活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景

院廣播站是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)助的大集體。為了進(jìn)一步的體現(xiàn)及增進(jìn)各成員之間的友誼,加深我們對(duì)于各部門(mén)間的了解,增強(qiáng)全站的凝聚力,同時(shí)也為廣播站的成員提供一個(gè)組織與交流能力的'機(jī)會(huì),展示自我風(fēng)采的平臺(tái),我院廣播站將舉辦此次廣播站內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
商院之聲——我的廣播情結(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月15日18:30——21:30
地點(diǎn):E教301
四、活動(dòng)對(duì)象
院廣播站全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
。活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳(宣傳部)
2、會(huì)場(chǎng)布置(宣傳部主要負(fù)責(zé))
3、會(huì)場(chǎng)位置安排(編輯部)
4、小游戲(編輯部)
5、晚會(huì)開(kāi)始前簽到,以確保各部門(mén)90%以上到場(chǎng)率(編輯部)
6、節(jié)目安排(節(jié)目部)
7、主持人安排(節(jié)目部)
8、節(jié)目彩排(節(jié)目部)
備注:彩排時(shí)間為20xx年4月13日晚上(E教301)
9、ppt及音樂(lè)剪輯制作(制作部)
10、道具準(zhǔn)備(策廣部)
12、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀看晚會(huì)(由站長(zhǎng)及秘書(shū)長(zhǎng)責(zé)邀請(qǐng))
活動(dòng)中期
節(jié)目單:
節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞(節(jié)目部)
節(jié)目二:英文朗誦《fairytale》(節(jié)目部)
節(jié)目三:原創(chuàng)歌曲《還記得》(編輯部、節(jié)目部)
節(jié)目四:話劇《非誠(chéng)勿擾》(策劃部)
節(jié)目五:歌曲串燒(編輯部、宣傳部、制作部)
互動(dòng)游戲:氣球,跑跑跑(進(jìn)行2輪)
游戲規(guī)則:
1、各部門(mén)派出2名成員作為一對(duì)參與游戲。
2、每對(duì)選擇一個(gè)事先準(zhǔn)備好的氣球。
3、以舞臺(tái)左側(cè)為起點(diǎn),兩人背對(duì)背夾住氣球在起點(diǎn)處準(zhǔn)備就緒。
4、聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始以后,兩人在舞臺(tái)右側(cè)移動(dòng),在返回起點(diǎn),途中氣球不能落下,否則返回起點(diǎn)重來(lái)。
5、到達(dá)起點(diǎn)后,兩人背對(duì)背擠爆氣球,取出氣球中的紙條,根據(jù)紙條中的內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
節(jié)目六:民族舞(節(jié)目部)
節(jié)目七:第八套廣播體操(制作部)
節(jié)目八:小品《幾世奇緣》(編輯部)
節(jié)目九:歌曲串燒(宣傳部、節(jié)目部)
節(jié)目十:宮廷劇《步步驚奇》(節(jié)目部)
互動(dòng)游戲:綁架硬幣(進(jìn)行2輪)
游戲規(guī)則:
1、每部門(mén)各派出一名代表。
2、每人背對(duì)觀眾,此時(shí)所有與參加活動(dòng)的選手為異性的全部站起,選手依次說(shuō)出對(duì)異性的要求,此時(shí)符合要求的選手站起,不符合要求的選手坐下,直至只剩下一個(gè)人。
3、待5人全部選好后,請(qǐng)選中的觀眾與選手組成2人組,并于30秒內(nèi)兩人進(jìn)行綁硬幣,每10個(gè)硬幣為一捆,時(shí)間停止后,看哪一組選手綁的最多,獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。
節(jié)目十一:指導(dǎo)老師表演節(jié)目(待定)
主持人進(jìn)行頒獎(jiǎng)(由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)及各部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委)
節(jié)目十二:全體人員合唱《相親相愛(ài)一家人》活動(dòng)后期
1、清理會(huì)場(chǎng)垃圾,保持會(huì)場(chǎng)整潔(各部門(mén)分工負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)后總結(jié)
六、注意事項(xiàng)
主持人麥克風(fēng)出現(xiàn)故障
維持好秩序,同時(shí)以最快速度更換好話筒。表演成員未及時(shí)到場(chǎng)盡量提前一個(gè)節(jié)目就候場(chǎng)準(zhǔn)備。但如果特殊原因,推后此節(jié)目,同時(shí)聯(lián)系表演者。
會(huì)場(chǎng)突然停電
主持人安撫觀眾情緒,盡量拖延時(shí)間,同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序并與相關(guān)人員聯(lián)系恢復(fù)會(huì)場(chǎng)供電。
ppt或音樂(lè)突然出現(xiàn)故障
事先進(jìn)行備份,及時(shí)進(jìn)行更換。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
雷人獎(jiǎng)、奧斯卡優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、格萊美優(yōu)秀歌唱獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置:顏料6元、紅紙3元、海報(bào)2元、寬膠帶2元、卡紙4元、礦泉水半箱(12瓶)12元
總共29元
證書(shū):(共五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))5元
獎(jiǎng)品:總共45.8元
合計(jì):79.8元
活動(dòng)策劃 篇2
端午節(jié)活動(dòng)方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來(lái)是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩(shī)人節(jié)",以紀(jì)念屈原。
成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,全民過(guò)端午"的活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)主題為:社區(qū)一家親,全民過(guò)端午時(shí)間:
地點(diǎn):成賢街社區(qū)二樓會(huì)議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩(shī)詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)分為三部分。
第一步:由詩(shī)詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來(lái),給大家講解相于端午節(jié)的詩(shī)詞,更深一步的'了解我國(guó)的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂(lè)過(guò)端午。
第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問(wèn)候。
情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區(qū)黨委極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古成賢街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、前言
隨著“五一、五四”的到來(lái),為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個(gè)充滿熱情,對(duì)生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”,本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng),旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)時(shí)間:5月1
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會(huì)氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)表演:全校學(xué)生演員
七、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體師生
八、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
九、協(xié)辦單位:
(贊助商)
十、節(jié)目來(lái)源:各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、工作流程:
(一)會(huì)前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報(bào)、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個(gè)節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪。
6、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì),對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動(dòng)的主持人。
8、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。
晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人:
2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé),(由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳) 負(fù)責(zé)人:
3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位 負(fù)責(zé)人:
晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會(huì)場(chǎng)布置:組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購(gòu)買(mǎi)確定:由 負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日):
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由xx負(fù)責(zé),節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目,并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定:由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:
4、晚會(huì)頒獎(jiǎng):
(三)后期工作
1、文藝晚會(huì)結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會(huì)安排好工作崗位),所有的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi),待所有的嘉賓,評(píng)委老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。
2、待所有的學(xué)生離開(kāi)之后,協(xié)會(huì)所有成員留下,清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。
4、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
十二、晚會(huì)當(dāng)天基本流程:
時(shí)間:5月1日晚19: 00
內(nèi)容:xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“迎五一慶五四”晚會(huì)
活動(dòng)用時(shí):2-3小時(shí)左右
布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間:5月1日下午
后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間:1日15:30之前
18:00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場(chǎng)
十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案:
1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng)。
人員意外受傷應(yīng)急方案:
1、如果在晚會(huì)過(guò)程中,發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理,情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案:
1、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。 秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會(huì)過(guò)程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會(huì)成員維持(注意好禮貌問(wèn)題)。
十四、效果分析;
“五一”勞動(dòng)節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性,同時(shí),展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的`熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
可行性分析
1、本次活動(dòng)是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí),由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì),從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會(huì)培養(yǎng)人才。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái),共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30分
三、地點(diǎn)
xx社區(qū)中心內(nèi)
四、內(nèi)容
。1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
。2)在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
。3)中秋賞詩(shī)(xx市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家)
。4)親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動(dòng)目的
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的'洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們感受到快樂(lè),豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
<1>彩筆、卡片20份(由xxxx贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。
<3>活動(dòng)禮品
七、活動(dòng)流程
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)
2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)
4.熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)
5.來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6.制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。
7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8.愛(ài)心置換(你家舊愛(ài),我家新歡)
凡參加活動(dòng)的小朋友可將自己閑置的書(shū)或玩具帶來(lái)進(jìn)行置換或捐贈(zèng),同時(shí)將獲美德愛(ài)心積分2分
9.為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,他們的不幸源于沒(méi)有正常的智商,沒(méi)有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫(huà)的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室?jiàn)^發(fā)努力、或在激情似火的`操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校——銀川市西夏區(qū)幸平陽(yáng)光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心, 這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子,他們?cè)?jīng)飽受白眼,他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過(guò)的世界是怎樣的陽(yáng)光燦爛!
二、活動(dòng)目的
(1)通過(guò)此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),感受到人與人之間的平等、友愛(ài)和熱情。
。2)通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛(ài)殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛(ài),及鼓勵(lì)的重要性。
(3)增強(qiáng)自己的人生閱歷,接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí),理解他們的想法,感受他們身上的熱愛(ài)生活、自強(qiáng)自立的精神,讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
。4)通過(guò)此次活動(dòng),引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注,關(guān)愛(ài)殘障人士,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
三、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日
五、活動(dòng)地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
。1)前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)
。2)召開(kāi)大隊(duì)會(huì)議,安排活動(dòng)相關(guān)事宜
(3)大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容:
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)!獙(shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)!麄鞑、秘書(shū)部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫(huà)畫(huà)等!乃嚥、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程:
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動(dòng)同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項(xiàng):
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng),做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心;
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄,對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問(wèn)題要
及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人;
3、參與同學(xué)以部門(mén)為單位做好總結(jié)(原則上以書(shū)面形式,可由各
活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定),相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng);
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動(dòng)需服從安排,
參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉,有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。(人員安排見(jiàn)另表)
八、活動(dòng)預(yù)算:
1、來(lái)回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的:
1、能通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心,能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛(ài)心
二、活動(dòng)重點(diǎn):
能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。
三、 活動(dòng)形式:開(kāi)放式的活動(dòng)課,有小品表演、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、 教師準(zhǔn)備:收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)的文字資料
寫(xiě)好有關(guān)的《獻(xiàn)愛(ài)心》作文
準(zhǔn)備捐贈(zèng)物品
五、 活動(dòng)具體過(guò)程:
主持1:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
主持2:五(2)班“心在動(dòng),情在動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們歡迎到場(chǎng)的各位老師。
。(dòng)篇)
用圖片說(shuō)話:出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說(shuō)著:
。1) “同學(xué)們,這就是他們的教室,沒(méi)有象樣的桌椅、書(shū)本,卻有著一顆顆渴求知識(shí)的心靈……
(2) “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
……
主持1:這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著我們,相信大家對(duì)以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動(dòng)吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽(yáng)新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福啊!我們?cè)谶@樣的環(huán)境下快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí),我們需要感謝很多很多的人!
主持2: 感謝我的.父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)
主持1:感謝我的老師,因?yàn)槟銈兘o了我知識(shí),讓我快樂(lè)成長(zhǎng)
主持2:感謝我的兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;
主持1:感謝我的同學(xué),因?yàn)槟憬o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí),看到希望和陽(yáng)光。
主持2、能說(shuō)聲感謝,我很幸福,在中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛(ài)!需要對(duì)大家說(shuō)聲感謝!
。ㄕ饎(dòng)篇)
讓我們大家一起走近他們吧!
1、用數(shù)據(jù)說(shuō)話:
學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)
。ㄟ@些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰(shuí)能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會(huì)的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛(ài)的溫暖)
主持1:我震動(dòng)了
主持2:我有種想落淚的沖動(dòng)
主持1:我們來(lái)看一看——同學(xué)的調(diào)查吧!
2、用事實(shí)說(shuō)話:
學(xué)生講述為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心捐錢(qián)捐物,為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。
。ㄓ谜鎸(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈)
3、用小品將情感升華:
由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》
活動(dòng)策劃 篇7
平安夜圣誕節(jié)即將來(lái)臨,根據(jù)往年市場(chǎng)分析,平安夜圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈,場(chǎng)面異;鸨=衲昶桨惨故フQ節(jié)為了讓顧客體會(huì)到量販KTV獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特,加大廣告宣傳力度,達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的達(dá)到良好的社會(huì)效應(yīng),讓顧客體會(huì)到量販KTV的.品牌價(jià)值,初擬布置及策劃方案如下:
一、平安夜圣誕節(jié)量販KTV的布置及裝飾
1、 正方、側(cè)門(mén)玻璃上貼圣誕裝飾畫(huà),門(mén)弧型頂圍吊旗等。
2、 領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂(lè)字貼。領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊。
3、 領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū):裝飾3米高圣誕樹(shù),纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、 大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、 柱子,墻面粘貼圖象。
6、 屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無(wú)裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、 圣誕老人或1米以上奧運(yùn)福娃放于門(mén)口。
二、平安夜圣誕節(jié)主題活動(dòng)安排建議
1、 背景音樂(lè)播放圣誕快樂(lè)歌(玲兒響叮當(dāng)),或鋼琴曲演奏。
2、 平安夜贈(zèng)送客人果盤(pán)以示平安。
3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。
4、 圣誕老人中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販KTV對(duì)客人的祝福語(yǔ)。
5、 由圣誕老人每個(gè)包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、 娛樂(lè)捆綁式套餐服務(wù)。
7、 提供立刻拍照留影服務(wù)。
8、 包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺(jué),也會(huì)有新穎的視覺(jué),也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。
9、 平安夜圣誕節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng),22:00左右由服務(wù)生通知開(kāi)始抽獎(jiǎng),請(qǐng)客人派一代表參加。
三、量販KTV整體氣氛布置
1、 各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù)。
2、 安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、 20號(hào)之前,做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。
四、最后向量販KTV推銷奧運(yùn)吉祥物作為禮品或獎(jiǎng)品
1、 從市場(chǎng)學(xué)角度的分析:
奧運(yùn)吉祥物除了具有獨(dú)特的識(shí)別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺(jué)傳達(dá)要素,并強(qiáng)化量販KTV的聲譽(yù)與品牌。
2、 從體驗(yàn)觀點(diǎn)來(lái)看,奧運(yùn)福娃給量販KTV顧客帶來(lái)主觀象征意義:一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。
3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”,當(dāng)把三個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出量販KTV對(duì)顧客的盛情邀請(qǐng)與熱情,并且每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿:繁榮、歡樂(lè)、激情、健康與好運(yùn)。
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