活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2.借助日歷進(jìn)行順數(shù)，知道活動(dòng)當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒歡慶"六一"和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。

　　2.幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè)。

　　（三）活動(dòng)過(guò)程：

　　1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

　　播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的`事。

　　2.了解"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

　�。�1）請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)"六一"兒童節(jié)來(lái)歷的認(rèn)識(shí)。

　�。�2）教師簡(jiǎn)單介紹"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

　　3.認(rèn)識(shí)日歷，了解距離"六一"的天數(shù)。

　�。�1）請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè)，讓幼兒找到6月1日所在位置，并做上記號(hào)。

　�。�2）請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期，并在日歷上做上標(biāo)記。

　�。�3）請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)，從今天到6月1日還有多少天，并讓幼兒知道每過(guò)一天，就距離"六一"兒童節(jié)近一天。可以每天在日歷上劃去一天，當(dāng)劃到6月1日時(shí)，就到了"六一"兒童節(jié)。

　　（四）活動(dòng)延伸：

　　創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計(jì)時(shí)展板，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日，計(jì)劃、安排自己的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)名稱

　　愛(ài)在心中，感恩更美

　　二、活動(dòng)背景

　　在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了２０ｘｘ年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的'愛(ài)與祝福。

　　四、活動(dòng)目的

　　父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。

　　五、主辦單位

　�。�ｘｘｘ

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　�。�月ｘ號(hào)中午

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

　　八、活動(dòng)流程

　�。�、活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

　　２、“千人簽字送祝福’：制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

　　３、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。

活動(dòng)策劃 篇3

　　1、 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!

　　2、 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的`發(fā)音。

　　3、 游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)引言：隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

　　一、活動(dòng)名稱：金融系模擬招聘會(huì)

　　二、活動(dòng)的目的和意義：

　　舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的.就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

　　三、活動(dòng)主題：

　　繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅!

　　四、活動(dòng)單位：

　　1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處

　　2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：

　　3、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支教師及招就辦教師

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)流程：

　　前期宣傳階段：

　　1.招聘主持人 2.預(yù)備報(bào)名 3.確定合作商 4.培訓(xùn)工作人員 5.禮儀準(zhǔn)備 6.道具準(zhǔn)備

　　活動(dòng)進(jìn)行階段：

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、 活動(dòng)背景

　　中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢(mèng)想拼搏進(jìn)取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團(tuán)校正是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀青年團(tuán)員的地方。在這里，他們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)如何與人相處、如何增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　時(shí)值武漢大學(xué)120周年校慶，巍巍武大，百廿校史，我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時(shí)間的痕跡。武大的每一個(gè)景觀都深深吸引著我們，武大的.每一寸草木都記錄了時(shí)間魔法，等著我們?nèi)ヌ綄�。通過(guò)組織團(tuán)校學(xué)員們?cè)谛�園內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶，幫助大家更好的理解武大的淵源歷史，以及增強(qiáng)小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　二、 活動(dòng)目的及意義

　　1.本次尋找武大歷史記憶活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)谔綄ぶ辛私馕浯笮Ｊ�，更好地理解和體會(huì)校園文化，增進(jìn)大家敬校愛(ài)校的意識(shí)。為將來(lái)不忘師恩、回饋母校打下心理烙印，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的動(dòng)力。

　　2．有利于激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力，培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)互相交流的技巧性，樹(shù)立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，將合作意識(shí)最大化，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。同時(shí)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，幫助團(tuán)校學(xué)員盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過(guò)大家的共同努力，讓自己和集體實(shí)力更加強(qiáng)大，讓同學(xué)真正地融入到團(tuán)校中，充分感受一下團(tuán)校大家庭的氛圍，共同建設(shè)一個(gè)積極向上、關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月24日 14:30~17:00

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201教室 五、 活動(dòng)組織者和參與者組織者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室 參與者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第七期分團(tuán)校全體學(xué)員

　　六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進(jìn)行整合。

　　2.召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議，討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容，確定活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)形式。

　　3.提前一周召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議，各組長(zhǎng)抽簽決定要尋訪的地點(diǎn)以及展示當(dāng)天的出場(chǎng)順序。把活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)羅列并打印出來(lái)發(fā)給組長(zhǎng)，并讓組長(zhǎng)通知組員，有事要提前告知，活動(dòng)記錄考勤。

　　4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員，并召開(kāi)工作人員會(huì)議，布置工作。

　　5.活動(dòng)提前兩天對(duì)各組展示的材料進(jìn)行審核。

　　6.評(píng)分表及選票的制作。

　　7.計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示器的制作。

　　8.提前借教室，并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。

　　9.活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)備。

　　七、 人員安排

　　PPT制作：

　　座次表、席卡的制作：

　　主持人：宋鵬

　　簽到、簽退：李宗媛、

　　修云鵬 計(jì)分人員：何偉翔、吳杰

　　計(jì)票人員：薛麗娜、劉楊

　　計(jì)時(shí)及時(shí)間提示人員：李歡

　　收發(fā)評(píng)分表及選票：陳樹(shù)光、張莉莉 拍照： 寫新聞： 其余人員機(jī)動(dòng)。

　　八、 活動(dòng)具體流程

　　1.14:15團(tuán)校學(xué)員簽到，14:25簽到結(jié)束，簽到的同時(shí)工作人員發(fā)放選票表。

　　2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)流程，介紹評(píng)分細(xì)則及投票方式，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　3.環(huán)節(jié)一：成果展示

　　各小組按照抽簽順序依次派代表上臺(tái)進(jìn)行成果展示，展示的內(nèi)容主要主要是他們對(duì)自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果，要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限，可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種，鼓勵(lì)用非PPT的形式進(jìn)行。展示時(shí)間為每組6分鐘，在剩余1分鐘時(shí)工作人員舉牌提示一次，時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次，若超過(guò)限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。

　　4.環(huán)節(jié)二：答辯

　　各小組在進(jìn)行成果展示后立即派一名代表進(jìn)行答辯，由評(píng)委根據(jù)各小組的成果展示提出問(wèn)題，各小組的代表回答問(wèn)題。該環(huán)節(jié)限定時(shí)間為2分鐘，在剩余30秒時(shí)工作人員舉牌提示一次，時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次，若超時(shí)則酌情相應(yīng)扣分。

　　5.環(huán)節(jié)三：拉票

　　各小組再次按照抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，拉票形式不限，可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時(shí)間為30秒，若超過(guò)限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。

　　6.待各組拉票結(jié)束后進(jìn)行投票環(huán)節(jié)。投票方式為：學(xué)員每人2票，多選及少選的選票均視為無(wú)效，每人2票不能投相同的組。1分鐘的時(shí)間進(jìn)行投票，隨后工作人員收回選票。

　　7.黃路漫老師總結(jié)本次活動(dòng)。

　　8.計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)各小組得分，計(jì)票人員統(tǒng)計(jì)各小組票數(shù)。各小組最終成績(jī)=得分*70%+票數(shù)*30%，其中得分取所有評(píng)委的平均分。由主持人宣布各小組成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)1組，三等獎(jiǎng)1組，并由團(tuán)委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎(jiǎng)。

　　9.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)員簽退。 九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、 活動(dòng)后期工作

　　活動(dòng)完成后小組組長(zhǎng)和團(tuán)委相關(guān)工作人員留下開(kāi)會(huì)，就此次團(tuán)校課外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，將各小組成績(jī)納入團(tuán)校結(jié)業(yè)成績(jī)的一部分。會(huì)議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析指正，以利于后期改正。

　　十一、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1.近期天氣寒冷，外出時(shí)應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，如若雨天出行，應(yīng)帶上雨傘，注意防滑。

　　2.實(shí)地考察期間必須注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全，尋訪活動(dòng)過(guò)程中要服從組長(zhǎng)安排，不要單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)前及回來(lái)后組長(zhǎng)向工作人員匯報(bào)以確認(rèn)學(xué)員安然無(wú)恙。

　　4.活動(dòng)過(guò)程中注意拍照，小組尋訪須有合照。

　　5.展示時(shí)間有限制，各組控制好時(shí)間。

　　6.工作人員收發(fā)評(píng)分表和選票要迅速并在第一時(shí)間計(jì)算小組得分和統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

　　十二、 可行性分析

　　此活動(dòng)要求每組同學(xué)在之前進(jìn)行團(tuán)體討論，可增強(qiáng)組員之間的默契及合作，現(xiàn)在社會(huì)講究合作，此活動(dòng)可以讓組員們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力。時(shí)值武大一百二十周年校慶之際，對(duì)武大歷史的探尋，有助于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)武大的了解，增強(qiáng)同學(xué)們作為武大學(xué)子的自豪感�；顒�(dòng)整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單，容易控制，操作性強(qiáng)。

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室

　　20xx年11月15日

　　附件:

　　“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　“尋找武大的歷史記憶”評(píng)分表

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月20日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：w2344

　　三、主辦班級(jí)：xx2351國(guó)貿(mào)班

　　四、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問(wèn)題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。

　　五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：宣傳板

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議

　　八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案中期：準(zhǔn)備材料，人員安排

　　后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)

　　九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

　　2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的.言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。

　　2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

活動(dòng)策劃 篇7

　　為豐富校園文化生活，展示教職工風(fēng)采，喜迎新年，經(jīng)研究決定，舉行20xx年元旦教職工文藝匯演，活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)突出“鑄就夢(mèng)想，幸福揚(yáng)中” 主題思想，弘揚(yáng)文明高雅藝術(shù)，提高師德情操，活躍校園文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧氛圍，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

　　二、形式和要求

　　1、以工會(huì)小組為單位，每個(gè)工會(huì)小組推選1個(gè)集體節(jié)目參加演出。參演人員不少于本組總?cè)藬?shù)的.50%。節(jié)目形式：舞蹈類（民族舞、現(xiàn)代舞等）、曲藝類（戲曲、相聲、小品、話劇、詩(shī)歌朗誦等）、歌唱類（重唱、合唱、聯(lián)唱、表演唱、小組合、歌伴舞等）、器樂(lè)類（合奏、樂(lè)隊(duì)組合等）。伴奏自備，MP3格式 。

　　2、要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康，積極向上，貼近校園生活，挖掘體現(xiàn)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和教書育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的題材元素。反映時(shí)代脈搏和我校教職工風(fēng)采。有創(chuàng)意、有特色，節(jié)奏歡快，符合新年喜慶氣氛。聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)類節(jié)目時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)，話劇、小品控制在12分鐘之內(nèi)。節(jié)目超時(shí)一律取消一等獎(jiǎng)評(píng)比資格。

　　三、組別：

　　語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、外語(yǔ)組、物理信息組、化學(xué)生物組、政史地組、體育組、職員組等單位。每組可報(bào)個(gè)人節(jié)目友情演出，不參加評(píng)比。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)：

　　1、本次匯演設(shè)集體一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)，表彰先進(jìn)工會(huì)小組。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明、構(gòu)思新穎、內(nèi)容健康、服裝整齊統(tǒng)一、精神飽滿、表情自然大方，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂能體現(xiàn)一定藝術(shù)性，有感染力。

　　3、由各組推選一名評(píng)委（評(píng)委不參加演出）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分產(chǎn)生獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　五、匯演時(shí)間、地點(diǎn)

　　匯演時(shí)間：20xx年12月31日下午4:00。匯演地點(diǎn)：綜合樓二樓報(bào)告廳

　　各工會(huì)小組于12月15日之前報(bào)送節(jié)目。以電子郵件形式報(bào)zz老師處。內(nèi)容：組別、節(jié)目名稱、藝術(shù)形式、100字以內(nèi)的節(jié)目介紹（節(jié)目串聯(lián)詞）、參演人員、燈光音響要求、填報(bào)人。

活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀《三國(guó)演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。

　　3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人讀《三國(guó)演義》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)之一：整體梳理

　　目的：利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)，既方便快捷又利于激發(fā)興趣，同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。

　　課前活動(dòng)：以個(gè)人或小組為單位，調(diào)查家長(zhǎng)、老師或其他熟悉的人對(duì)《三國(guó)演義》的看法。

　　調(diào)查問(wèn)題參考：

　　1、你讀過(guò)《三國(guó)演義》嗎？

　　2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書？能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎？

　　3、書中哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？

　　課上活動(dòng)：

　　1、交流調(diào)查情況，說(shuō)說(shuō)對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)。

　　2、教師對(duì)《三國(guó)演義》作個(gè)總的介紹。

　　活動(dòng)之二：我眼中的'“三國(guó)”

　　目的：

　　1、通過(guò)讀“三國(guó)”書、看“三國(guó)”電視、講“三國(guó)”故事、評(píng)“三國(guó)”人物，激發(fā)讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　2、通過(guò)講“三國(guó)”故事，評(píng)“三國(guó)”人物，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書，創(chuàng)造性讀書的能力。

　　課外活動(dòng)：親子共讀、共看

　　每天讀兩個(gè)故事，與父母邊看邊交流。

　　課內(nèi)活動(dòng)：師生共讀

　　1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國(guó)演義》的計(jì)劃。

　　2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。

　　交流內(nèi)容：

　　從（故事）看（人物）

　　（學(xué)生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評(píng)人物，這是語(yǔ)言的再創(chuàng)造，是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。）

　　3、我眼中的“三國(guó)”。

　　話題一：我眼中的（人物）

　�。◤亩鄠�(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物）

　　話題二：我看（故事）

　　（從一個(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物）

　　學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題，先作準(zhǔn)備，再進(jìn)行演講。

　　活動(dòng)之三：有關(guān)“三國(guó)”的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)

　　目的：更全面地了解“三國(guó)”，進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情。

　�。�、主要內(nèi)容填空：

　�。ǎ保�、三國(guó)是指（）的（）國(guó)、（）的（）國(guó)、（）的（）國(guó)。

　�。ǎ玻�、各寫出三國(guó)的三名主要大將。

　�。ǎ常�寫出“三國(guó)”三十六計(jì)中的三計(jì)。

　�。�、填寫與《三國(guó)演義》有關(guān)的典故里的人名。

　　七擒七縱（）望梅止渴（）三顧茅廬（）

　　刮骨療毒（）初出茅廬（）斷頭將軍（）

　　樂(lè)不思蜀（）畫餅充饑（）一身是膽（）

　　大器晚成（）賠了夫人又折兵（）割發(fā)代首（）

　　３、根據(jù)破折號(hào)前面的意思，寫出歇后語(yǔ)后面的內(nèi)容。

　　周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——

　　張飛穿針——張飛扔雞毛——

　　蔣干過(guò)江———諸葛亮的錦囊——

　　草船借箭——關(guān)公失荊州——

　　身在曹營(yíng)心在漢——司馬夸諸葛——

　　徐庶進(jìn)曹營(yíng)——司馬昭之心——

　　阿斗的江山——看三國(guó)掉眼淚——

　�。�、《三國(guó)演義》中留給你印象最深的人物是誰(shuí)？他有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你結(jié)合故事簡(jiǎn)單地評(píng)論一下。

　　活動(dòng)之四：有關(guān)“三國(guó)”的課本劇表演

　　《三顧茅廬》表演

　　《草船借箭》表演

活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)前言

　　又經(jīng)過(guò)將近一年的大學(xué)校園生活，大一的同學(xué)以完全適應(yīng)學(xué)校生活，大二大三的同學(xué)也更珍惜時(shí)間有限的大學(xué)生活，大四的同學(xué)即將離校對(duì)自己的學(xué)校、班級(jí)、寢室充滿了無(wú)限的懷念與回憶。每一個(gè)人家，雖處同一個(gè)地方，但每個(gè)人的生活世界都有很大的區(qū)別，各有各的喜怒哀樂(lè)。那么，用ppt來(lái)表達(dá)出自己的想法吧。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次班級(jí)、寢室特色ppt制作大賽，一方面，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，加強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，并且熱愛(ài)自己的生活。另一方面，熟悉ppt辦公軟件。

　　三、主辦單位

　　懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月至5月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)流程

　　1、宣傳階段：

　　(1）班級(jí)、寢室特色ppt制作大賽的`活動(dòng)策劃書并宣傳人員安排。

　　（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報(bào)。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。同時(shí)去各系部進(jìn)行宣傳并在各系部社團(tuán)部報(bào)名。使同學(xué)們充分了解這一活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的完美進(jìn)行。

　�。�3）做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)。

　　(4)邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

　　2、報(bào)名階段：可在宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也可在各系社團(tuán)部報(bào)名。

　　3、活動(dòng)初賽階段：自己選擇寢室或者班級(jí)為主題制作ppt，突出ppt的主題和寢室或班級(jí)特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暫定）。

　　提交電子稿至趙夢(mèng)丹：@kt250.com

　　彭季春：@kt250.com

　　進(jìn)行篩選后的同學(xué)參加下一輪的決賽。

　　4、活動(dòng)決賽階段：

　　各參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）需指派一人為講解員，講解時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，要求主題突出、思路清晰、語(yǔ)言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定且無(wú)故障。評(píng)委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。

　　七、活動(dòng)要求

　　1：參賽作品主題選擇班級(jí)或?qū)嬍移渲幸粋�(gè)主題，且作品應(yīng)注明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系級(jí)班級(jí)代碼、聯(lián)系方式等）。

　　2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨(dú)到之處，并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息，感染力要強(qiáng)。

　　3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)趐pt中添加原創(chuàng)flash、電子相冊(cè)、拍攝的dv作品等。

　　4：參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運(yùn)用ppt的附加功能。

　　5：參賽作品必須為各參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）的原創(chuàng)作品，不得抄襲。

　　八、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　主要支出科目

　　金額（元）

　　計(jì)算根據(jù)及理由

　　合計(jì)

　　580

　　所有開(kāi)支合計(jì)

　　宣傳費(fèi)

　　100

　　宣傳單：50元；噴繪：50元

　　場(chǎng)地布置

　　50

　　氣球、茶水、筆等

　　邀請(qǐng)老師

　　200

　　200元

　　活動(dòng)獎(jiǎng)品

　　230

　　60*1+40*2+30*3=230元

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金加證書）；

　　二等獎(jiǎng)二名（獎(jiǎng)金加證書）；

　　三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)金加證書）；

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（證書）；

　　懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)

　　xx年4月3日