活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動宗旨
結合具體活動載體，面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，進一步增強共青團員意識和集體榮譽感，強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感，增強學習動力、明確努力方向，樹立遠大目標。二、活動名稱
重慶工商大學思源反哺大行動 三、活動主題
我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻四、活動安排
各學院團委以年級團總支為組織單位，廣泛動員各支部團員青年學生，通過自愿申報并負責組織落實，每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。
�。ㄒ唬┗顒由陥箅A段
1.時間：xx年9月23日——9月26日
2.安排：
（1）各學院團委以年級團總支為單位，發(fā)動和組織填報申報表；
（2）各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選，結合學院相關特色活動，填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表；
3.要求：
（1）9月26日晚上23點之前將申報表（電子檔）發(fā)到杜琳408777367@qq.com。 聯(lián)系電話：13983188207
(二)活動開展階段
1.時間：xx年9月29日——xx年3月31日
2.安排：各學院在規(guī)定的時間內，按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。
3.要求：
�。�1）各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創(chuàng)新理念，高度重視，認真組織，充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳，著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。
�。�2）在活動進行過程中，各學院團委發(fā)動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受，同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理，以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”，活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。
（3）活動結束后，將活動總結提交到校團委，包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后，裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。
（三）總結表彰階段
1.時間：xx年4月1日——4月30日
2.安排：
�。�1）校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰，總結經驗，表彰先進，鞏固成果，擴大影響。同時，校團委也擬將此項工作納入“五四”評優(yōu)相關評選指標當中。
�。�2）“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項，先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。
�。�3）xx年4月10日前，各學院團委在學院內部組織評選，同時提交相關評優(yōu)申報材料(電子版和紙質版)。
3.要求：各單位要廣泛發(fā)動、精心策劃、周密組織、認真總結。其中，要充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用
附件一：
重慶工商大學“思源反哺大行動”活動申報表
申報項目
名稱
我們來找“茬”
責任人
楊天立
申報學院、團總支
通識學院ts11024
活動時間
xx年10月8日至xx年2月31日
聯(lián)系
方式
手 機：
e-mail：@qq.com
項目實施總體設計（目標、內容、效果描述、進程安排、人員分工
一·目標:
讓學生深入了解校園的各個方面，以自己敏銳的觀察力以及善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，從學生的角度去發(fā)現(xiàn)學校學校還需要完善的地方，為學校的在某些方面的進一步發(fā)展出謀劃策！
二·內容：
1、制作問卷調查表；2、對學生積極宣傳此活動；3對在蘭花湖校區(qū)的xx級新生做一個問卷調查；4、對xx級的新生做現(xiàn)場的短暫小采訪；5、調查和采訪的問題匯總；6、根據大家反映的問題從學生的'角度提出自己的可供學校參考的觀點；
三·效果描述：
1、調查問卷發(fā)下以后，同學們熱情高漲，積極參與本次調查。
2、在采訪的過程中也會有很多同學踴躍發(fā)表自己的觀點。
四·進程安排：
學生報名選拔--成立調查、采訪等小組--實地調查、采訪--問題匯總、提出意見
五·人員分工：
學生報名所有選拔負責人：楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤
活動指導老師：聶樹平
項目實施可行性分析：
1、該活動貼近學生的生活及學習，學生的積極性會比較高，參與人員眾多。
2、信息管理與信息系統(tǒng)的同學將會結合自己所掌握的及所學的對此次活動大力宣傳.
3、指導員在寫作及宣傳方面比較擅長，能指導到位，滿足需求。
年級團總支意見
簽字
年 月 日
學院團委意見
簽字（蓋章）
年 月 日
校團委意見
簽字（蓋章）
年 月 日
活動策劃 篇2
一、活動策劃分析
1、中秋、國慶，國家法定休假時間分別是9月26-27日，10月1日至7日；
2、中秋、國慶時節(jié)，分店剛經歷過淡季、上了秋款、迎來小旺季，因此，不適合做大讓利的活動，所以，本次活動策劃的基調是重氛圍、輕讓利；
3、中秋、國慶時節(jié)，對于夏季產品，已經過了消化的時機，對于秋季產品，也正值當季，所以雙節(jié)活動，不策劃整體庫存的清倉活動；
4、20xx年，公司給分店推廣的重點內容之一，就是微信營銷，藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動方案，也會圍繞此來策劃。
二、整體活動介紹
1、本套方案中，共包含5套促銷活動，其中四套的側重點是，拉動雙節(jié)銷量的，其中1套的側重點是，幫助分店消化部分積壓和斷碼庫存的；
2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈、立減、抽獎、指定款9折；
3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內容都不變，其他嵌套內容包括3個：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎活動；第三、儲值活動。
4、如果分店不做讓利促銷，但必須要有氛圍促銷，氛圍促銷參照本套方案中"第五點，宣傳造勢及氛圍營造"來執(zhí)行；
5、本方案最后，還策劃了一個微信互動活動，分店可通過此活動，增加微粉，增加顧客與分店的粘性，鍛煉微信營銷的水平；
三、活動時間：20xx年9月27日——10月7日
四、活動目的：
1、拉動雙節(jié)銷量；
2、促進指定產品的快速收尾；
3、培養(yǎng)分店微信營銷的意識、鍛煉微信營銷水平、增加分店的微粉。
五、宣傳造勢及氛圍營造
一）氛圍營造：（無論是否有讓利活動，雙節(jié)的氛圍促銷必須做）
1、LED屏或條幅宣傳活動內容，不做活動的`換成節(jié)日祝福語（后附）；
2、門口擺放X展架或張貼櫥窗海報，海報內容是活動海報或節(jié)日主題海報；
3、在國慶前三天，門上插上大國旗，如果城管干涉，也可以在店內櫥窗、高架、吧臺處插上小國旗；（如下圖，小國旗可從淘寶訂購，約0.19元）
4、櫥窗上用中秋、國慶玻璃貼紙來裝飾；（見附圖）
5、雙節(jié)期間，店面要播放中秋節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日音樂；（見附件）
6、如果分店做送禮品活動，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區(qū)臺卡；
7、導購的迎賓語改成："歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂","您好，中秋快樂",送賓語改成："您慢走，祝您百事百圓"、"您慢走，祝您節(jié)日快樂"等，國慶也一樣調整迎賓、送賓語。
二）微信宣傳/互動
提示：微信營銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺上，至少要有500人以上用戶；第三，有顧客微信群；微信營銷是趨勢，從現(xiàn)在開始，必須去做。
1、朋友圈：
1）分店所有員工，從9月23日開始，在朋友圈內發(fā)送活動圖文，雙節(jié)祝福的圖文，或者自己編寫的軟文，增加顧客對雙節(jié)活動的期待；
2）每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時候體現(xiàn)活動倒計時；
2、微信平臺：
1）雙節(jié)前一周，開始推送與中秋，國慶有關的圖文，開始為烘托節(jié)日氛圍；
2）活動前3天開始推送活動內容，每天推送一次，并將推送的內容在朋友圈轉發(fā)；
3、顧客微信群：
1）活動前一周，開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動內容，調動大家對活動的參與度；
2）雙節(jié)前三天，開始在群內給顧客發(fā)節(jié)日祝福，烘托節(jié)日氛圍。
4、微店：
1）已開設微店的分店，雙節(jié)前一周，將微店的招牌、封面，換成活動海報的圖片；
2）將活動內容標注到每個商品描述里面，之后分享出去；
三）短信宣傳：9月23日開始給顧客發(fā)活動短信，不做活動的分店，針對重點顧客發(fā)送雙節(jié)祝福短信。短信內容控制在67字節(jié)（包含標點、空格、后綴）；
四）電話邀約：過去的經驗也告訴我們，電話邀約的效果會高于短信。如果分店做活動，針對貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現(xiàn)我們的誠意和對顧客的重視；
活動策劃 篇3
一、活動背景
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌。
二、活動主題
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位：貴州交通職業(yè)技術學院院團委
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術學院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會
四、活動對象：
全院書畫攝影愛好者。
五、活動地點
貴州交通職業(yè)技術學院(北院)綜合樓一樓
六、活動時間：
6月5日—6月6日
七、征集作品時間：
5月13日—5月25日
八、活動形式
書畫攝影作品展覽
九、評比方式
在活動當天，我們會將所有征集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協(xié)會成員成立小組進行評比，并排出名次
十、活動流程策劃
a、書畫攝影展前期安排：
1、海報宣傳：由我協(xié)會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳;
3、書面通知：通知由我協(xié)會召集各班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級
4、聯(lián)系學院的廣播站進行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請工作，
6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專業(yè)老師評選
7、匯總結果，評選出各類的優(yōu)秀獎項
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會網上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處
10、資金籌備工作
11、場地的'布置工作
b、書畫攝影展期間的工作：
1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會成員帶攝影協(xié)會的工作證
5、設立休息專區(qū)，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
c、書畫攝影展結束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場
4、所有作品安全回收。
十一、 獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎十名
十二、活動經費預算(以實際支出為準)
活動名稱： 書畫攝影展
活動時間： XX年6月6日
社團名稱： 攝影協(xié)會
序號 內容（物品名稱） 數(shù)量 單價 金額
1 16寸照片 60 5 300
2 7寸照片 35 2.5 87.5
3 雙面膠 10 2 20 4 泡沫膠
4 3 12
5 膠布 2 2 4
6 打印 9 0.5 4.5
7 復印 130 0.3 39
8 宣傳海報 6 17 102
9 卡紙 30 0.5 15
10 油性筆 1 2 2
11 書夾 1 9 9
制表人：徐夢
會長：徐夢
總額：595
貴州交通職業(yè)技術學院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會
負 責人：xx(攝影) 聯(lián)系電話：
楊昌龍(書畫) 聯(lián)系電話：
活動策劃 篇4
一、活動背景：
為宣傳貫徹黨的十八大精神，彰顯中華語言與文化魅力，提升語言文字的應用水平，挖掘與詮釋中華民族傳統(tǒng)文化內涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共同的精神家園；為加強學生素質教育，鼓勵學生積極參與學術科技、文藝藝術類等活動，響應我校《廣州大學本科生第二課堂實施辦法》中關于我校本科生在校期間需獲得4個第二課堂學分、其中中華經典誦讀為必修學分的要求；希望通過廣泛誦讀中華經典，提高大學生傳統(tǒng)文化鑒賞能力，陶冶大學生性情，讓全校師生在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神。同時，本次旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院三院聯(lián)辦，目的就是為了學院之間更好地溝通和交流，提供一個為學院間溝通交流的機會。
二、活動主題：
雅言傳承文明，經典浸潤人生
三、活動組織機構：
旅游學院團委學生會、外國語學院團委學生會、計算機學院團委學生會
四、活動對象：
（1）嘉賓：旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院的學工辦主任、團委書記、主席團等（待定）；
�。�2）旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院XX級學生，XX級的學生自愿參加。
五、活動時間：
XX年11-12月（待定）
六、活動地點：
文新406（待定）
七、活動主持：
兩名（待定）
八、活動流程策劃：
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1、制作活動的.ppt并確定活動時負責ppt的負責人；
2、購買活動的獎品（包括證書、獎狀等）；
3、制作海報、橫幅并在活動開始之前做好張貼的工作；
4、購買礦泉水（供到場嘉賓引用）；
5、在活動開始之前到活動現(xiàn)場做好座位的安排以及張貼工作。
�、⒒顒恿鞒蹋ü卜譃�3個環(huán)節(jié)）
1、領導對活動作致辭；
2、播放3學院有關開展中華經典誦讀活動的活動視頻；
3、主持人宣布活動的開始，并開始進入活動的正是環(huán)節(jié)：
�。�1）知識競賽：
1、必答題環(huán)節(jié)：此題型每組必答，每組有10題；
2、搶答題環(huán)節(jié)；
3、風險題環(huán)節(jié)；
4、“搭錯線”活動（此活動主要是為了緩解現(xiàn)場的緊張氣氛，事先會告訴各組選手游戲的規(guī)則，然后在比賽的時候說出來，因為兩句的意思都是沒有關聯(lián)的，所以就會弄出一些搞笑的話語，達到舒緩氣氛的效果）。
（2）表演環(huán)節(jié)：
由每組決定表演的項目（可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇）
（3）集體朗誦環(huán)節(jié)：
集體朗誦1——2篇《中華經典誦讀》中的經典篇目（初定《大學之道》、《逍遙游》）
4、到場的嘉賓（待定）宣布本次活動比賽部分的成績，并對獲獎的隊伍進行頒獎；
5、到場的嘉賓作作活動最后的總結。
九、預算：450元
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1、做好清場的工作；
2、三個學院做好工作的總結，并召開總結會，為下一屆的舉辦提供經驗。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：橋牌雙人賽。
二、主辦單位：孝感學院數(shù)統(tǒng)學院橋牌協(xié)會。
三、活動主題：
以橋連心，以牌會友，提高品位，傳播文化。
四、活動目的：
響應校園文化活動的開展，豐富大學生的文化生活，更好地推廣橋牌運動，普及橋牌知識;讓我校橋牌愛好者切磋牌技，從而提高牌技、增進友誼;讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛，為今后的我校橋牌運動發(fā)展提供堅實的土壤。
五、活動對象：
孝感學院全體同學。
六、活動時間及地點安排：
時間;5月13號19:00—21:00
地點：同大三樓橋牌活動中心。
七、競賽辦法：
1、采用米切爾式，每隊按積分多少，南北、東西各取前3名進行獎品獎勵，并頒發(fā)證書。
2、比賽執(zhí)行中國橋牌協(xié)會審定的《中國橋牌競賽規(guī)則》。
八、活動要求：
1、在規(guī)定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人。
2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況。
3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格。
九、賽事目的
為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺，鍛煉我校橋牌選手，傳播我校牌文化，建設我校橋牌文化建設。
十、活動流程：
第一階段：前期策劃準備。
1、所需橋牌用具的準備。
2、活動場地的確定。
3、相關宣傳橫幅的制定。
第二階段：比賽當天的.安排。
1、布置比賽場地。
2、評比方式。
3、獎品的頒發(fā)。
4、比賽完后集合所有工作人員，整理會場，收拾賽場方可離開。
十一、評獎方式：
不需要評委，但會請嘉賓。按正規(guī)橋牌比賽評獎方式進行評獎。
十二、獎項設置：
取南北組東西組前三隊(共6人)進行獎金
一等獎：待定
二等獎：待定
三等獎：待定
十三、比賽報名表：(見附表)
十四、項目資金預算：(按實際情況進行增減)
活動活目活動時間所需物品單價(元)總計(元)
橋牌雙人賽
5月13日---5月30日橫幅20xx、00×1
證書3
海報紙22、00×3
顏料
請?zhí)?03、00×10
節(jié)目單(比賽流程單)
5號南孚電池
9v電池
熒光棒
文印費用 30、00
獎品費用 150、00
十五、預計效果：
無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能能吸引在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，既使同學們得到了鍛煉，讓同學們更加了解橋牌運動，同時也增加我們協(xié)會的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團，參與到我們的活動 中來。
活動策劃 篇6
一、 活動背景
冬去春來，又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節(jié)里，同學們飽含青春熱情的活力，張揚鮮明的個性，將新一代大學生的風范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此，我們中北學院0822班的同學們將以滿腔的熱血進行志愿服務活動。
二、活動目的
1. 倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿準則，弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我院志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力；
2. 展示志愿者風采，豐富志愿者生活。提供平臺使我班的志愿者能更好的實現(xiàn)經驗、信息、感受等方面的交流；
3. 通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我院志愿者服務的新思路、新方法；
4. 使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍；
5. 在志愿中感受快樂，在快樂中志愿奉獻。發(fā)揚志愿者的服務精神，體現(xiàn)志愿者的優(yōu)良品質，擴大我院在社會上的影響力;
6. 促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍。
三、活動時間
20xx年03月26日
四、活動地點
南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園
五、參與人員和方式
參與人員：南京師范大學中北學院0822班全體星火志愿者
參與方式：由0822班星火志愿者組成的團隊，進入社區(qū)、幼兒園進行志愿服務活動
六、活動簡單流程
1、與幼兒園小朋友玩游戲；
a．游戲名稱: 小白兔兒跳（托班）
游戲形式: 集體游戲
游戲準備:小兔子頭飾
游戲玩法：幼兒在教師的帶領下，從一個方向跳向另一個方向。 游戲規(guī)則:堅持跳完全程。
b．游戲名稱:喂豬（小班）
游戲形式:個人項目、集體
游戲準備:小豬圖片、塑桶若干，紙團做的食物若干
游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上，塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的'起點線后，說：“小豬小豬，我給你吃xxx，并將”食物”拋至塑銅內。
游戲規(guī)則:幼兒扮演小豬，邊唱“小豬睡覺”，邊自由舞蹈。
c．游戲名稱: 踏板車接力（中班）
游戲形式: 集體游戲
游戲準備: 踏板車
游戲玩法：分成若干隊，規(guī)定起點和終點，每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點沖刺并折回到起點，將踏板車交于下一位幼兒，依次類推，直到最后一名幼兒完成規(guī)定動作。
游戲規(guī)則:腳不能離開踏板車.
2、幫助小朋友學習英語；
3、表演節(jié)目，加強互動；
a． 唱歌
b． 跳舞
c． 講故事
4、 幫忙打掃幼兒園；
5、 教小朋友一些知識。
七、 活動預期效果
1、增強互動，加強感情交流；
2、增強小朋友的學習意識；
3、幼兒園充滿和諧氣氛。
八、活動意義
小朋友：既學習了知識，又豐富了他們的生活，增強了他們的學習意識。
志愿者：增加了相關經驗，增強了志愿服務意識。
幼兒園：減輕老師的負擔，豐富了校園活動。
九、活動倡議
1. 全院學生都參加到活動中來；
2. 活動結束后，本班組織相關人員進行活動總結的文字工作。
南京師范大學中北學院0822班
20xx年03月20日
活動策劃 篇7
活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進出于學校各個活動點。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的
校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的`。同時，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學子的思維活躍的特點。
活動主題
推廣校園文化，展現(xiàn)繽紛生活。
活動時間
待定.
活動地點
食堂三樓禮堂、食堂前空地
活動組成
攝影、書畫、文章、微電影展
活動前期準備
1.布置海報，公告欄。適當發(fā)些宣傳單。
2.與學校方面聯(lián)系占地問題。
3.設置獎勵，采購獎品。
4.設置評審團。以及各類負責人員。
活動流程
一、征文大賽：
1、征文主題：我的校園“情結”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學生文化生活，反映同學之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。
�、谡Z言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
�、垲}目不限、題材不限，字數(shù)：1000-3000字
�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：待定。
二、校園文化
書畫、攝影、手工制品展
活動主題：校園“映像”
活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)同學的日常生活和學習
狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
�、芪覀儗⒃u選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
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備注：一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、校園魅力展示大賽
校園微電影、微視頻比賽。
電影（視頻）主題：愛、愛、愛
要求：①時間控制在十分鐘之內�？梢越柚鶳PT、DV、DC等形式。反映同學之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)同學們在校風采。
�、谡埩砀阶⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
③我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
④截止日期：待定
備注：從全部同學中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時間在食堂門口空地前設立展臺展出自己的作品為自己拉票。
四、獲獎展示兼頒獎儀式
占用禮堂來播放、展示獲獎作品。中間可邀話劇團表演相關主題節(jié)目。
五、報名方式
在各班統(tǒng)計報名人，再將名單轉交給青協(xié)主辦方；之后，交取作品。
資料整理
在工作過程中應有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程，記錄工作過程。文字統(tǒng)計參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實物需留照片，視頻類需留備份。
預算經費
參賽者獎品約500元。
前期廣告50元左右。
活動感想
大學的人才培養(yǎng)是一個教育過程，也是一個文化過程。現(xiàn)代大學不僅承載著為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命，也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實力和文化氛圍使學生養(yǎng)成學識、發(fā)展智慧、提高綜合素質提升人生境界，實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動將讓我們體會到大學的樂趣與感動。
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