活動策劃

時間：2026-03-19 04:58:38 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　為進一步推動我縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，大力弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，提升精神文明程度，促進社會文明進步，為建設(shè)沿海強縣美麗xx發(fā)揮積極作用，根據(jù)xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案的通知》（x文明辦〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，制定本實施方案。

活動策劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標(biāo)，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。

　　二、活動目的

　　通過組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導(dǎo)廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。

　　三、活動對象

　　全縣中小學(xué)、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工；有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容

　　志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年（其中，3月份確定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動）。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學(xué)幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動教育系統(tǒng)20xx年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動實施方案教育系統(tǒng)20xx年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動實施方案。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的`集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：

　　(一)開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動。

　　各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團（隊）活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)；廣泛開展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學(xué)習(xí)等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。

　　(二)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動教育系統(tǒng)。

　　1. 開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學(xué)校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學(xué)生（留守學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、品行問題學(xué)生）的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)

　　各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動

　　2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導(dǎo)向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細(xì)致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。

　　3.開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。城區(qū)中小學(xué)校要積極組織廣大教師、學(xué)生志愿者通過主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。

　　免責(zé)聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

活動策劃篇2

　　一、基本情況介紹

　�。被顒又黝}：以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。

　�。不顒訒r間：第９～１０周

　　３活動地點：風(fēng)華園操場

　　二、組織部門

　　1、會專5111班團支部

　　2、會專5112班團支部

　　三、活動開展原因

　�。必S富同學(xué)們的業(yè)余文化生活

　�。布訌娡瑢W(xué)之間的聯(lián)系增進友誼

　�。撤潘尚那槟軌蚋p松愉快的去投入這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活

　　四、活動對象

　　會專**班與會專***班

　　五、比賽賽制：

　�。迸訂未颍附M

　�。材凶訂未颍到M

　　３男女混雙３組

　　４女雙３組

　　六、器材設(shè)備：球拍自備

　　七、具體規(guī)則：

　�。ㄒ唬┍荣惲鞒�

　　1每場比賽采取三局兩勝制；

　　2率先得到11分的一方贏得當(dāng)局比賽；

　　3如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　4如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝；

　　5首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

　　6兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

　�。ǘ┚唧w規(guī)則

　　⑴參賽選手須按規(guī)定時間提前10分鐘到達比賽場地，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對方以3:0獲勝

　�、茢S硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。

　　⑶合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的.發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

　　單打：

　　1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。

　　八、比賽記錄：

　　每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對并簽字。

　　比賽原則：公開、公平、公正

　　九、突發(fā)事件處理

　　由兩各班的突發(fā)事件處理小組負(fù)責(zé),所有成員全程參與。負(fù)責(zé)比賽選手的安全。

　　十、比賽結(jié)果

　　冠亞季軍３名選手由兩個班各支出班費１０元，購買紀(jì)念獎品并頒發(fā)，以資鼓勵。

　　十一、負(fù)責(zé)人簽名

　　會專5111班:

　　會專5112班:

活動策劃篇3

　　為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣！

　　活動的具體要求是:

　　1。每位同學(xué)寫出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。

　　２。每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

　�。�。每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的'主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設(shè)計，開學(xué)后學(xué)校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。

　　4。沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

　　秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進行表彰�；顒訉⒃u出“書香班級”五個，各給獎金一百元; 評出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

　　開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!

活動策劃篇4

　　一、活動地點：大學(xué)城及大羅山

　　二、活動時間：暫定于4月27號12:00——17:10

　　三、前期準(zhǔn)備：

　　1.準(zhǔn)備好垃圾袋，手套（垃圾袋4卷，手套已有）

　　2.兩面環(huán)保旗（上打�。翰枭江h(huán)保先鋒隊）

　　3.跟宣策人員聯(lián)系好，準(zhǔn)備好海報2張

　　4.向社內(nèi)招收人員約50人參加此次活動并發(fā)短信告知他們此次活動的概況

　　5.將總體人員分為5隊*16人|隊，確定隊長，方便更有效的.宣傳

　　6.活動前一天發(fā)短信再通知所有人員活動時間，集合地點，大致流程，穿著休閑，不至于目的惘然

　　四、活動流程：

　　1.廣告公司及社內(nèi)人員均在溫醫(yī)門口于4月27日12:00集合出發(fā)

　　2.沿大學(xué)城進行茶山環(huán)�？陬^宣傳（溫州醫(yī)學(xué)院——溫大——溫職）12:00——13:30

　　3.從溫職到大羅山底集合，清點人數(shù)（13:30——14:10）

　　4.確定人數(shù)無誤后登山撿垃圾，兩人一組，一人拿垃圾袋，一人撿垃圾，每組大概撿一到兩袋垃圾（上山14:10——15:20，拍照留影加休息10分鐘，下山15:30——16:30，將撿的垃圾帶到山下放到垃圾場中）

　　5.從山底回校（16:35——17:10）

　　五、活動后期：

　　1、廣告公司將利用次次活動進行綠色公益宣傳，利用媒體號召人們重視茶山綠色環(huán)保工作，但要堅決杜絕與商業(yè)利益掛鉤的一切宣傳

　　2、總結(jié)此次活動中的優(yōu)點與缺點，方便下次更好地進行此類活動。盡可能與廣告公司保持長久合作，從而擴大環(huán)保工作的影響力

　　六、安全問題：如若下雨，則將活動延期

　　七、主辦單位：溫州醫(yī)學(xué)院愛心社生態(tài)部

　　八、承辦單位：戈藝廣告。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　為了繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，在推動學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)過程中，以“創(chuàng)建魅力青春校園，豐富校園文化生活”為指南，通過周末文化活動引導(dǎo)廣大同學(xué)在和諧教育、素質(zhì)教育的軌道上快速前進，努力構(gòu)筑良好的育人環(huán)境及和諧的校園文化氛圍。讓全院同學(xué)多了一處交流的平臺。

　　二、活動目的：

　�。�1）通過此次活動，使同學(xué)們的課余生活更加豐富。

　�。�2）通過此次活動，為同學(xué)們繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一絲活力。

　　（3）通過此次活動，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。

　�。�4）為同學(xué)們展現(xiàn)青春風(fēng)采，增進相互交流提供平臺。

　�。�5）傳播“博大厚重睿智”的大學(xué)精神，展現(xiàn)臥龍學(xué)子的昂揚風(fēng)采。

　　三、活動主題：

　　璀璨青春，魅力校園

　　四、主辦單位：

　　四川工程職業(yè)學(xué)院建筑工程系團總支活動部

　　五、活動時間：

　　20xx年4月10日（星期天）下午2點30

　　六、活動地點：

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院舊籃球場

　　七、參與人員：

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

　　八、活動形式及內(nèi)容：

　　現(xiàn)場以做游戲為主，有自行車比慢、定點投籃、吹氣球、運送氣球、吸乒乓球、彈乒乓球等游戲。參加小游戲達到一定名次后就可以得到獎券，當(dāng)獎券達到一定數(shù)目后就可以兌換不同的'獎品。此次活動主要為活躍校園氣氛，豐富課余生活。

　　九、具體工作安排：

　　將活動分為兩部分，分別由兩位組長大體負(fù)責(zé)。

　�。ㄒ唬�、第一部分為運送氣球、定點投籃和騎自行車比慢。

　　1、運送氣球由兩位活動部成員負(fù)責(zé)，需要若干氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，兩人背靠背將氣球放在背中間通過規(guī)定的區(qū)域后返回重復(fù)運送，最后運送得多的為勝者。

　　2、定點投籃由一名活動部成員負(fù)責(zé)，在投籃區(qū)的不同位置定下投籃點，在規(guī)定的時間類投球最多者為勝。

　　3、騎自行車比慢由兩位活動部成員負(fù)責(zé)，一頭一尾，每位參賽者騎自行車，通過規(guī)定的通道用時最長的為勝者。

　�。ǘ�、第二部分為吸乒乓球，吹氣球和彈乒乓球。

　　1、吸乒乓球由兩位活動部成員負(fù)責(zé)，一個安排道具一個負(fù)責(zé)比賽。由兩人一組比賽，兩個人吸一個乒乓球，從一個盆到另一個盆中為過程。哪一組吸得最多哪一組為勝者。

　　2、吹氣球由兩位活動部成員負(fù)責(zé)，一個安排道具，一個安排比賽。參賽者吹氣球，在規(guī)定時間吹得最多者為勝者。

　　3、彈乒乓球由一名活動部成員負(fù)責(zé)。在一桌上放兩個紙杯，參賽者一手同時拿兩個乒乓球，當(dāng)兩個乒乓球同時掉進不同的杯子時比賽結(jié)束，比賽用時最短的獲勝。

　　（三）、在比賽中，勝者可以獲得勝利的獎券，獎券上標(biāo)有價錢，可以換等價錢的物品。每個比賽的冠軍可獲得1元的獎券，最后可以到兌獎區(qū)去兌換相應(yīng)的獎品。

　　十、活動宣傳：

　　（1）4月3號之前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，通過廣播讓更多同學(xué)知道周末文化廣場的舉辦時間和地點。

　�。�2）4月3號之前，聯(lián)系建筑系宣傳部幫忙制作關(guān)于周末文化廣場的展板一張，放置在學(xué)院林蔭道。

　　十一、工作安排：

　　活動前期：

　�。�1）4月7號聯(lián)系建筑系紀(jì)檢部協(xié)助活動部當(dāng)天維持活動持續(xù)，防止場面出現(xiàn)混亂。

　�。�2）4月8號，活動部全體成員召開會議，安排活動當(dāng)天各自的任務(wù)，以及安排人員購買當(dāng)天所需道具。

　　活動中期：

　　（1）4月10號中午12：30，全體活動部成員在舊籃球場準(zhǔn)時集合，每人必須佩帶工作證，根據(jù)各自的任務(wù)開始布置場地。

　�。�2）三點鐘活動準(zhǔn)時開始，紀(jì)檢部成員分散各個游戲地點維持次序。

　�。�3）活動部成員各自到自己負(fù)責(zé)的游戲區(qū)域，讓游戲能夠順利進行。

　　活動后期：

　�。�1）安排人員打掃活動地點。

　　（2）調(diào)查參與游戲的學(xué)生對此次活動的看法。

　　十二、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　裝飾品：彩條：30 *0.5元/根=15元

　　氣球：2*8元/袋 =16元

　　雙面膠：1*2元/卷=2元

　　吸管：1*5元/袋=5元

　　膠帶： 1*2元/卷=2元共40元

　　活動道具: 乒乓球：60*１元/2個 = 30元

　　氣球：4*8元/袋= 32元共62元

　　獎品：洗衣粉：10*5元/袋=50元

　　筆記本：20*2元/個=40元

　　臺燈：2*15元/個=30元

　　中性筆：20*1元/支=20元

　　肥皂：15*4元/個=60元

　　香皂：15*4元/個=60元

　　抽紙：30*1元/袋=30元

　　共290元

　　獎票：300*0.3元/15張=6元

　　總計：398元

　　十三、安全預(yù)案：

　�。�1）若當(dāng)天遇雷雨天氣導(dǎo)致活動無法開展，則當(dāng)天再另行安排。

　�。�2）注意用電安全，緊急情況先切斷電源。

　　（3）注意防火，若有火情應(yīng)立即排除。

　�。�4）游戲進行時，工作人員應(yīng)密切注意現(xiàn)場次序，若可能出現(xiàn)擁擠踩踏等現(xiàn)象，應(yīng)及時維持次序。

　　十四、活動策劃人：

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團總支活動部

活動策劃篇6

　　活動目的：

　　據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

　　活動時間：

　　本周日（即11月14日）

　　方式：

　　圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

　　活動地點：

　　北校露天電影院

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

　　活動對象：

　　全校有興趣參加的同學(xué)

　　前期準(zhǔn)備:

　　1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；

　　2.圖書導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；

　　3.在圖書館入口區(qū)張貼海報，進行指引；在參展去設(shè)置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；

　　4.宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知；

　　在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。

　　5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學(xué)長；

　　6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。

　　活動要求:

　　在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的'心理問題

　　活動內(nèi)容：

　　主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

　　活動流程： 1，工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓； 2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話； 3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答；

　　7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得； 4,主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，

　　5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答， 6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得；；9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。

　　8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。

　　工作人員：

　　心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員

　　后期工作：

　　活動結(jié)束后，進行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

　　經(jīng)濟預(yù)算：

　　1. 橫幅4條:4*40=160元

　　2. 宣傳通知：2*50元=100元

　　3. 參展書目：50*0.2元=10元

　　4. 邀請函：30*2元= 60元