活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-03-15 07:55:58 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)策劃

　　1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

　　2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。

　　3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。

　　4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

　　2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

　　3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

　　1、小班組游戲：

　　游戲1：《戴帽子》

　　游戲材料：大帽子若干

　　游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴?媽媽，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

　　游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

　　游戲2：《兜兜水果》

　　游戲材料：小床單水果模型水果筐

　　游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。

　　游戲3：《跳圈》

　　游戲材料：小呼啦圈

　　游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

　　游戲4：《小螞蟻》

　　游戲材料：地毯

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

　　2、中班組游戲：

　　游戲1：《抬花轎》

　　游戲材料：無(wú)

　　游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指

　　定的位子，孩子自己原路跑回。

　　游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

　　游戲2：《投籃》

　　游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　1.慶祝在一、二、三月份的生日的員工，增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力，加強(qiáng)

　　企業(yè)大家庭氛圍的`建設(shè)；

　　2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流；3.豐富員工業(yè)余生活，給員工一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)同事感情。

　　二、活動(dòng)主題

　　公司愿與你一同成長(zhǎng)(增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì)，體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長(zhǎng))

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)組織形式：由行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行

　　六、活動(dòng)參加人員：公司全員

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.通知生日員工準(zhǔn)備表演的節(jié)目，擬定節(jié)目單，表演時(shí)間5分鐘左右，形式不定；2.提前購(gòu)買生日蛋糕、零食及布置；3.提前通知與會(huì)人員

　　八、活動(dòng)簡(jiǎn)易流程

　　1.顧總祝詞

　　2.領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)生日禮品，賀卡(由顧總親自寫(xiě)的生日卡片)

　　3.表演節(jié)目

　　4.點(diǎn)生日蠟燭，切蛋糕，拍照留念

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算7(人)*150(元)=1050元生日蛋糕、生日禮品、生日賀卡、水果飲料零食

活動(dòng)策劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語(yǔ)文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動(dòng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)理念：

　　人人有自信，個(gè)個(gè)有發(fā)展！

　　三、社團(tuán)命名：Today’s star club “今日之星”俱樂(lè)部

　　四、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求

　　總體目標(biāo)：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

　　具體要求：

　　1、知識(shí)體系：語(yǔ)言內(nèi)容基于教材，略高于教材語(yǔ)言點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開(kāi)放性的語(yǔ)言點(diǎn)，作為提示�；顒�(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。

　　2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的`設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會(huì)，由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí)，定制VIP會(huì)員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂(lè)部印章，用于發(fā)放獎(jiǎng)狀，實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀，可以在活動(dòng)開(kāi)始遞交申請(qǐng)，如“敢張口說(shuō)英語(yǔ)獎(jiǎng)”、“表演之星”獎(jiǎng)、“遵紀(jì)守章”獎(jiǎng)等，活動(dòng)結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng)，理事會(huì)評(píng)出“今日之星”獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出“本月之星”，期末評(píng)出“半年之星”。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過(guò)和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。五、活動(dòng)安排

　　第一階段：社團(tuán)招募

　　在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對(duì)英語(yǔ)有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到英語(yǔ)社團(tuán)中來(lái)。時(shí)間：20xx年1月5日——2月28日。

　　第二階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時(shí)間：3月1日——3月4日。

　　第三階段：社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語(yǔ)節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間：3月5日——5月31日。

　　第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。

　　第五階段：總結(jié)反思。

　　聶鳳群

　　20xx年1月4日

　　篇八：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)樣本

　　四川＊＊＊＊學(xué)院

　　（社團(tuán)名稱）＊＊＊＊（學(xué)生團(tuán)體）

　　活動(dòng) 策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)名稱：****** 二、活動(dòng)目的：**************

　　三、活動(dòng)意義：************************************************* *************************************************************************************************************************************************

　　四、活動(dòng)背景：************************************************** *************************************************************************************************************************************************

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　　五、主辦單位：*******************

　　承辦單位：****************************學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間：20xx年__月__日——20xx年__月__日六、活動(dòng)流程：************

　　第一階段：******************************************************** *******************************************************************************************

　　宣傳：***************************** 訓(xùn)練時(shí)間：********************* 訓(xùn)練地點(diǎn)：****

　　第二階段：******************************************************* **************************************************************************************************************************

　　預(yù)賽：****************************

　　展覽時(shí)間：******** 展覽地點(diǎn)；****

　　決賽：*********************************************************** *************************************************************************************************************************

　　時(shí)間：教師組；********* 學(xué)生組；********* 地點(diǎn)：待定七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)將評(píng)選出：

　　學(xué)生組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名和5名優(yōu)秀獎(jiǎng) 教師組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。八、宣傳：以海報(bào)形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。九、物資需要：十、資金預(yù)算：

　　備注：本次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)待定；附：比賽評(píng)比規(guī)則

　　四川*****學(xué)院 ****學(xué)生團(tuán)體 20xx年**月**日

　　對(duì)本次活動(dòng)人員的安排

　　根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況，結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)我社人員作出如下安排

　　前期監(jiān)督指導(dǎo)；萬(wàn)海烈。李超。馬靜。徐敏活動(dòng)所用器具安排；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理；

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)前言：三八節(jié)，媽媽們也和寶寶來(lái)一起紀(jì)念這個(gè)特別的.節(jié)日，XX兒童影樓特推出免費(fèi)拍攝活動(dòng)。

　　活動(dòng)參與方式：

　　1.即日起--3月8日私信“我和我家寶貝+名，要參加X(jué)X兒童影樓免拍活動(dòng)”至XX兒童影樓官方微博索取免費(fèi)拍攝號(hào)(限200名)。

　　2.憑免費(fèi)拍攝號(hào)于3月9日--10日，10：00--18：00帶您家寶貝在XX兒童影樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)實(shí)景免費(fèi)拍攝。

　　3.轉(zhuǎn)發(fā)該微博@3位美媽，獲得XX兒童影樓寶寶卡蘭達(dá)相框抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1.關(guān)注@XX兒童影樓并按正確格式發(fā)送私信可獲得索取免費(fèi)拍攝號(hào)的資格。

　　2.免費(fèi)拍攝活動(dòng)名額(200名)報(bào)滿即止。

　　3.一位寶寶和一位媽媽，只享受一次免費(fèi)拍攝機(jī)會(huì)。

　　4.活動(dòng)為每對(duì)親子家庭拍攝3--5張照片。

　　5.現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)拍攝全部底片活動(dòng)后均以郵件形式發(fā)送至您郵箱。

　　6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不提供任何服裝及造型服務(wù)。

　　7.投資獲得寶寶卡蘭達(dá)相框的幸運(yùn)粉絲，可用寶寶現(xiàn)場(chǎng)照制作。

　　活動(dòng)咨詢QQ：

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　我國(guó)是一個(gè)具有尊老、敬老、愛(ài)老、助老悠久歷史的文明之邦，古語(yǔ)有云“百善孝為先”。而在我國(guó)人口老齡化問(wèn)題日趨嚴(yán)峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，如今現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，老年人也在不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。我們作為大學(xué)生有義務(wù)也有必要促進(jìn)老年大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　大學(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)接受知識(shí)最快也是最全面的群體。我們?cè)趯W(xué)校里接受了最新的知識(shí)，了解最新的動(dòng)態(tài)，擁有最飽滿的熱情。同時(shí)，我們擁有足夠的雙休日時(shí)間來(lái)體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，既鍛煉了自己又對(duì)我市的老年教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié)，老年教育不同于正規(guī)學(xué)歷教育和職業(yè)教育，屬非學(xué)歷教育的范疇，老年教育的辦學(xué)宗旨是“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)�！倍蠋焺t大多數(shù)以兼職為主，大學(xué)生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活動(dòng)開(kāi)展在離江西科技師范學(xué)院不遠(yuǎn)的市老年大學(xué)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施健全。教室內(nèi)設(shè)施齊備，條件良好，可同時(shí)容納學(xué)員500余人，在校老年人學(xué)習(xí)的較多，便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　服務(wù)老年教育，構(gòu)建和諧文明社會(huì)

　　三、活動(dòng)目的

　　1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源，發(fā)揚(yáng)我們師范院校優(yōu)勢(shì)，把知識(shí)和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓我們預(yù)先踏足社會(huì)，了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

　　3、參加活動(dòng)者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)開(kāi)展活動(dòng)，這有利于提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。

　　4、通過(guò)支教活動(dòng)，培養(yǎng)我們的耐心和意志力

　　5、倡導(dǎo)尊敬老人的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)志愿者精神，為政府構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX老年大學(xué)

　　六、策劃主辦單位：XXX師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)隊(duì)

　　七、活動(dòng)流程

　　（一）活動(dòng)前期

　　1、選派部門(mén)人員對(duì)南昌市老年大學(xué)進(jìn)行了解，征求校方的同意和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的同意。

　　2、調(diào)查學(xué)校里的設(shè)施和人數(shù)，了解老人們的學(xué)習(xí)需求，以及老年人對(duì)我們的志愿者的要求和期許。

　　3、制定出符合老年教學(xué)需求的課程安排（具體課程見(jiàn)附錄1）

　　4、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。在食堂門(mén)口，以海報(bào)和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動(dòng)。同時(shí)可以加大對(duì)教育學(xué)院等師范類專業(yè)同學(xué)的宣傳，積極呼吁這些同學(xué)參加。

　　5、報(bào)名并登記相關(guān)人員的信息，確定面試時(shí)間。（報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，電話報(bào)名，協(xié)會(huì)辦公室。報(bào)名要求有一專門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),解答志愿者關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。）

　　6、進(jìn)行支教志愿者的選定工作。

　　（1）要求：

　　a、有服務(wù)老年朋友關(guān)愛(ài)老年朋友的愛(ài)心，有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。

　　b、有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)（根據(jù)課程需求選定）

　　c、雙休日有足夠的時(shí)間愿意參加老年大學(xué)教育活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，能夠帶動(dòng)課堂氣氛，自信，陽(yáng)光！

　�。�2）評(píng)選流程

　　a 、簡(jiǎn)短的自我介紹，對(duì)支教活動(dòng)的理解和以往的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　b、準(zhǔn)備一些課堂小知識(shí)點(diǎn)或課題，進(jìn)行簡(jiǎn)短的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

　　c、可以適當(dāng)添加自己的才藝展示

　　7、支教志愿者的培訓(xùn)工作

　　收集本次培訓(xùn)的相關(guān)資料，主要針對(duì)講解中的一些問(wèn)題和講解方式的應(yīng)用。

　　召集入選志愿者進(jìn)行相關(guān)講解，并要求做好每次支教活動(dòng)的備課準(zhǔn)備工作。

　　8、在市老年大學(xué)的宣傳活動(dòng)

　　a、可以請(qǐng)校方提供老年朋友的聯(lián)系方式，在學(xué)校里的相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行海報(bào)和口頭宣傳。

　　b、可以在學(xué)校旁邊的一些社區(qū)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力；說(shuō)服更多的老年朋友參加到我們的活動(dòng)當(dāng)中。

　　c、可以對(duì)旁邊的商店進(jìn)行拉贊助，特別是一些文具店和書(shū)店，同時(shí)擴(kuò)大影響力。

　　（二）活動(dòng)中期

　　1、確定老年人人數(shù)和所授課程，獲取其聯(lián)系方式

　　2、確定每位志愿者的支教對(duì)象和所授科目，并給予聯(lián)系方式

　　3、與校方進(jìn)行溝通，確定支教時(shí)間

　　4、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長(zhǎng)的而學(xué)校原來(lái)所沒(méi)有的課程

　　5、若因?yàn)樘鞖庠蚧騻€(gè)人原因，不能前往支教的，應(yīng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，負(fù)責(zé)人并盡快做出調(diào)整

　　6、每次授課結(jié)束，可以與老年朋友進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的心聲，積極交流課堂過(guò)程中的問(wèn)題，并不斷完善。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期

　　1、聽(tīng)取校方和老年人的意見(jiàn)，做好調(diào)查工作。

　　2、要求志愿者寫(xiě)下這次活動(dòng)的心得及體會(huì)，并將自己所的的經(jīng)驗(yàn)來(lái)出來(lái)互相分享，所遇到的問(wèn)題來(lái)出來(lái)討論，并提出相應(yīng)的解決方案。

　　3、由負(fù)責(zé)人召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足，并提出相關(guān)的意見(jiàn)。并對(duì)志愿者的`服務(wù)給予肯定，鼓勵(lì)他們今后更多的、更積極的從事志愿服務(wù)。

　　八、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展

　　a、本次活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象是老年人，內(nèi)容是支教活動(dòng)，在一定程度上響應(yīng)了國(guó)家和諧社會(huì)和文明社會(huì)的構(gòu)建，有利于擴(kuò)大社會(huì)影響力，會(huì)得到社會(huì)的支持和認(rèn)可。

　　b、本次活動(dòng)成功舉辦后，根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結(jié)，不斷完善相關(guān)制度和不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可以呼吁更多的學(xué)校組織加入我們，促進(jìn)老年教育的發(fā)展。

　　c、由于支教是一種長(zhǎng)期性的實(shí)踐活動(dòng)，不但可以鍛煉大學(xué)生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學(xué)生步入社會(huì)前積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我很好的機(jī)會(huì)�？梢悦磕昊蚴敲繉W(xué)期開(kāi)展一次，為大學(xué)生創(chuàng)造更多的支教機(jī)會(huì)。并且，每開(kāi)展一次，總結(jié)一次。經(jīng)驗(yàn)越積累越多，將社區(qū)支教活動(dòng)越開(kāi)展越大，使之越來(lái)越有影響力。

　　九、志愿者支教監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

　　對(duì)于志愿者的活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)的質(zhì)量建立相關(guān)的記錄，每次課后可以派專門(mén)負(fù)責(zé)人員對(duì)志愿者的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，建立相關(guān)的評(píng)價(jià)。再在每學(xué)期對(duì)支教活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者，進(jìn)行相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)或頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，鼓勵(lì)更多的人參加我們的活動(dòng)。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、為確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校聲譽(yù)，本次志愿者的篩選要嚴(yán)格。

　　2、在支教活動(dòng)中要尊重老人，避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會(huì)，注意溝通技巧。

　　3、由于老年人屬于弱勢(shì)群體，對(duì)于一些對(duì)于體力和速度要求嚴(yán)格的相關(guān)有難度的活動(dòng)要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質(zhì)。

　　4、避免將自己的個(gè)人情緒代入教學(xué)中，要有耐心和愛(ài)心。

　　5、及時(shí)反饋意見(jiàn)和建議，對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題要立刻想辦法解決。

　　6、對(duì)自己的上課內(nèi)容要要求簡(jiǎn)單易懂，適合老年人的需要；在課前要進(jìn)行備課，以便上課的條理性。

　　7、若有特殊情況不能支教，應(yīng)提前上報(bào)給負(fù)責(zé)人，并與校方聯(lián)系。

　　8、對(duì)老人講話的時(shí)候態(tài)度要謙虛，說(shuō)話要穩(wěn)重得體。

　　9、負(fù)責(zé)人要制定嚴(yán)格的計(jì)劃，志愿者要嚴(yán)格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定，不得擅自離隊(duì)或擅自做主。

　　10、支教人員的通訊工具（手機(jī)）要處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)（電池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系；如遇手機(jī)無(wú)法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進(jìn)行說(shuō)明，則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)。

　　11、將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

　　12、在去學(xué)校的途中要注意交通安全等安全問(wèn)題。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1。通過(guò)活動(dòng)，讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　2。通過(guò)活動(dòng)，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　3。通過(guò)本次活動(dòng)，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　4。培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。

　　5。培養(yǎng)員工創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓員工獲得情感的體驗(yàn)。三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱乙徽�、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）

　　1。員工通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從"元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌"3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集

　　2。用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

　　（二）誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日

　　1。召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓員工交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的員工參加公司"我們的節(jié)日——元宵節(jié)"誦讀大賽。

　　2。員工相互欣賞各自的花燈，活動(dòng)引導(dǎo)員工用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評(píng)選。

　�。ㄈ┎乱徊隆⑼嬉煌妫�2月20日

　　下午第1節(jié)課公司組織開(kāi)展"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。（每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在公司的操場(chǎng)上。）

　�。ㄋ模﹪L一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：

　　1。2月24日（周四，元宵節(jié)）員工在活動(dòng)指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的'快樂(lè)，同時(shí)也能提高員工的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

　　2。2月23、24日（雙休日）以"我的元宵節(jié)"為主題，寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

　�。ㄋ模┱b讀我們的元宵節(jié)：2月27日

　　下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行"我們節(jié)日——元宵節(jié)"詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)策劃

　　1。員工評(píng)價(jià)

　　員工參加本次活動(dòng)后，活動(dòng)就指導(dǎo)員工實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，活動(dòng)可引導(dǎo)員工對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。

　　2�；顒�(dòng)評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

　　3。公司評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

活動(dòng)策劃篇7

　　工作總結(jié)臨近期末，本協(xié)會(huì)工作以進(jìn)入尾聲，回首本學(xué)期工作，我們有進(jìn)步，有不足；回首走過(guò)的路，我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素，本學(xué)期活動(dòng)一直到10月中旬才展開(kāi)，但我們學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃基本完成。下面對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　1、教學(xué)樓消毒活動(dòng)本次活動(dòng)由我們組織展開(kāi)，團(tuán)委各組織參加�；顒�(dòng)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如物品損壞缺失等，這是我們策劃部沒(méi)有想到的問(wèn)題。還有問(wèn)題出現(xiàn)后，沒(méi)有及時(shí)解決，這也是一點(diǎn)不足。但整體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)還是很成功的，同學(xué)們不僅對(duì)教室消毒，還對(duì)部分教室進(jìn)行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布，這都是成功的一面。

　　2、敬老院勞動(dòng)本次活動(dòng)志愿者們對(duì)敬老院大廳、老人臥室、廚房進(jìn)行了徹底打掃。對(duì)于這些90后的成員，應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂(lè)、聊天。臨走時(shí)，有位老人含淚相送，，這對(duì)志愿者們都是精神上的觸動(dòng)，都達(dá)到了策劃的預(yù)期效果。

　　3、獻(xiàn)血活動(dòng)本次活動(dòng)我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的'攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)和師生們的熱情大大超過(guò)了我們的預(yù)料�；顒�(dòng)尾聲，由于時(shí)間原因，還有部分人沒(méi)有完成活動(dòng)，這是本次活動(dòng)的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣，得到了血站工作人員的好評(píng)�；顒�(dòng)中也有很大的不足，我們策劃部沒(méi)有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問(wèn)題，策劃書(shū)不夠詳細(xì)。

　　4、內(nèi)部聯(lián)歡本次活動(dòng)增進(jìn)了成員彼此的了解和溝通，時(shí)間有些短，成員們沒(méi)能盡興，但達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　5、在馨悅老年公寓與東北農(nóng)大食品學(xué)院聯(lián)誼本次活動(dòng)是本協(xié)會(huì)第一次與高校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)中暴露出很大的不足。1節(jié)目選取沒(méi)能貼近老人生活，太過(guò)流行，使老人們無(wú)親切感。2準(zhǔn)備不足。沒(méi)有拿任何表明我方身份的東西。使當(dāng)天我們很被動(dòng)。3與農(nóng)大方面協(xié)調(diào)和溝通不夠充足。以上是本學(xué)期的工作總結(jié)。本學(xué)期活動(dòng)從校內(nèi)到社會(huì)，從內(nèi)部活動(dòng)到與高校聯(lián)誼，達(dá)到了活動(dòng)多樣性，比以前有了很大進(jìn)步。在部員及各部人員協(xié)調(diào)和配合方面，我們策劃部做的很到位，在完成本部任務(wù)的前提下，還能幫助其他部門(mén)開(kāi)展工作。我們策劃部，在實(shí)踐中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)，取得了一定的進(jìn)步，相信在以后的工作中，我們會(huì)再接再厲，取得更大的成就！共青團(tuán)大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院委員會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃部

活動(dòng)策劃篇8

　　一·活動(dòng)背景

　　圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

　　二·活動(dòng)目的

1．讓同學(xué)們?cè)趫D書(shū)漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。

　　2．給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的.思想在燕大穿梭。

　　3．圖書(shū)漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛(ài)。它是一種品質(zhì)的提升。

　　三·活動(dòng)時(shí)間

　　每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10

　　四·活動(dòng)地點(diǎn)

　　三舍門(mén)口·圖書(shū)館前·西區(qū)（具體地方待定）

　　五．值班人員安排

　　1.每日兩班，每班次派2-3人。

　　2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開(kāi)課時(shí)）。

　　3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。

　　六．活動(dòng)流程

　　1.宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。

　　2.圖書(shū)收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書(shū)，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書(shū)籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書(shū)進(jìn)行整理，登記，并在圖書(shū)內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

　　3.首漂及推廣：*日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開(kāi)始圖書(shū)漂流活動(dòng)，閱讀愛(ài)好者只需登記便可取書(shū)；青協(xié)工作人員在書(shū)架旁以海報(bào)形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見(jiàn)簿，簽名筆以收集意見(jiàn)。

　　七·活動(dòng)細(xì)則及要求

1.閱讀者要愛(ài)惜圖書(shū)，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。

　　2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛(ài)書(shū)者獲取知識(shí)。

　　3.漂書(shū)內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。

　　4.望閱讀者閱讀完所取書(shū)冊(cè)后及時(shí)回漂。

　　八·其他后續(xù)活動(dòng) 1.每本書(shū)的發(fā)放都要做好登記。借書(shū)需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，ID卡或者身份證 2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書(shū)修復(fù)工作。

　　3.學(xué)期末收回漂流書(shū)籍。

　　九·細(xì)節(jié)要求

　　1．來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書(shū)館協(xié)商。

　　可以舉辦一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺(jué)得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書(shū)或者什么的。。。

　　2．若發(fā)現(xiàn)圖書(shū)未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書(shū)人交流。

　　3．圖書(shū)的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書(shū)籍或反動(dòng)書(shū)籍。

　　4．禁止在圖書(shū)空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、晚會(huì)概括

　　1、背景

　　絨絮落歲，歲月如梭!20xx即將翻完她那完整的頁(yè)面，在這一年里，我們一起共同播種、共同希望、共享喜悅，也共同見(jiàn)證了一段走來(lái)不易的歷程!在這辭舊迎新之即，我們一年來(lái)辛勤忙碌、共同奮進(jìn)的同事、朋友們歡聚一堂，述說(shuō)友情，放飛來(lái)年的希望，互致祝福，雙手合十，共同祈禱未來(lái)，我們籌備了這臺(tái)20xx年辭舊迎新年終晚會(huì)，祝愿所有同事在這歡樂(lè)祥和的氣氛中迎接20xx年的到來(lái)!

　　在多年的合作中，我們攜手走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，在彼此真誠(chéng)的合作中，我們建立了深厚的友誼，在公司領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)懷下，在公司各位同仁和公司的全體朋友的共同努務(wù)之下，我們?cè)谶^(guò)去一年的工作中，又取得了輝煌的成績(jī)，值此即將要告別精彩難忘的20xx年，朝氣蓬勃地迎接20xx年到來(lái)之際，公司的各位朋友滿懷著對(duì)來(lái)年的希望，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)喜慶祥和，共同迎接更加美好的20xx年的到來(lái)。

　　在領(lǐng)導(dǎo)們正確的`指導(dǎo)下，我們不斷提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)和能力，在過(guò)去的一年里取得了一系列的成績(jī)與榮譽(yù)，我們深知，這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得，不僅緣于我們自身的奮斗與拼搏，更得益于公司一道同行的各位合作伙伴，多年來(lái)始終如一的支持與精誠(chéng)合作。新年的鐘聲即將敲響，以此契機(jī)，我們真誠(chéng)、熱情、心懷感恩，與公司的朋友共同舉杯，慶祝昨日的成就，展望未來(lái)的希望。

　　20xx曾經(jīng)輝煌，20xx必然燦爛，點(diǎn)燃使命，成就夢(mèng)想，通過(guò)我們大家一起的不懈努力，相信將在未來(lái)的工作中取得更加輝煌的成績(jī)!

　　2、目的

　　值此新年辭舊迎新之際，歌唱豐收、歌唱快樂(lè)、歌唱希望，營(yíng)造良好的文化氛圍，增加凝聚力，豐富業(yè)余文化生活，展現(xiàn)多年來(lái)所積淀的文化底蘊(yùn)，展示良好的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)各部門(mén)同事之間的溝通與聯(lián)系，營(yíng)造和諧融洽的工作氛圍。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)美好明天!在晚會(huì)的節(jié)目安排上力爭(zhēng)做到特色統(tǒng)一，加強(qiáng)互動(dòng)、擴(kuò)大參與、豐富欣賞性。

　　3、主題

　　辭舊迎新、共享情誼、展現(xiàn)風(fēng)采、翹首未來(lái)

　　4、風(fēng)格定位

　　1)風(fēng)格

　　恢弘大氣，氣勢(shì)磅礴，喜慶熱烈，激情豪邁!

　　2)定位

　　本次晚會(huì)的定位為：一場(chǎng)大型的綜藝晚會(huì)，集歌曲、舞蹈、小品、互動(dòng)游戲

　　等內(nèi)容豐富的舞臺(tái)藝術(shù)形式于一體，力爭(zhēng)辦成一臺(tái)融思想性、觀賞性和娛樂(lè)性為一體的大型綜藝晚會(huì);

　　晚會(huì)整體構(gòu)思以展現(xiàn)文化底蘊(yùn)為主題，以充滿親和力、創(chuàng)新性為內(nèi)涵，歌唱蓬勃向上的精神風(fēng)貌和不斷開(kāi)拓勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　公司新年晚會(huì)

　　活動(dòng)目的

　　1. 提升公司凝聚力;

　　2.加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系

　　3. 增強(qiáng)公司員工的集體觀念

　　參加對(duì)象

　　公司全體員工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商

　　活動(dòng)日期/時(shí)間

　　xx年1月1日 PM17:30--20:45

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 公司年夜飯

　　2公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　3.游戲/娛樂(lè)活動(dòng)

　　4.抽獎(jiǎng)

　　活動(dòng)流程

　　時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明

　　預(yù)備全體人員進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)全程貫穿餐飲

　　晚會(huì)開(kāi)始,致詞。主持人上臺(tái)宣布新年晚會(huì)正式開(kāi)始,并請(qǐng)李總上臺(tái)講話。XX總致詞后,有請(qǐng)XX經(jīng)理發(fā)言。

　　熱身游戲

　　抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)

　　祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需"諧音"。

　　說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

　　抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)

　　COPY不走樣每桌選出2名代表,共20個(gè)人分成4組,按照抽取的題目表演一套動(dòng)作,最后一個(gè)人說(shuō)出表演的內(nèi)容。答對(duì)的一組,每人送1份獎(jiǎng)品。

　　喝可樂(lè)比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問(wèn)題,然后開(kāi)始舉手搶答。

　　答對(duì)的員工,送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品:10套

　　假話連篇"游戲共20個(gè)人分成4組,每組上臺(tái)表演。主持人說(shuō)"鼻子",比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。

活動(dòng)策劃篇10

　　一．活動(dòng)主題：

　　溝通友誼團(tuán)結(jié) 協(xié)作

　　二．活動(dòng)背景：

　　“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。溝通與人際技能、創(chuàng)新與愿景思維、領(lǐng)導(dǎo)潛能、團(tuán)隊(duì)精神、分析解決問(wèn)題能力被看作新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。為培養(yǎng)xx大學(xué)建筑工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的上進(jìn)心，并使其增強(qiáng)自信心，不斷認(rèn)識(shí)和開(kāi)發(fā)自身的潛能并學(xué)會(huì)更好地與他人溝通，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力在今年十一月中旬舉行素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

　　三．活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位成員主動(dòng)與人溝通，打開(kāi)心扉以完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺(jué)，認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹(shù)立積極的生活態(tài)度。

　　2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問(wèn)題，解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過(guò)問(wèn)題解決的訓(xùn)練，可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)同學(xué)學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

　　3.安排了很多有意添加幽默的游戲，或?yàn)榻鉀Q困難而采取的活動(dòng)。使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

　　4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法，，素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。借助訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考，影響和指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

　　5.為了提高我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、打破心理障礙、拓展思維，從而達(dá)到提升我院素質(zhì)拓展部及分團(tuán)委組織了此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

　　四．活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1.異地傳書(shū)

　　2.拍賣會(huì)

　　3.風(fēng)雨同舟

　　4.齊心協(xié)力

　　5.地雷陣

　　五．活動(dòng)流程及步驟：

　　1．開(kāi)營(yíng)序幕部分：

　　由分團(tuán)委副書(shū)記李晗向參與活動(dòng)人員介紹本次活動(dòng)的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(duì)（包括各游戲負(fù)責(zé)人、起隊(duì)名、定隊(duì)長(zhǎng)）。

　　2．游戲環(huán)節(jié)：

　　① 異地傳書(shū): （游戲負(fù)責(zé)：李晗許世龍）

　　目的：

　　1、考察干部的感應(yīng)能力

　　2、培養(yǎng)成員之間的默契和協(xié)作能力

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：各隊(duì)排成一排，開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

　　規(guī)則：

　　1、在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音，不能用手機(jī)等通訊工具，也不能用手寫(xiě)字，只能表演。

　　2、在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話，否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。

　　游戲步驟：

　　1、各隊(duì)排成一排，聽(tīng)教練宣讀規(guī)則，宣布完畢，除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。

　　2、游戲負(fù)責(zé)人宣讀過(guò)項(xiàng)目簡(jiǎn)介和規(guī)則，由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人。

　　3、由每隊(duì)的最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

　　4、由游戲負(fù)責(zé)人公布答案，用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。

　　5、輸?shù)年?duì)接受集體懲罰（跳兔子舞）

　　② 拍賣會(huì) (游戲負(fù)責(zé)：張鵬程韓旭)

　　游戲形式：全體隊(duì)員合作

　　目的：

　　1、使大家放松進(jìn)入游戲狀態(tài)

　　2、將大家的精力集中

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：大家圍成一圈，事先說(shuō)好男女生各自代表的錢數(shù)。當(dāng)游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)出錢數(shù)后，每個(gè)人根據(jù)情況和別人湊成一組，湊夠該錢數(shù)。游戲總共進(jìn)行三輪，有懲罰措施。

　　規(guī)則：

　　1、男生規(guī)定為一元，女生為五毛。

　　2、哨聲響起意味著游戲結(jié)束，隊(duì)員不可再對(duì)錢數(shù)進(jìn)行調(diào)整。

　　游戲步驟：

　　1、隊(duì)員隊(duì)友圍成一個(gè)圈，雙手搭在另一個(gè)人肩膀上。

　　2、由本游戲游戲負(fù)責(zé)人“兔子舞”，并讓隊(duì)員執(zhí)行，“兔子舞”步法為“左左、右右、前、后、前前前”由隊(duì)員自行喊口號(hào)。

　　3、跳舞過(guò)程中游戲負(fù)責(zé)人說(shuō):“開(kāi)始拍賣了”隊(duì)員們就問(wèn)“賣什么”，教練說(shuō)“ 賣首飾 ”，隊(duì)員問(wèn)“多少錢”，然后游戲負(fù)責(zé)人任意說(shuō)出錢數(shù)。

　　4、隊(duì)員根據(jù)錢數(shù)自由組合，在10秒鐘內(nèi)跑進(jìn)指定區(qū)域，蹲在地上，同一組圍成一個(gè)圈，雙手緊緊搭在旁邊人的肩膀上（以防止游戲負(fù)責(zé)人或者其他未組合好的拉人，造成組合失�。�

　　5、游戲負(fù)責(zé)人對(duì)錢數(shù)進(jìn)行核對(duì)，沒(méi)有組合成功的人接受懲罰。

　　③風(fēng)雨同舟 （游戲負(fù)責(zé)：張予馨蒙穎）

　　目的：培養(yǎng)隊(duì)員間相互信任，協(xié)調(diào)配合

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

　　背景：一艘船在一條大河上航行，突然間，水手發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大洞，水在不斷的向里邊涌，船航行的越快水進(jìn)得越快。水手把發(fā)現(xiàn)報(bào)告給船長(zhǎng)，船長(zhǎng)緊急要求轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)輪，船只慢慢開(kāi)始掉頭。游戲開(kāi)始后當(dāng)教練喊道“船漏了”，所有人必須雙手搭在前邊人的肩上，坐在后邊人的.腿上，形成一個(gè)完整的機(jī)輪，大家共同前進(jìn)。

　　規(guī)則：所有人雙手都必須按要求放好，坐在后邊人腿上不得起來(lái)

　　游戲步驟：

　　1、所有人圍成一個(gè)圈，跳兔子舞

　　2、聽(tīng)到游戲負(fù)責(zé)人喊道“船漏了”后所有隊(duì)員雙手搭在前邊人的肩上，坐在后邊人的腿上

　　3、在游戲負(fù)責(zé)人的指揮下進(jìn)行調(diào)頭、轉(zhuǎn)動(dòng)

　　4、堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的組為最終贏著。

　　5、分享游戲心得并結(jié)束游戲

　�、荦R心并力：（游戲負(fù)責(zé)：楊默宇胡夢(mèng)瑩）

　　目的：

　　1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力

　　2、培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任心和自我意識(shí)

　　3、通過(guò)游戲讓大家明白因?yàn)樽约旱倪^(guò)失可能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，加深人與人之間的愛(ài)心

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

　　1、游戲負(fù)責(zé)人規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。

　　2、游戲一直循環(huán)進(jìn)行，每次懲罰后繼續(xù)，時(shí)間到后停止。

　　規(guī)則：

　　1、各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改

　　2、各組選出一個(gè)身體認(rèn)為最強(qiáng)壯的，當(dāng)該組被罰時(shí)由選出的人接受懲罰，第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐，俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

　　游戲步驟：

　　三個(gè)組各自站成一排，各組選出一個(gè)身體認(rèn)為是最強(qiáng)壯的

　　游戲負(fù)責(zé)人喊出數(shù)字，隊(duì)員做出相應(yīng)動(dòng)作

　　選出做錯(cuò)人數(shù)最多的隊(duì)進(jìn)行懲罰

　�、� 地雷陣 （游戲負(fù)責(zé)：彭博陳向鉊）

　　目的：

　　1、建立小組成員間的相互信任

　　2、促進(jìn)溝通與交流

　　3、調(diào)動(dòng)小組每位隊(duì)員的積極性

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：由每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)員最為挑戰(zhàn)人員和另一個(gè)作為目標(biāo)，選出來(lái)的六個(gè)人都戴上眼罩，挑戰(zhàn)者由其他隊(duì)員指引通過(guò)地雷陣到達(dá)目標(biāo)人，并手拉手一起再次通過(guò)地雷陣回去。用繩子相互交叉的孔作為落腳點(diǎn)，由報(bào)紙充當(dāng)?shù)乩�，半空中也有由繩子制造的障礙。

　　規(guī)則：

　　1、游戲過(guò)程中戴眼罩的所有隊(duì)員不得將眼罩拿開(kāi)

　　2、挑戰(zhàn)者踏上地雷后要換該隊(duì)其他人從他所在處繼續(xù)前進(jìn)

　　游戲步驟：

　　背景：幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一間牢房里。黎明前，你的同伴僥幸逃出去了。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了將你搭救出去，你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。開(kāi)始行動(dòng)吧，祝你們好運(yùn)！

　　各隊(duì)通過(guò)自己的方式在兩分鐘內(nèi)選出挑戰(zhàn)者和充當(dāng)目標(biāo)的人，給選出的參賽者發(fā)眼罩并帶上，眼睛蒙好后，由游戲負(fù)責(zé)人開(kāi)始布置地雷陣，在陣中盡量多放報(bào)紙，被蒙上眼的隊(duì)員在其他隊(duì)友的口頭指引下在陣中前進(jìn)，挑戰(zhàn)者將目標(biāo)“接”回來(lái)后該組游戲結(jié)束。每組時(shí)間上限5分鐘，到達(dá)上限時(shí)間后未完成組視為失敗。

　　對(duì)動(dòng)作最慢的組進(jìn)行懲罰：集體屁股寫(xiě)字

　　備注：懲罰項(xiàng)目

　�。�1）卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

　�。�2）屁股寫(xiě)字：顧名思義，就是用屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上，然后扭動(dòng)臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái)，一邊扭，一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái)。

　　（3）天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位。

　　（4）大青蟲(chóng)：組隊(duì)接受懲罰時(shí)選用。每個(gè)人的左手從兩腿間伸向后邊，右手去握前邊伸過(guò)來(lái)的的手。第一個(gè)人的右手前伸成“蟲(chóng)頭”，最后一個(gè)人左手后伸作“蟲(chóng)尾”。在行進(jìn)過(guò)程中依照口令進(jìn)行動(dòng)作。

　　口令：我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)（行走），蹦蹦蹦（雙腳跳躍）。

　　你們呀，不識(shí)數(shù)，你們呀，不識(shí)數(shù)（行走），蹦蹦蹦（雙腳跳躍）。

　�。�5）炸油條：全身伏地，頭手抬起，雙手接雙腳褲腳。然后根據(jù)口令的節(jié)奏左右晃動(dòng)，最后要仰面朝天。在動(dòng)作過(guò)程中可以不允許其他人幫忙。

　　口令：一、二，一、二，翻。

　　六．活動(dòng)規(guī)則

　　1、拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)每個(gè)人的積極參與。

　　2、訓(xùn)練中摒除班級(jí)、年齡、性別、職位等概念，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員。

　　3、訓(xùn)練中請(qǐng)嚴(yán)格按照教練的操作規(guī)則來(lái)執(zhí)行，如有異議，培訓(xùn)結(jié)束后可向教練提出。

　　4、訓(xùn)練期間所有通訊工具要關(guān)閉，禁止接打電話。

　　5、訓(xùn)練過(guò)程中，聽(tīng)從教練安排，不得私自行動(dòng)，不得擅自退出訓(xùn)練。

　　6、當(dāng)違反訓(xùn)練紀(jì)律時(shí)，應(yīng)無(wú)條件接受相應(yīng)懲罰；如果個(gè)人行為影響到團(tuán)隊(duì)整體效率的，所有成員集體受罰。

　　七．拓展對(duì)象：