活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言:

當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生們多數(shù)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),沒有爸媽的照顧,飲食健康未必能做到面面俱到。大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時(shí),大學(xué)生則承受著更大的壓力與挑戰(zhàn)。大學(xué)生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列身體健康問題。70年代有句話:學(xué)會(huì)數(shù)理化,走遍全天下。但在21世紀(jì),我們應(yīng)該注重健康,保持良好的身體狀況。作為一名大學(xué)生,我們不僅要有才華,更要有健康的身體。我們必須隨時(shí)了解自己的健康狀況,愛自己從愛自己的身體開始。為此,這次學(xué)術(shù)大講堂我們舉辦“自我健康評(píng)估——Strong Your Body”講座。由專業(yè)老師為大家講解如何通過視、觸、叩、嗅、聽來發(fā)現(xiàn)身體的異常,早發(fā)現(xiàn)疾病,從而通過自身免疫而不依靠藥物來治愈。優(yōu)良的身體健康在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)二十一世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠(yuǎn)的.影響。健康的身體是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生身體健康的關(guān)注,全面提高跨世紀(jì)人才質(zhì)量已成為高等學(xué)校所面臨的迫切任務(wù)。在科技高速發(fā)展的今天,培養(yǎng)大學(xué)生自我健康評(píng)估呈現(xiàn)必然之勢(shì)。
二、活動(dòng)目的:
普及科普知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),豐富課余生活。培養(yǎng)眾多學(xué)生對(duì)自我健康評(píng)估的興趣和能力,使學(xué)生能夠更加了解自己的身體狀況,健康問題。讓學(xué)生對(duì)自己的健康狀況進(jìn)行隨時(shí)的監(jiān)控,改善健康狀況、提高生活質(zhì)量。同時(shí)為?茀f(xié)即將舉辦的IQ百科知識(shí)競(jìng)賽作鋪墊,促使活動(dòng)的質(zhì)量有更大的提高,活動(dòng)的效益更加顯著,活動(dòng)的影響力更加廣泛。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
為普及科普知識(shí),營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的創(chuàng)新在意識(shí),豐富課余生活,在?茀f(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下我們藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、京江、三個(gè)學(xué)院科協(xié)聯(lián)合承辦第一期學(xué)術(shù)大講堂,并以“自我健康評(píng)估——Strong Your Body”為主題,邀請(qǐng)專業(yè)老師來給大家進(jìn)行一場(chǎng)專業(yè)的講座,給大家講解如何通過視、觸、叩、嗅、聽來發(fā)現(xiàn)身體的異常,培養(yǎng)大家對(duì)自我健康評(píng)估的興趣和能力,同時(shí)為即將舉辦的IQ百科知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)前期鋪墊,提高活動(dòng)質(zhì)量,使活動(dòng)效益更加顯著。
四、活動(dòng)主題:
自我健康評(píng)估——Strong Your Body
五、活動(dòng)對(duì)象:
江蘇大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)組織:
主辦:江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、京江學(xué)院科協(xié)
七、活動(dòng)流程策劃:
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:3月7日下午3:00——4:30
地點(diǎn):講堂群
。ǘ┗顒(dòng)的動(dòng)員與宣傳:
1、活動(dòng)的動(dòng)員:動(dòng)員在校學(xué)生前去聽講座
2、活動(dòng)的宣傳:
。1)活動(dòng)前期宣傳
、傺(qǐng)校廣播等相關(guān)媒體進(jìn)行報(bào)道;
、谥谱髡拱宀⒄迟N海報(bào);
。2)活動(dòng)中宣傳
邀請(qǐng)校廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;
(3)活動(dòng)后期宣傳
邀請(qǐng)校廣播站,校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。
。ㄈ┗顒(dòng)流程:
1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào);
2、活動(dòng)前期宣傳;
3、活動(dòng)工作分配與人員安排;
4、講座的舉辦:
。1)主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹主講嘉賓;
(2)講座開始;
(3)互動(dòng)環(huán)節(jié);
。4)講座結(jié)束,主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影 ;
(5)恭送主講人;
。6)收拾整理會(huì)場(chǎng)。
5、活動(dòng)總結(jié);
6、整理稿與通訊稿的完成和上交。
。ㄋ模┗顒(dòng)的具體分工:
1、藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)展板,包括制作和搬運(yùn);
2、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)教室的租借;
2、京江學(xué)院負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)務(wù),包括茶水、音響等,邀請(qǐng)主將嘉賓;
3、海報(bào),包括海報(bào)的制作和張貼四個(gè)學(xué)院平分;
4、三個(gè)學(xué)院各自負(fù)責(zé)本學(xué)院的簽到工作;
5、活動(dòng)結(jié)束后大家一起負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理。
八、注意事項(xiàng):
1、前期宣傳工作到位,海報(bào)必須按時(shí)張貼,展板必須及時(shí)做好擺放到指定位置;
2、各承辦單位合理分配工作與相互合作配合,每個(gè)學(xué)院出2到3個(gè)干事提前半小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好場(chǎng)地布置;
3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理,和場(chǎng)地管理員做好交流工作,遇到問題及時(shí)找場(chǎng)地管理員。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
邀請(qǐng)主講嘉賓的費(fèi)用
藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、京江學(xué)院科協(xié)
二〇xx年二月
活動(dòng)策劃 篇2
艾滋病對(duì)于現(xiàn)在的人,不陌生了,而且對(duì)其防御手段也有所了解,但是現(xiàn)在的人對(duì)平時(shí)與艾滋病人的日常交往還會(huì)畏懼嗎?怕與他們來往,還是在日常生活中把他們當(dāng)成一般人看待呢?我們協(xié)會(huì)的人都非常關(guān)注這一問題,所以我們對(duì)其進(jìn)行探討,看看在校大學(xué)生是否會(huì)歧視她們。我們打算舉行一次假扮艾滋病患者的'角色,體味現(xiàn)在人的冷暖。
一、活動(dòng)目的
感受世間冷暖,體驗(yàn)艾滋病患者的痛楚,讓成員了解他們的難處。
二、組織單位
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)紅絲帶青年志愿者協(xié)會(huì)、愛咨家
三、活動(dòng)主題
呼吁擁抱、共享陽(yáng)光
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、道具:白口罩,預(yù)計(jì)50個(gè)
硬紙板:50個(gè)
2、制海報(bào):2張(置于主教與一教)
3、制宣傳單:1000份
4、油性黑筆:5支
五、活動(dòng)流程
1、有成員假扮成艾滋病患者,戴上白口罩,手舉牌子,“我是艾滋病人,請(qǐng)給我一個(gè)擁抱”。
2、成員假扮成患者分散在學(xué)校各處尋求擁抱,統(tǒng)計(jì)你邀請(qǐng)擁抱的人數(shù)還有給你擁抱的人數(shù)。
3、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析
六、活動(dòng)單位
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)紅絲帶青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
校園各處
九、可行性分析
對(duì)于道具方面,如果愛咨家能給予一定的支持,這方面還是可行的
對(duì)于經(jīng)費(fèi)上要求不是很多,所以也是可行的
對(duì)于活動(dòng),具有新穎特點(diǎn),但成員有些放不開,這方面我們需要對(duì)他們進(jìn)行說明,克服害羞心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、硬紙板:50個(gè),預(yù)計(jì)50元
2、口罩:50個(gè),預(yù)計(jì)50元
3、海報(bào):2張,預(yù)計(jì)5元
4、誤餐費(fèi):50人*5,預(yù)計(jì)250元
5、油性黑筆:5支,預(yù)計(jì)12。5元
共計(jì)367。5元
活動(dòng)策劃 篇3
目的:
1. 運(yùn)用實(shí)物、圖片進(jìn)行操作、比較,發(fā)現(xiàn)它們的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。
2.培養(yǎng)觀察、比較能力和初步判斷推理能力。
準(zhǔn)備:
1. 教具:①掛在活動(dòng)室內(nèi)、能表示排序規(guī)律的彩條若干;②鈴鼓一面;③圓形、正方形圖形片和花生、豆子圖形片若干;④按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。
2.學(xué)具(人手一份):花生、豆子實(shí)物若干;圓形、正方形圖形片若干;按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。
3.活動(dòng)區(qū)材料:①自然角內(nèi)放置樹葉、花生、豆子;②美術(shù)角內(nèi)準(zhǔn)備印畫用的泡沫印章、顏料和白紙;③音樂角里準(zhǔn)備三角鐵、響筒、鈴鼓等打擊樂器。
過程:
一、 引導(dǎo)幼兒按物體的特定規(guī)律排序
1. 請(qǐng)一名幼兒在貼絨板上按教師口述的順序(一顆豆子,一顆花生)給豆子、花生排隊(duì),其余幼兒在座位上同步操作。師生共同檢查操作結(jié)果是否正確。
2.請(qǐng)幼兒在座位上按教師口述的順序(兩顆豆子、兩顆花生)給豆子、花生排隊(duì),請(qǐng)一名幼兒在貼絨板上同步操作。師生共同檢查操作結(jié)果是否正確。
二、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并排序
1. 按“正方形的數(shù)量不變,圓形數(shù)量遞增”的規(guī)律排序。
① 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排序順序,如圖一。
、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放正方形和圓形。
、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律:正方形的數(shù)量不變,圓形的數(shù)量一次比一次多一個(gè)。
2.按“正方形的數(shù)量遞減,圓形的數(shù)量不變”的規(guī)律排序。
、 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排列順序,如圖二。
、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放圖形娃娃,并就這上次排序與上一次排序的不同之處展開討論。
③ 引導(dǎo)幼兒總結(jié)這次排序的規(guī)律:正方形的數(shù)量一次比一次少一個(gè),圓形的數(shù)量不變。
3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)“排序方向”的重要性。
教師引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室中的`彩條,尋找彩條的排序規(guī)律,如從左向右看。彩條是按“紅、黃、藍(lán)、紅、黃、藍(lán)”交替重復(fù)的規(guī)律排序的,從右向左看,彩條是按“藍(lán)、黃、紅、藍(lán)、黃、紅”交替重復(fù)的規(guī)律排序的。
4.游戲
讓幼兒閉上眼睛,仔細(xì)傾聽鈴鼓聲和拍手聲,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“鈴鼓聲的數(shù)量不變,拍手聲的數(shù)量逐次遞增”的規(guī)律,并在座位上按這一規(guī)律做模仿動(dòng)作。
5.智力競(jìng)賽
、 將幼兒分成三組,教師出示智力題(如圖三),每組做一題,并推薦一名幼兒代表本組到貼絨板上操作。
、 讓幼兒講述排序的規(guī)律,獎(jiǎng)給做得又對(duì)又快且講述清楚的小組一面小紅旗。
三、 引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)物體的排列規(guī)律并排序
引導(dǎo)幼兒根據(jù)活動(dòng)區(qū)提供的材料,自由設(shè)計(jì)物體的排列規(guī)律并排序。
活動(dòng)延伸:
1. 在戶外鍛煉時(shí),讓幼兒按一定的身體動(dòng)作規(guī)律進(jìn)行運(yùn)動(dòng),如按“跨步次數(shù)不變,跳步次數(shù)遞增”的規(guī)律運(yùn)動(dòng)等。
2.觀察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現(xiàn)象,讓幼兒互相交流。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛,就讓我們?cè)凇捌桨惨埂边@一天送出我們的祝福,送出我們的關(guān)心吧!
二、活動(dòng)目的及意義:
由于當(dāng)代的大學(xué)生“學(xué)得多,用得少”,而一個(gè)人能力的提升是要通過實(shí)踐來磨練的。所以我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用。本次活動(dòng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,其中包括:動(dòng)手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學(xué)們的口才。
還是由于我們大學(xué)生在“校內(nèi)學(xué)習(xí)的多,與社會(huì)接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。而我們本次活動(dòng)——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái),打開學(xué)校的市場(chǎng),把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。
本次活動(dòng)也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”,給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在此:提前祝所有長(zhǎng)沙環(huán)保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié):“開心快樂,友誼天長(zhǎng)地久,愛情甜蜜”。
三、活動(dòng)時(shí)間:( 12月21—24 日 )
四、活動(dòng)地點(diǎn):
食堂 和 女寢門口 以及 校門口
五、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
我們把批發(fā)的蘋果,通過個(gè)人的手藝,制作成藝術(shù)品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學(xué)們感到節(jié)日的快樂。
六、活動(dòng)對(duì)象:
長(zhǎng)沙環(huán)保學(xué)院的流動(dòng)人群
七、前期準(zhǔn)備:
1、兩箱蘋果。
2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。
3、宣傳材料:平安夜的海報(bào),展板,桌椅。
八、活動(dòng)流程:
(一)、宣傳:
1、在食堂和女寢門口擺點(diǎn)。(海報(bào)宣傳)
2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。
3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達(dá)。
。ǘ、活動(dòng):
1、將準(zhǔn)備好的禮物放在座子上供大家參觀
2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價(jià)格送到每一位環(huán)保同胞手中。
3、詢問環(huán)保同胞對(duì)禮物的用處。
(三)、收尾:
1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。
2、廢紙放進(jìn)垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。
3、對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。
九、可行性分析:
。ㄒ唬⒗蠋煹墓膭(lì),同學(xué)的支持。
本次活動(dòng)為了慶祝“圣誕節(jié)平安夜”。在這個(gè)美好的.日子給大家送上我們的祝福
與關(guān)心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。
。ǘ、操作簡(jiǎn)單:
本次活動(dòng)極具創(chuàng)意,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,把紅蘋果設(shè)計(jì)成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實(shí)踐和動(dòng)手能力?吹阶约涸O(shè)計(jì)的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
所需物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)
蘋果80元/箱2箱160元
彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個(gè)1卷、1帶、30個(gè)82元
十一、注意事項(xiàng):
1、場(chǎng)地衛(wèi)生的保持:保持地面的衛(wèi)生:“來也掃掃,去也掃掃”。
2、天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。
3、和氣生財(cái):始終保持自尊自重,不要出口傷人。
十二、給環(huán)保學(xué)子深深的祝福:
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長(zhǎng)沙環(huán)保學(xué)院的同胞節(jié)日快樂!我們?cè)谑程煤团畬嬮T口準(zhǔn)備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!
活動(dòng)策劃 篇5
賽前準(zhǔn)備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團(tuán)隊(duì):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系,以年級(jí)為單位參賽。即此次參賽團(tuán)隊(duì)有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評(píng)分細(xì)則:參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名
。1)、第二名
(3人)、第三名
(4)、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)
6、比賽場(chǎng)地確定:F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聘請(qǐng)?jiān)u委、老師:聘請(qǐng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評(píng)委,同時(shí)請(qǐng)1-2名老師在比賽后作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、報(bào)名工作:各參賽隊(duì)需在10月30日前提交報(bào)名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動(dòng)主持人:由本年段1名主持人和02級(jí)一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名:其中計(jì)時(shí)裁判一名(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),到時(shí)間時(shí)敲鐘提示)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2-3名(統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù))、禮儀小姐若干名(負(fù)責(zé)收評(píng)委打分、頒獎(jiǎng))
5、場(chǎng)地布置:由本年級(jí)學(xué)管會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)
6、音響:需4支麥克風(fēng)(主持人2支,評(píng)委席1支,演講臺(tái)上固定1支)
7、組織觀眾:由本年級(jí)同學(xué)組成固定觀眾群到場(chǎng)觀看
8、攝影:鄭上椿負(fù)責(zé)。 ●比賽過程
1、比賽前一天,由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序,并且由我們印刷評(píng)分表
2、開場(chǎng):介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示
。3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講,則進(jìn)行扣分處理)
3、選手注意上場(chǎng)演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì),在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī))
4、比賽結(jié)束后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 ●賽后事宜 清理場(chǎng)地,由本年級(jí)班委共同負(fù)責(zé)。 ●其它事宜 可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒?dòng)各個(gè)部分工作。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性生活,突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動(dòng)背景:
大學(xué),曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前,便對(duì)自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次,對(duì)它的環(huán)境,對(duì)它的生活,對(duì)它的一點(diǎn)一滴,甚至是老師在課堂上講課的情景,都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里,F(xiàn)在,13級(jí)大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個(gè)月了,對(duì)我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解,那么,這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方,現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級(jí)的大一新生們又對(duì)自己未來的大學(xué)生活有著怎樣的計(jì)劃和憧憬呢?對(duì)自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的希望呢?
三、活動(dòng)目的.:
通過“我的大學(xué)”征文活動(dòng),來了解我系大一新生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和看法,以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時(shí),也可以借此機(jī)會(huì)讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃,為日后可以更好地完善,充實(shí)大學(xué)生生活作鋪墊。
四、活動(dòng)對(duì)象:
林學(xué)院全體大一新生
五、活動(dòng)主辦單位:林學(xué)院學(xué)生分會(huì)
承辦單位:生活衛(wèi)生部
六、活動(dòng)時(shí)間及安排:
1、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月14到20xx年11月21日
2、 活動(dòng)安排:
(1)活動(dòng)宣傳階段:由林學(xué)院學(xué)生分會(huì)辦公室將活動(dòng)內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長(zhǎng)。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事,22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學(xué)院學(xué)生分會(huì)。
(3)作品 評(píng) 選 :由林學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員張霞老師、林學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席、生活衛(wèi)生部部長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)評(píng)選優(yōu)秀作品。
(4)比賽結(jié)果公布:評(píng)出的優(yōu)秀作品及參賽作者會(huì)公布在系宣傳板面上。
七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分一百分)
(1)主題內(nèi)容(30分):文章主題表達(dá)是否清晰,立意是否明確,是否突出大學(xué)生活
(2)結(jié)構(gòu)層次(20分):內(nèi)容的條理性、層次要分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);
(3)語(yǔ)言功底(20分):文筆流暢,評(píng)論觀點(diǎn)中肯度;
(4)結(jié)合實(shí)際(30分):內(nèi)容是否結(jié)合校園實(shí)際,結(jié)合大學(xué)生校園生活實(shí)際出發(fā)。
附:
1、 參賽文章必須在800字以上。
2、 以“我的大學(xué)”為主題,題目自擬。
3、 文章內(nèi)容積極向上,充分展示大學(xué)生活。
4、 作品須注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、及姓名。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:"幸福人生敬老院"之行
二、活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性和尊老、愛老、敬老 的良好社會(huì)風(fēng)氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖,讓愛心因行動(dòng)而溫暖,讓溫暖因愛心而傳遞!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幸福人生敬老院
五、活動(dòng)主辦方:社聯(lián)·愛心社
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(一) 提前一周,社團(tuán)負(fù)責(zé)人與敬老院負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好相應(yīng)的'準(zhǔn)備工作
(二) 提前兩天秘書處負(fù)責(zé)向社員下通知
(三) 提前三天組策部進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備
(四) 提前三天宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
(五) 提前三天向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)
(六) 新聞部上交新聞稿至社聯(lián)
七、活動(dòng)流程:
(一) 在4月5日早8:00在主席臺(tái)前集合
(二) 8:30集合完畢開始出發(fā),于9:00到達(dá)目的地社員開始打掃衛(wèi)生
(三) 社團(tuán)成員陪老人們聊天、談心并表演節(jié)目
(四) 活動(dòng)結(jié)束后與敬老院的老人及負(fù)責(zé)人留影和念,并組織成員返 校
八、注意事項(xiàng):
(一) 活動(dòng)結(jié)束后組策部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
(二) 活動(dòng)結(jié)束后新聞部上交新聞稿
(三) 活動(dòng)結(jié)束后向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上交活動(dòng)總結(jié)和新聞稿
(四) 負(fù)責(zé)人下通知一定要及時(shí)、到位、準(zhǔn)確
(五) 在校外行動(dòng)時(shí)要有秩序有紀(jì)律的行動(dòng),不得擅自離開。
活動(dòng)策劃 篇8
外聯(lián)部可謂是社團(tuán)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)社團(tuán)與其他社團(tuán)的交流到對(duì)外的招商引資,從社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)到社團(tuán)對(duì)外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,就其部門本身來說是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將做以下工作計(jì)劃。
一、做好協(xié)助。
做好社團(tuán)內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助社團(tuán)的各個(gè)部門搞好各種工作。
2、要加強(qiáng)與社團(tuán)內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴(kuò)大影響。
1、擴(kuò)大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們社團(tuán)自己成功舉辦大型的活動(dòng),各種性質(zhì)的比賽等。加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們社團(tuán)牽頭的形式,與其他社團(tuán)一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。
三、加強(qiáng)聯(lián)系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團(tuán)的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們社團(tuán)搞好學(xué)生工作,為社團(tuán)活動(dòng)提供資金支持。
2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部甚至于社團(tuán)的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。
四、部門的`內(nèi)部工作。
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。
以上是我們對(duì)外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。在工作實(shí)踐中,我們部長(zhǎng)也會(huì)毫不懈怠,不斷提高自己的能力,以真誠(chéng)的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景
針對(duì)現(xiàn)今學(xué)校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”, 以及超過半數(shù)學(xué)生患有嚴(yán)重的“手機(jī)依賴癥”,每天手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間超過3小時(shí),近半數(shù)的學(xué)生用戶患有“手機(jī)恐慌癥”,不到15分鐘就查看一次手機(jī);課堂上此起彼伏的手機(jī)鈴聲等各種影響同學(xué)們學(xué)習(xí),干擾教師課堂授課的'玩手機(jī)行為,為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),貫徹學(xué)校的指示方針,規(guī)范課堂教學(xué)秩序,我們特此舉辦“課堂告別手機(jī)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題
遠(yuǎn)離手機(jī)
二、活動(dòng)對(duì)象
全體旅游管理系大一學(xué)生
三、活動(dòng)單位
主辦單位:旅游管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
四、活動(dòng)流程
1、宣傳時(shí)間:3月19日。
晚自習(xí)期間由部門干事到各班宣傳;
在教學(xué)樓樓梯口張貼宣傳海報(bào)。
2、比賽時(shí)間:3月19日-3月29日;
3、投稿截止時(shí)間:3月26日晚20點(diǎn);
4、評(píng)比時(shí)間:3月27日-3月29日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、每班上交至少15份參賽作品;
2、比賽細(xì)則:
1)以“告別低頭一族”為主題;
2)①版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀;
、跁鴮懝ふ⒆舟E清晰、美觀、規(guī)范;
、蹆(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng);
④整體效果好;
⑤圖文一律為學(xué)生手筆;
3)紙張要求:一律使用A3紙制作(2倍A4紙大。垙埐缓细裾卟挥枰詤①愘Y格;
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)創(chuàng)意設(shè)計(jì)新穎:50%
2)主題明確,思路清晰:20%
3)內(nèi)容充實(shí),圖文并茂:20%
4)字體工整,美觀大方:10%
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)意義
通過加強(qiáng)課堂上手機(jī)的管理與控制,促進(jìn)同學(xué)們減少對(duì)手機(jī)的依賴,讓同學(xué)們更好的專心聽課,提高學(xué)習(xí)效率,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
20xx年3月16日
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