多種數(shù)數(shù)方法,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、耐心的良好習(xí)慣游戲中滲透“愛的教育”,引發(fā)幼兒關(guān)愛家人的同時進(jìn)一步積累數(shù)數(shù)經(jīng)驗發(fā)展幼兒觀察比較能力。
活動策劃 篇4
活動主題:讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。
活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園
活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的'責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程:
1、活動時間:11月中旬
2、活動地點(diǎn):操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象:校內(nèi)學(xué)生
4、主辦:電藝1201班
5、參加人員:電藝1201班部分同學(xué)
具體活動:
流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
活動策劃 篇5
冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,XX大學(xué)XX學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
一、活動主題:情暖冬至,愛在助困
二、活動對象:所有勤工儉學(xué)崗位人員
三、活動時間:XX年12月21日晚7點(diǎn)
四、活動地點(diǎn):XX
五、主辦單位:XX學(xué)院助困辦公室
六、活動形式:
(一)勵志視頻
通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。
(二)知識競答
自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。
(三)演講
現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的'看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ、學(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
(四)溫情送湯圓
邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
七、活動流程:
本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
布置、宣傳費(fèi)用:200元
湯圓、獎品:600元
總計:800元
活動策劃 篇6
活動主題:
志愿者協(xié)會迎新生活動
一、活動目的
在xx級大一新生報到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協(xié)會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風(fēng)采的時候,與此同時,也為學(xué)弟學(xué)妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點(diǎn)努力。
二、活動時間和地點(diǎn)
活動時間:xx年09月09日~xx年09月11日
活動地點(diǎn):校南門口至籃球場區(qū)域
三、活動單位
華北水利水電學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)合會校青年志愿者協(xié)會
四、活動參與人員
第一參與者:
第二參與者:
五、活動流程
活動前期流程:
1、組織人員商討擬定活動策劃書,明確活動內(nèi)容與分工。
2、辦公室李華偉負(fù)責(zé)攜帶馬甲、帽子,相機(jī)2~3臺。
活動中具體流程:
1、各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間;
2、活動當(dāng)天志愿者準(zhǔn)時到崗,并帶帽子,穿馬甲。
3、換班時,志愿者需提前通知下一輪志愿者,以防職位出現(xiàn)空缺,要保證活動的連續(xù)性。
4、青協(xié)本次活動主要負(fù)責(zé)對新生及其家長的導(dǎo)引工作,負(fù)責(zé)文體中心的維序工作,志愿者在工作期間要注意自身形象,講求禮貌。
5、信監(jiān)部趙志雯負(fù)責(zé)安排人員照相,收集精彩瞬間。
活動后具體流程:
1、活動結(jié)束后,全部志愿者將桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。
2、辦公室負(fù)責(zé)做好活動總結(jié),存儲備案,以備下次活動參考。
3、信監(jiān)部負(fù)責(zé)將本次活動照片保存并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
六、活動中注意事項
1、活動中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動。
2、活動中志愿者要聽從組織人員的安排,以保證活動的'順利進(jìn)行。
3、全體活動人員在活動中要穿戴好衣帽,要符合自己作為志愿者的風(fēng)貌,同時在活動中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念,以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風(fēng)貌。
4、參加活動的志愿者每次活動都要在規(guī)定時間準(zhǔn)時到達(dá)崗位,以保證活動流程的連續(xù)性。
七、備用方案
1、若本應(yīng)參加迎新活動的人員有事不能參加活動,應(yīng)提前告知有關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、若有一些無法預(yù)測的因素造成本次迎新活動不能按時舉行,參與活動的全體志愿者要聽從祝文龍等的具體安排。
八、活動經(jīng)費(fèi)
礦泉水若干3*16
活動策劃 篇7
一.活動名稱
“管理——無處不在”知識競賽活動
二.活動時間和地點(diǎn)
1. 時間:11月8日 14:00——15:40
2. 地點(diǎn):4—308教室
三.活動組織
劉春梅老師和會專5112班團(tuán)支部
四.活動對象
會專5112班全體同學(xué)
五.活動目的
通過這次活動,希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦,在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果,使師生關(guān)系更加和諧。最后,開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
六.活動內(nèi)容
本次活動的說課內(nèi)容主要分為六個部分:
1. 組織的影響因素;
2. 組織的設(shè)計原則;
3. 分工部門化;
4.管理幅度;
5.直線和參謀;
6.授權(quán)
七.活動的前期策劃準(zhǔn)備
1. 活動采取自愿報名原則,先報優(yōu)先考慮;
2. 確定6名主講人,然后由主講人自己聯(lián)系組員,最終使全班分成6個小組,使這次活動成為全班參與的學(xué)習(xí)活動;
3. 由團(tuán)支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動要求,然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容;
4. 六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n,可以參考網(wǎng)絡(luò),也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版,林志揚(yáng)編著的《管理學(xué)原理》 ;
5. 11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況,對各位主講人的說課流程進(jìn)行彩排,互相交流意見,進(jìn)一步提高各位主講人的說課技巧。
八.活動流程
1. 由主持人導(dǎo)入主題,宣布活動開始;
2. 六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課;
3. 每一組的主講人在講解時,由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分;
4. 依次說課完畢后,由劉春梅老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
九.活動要求
1. 各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n,緊扣自己說課內(nèi)容的主題,確保本次活動的質(zhì)量;
2.各位組員也必須服從本組主講人的安排,認(rèn)真幫助其查找資料,并且可以提出自己的意見,做到真正的全班參與;
3. 各位主講人在說課的`過程中,要求聲音洪亮,思路清晰,板書漂亮,表達(dá)幽默。不能生搬硬套,照本宣科,對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出,并且說課時間控制在20分鐘之內(nèi);
4. 在活動的進(jìn)行過程中,全班同學(xué)必須保持會場安靜,認(rèn)真聽取主講人的說課內(nèi)容,認(rèn)真做好筆記;
5. 本次活動作為比賽形式開展,因此必須保證本次活動的公平,公正和公開;
十.活動注意事項
1. 本次活動是由班委成員建議,劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動;
2. 本次活動的結(jié)果將計入管理學(xué)平時成績,直接影響各位同學(xué)的期末成績,因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備;
3. 我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵;
4. 本次活動將評出“最有知識主講人”,“最有創(chuàng)意主講人”,“最有激情主講人”等個人榮譽(yù)和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽(yù);
5. 對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵,輔之以物質(zhì)獎勵;
策劃人:
會專5112班團(tuán)支部
xx年11月1日
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