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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-02-24 07:59:54 策劃書(shū) 我要投稿

(精選)實(shí)用的活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)思想:

(精選)實(shí)用的活動(dòng)策劃5篇

  今年9月10日是我國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的'一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

  2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

  看了教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的人還看

活動(dòng)策劃 篇2

  一、主題活動(dòng)方案

  主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  主題活動(dòng)地點(diǎn):龜山公園

  主題活動(dòng)人員:敏盛營(yíng)銷(xiāo)策劃公司同事18人

  主題活動(dòng)目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

  主題活動(dòng)內(nèi)容:

  1、戶外自助燒烤

  2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球

  3、成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨、踩氣球等互?dòng)小游戲,

  4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂主題活動(dòng)等

  主題活動(dòng)組織者:敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理

  主題活動(dòng)要求:主題活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自主題活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外主題活動(dòng)為佳。主題活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自主題活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

  主題活動(dòng)內(nèi)容安排:

  集合時(shí)間為:xxxx年11月10早上8:30到龜山公園正門(mén)集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱呼。

  進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門(mén)口集合,買(mǎi)票再進(jìn)入公園。

  游戲時(shí)間暫定為9:0011:00

  開(kāi)始戶外游戲主題活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk主題活動(dòng)),氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨,擠爆氣球等互動(dòng)游戲

  燒烤時(shí)間暫定為11:1013:00

  領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

  爬山登頂主題活動(dòng)時(shí)間暫定為15:3016:30:

  全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!

  二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

  互動(dòng)小游戲:開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

  游戲之一:成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)

  游戲目的:

  1、使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。

  2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。

  游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的'成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

  2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

  3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

  游戲之二:氣排球

  游戲目的:

  1。友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

  2。讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

  道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。

  游戲時(shí)間:30分鐘

  游戲規(guī)則:

  1。按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。

  2。場(chǎng)下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

  3。休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

  游戲之三:擠爆氣球

  游戲時(shí)間:30分鐘

  游戲目的:

  1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力

  2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

  道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

  2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)

  3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

  三、人員具體分工

  準(zhǔn)備工作:

  主題活動(dòng)方案策劃:策劃部

  物品采購(gòu):譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)

  場(chǎng)地預(yù)約:柒總

  10日分工:

  集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)物資托運(yùn):譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在主題活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到主題活動(dòng)場(chǎng)所)

  主題活動(dòng)主持:黃建文

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):楊雷

  拍照:楊總、甘總

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通,豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培育課余文化,促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn): 新籃球場(chǎng)

  四、參加人員:

  材控072班全體同學(xué)

  五、比賽方式:

  全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分,積分前兩名的`隊(duì),最后爭(zhēng)奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。

  六.全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則

 。ㄒ唬﹨⒓忧蜿(duì): 09級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。

  (二)每隊(duì)人數(shù):

  1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成

  2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過(guò)15人的注冊(cè)名單,聯(lián)賽開(kāi)始后,注冊(cè)名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)的球員,不得出場(chǎng)比賽。

  3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者,即取消比賽資格。

  七、比賽賽制:

  分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。

  八、成績(jī)認(rèn)定:

  2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決:

 。1)以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。

 。2)如凈勝分相同,以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。

  九、服裝:

  1、每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

  2、工作人員 :設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

 。2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

  (3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。

  (4)加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時(shí)間。

 。5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停,每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

 。6)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

 。9)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

  十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  礦泉水25元

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語(yǔ)水平,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的積極參與,相信英語(yǔ)角將給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的`強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)再助一臂之力!

  二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)口號(hào):Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

  活動(dòng)對(duì)象:XXXX全體職工、學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00

  活動(dòng)地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳

  活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項(xiàng)以英語(yǔ)交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習(xí)性、開(kāi)放性的活動(dòng)。

  三、基本設(shè)想:

  體現(xiàn)以口語(yǔ)交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用

  1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活

  2、對(duì)于每期的新話題,分組開(kāi)展多種形式的討論

  3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性

  4、在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)

  四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

 、旁掝}自由討論

 、茒蕵(lè)互動(dòng)

  ⑶英語(yǔ)原聲電影經(jīng)典對(duì)白

 、葘W(xué)唱英文歌曲

 、捎⒄Z(yǔ)才藝展示

 、视⒄Z(yǔ)話題辯論賽等

  五、具體活動(dòng)計(jì)劃:

  準(zhǔn)備工作:

  活動(dòng)開(kāi)展

  (1)英語(yǔ)角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題

  (2)豐富英語(yǔ)資料庫(kù),大家多提供一些英語(yǔ)報(bào)紙,英語(yǔ)雜志,英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,資

  源共享

  (3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛

  (4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。

  2、表演:簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評(píng)。

  4、娛樂(lè):字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)繞口令等

  5、英語(yǔ)才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話劇表演,英語(yǔ)辯論賽…….

  6、互動(dòng):互相提問(wèn)、探討問(wèn)題,英語(yǔ)問(wèn)答或搶答

  六、期望:

  英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái),讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!

  七、工作想法

  1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國(guó)外學(xué)習(xí),工作過(guò)的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

  2、擴(kuò)大英語(yǔ)角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量?jī)?yōu)秀英語(yǔ)系教師和英語(yǔ)協(xié)會(huì),可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見(jiàn)

  八、存在的困難

  1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、英文書(shū)刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

  3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買(mǎi)一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語(yǔ)愛(ài)好者)

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”號(hào)召下成立的校園社團(tuán)。20xx年暑期,春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開(kāi)展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)(捐贈(zèng)、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng),并希望能取得新的進(jìn)展,豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng),給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助,特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。

  “春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng),作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)教育相對(duì)比較落后,而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一、啟發(fā)性不足,此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問(wèn)題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情,自愿奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,克服各種困難,堅(jiān)持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。

  二、主辦及協(xié)辦單位

  主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)

  協(xié)辦單位:贊助企業(yè)及各媒體單位

  三、活動(dòng)對(duì)象單位

  貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

  四:活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

  五:活動(dòng)主題

  春暉行動(dòng)——獻(xiàn)愛(ài)山區(qū)的孩子。

  六、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書(shū)室”

  (2)向土黃小學(xué)捐贈(zèng)文具及體育用品。

  (3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。

  (4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象)。

  (5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。

  七、活動(dòng)目的

  1、春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”的號(hào)召下成立的社團(tuán),這次

  活動(dòng)繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題,堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的宗旨,通過(guò)與其它公益組織的交流學(xué)習(xí),以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

  2、在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的第一個(gè)品牌,喚起讓更多社會(huì)熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”,讓更多的人和組織能參與進(jìn)來(lái),為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

  3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部,奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況,培養(yǎng)愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,同時(shí)通過(guò)與山區(qū)孩子的互動(dòng),在豐富閱歷的同時(shí),促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。

  4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活,拓展他們的思維和視野,培養(yǎng)他們豐富的興趣愛(ài)好,為他們帶去知識(shí)與快樂(lè),寓教于樂(lè),提高其音體美勞等各方面的素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造健全的人格。

  八、活動(dòng)具體安排

  (一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】

  1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

  2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

  (1)4月初,招募志愿者。

  (2)4月19日,第一輪面試。

  (3)4月20日,游戲拓展訓(xùn)練。

  (4)4月22日—5月17日,志愿者集體晨練。

  (5)5月7日,生存體驗(yàn)和義賣(mài)報(bào)紙。

  (6)5月11日,志愿者培訓(xùn)。

  (7)5月23日,試講。

  (8)5月24日,確定最終支教志愿者名單。

  (9)5月30日,確定每位志愿者最終授課科目,以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

  (10)6月,聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

  (11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書(shū)面教案,以及家長(zhǎng)簽字確認(rèn)的《暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書(shū)》。

  (二)社團(tuán)中期活動(dòng): 【貴州 7月】

  1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué),向校方捐贈(zèng)由愛(ài)心企業(yè)及社會(huì)熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書(shū)籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

  2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,為其建立“春暉圖書(shū)室”,將我們籌集來(lái)的課外書(shū)籍?dāng)[放其中。

  3、支教志愿者們開(kāi)展教學(xué),以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為首要目的,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì),就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流,并對(duì)歷年來(lái)赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,后期形成報(bào)告。

  5、利用籌集來(lái)的體育用品,在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)師生與家長(zhǎng)一同參與,建立和諧的關(guān)系。

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間,分別對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。

  7、依課程設(shè)計(jì)安排,舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫(huà)比賽、講故事比賽等等。

  8、支教結(jié)束,向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況,并提出合理的建設(shè)性意見(jiàn)及建議,擬建立長(zhǎng)久支教合作關(guān)系。

  9、志愿者用日記記錄支教過(guò)程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用微博等方式同步公開(kāi)支教現(xiàn)況。

  10、支教活動(dòng)結(jié)束后,赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活,親自動(dòng)手鋤地摘菜干農(nóng)活。

  (三)社團(tuán)后期活動(dòng): 【武漢 8—10月】

  1、以活動(dòng)目的地為典型代表,撰寫(xiě)貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體,形成一定的.社會(huì)關(guān)注度。

  2、撰寫(xiě)王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

  3、配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門(mén)電臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開(kāi)學(xué)后,在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì),可互相交流,組成聯(lián)誼社團(tuán)。

  4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

  5、召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué),配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

  九、活動(dòng)開(kāi)展預(yù)期效果

  (一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),在快樂(lè)中獲取知識(shí),從而使他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  (二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉,借此機(jī)會(huì),深入基層考察,切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛(ài)心。

  (三)通過(guò)社會(huì)熱心人士群體的幫助,引起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

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