活動策劃

活動策劃 篇1

　　“女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校，是校園趣味文化的代表作品之一�！芭�生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯福大女生風(fēng)采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

　　一、活動主題：

　　春暖花開時，魅力四射日。

　　二、活動目的：

　　展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力，增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺，在休閑娛樂之際，增強(qiáng)男女生之間的交流，加強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課余生活。同時，關(guān)心女生成長，關(guān)注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節(jié)日祝福，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌，緊跟時代步伐，弘揚(yáng)女生節(jié)文化，引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月6日晚7：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓7-402

　　五、主辦單位：

　　x臨床本二班

　　六、活動流程：

　　1、心愿便利貼：

　　將全班女生的'心愿收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的方式答謝男生。

　　2、你的快樂我來猜：

　　選5男5女上臺參與游戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個人和臺下同學(xué)看，然后收好;第二個人可轉(zhuǎn)身面對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞，讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，限時每人有半分鐘展示時間。

　　3、“美女”秀秀看：

　　選4個人上臺，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點(diǎn)，那隊完成的最好、最快為獲勝。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　目前，中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手 愛心滿校園

　　三、活動目的：

　　1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

　　2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報祖國，實(shí)現(xiàn)自我價值、社會價值，通過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會面對各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。

　　3、充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

　　4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。

　　四、活動時間：

　　20xx年至20xx年

　　五、活動地點(diǎn)：

　　某小學(xué)（待定）

　　六、主辦單位：

　　江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會

　　七、活動流程：

　　前期活動

　　(一）、搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）

　　(二)、聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。（見附表1）

　　（三）、活動前的宣傳 首先在協(xié)會內(nèi)部進(jìn)行一小的動員大會，號召大家積極參加，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。

　　1、以海報的形式，在食堂門口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.

　　2、報名地點(diǎn)及時間：協(xié)會辦公室每天晚上7——8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。并收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記.

　　3、進(jìn)行志愿者的選定

　　(1) 支教志愿者要求:有團(tuán)隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

　�。�2）篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的.表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）

　�。ㄋ模�、支教志愿者的培訓(xùn)

　�。�1） 對此次培訓(xùn)活動的材料的收集。

　　（2） 請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

　�。�3） 基本事項的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)

　�。ㄎ澹┐_定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工

　　中期活動

　�。ㄒ唬� 與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜

　�。ǘ�） 確定支教志愿者名單及教案

　�。ㄈ�） 教學(xué)活動內(nèi)容

　　1、興趣課：繪畫班 音樂班 體育班 普通話

　　2、補(bǔ)習(xí)班：寫作班 數(shù)學(xué)班 英語班（附表3）

　　后期活動

　　（一）聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作（附表4）

　�。ǘ�）要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會

　�。ㄈ�）召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)

　　八、注意事項

　　1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

　　2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序

　　3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來的路上戴協(xié)會會帽；文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。

　　4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。

　　5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動的舉行。

活動策劃 篇3

　　活動背景：為提倡“文明修身，儉以養(yǎng)德”的良好生活習(xí)慣，提高我

　　校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，鼓勵大家成為文明有素質(zhì)的人，營造綠色、健康的校園文化氛圍，校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的`漫畫比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)宣傳部 活動時間：20xx年xx月xx日到x日

　　活動對象:各院系學(xué)生

　　活動主題：校園“文明與不文明”

　　活動目的：

　　1， 希望通過此次活動，提醒廣大同學(xué)從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內(nèi)涵及要求，全面落實(shí)到學(xué)生們平時的學(xué)習(xí)、生活中，努力提高自我、發(fā)展自我、完善自我，同時構(gòu)建和諧文明的校園風(fēng)氣；

　　2， 此次漫畫大賽將通過圖片征集、整理，最后以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認(rèn)真聽講”、“尊重老師、同學(xué)”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現(xiàn)象進(jìn)行展示。用這些圖片觸動同學(xué)，反思自我，時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動，帶動身邊的同學(xué)們，多做有意義的事；

　　活動流程：

　　一，前期準(zhǔn)備（工作團(tuán)隊及人員分工）

　　宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報和展板，將海報貼于二，四,六食堂及三岔路口，展板置于三岔路口；

　　組織部負(fù)責(zé)將本次活動的具體時間，作品要求等通知到各班負(fù)責(zé)人，并將所有參賽作品于x月x日前收起； 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好本次活動的評委及嘉賓。

　　二，作品內(nèi)容要求

　　1．作品收集要求

　�。�1）參賽作品風(fēng)格不限，彩色黑白均可。內(nèi)容健康，積極向上，作品應(yīng)以校園生活為背景，體現(xiàn)本次主題；

　�。�2）參賽作品鼓勵創(chuàng)新，可作適量技術(shù)加工，如利用電腦做后期制作，為照片中人物設(shè)計簡單對白；

　�。�3）參賽作品必須注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、學(xué)號；

　　（4）參賽者請自留底稿，來稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權(quán)利。

　　2．作品收集方式

　　參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。

　　三，作品評審

　�。ㄒ唬┰u分要求：

　　主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。

　　創(chuàng)造力：有獨(dú)特的創(chuàng)作視角，并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。 技術(shù)性：能在參賽照片作品中體現(xiàn)繪畫或者電腦技術(shù)功底。 原創(chuàng)性：個性化創(chuàng)作風(fēng)格，提交作品為本人所創(chuàng)作。 交互性：可以與瀏覽者在內(nèi)心上達(dá)到共識。

　　趣味性：在作品中溶入語言等元素，使作品更具有可觀賞性。

　�。ǘ�）評分標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)評委70％，大眾投票30％。

　　1.評委會組成：由主辦單位邀請校內(nèi)有關(guān)人員以及活動組織者組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審。 2.評選程序：

　　1、入圍初評：大賽組委會綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。

　　2、最終評選：評審團(tuán)最終對入圍作品進(jìn)行最終評選，確定獎勵等次。

　　四，獎勵方式

　　（一）獎項設(shè)置

　　本次比賽設(shè)立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳新聞獎1名；

　�。ǘ�）獎勵方式

　　一等獎：獲獎證書。。。二等獎：獲獎證書。。。 三等獎：獲獎證書。。。 最佳新聞獎：獲獎證書。。。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)

　　宣傳部

　　20xx年10月8日

活動策劃 篇4

　　為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的`交流機(jī)會，我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學(xué)自20xx年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學(xué)生能更團(tuán)結(jié)上進(jìn)，互助友愛,相處融洽,在專業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學(xué)子。

　　一、活動安排

　　活動時間：20xx年6月23日(周五)11:0018:30

　　活動場地：慶和休閑山莊(內(nèi)設(shè)餐飲.KTV.**.游園等活動,位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)

　　活動宗旨：為全班同學(xué)提供聚會交流的機(jī)會。大學(xué)生班級聚餐聚會策劃書大學(xué)生班級聚餐聚會策劃書。

　　聚會主題：團(tuán)結(jié)向上青春健康

　　聚會形式：以全班聚會交流為契機(jī)，提供一個和諧交流談心的平臺,其中穿插些有意義的游戲。

　　會場布置：聚會地點(diǎn)安靜溫馨而和諧,選擇農(nóng)家樂等休閑山莊,適合同學(xué)娛樂玩耍

　　參加人員：本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加

　　二、活動流程：

　　1、安排在場同學(xué)集合，班主任祝福

　　2、自由活動(中午用餐前)

　　3、安排就餐(12:3014:00)

　　4、班級合影

　　5、游戲(見當(dāng)日活動安排)

　　三、活動預(yù)算:

　　1.交通費(fèi)用：集體步行約30分鐘到達(dá)目的地(來去2-5元公交車費(fèi)或有同學(xué)打的單獨(dú)走的自費(fèi))

　　2.餐飲費(fèi)用:22-25元/人

　　3.收費(fèi)細(xì)則:本班同學(xué)每人25元/人一餐,若有超額班費(fèi)補(bǔ)貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補(bǔ))

　　4.買瓜子果糖預(yù)計40元

　　5.買活動獎品20元

　　策劃書：

活動策劃 篇5

　　活動目的：

　　1、通過活動的開展，了解古代少年英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

　　2、 教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向，付諸行動，奮發(fā)努力、走向成功。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、組織收集少年英雄故事；

　　2、各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊為單位做好選拔。

　　活動過程：

　　一、講述少年英雄的故事

　　甲：同學(xué)們，大家好！

　　乙：俗話說得好，“自古英雄出少年”

　　甲：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過人的才智。

　　乙“：古往今來，有許多關(guān)于少年英雄的故事 ，下面就請聽一聽幾則故事

　　《曹沖稱象》

　　《數(shù)學(xué)之王----高斯》

　　《孔融讓梨》

　　……

　　甲：曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多，請用一句話說說你知道的少年英雄的事跡

　�。�隊員們講述少年英雄的事跡）

　　二、欣賞少年英雄的贊歌

　　甲：不僅少年英雄們的故事非常多，而且少年英雄們的贊歌也很多，會唱的同學(xué)跟著音樂一起唱一唱。

　�。úシ拧都t星閃閃》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲）

　　三、列舉身邊的“少年英雄”

　　乙：故事中的英雄少年，有的`聰明過人，有的勇武無比、有的禮貌待人……其實(shí)我們的身邊也有不少才學(xué)出眾的同學(xué)，請說說我們身邊的“小英雄”

　　（隊員們紛紛列舉身邊的好少年）

　　四、展示“小英雄”的才藝

　　甲、身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。

　　乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

　　小演員的舞蹈

　　小畫家的繪畫作品

　　小話劇演員的相聲《一、二、三、四》

　　小歌唱家的獨(dú)唱

　　小播音員的配樂朗誦

　　……

　　四、談?wù)勛约旱氖斋@

　　甲：聽了這一個個動人的故事，看了這一個個精彩的表演，你們有什么感想呢？

　　下面就請大家談?wù)勛约旱母邢肱c收獲

　�。�隊員們紛紛發(fā)表自己的感想與體會）

　　甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言

　　乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們，

　　甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們！

　　五、輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�