活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:

時光荏苒,xx級同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓xx級同學(xué)在離校前有個美好的回憶,為了向各年級同學(xué)與xx級同學(xué)的交流提供一個平臺,同時也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為xx級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個良好環(huán)境,促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”,希望通過此項(xiàng)活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念。
二、活動時間:
20xx年6月12日 19:30
三、活動地點(diǎn):
xx
四、活動主題:憶往昔,流年似水;展未來,意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位:共青團(tuán)xx委員會
六、承辦單位:xx大學(xué)學(xué)生會
七、交流會嘉賓:xx
八、活動流程:
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動開始,全場熄燈,播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的`隆重性)
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
7、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
10、互動環(huán)節(jié),所有嘉賓同時上場,觀眾提問,主持人控制時間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
活動策劃 篇2
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。
明德篤學(xué),剛毅力行,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,在大學(xué)四年里,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的。而大學(xué)畢業(yè),意味著要離開熟悉的校園,踏入社會,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂,無憂無慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。
其實(shí),大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學(xué)期,所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當(dāng)離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠,最深厚的祝福。
一、晚會主題
情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航
二、晚會宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得;丶铱纯。
三、晚會對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會安排
演出時間:20xx年x月XX日
演出地點(diǎn):XX活動室
五、前期工作
1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。
六、晚會流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目:舞蹈
3、主持人上場致開場詞,晚會開始
4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)
5、晚會游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的`那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
XX大學(xué)XX系
會場布置:XX部
秩序維持:XX
燈光、音響管理:XX部
迎賓:XX部XX部
后勤:XX部
后期工作
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
后續(xù)
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
XX級的朋友們!前途珍重!
活動策劃 篇3
活動背景
隨著新樓盤的開發(fā)面世,開發(fā)商為促進(jìn)樓盤的知名度,促進(jìn)銷售,在人流密集處向觀眾宣傳產(chǎn)品信息、品牌理念,帶動整體銷售。
活動目的'
1,在繁華地段進(jìn)行展演,以積聚樓盤人氣。
2,通過展演,推廣樓盤,達(dá)到品牌及口碑效應(yīng)。
3,吸引客戶關(guān)注度,積累有效客戶,將客戶引至樓盤。
4,現(xiàn)場看房班車可直達(dá)項(xiàng)目現(xiàn)場,促進(jìn)銷售。
活動時間 8月24號(周六)
活動地點(diǎn) 友誼廣場
活動主題 澤信金匯灣 傾城亮相
策劃思路
通過在廣場人流密集處布置路演舞臺、拱門、氣柱、空飄等吸引人流,以互動卡通玩偶互動、主持人互動、節(jié)目演繹、項(xiàng)目講解等環(huán)節(jié)聚集人氣,宣傳樓盤信息。
活動前期準(zhǔn)備
活動方案、場地的確定
活動現(xiàn)場布置、搭建的完成
活動物料、獎品、宣傳單頁等的準(zhǔn)備
現(xiàn)場工作人員、表演人員的安排確定
活動時間安排
活動時間 09:30—18:30
上午:
09:30—10:00 熱場音樂。派發(fā)dm,人偶互動。
10:00—10:15 主持人開場、簡介澤信金匯灣,并介紹活動情況和流程。
10:15—10:30 演藝節(jié)目(舞蹈)
10:30—10:45 現(xiàn)場互動問答(根據(jù)dm單上內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目問題、答對者派獎品)
10:45—11:00 客戶經(jīng)理講解項(xiàng)目特點(diǎn)、賣點(diǎn)、現(xiàn)場看房班車看房可抽大獎。
11:00—12:00 看房班車組織現(xiàn)場看房客戶,發(fā)車看房。
置業(yè)顧問現(xiàn)場接待客戶、派發(fā)宣傳資料
下午活動流程不變,演藝節(jié)目更新
活動內(nèi)容及流程
安排卡通人偶在場地周邊派發(fā)氣球,吸引其來到展位前聚集。
主持人風(fēng)格活潑、幽默、負(fù)責(zé)流程的指引、開場介紹和與來賓的互動
演藝節(jié)目,引爆全場,吸引來客活躍氣氛
互動問答,派送小禮品
項(xiàng)目經(jīng)理講解項(xiàng)目特點(diǎn)賣點(diǎn)
看房班車,組織客戶進(jìn)行登記現(xiàn)場看房。
現(xiàn)場布置
舞臺為普通舞臺,上鋪紅色地毯,背景為項(xiàng)目形象畫面。
外圍放置空飄、拱門、氣柱等營造氣氛,吸引人氣
活動風(fēng)險評估
1.雨天等不可抗力因素:提前監(jiān)控相關(guān)信息,如有不確定因素,需及時上報。
2.熟悉場地:熟悉展區(qū)環(huán)境;牢記安全通道及緊急出口方位、各個崗位人員站位及主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
活動策劃 篇4
社團(tuán)情況:
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團(tuán)活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排:
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,組建舞蹈社團(tuán)
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的`關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動,加強(qiáng)我社建設(shè),特擬定此工作計(jì)劃:
一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:
社長:調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動,使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長:協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)
人事部:統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團(tuán)活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部:計(jì)劃起草社團(tuán)活動計(jì)劃,豐富社員課余生活。
宣傳部:配合社團(tuán)活動作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的
目的原則相一致。
除社長外,各部門均由兩名部長負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)
(一) 加強(qiáng)檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
社團(tuán)活動的策劃書
(二)加強(qiáng)宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優(yōu)秀的會員,進(jìn)一步壯大書畫社的力量,
(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。
(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動開展得有聲有色。
三、豐富社團(tuán)活動
在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時間:20xx年9月
2、 地點(diǎn):教學(xué)樓
3、 方案:以音樂社團(tuán)特色為依據(jù),主要以宣傳海報的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
(二) 第一次社團(tuán)會議
1、時間:20xx年9月
2、教學(xué)樓
3、內(nèi)容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng),組織部長介紹新一學(xué)年有關(guān)活動,并請新社員們自我介紹增進(jìn)感情,最后由社長做大會總結(jié)。
(三)音樂劇
1、時間:校園文化節(jié)期間
2、地點(diǎn):待定
3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂會
1、時間:待定
2、地點(diǎn):選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(五)社內(nèi)交流
1、時間:本學(xué)期
2、地點(diǎn):待定
3、主要內(nèi)容:交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
(六)音樂講座
活動策劃 篇5
一.主題:
浪漫情人節(jié),單身離人節(jié)。讓單身男女在情人節(jié)不再寂寞,給他們一次付出 努力尋找緣分的機(jī)會。
二.目標(biāo)市場定位:
至今仍單身的高薪階層、高級白領(lǐng),隨后向社會中級階層進(jìn)一步推廣
三.活動口號:
今天情人節(jié),告別單身漢。
四.具體活動:
2 月13 日:
1.參與者上午入住酒店,并帶上由酒店獨(dú)家制作的單身戒指, 代表他參與這個活動,同時也發(fā)出了自己正單身、尋找愛情的訊號。
2.中午在室內(nèi)進(jìn)行燒烤聚會,參與者自我介紹、互相熟悉。此 時,由女生一一選出心儀對象,完成第一次男女速配。
3.分開活動至晚餐前,配對雙方可自由得互相了解。游憩地點(diǎn) 可以是酒店咖啡廳,康娛中心或是影院等。
4.在酒店酒吧進(jìn)行晚間的化妝舞會,同時也供應(yīng)自助餐,參與 者盛裝出席,憑單身戒指入場,有才藝特長者可憑藉此機(jī)會上臺SHOW一把, 也可以在一旁默默關(guān)注、尋覓自己心中的伴侶,同時也是速配成功的男女進(jìn)一步 互相了解的'好機(jī)會。
5.半夜,向天空放飛愛心狀的天燈(孔明燈),雙手合十、許 下心愿,同時酒店配合燃起煙花。完美的一天順利結(jié)束。
2 月 14 日:
1.上午繼續(xù)進(jìn)行游藝活動。有K 歌之王與背著女友跑 兩項(xiàng)比賽活動,優(yōu)勝者都可以獲得酒店提供的免費(fèi)入住酒店一晚客房,客房標(biāo)準(zhǔn) 由優(yōu)勝者自選。
2.中飯則是簡單的自助餐,讓參與者在輕松的氛圍中繼續(xù)點(diǎn)燃 自己的愛火。
3.午飯過后,由男生選則女生,完成第二次男女速配。
4.由陶藝?yán)蠋熃糖閭H們動手制作手工陶藝,作為情人節(jié)禮物。
5.晚餐前,最終是愛情大告白。
6.配對成功者可繼續(xù)留下,享受酒店為其提供的情人節(jié)大餐! 之后可向許愿樹許愿,在天涯海角的石壁上鎖上他們的愛情鎖,拍照留念, 愛情長長久久。而不成功者則可自行退房離開。
五.營銷策略:
1.產(chǎn)品特色策略:符合單身青年找伴侶的個性化和多樣化需求。戴上由酒店 獨(dú)家打造的單身戒指,體現(xiàn)了自己仍單身、對愛情及美滿生活的渴望。而情人鎖 則是見證了成功配對的情侶感情長長久久,有緣人因此終究結(jié)緣。
2.銷售渠道: ⑴直接銷售:直接上酒店現(xiàn)場報名 ⑵間接銷售:各旅行社、旅游集散中心等機(jī)構(gòu)報名
3.價格策略: ⑴新產(chǎn)品價格:在介紹期,用高價撇脂策略,給參與者一種價高質(zhì)必優(yōu)的 優(yōu)越感,同時也會讓高薪高地位階層的單身貴族對此感興趣,讓他們感受到找朋 友的快樂,同時也不會覺得這種相親活動會降低了自己的地位。而酒店也會 在短期內(nèi)獲得較大利潤。而當(dāng)產(chǎn)品逐漸進(jìn)入成熟期,則可以適當(dāng)?shù)慕档蛢r格,盡 量擴(kuò)大市場份額,也可按參與者的社會階層檔次,分成不同品質(zhì)不同價格以滿足 不同人的需求。 ⑵心里價格:介於新產(chǎn)品介紹期的主要市場人群是高薪階層,建議整個活 動定價用聲望定價策略。既提高了新產(chǎn)品的身價,也承托了參與者的身份地位, 給人以心靈上的滿足。 ⑶而成熟期后,可用折扣價格策略:如一個醫(yī)院的單身醫(yī)生一起報名,可 以量大從優(yōu),從數(shù)量上打折扣。
4.廣告促銷策略:傳單、住房促銷(房客報名優(yōu)惠)、報紙雜志、成功配對 的第一對第一百對等依此類推為產(chǎn)品代言人等。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但就是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭,而就是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事,但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點(diǎn):首先申請?jiān)?306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的'參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎項(xiàng)作為獎品來鼓勵同學(xué)
第一組織者:
第二組織者:
活動策劃 篇7
一、活動時間:6月底
二、地點(diǎn):揚(yáng)州大劇院
三、參加人員:開發(fā)區(qū)內(nèi)各企業(yè)職工演出隊(duì)
四、主辦單位:管委會
五、牽頭單位:三個中心
六、參與組織:城鄉(xiāng)管理局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局
七、節(jié)目類型:
聲樂、舞蹈、器樂等,含合唱、表演唱、群舞、管弦樂合奏、配樂詩朗誦、戲曲、曲藝、小品……
八、節(jié)目主題、內(nèi)容:
充分反映開發(fā)區(qū)成就、反映開發(fā)區(qū)積極向上的精神面貌及企業(yè)本身產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)。
九、演出節(jié)目數(shù)量
各單位先行申報,經(jīng)過預(yù)選后,最終確定為15—20個節(jié)目正式參加本屆文藝匯演(演出時間:兩小時)。
十、每個節(jié)目時間:原則上5—6分鐘(不超過6分鐘)
演出人數(shù):群舞人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間8分鐘以內(nèi);
管弦樂合奏:含管樂、弦樂和民樂合奏,含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間仍為6分鐘以內(nèi),各單位演出人員服裝、化妝、道具等自行安排。
十一、活動流程:
1、下發(fā)通知及報名表(5月31日前)
2、各單位上交報名表至 處(6月6日前)
3、各單位排練節(jié)目時間(6月1日—20日)
4、節(jié)目審查及初選(6月22日)。
5、彩排時間為正式演出當(dāng)日上午,具體時間待定。
6、正式演出時間 (待定)。
十二、具體準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、租場地:大劇院23000元(演出場租費(fèi)10000元,上午彩排6000元,空調(diào)1000元/小時,電腦燈光3000—4000元)。責(zé)任單位:
2、場內(nèi)布置:①橫幅 ②裝臺 ③鮮花 ④會標(biāo) ⑤回頭標(biāo)“弘揚(yáng)開發(fā)區(qū)精神、構(gòu)建和諧企業(yè)” (3000元)責(zé)任單位:
3、場外布置
①參加匯演企業(yè)提供戧牌(×、橫排)共20塊左右。責(zé)任單位:
②大劇院門外吊橫幅“熱烈祝賀開發(fā)區(qū)首屆職工文藝匯演圓滿成功”。責(zé)任單位:
、鄄势40面插門外欄桿。責(zé)任單位:
、苡e隊(duì)伍:社區(qū)、腰鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)(3000元)或?qū)W校鼓號隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)(學(xué)生飲料、副餐、化妝、租車輛等費(fèi)用5000元)
4、相關(guān)工作人員。責(zé)任單位:
、俟(jié)目主持人: (男女各一人)責(zé)任單位:
、诠(jié)目串詞:1人. 責(zé)任單位:
③舞臺聯(lián)絡(luò):(4人,臺上、臺下各2人)
責(zé)任單位:
、苤飨_備用人員:4人。責(zé)任單位:
、菀艨貐f(xié)調(diào):1人。責(zé)任單位:
⑥安排觀眾座位管理人員:4人。責(zé)任單位:
、哐堫A(yù)審節(jié)目專家
專家2人(每人500元)+區(qū)內(nèi)5人 共計(jì)7人
彩排負(fù)責(zé)人:2人。責(zé)任單位:
協(xié)助工作人員:4人。責(zé)任單位:
、嘁陨瞎ぷ魅藛T中午工作餐、礦泉水及其他勞務(wù)等費(fèi)用6000元。責(zé)任單位:
⑨印制節(jié)目單。責(zé)任單位:
、夤(jié)目評委:邀請專家3人(500元×3=1500元),其他4人 。責(zé)任單位:
十三、節(jié)目獎項(xiàng)設(shè)置(以20個節(jié)目設(shè)置) 責(zé)任單位:
1、一等獎4人 二等獎10人 三等獎6人
2、優(yōu)秀組織獎2個
3、以上獲獎單位,授予銅牌1塊。
。200元×22塊=4400元)
4、獲獎單位是否給予適當(dāng)獎勵(另行研究)
以上總計(jì):約5萬元左右
活動策劃 篇8
引言:本次活動的宗旨在于增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次活動是豐富各位同學(xué)的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的`機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、宿舍之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
一 活動主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
二 活動宗旨
友誼第一,比賽第二
三 參與活動對象
會電四班全體學(xué)生
四 前期安排
由體育委員組織報名,具體參賽人數(shù)由比賽決定。報名表將在XX年10月10號發(fā)到體育委員處,截止時間為14號,裁判由民主選舉
五 現(xiàn)場安排:
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表和參賽名單將于比賽前發(fā)放。
六 活動流程策劃
1、比賽項(xiàng)目:多人跳繩
單人跳繩
比賽器材:4條短跳繩,口哨4個
參賽人數(shù):男女不限,總共24人。
裁判人數(shù):4個比賽介紹:裁判提供統(tǒng)一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側(cè)跳到另一側(cè),每回合1位跳,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。
在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側(cè),每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產(chǎn)生。
在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數(shù)排名,多者為勝。
比賽規(guī)則:比賽開始由裁判哨聲為準(zhǔn),整個過程有當(dāng)值裁判數(shù)數(shù)。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止。
比賽規(guī)則:24位選手隨機(jī)分成四組,取號a b c d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數(shù)數(shù)。結(jié)果按跳得次數(shù)排名次,多者為勝,總共取前三名。
積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分?jǐn)?shù)加在選手所在的班級之中。
比賽時間:XX年10月19號早上10點(diǎn) 比賽地點(diǎn):北區(qū)操場
七 器材
向體育組租借,并將于XX年10月18號借好。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口哨4個------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
活動策劃 篇9
活動地點(diǎn):中牟縣官渡路小學(xué)
人數(shù)上限:12人
活動主題:
體驗(yàn)感受航模的魅力。
活動的具體目的和任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、激發(fā)興趣。
2、親自動手參與比賽,體驗(yàn)樂趣,感受魅力。
活動對象、情景、方法:
夢飛翔航模社團(tuán)成員,采用講解、配合、交流、制作等形式。
活動目的和要求
1、知識上:了解航空模型制作的一般過程;懂得航空模型的結(jié)構(gòu)原理;認(rèn)識航空模型構(gòu)件的用途;掌握各種工具的使用方法。
2、技能上:學(xué)會識圖本領(lǐng);培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,提高他們的實(shí)驗(yàn)技巧和靈敏的動手動腦能力,激勵學(xué)生在制作過程中提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
3.情感上:注重引導(dǎo)學(xué)生動手動腦,創(chuàng)造一種輕松活潑、主動探索的學(xué)習(xí)氛圍;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
活動重點(diǎn)
學(xué)會使用美工刀、尖嘴鉗、老虎鉗等工具,掌握基本的識圖能力。
活動難點(diǎn)
懂得航空模型的結(jié)構(gòu)原理,認(rèn)識各類模型構(gòu)件的用途,學(xué)會制作簡單的航空模型。
活動準(zhǔn)備
美工刀、尖嘴鉗、老虎鉗、鉛筆、尺子、透明膠帶、雙面膠帶、模型快干膠(白乳膠、502膠水)、線等工具,《航空模型》校本教材
活動過程
具體活動流程:
一、溫故:
1、復(fù)習(xí)前面教授的關(guān)于航空模型的理論性內(nèi)容
2、打開工具箱,再次認(rèn)識工具。
二、導(dǎo)入:
(一)展現(xiàn)一個飛機(jī)模型的圖片,詢問同學(xué)們是不是做的很精致,自己想不想動手也制作一個。告訴他們利用前面所學(xué)的理論知識,現(xiàn)在的他們是有能力制作的。
。ǘ┙處熃淌诰唧w的制作流程:
1、制作機(jī)翼:
(1)制作翼型:在距前緣25mm處彎折一下,使它向上凸起6mm。具體做法:先在折痕處的機(jī)翼下面用鉛筆壓一條印,然后沿此線彎折。
(2)制作上反角:
在每邊距翼尖80mm處,從折痕到前緣切開一個口,再把翼尖翹起25°、切口最大處相距25mm,用透明膠帶把切口粘上。為了增加機(jī)翼強(qiáng)度,用透明膠帶把翼型折痕和上反角折痕粘住。
2、制作尾翼:
將吹塑紙按圖示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。
3、制作機(jī)身:
按圖示將機(jī)翼翼臺與機(jī)身?xiàng)U粘接在一起(要求:翼臺前端面距機(jī)身?xiàng)U前端面60mm)。
修機(jī)頭右拉:按圖示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片,粘接于機(jī)頭右側(cè),然后用壁紙刀將機(jī)頭修整出帶有向右偏轉(zhuǎn)的形狀。
4、比一比:誰制做的橡筋動力模型飛機(jī)的機(jī)翼、尾翼和機(jī)身更標(biāo)準(zhǔn),互相打分。
此部分內(nèi)容重視對學(xué)生的動手,實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極讓學(xué)生將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)踐,將中學(xué)物理理論和實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的.實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。而最后成果的展示引起學(xué)生的重視,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
課程組織
在做中學(xué),在賽中練:
在做中學(xué):每個學(xué)生都要親手操作拼裝航空模型;每個學(xué)生都要親歷簡單模型的制作,會看模型制作的圖紙。它充分調(diào)動一切因素讓學(xué)生在玩中樂、玩中學(xué)、玩中思的過程中學(xué)會技術(shù),善于運(yùn)用技術(shù)解決問題。
在賽中練:對于靜態(tài)模型,要求每個學(xué)生根據(jù)圖紙,合理完成模型制作,最后根據(jù)競賽規(guī)則進(jìn)行外觀評比。對于動態(tài)模型,除了要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成模型制作以外,同樣要在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)試好模型,根據(jù)競賽規(guī)則進(jìn)行競時、競速。課堂教學(xué)中適時適度采取競賽活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個競爭和成功的機(jī)會,既有利于消除學(xué)生對學(xué)習(xí)理論的枯燥感,同時又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課程評價
過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的方式:
1.過程評價:紀(jì)錄每節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成的情況;紀(jì)錄每節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律情況;紀(jì)錄每節(jié)課與同學(xué)合作情況。
2.結(jié)果評價:請學(xué)生按模型圖紙的要求,合理精準(zhǔn)備地完成模型制作;請學(xué)生安模型的工作原理,將模型調(diào)試到最佳狀態(tài);請學(xué)生按老師提供的任務(wù),合理設(shè)計(jì)制作模型。
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