活動(dòng)策劃錦集[8篇]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)前言：
![活動(dòng)策劃錦集[8篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae14_5efbf63036e4e.jpg)
《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在XX馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時(shí)間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就，而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng)，是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召，緊隨時(shí)代的'潮流，讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。
活動(dòng)目的主要是希望通過此次晚會(huì)，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時(shí)間，一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活�；顒�(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過分享大家的成長(zhǎng)歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí)，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時(shí)間得到更好的利用。
一、活動(dòng)主題：
XX年4月113日20：00—21：00
時(shí)間都去哪兒了
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓515教室
四、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場(chǎng)
1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間
2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值
3、父母使我們成長(zhǎng)，時(shí)間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。
5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時(shí)間的故事
7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
策劃書：化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部
XX年4月12日
活動(dòng)策劃 篇2
在此期間我們將舉辦一些游藝活動(dòng)并拍照留念。
燒烤時(shí)間：12：00—15：00
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘?jiān)�，并由組織委員清點(diǎn)好人數(shù)準(zhǔn)備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級(jí)同學(xué)將于17：00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐
用餐時(shí)間：17：00—19：00
用餐過后同學(xué)們于19：30在a88ktv唱歌。
本次活動(dòng)于22：30結(jié)束由班委帶隊(duì)返回學(xué)校
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步預(yù)算,多退少補(bǔ))
車費(fèi):一輛中巴車預(yù)計(jì)往返共120元
燒烤費(fèi)用:800元
富貴軒聚餐:預(yù)定三桌,每桌十二人300元一桌共計(jì)900元
a88ktv:兩個(gè)包間,酒水包房費(fèi)共計(jì)750元 備用費(fèi):230元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:2800元
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
車輛預(yù)定:王世陽(yáng) 餐館預(yù)定:石凱 ktv預(yù)定:田一鳴 燒烤材料采購(gòu):管慶龍,胡瓊,楊亞非,周苗 組織人員:鐘巧云,繆小明
注意事項(xiàng)：
1. 在乘車的'過程中不許打鬧注意交通安全.
2. 請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.
3. 在餐桌上一切從簡(jiǎn)盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況.
4. 由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準(zhǔn)備.
5. 最后所有同學(xué)必須遵循班委安排,不擅自離開,應(yīng)結(jié)伴而行.
活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)思路
魚是孩子們非常熟悉的，本班孩子們喜歡吃魚,對(duì)魚有著濃厚的興趣,看到有魚的地方都會(huì)停下來觀看,已有經(jīng)驗(yàn)非常豐富�；顒�(dòng)中加深了幼兒對(duì)魚的認(rèn)識(shí)與了解，知道各種魚身上會(huì)有不同的花紋。同時(shí)嘗試運(yùn)用畫、撕貼、按等方法裝飾魚,體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂趣，提升新的經(jīng)驗(yàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試運(yùn)用不同的材料裝飾魚，將裝飾好的魚貼到水簇箱里。
2、學(xué)習(xí)畫、撕貼、按等方法技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪好的各種形狀的魚，一個(gè)做好的水簇箱。
2、彩色筆、多種色水粉顏料、調(diào)色碟、彩色即時(shí)貼的碎紙、膠水、毛巾。
3、音樂古箏曲。
三、活動(dòng)過程
１、兒歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，魚兒真漂亮，穿上花衣裳，紅黃藍(lán)綠橙。）
2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導(dǎo)幼兒注意觀察魚身上的色彩及花紋。學(xué)學(xué)水簇箱里的小魚游。
3、提出問題：師:老師帶來了好多小魚，請(qǐng)小朋友們幫它們穿上花衣裳，讓它們也變得漂漂亮亮的，然后放到這個(gè)水簇箱里面，讓我們每天都可以觀賞看到它們,好嗎?
4、教師示范各種材料的使用方法。
（1）、用彩色筆在魚兒身上畫圖案，圖案可畫線條、圖形，最后涂色。
�。�2）、用手指在色碟里點(diǎn)上顏料后，按到魚身上。
�。�3）、撕開彩色即時(shí)貼碎紙后，貼到魚身上。
5、幼兒自選材料進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。（播放音樂，讓幼兒隨著音樂大膽自由地裝飾作畫。）
�。�1）、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形并涂色。
�。�2）、用手指在色碟上點(diǎn)顏料作畫。（教師提醒：手指點(diǎn)顏料后在碟子邊刮一刮，換色時(shí)要用毛巾把手指的顏料擦干凈。）
�。�3）、撕開彩色即時(shí)貼的碎紙貼到魚兒身上（教師提醒：不用的廢紙裝到收納盒子里）
6、分享與經(jīng)驗(yàn)提升。
1．教師與幼兒一起將裝飾好的魚兒用膠水貼起來，錯(cuò)落有致地貼在活動(dòng)室的背景墻------水簇箱里。
2．師幼一起欣賞，分享并提升新的`經(jīng)驗(yàn)。
師：現(xiàn)在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案，為什么?
活動(dòng)反思：
通過創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富多樣又易于操作的裝飾材料，幼兒在觀察、制作等環(huán)節(jié)，嘗試運(yùn)用不同的材料與方法來裝飾魚,不僅體驗(yàn)到制作的快樂，而且培養(yǎng)了幼兒畫、撕貼、按的技能,活動(dòng)中幼兒興趣濃厚，充分發(fā)揮積極主動(dòng)性，提升了新的經(jīng)驗(yàn)，師幼互動(dòng)良好，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**年3月中旬至4月初，在XX學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
XX學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
XX學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元；
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元；
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元；
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日? 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
c、3月11日～3月13日? 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：
大一組組長(zhǎng):XXX
大二組組長(zhǎng):XXX
大三組組長(zhǎng):XXX
大四組組長(zhǎng):XXX
b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等）
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）
b、3月23日～3月25日? 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日? 請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日? 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在�？�，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的`會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作。
注： 各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。
此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項(xiàng)
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。
2) 在問卷過程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋，同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）
3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。（如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式）
4) 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。
XX學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)背景：
在秋高氣爽的九月，伴隨著新生的到來，一批批老同學(xué)也告別了母校。而在各個(gè)社團(tuán)中，這時(shí)的成員調(diào)整也需要相應(yīng)的拉開帷幕。上一屆的走了很多，但是骨干的保留仍然讓一個(gè)社團(tuán)充滿生機(jī)，而對(duì)于新成員的渴望也是一個(gè)組織能夠長(zhǎng)久發(fā)展的必備力量。因而“更新?lián)Q代”成了九月校園的主題。
二．活動(dòng)目的：
為保證鞏固社團(tuán)的后備力量，為保證科協(xié)日后工作的正常開展，為保證學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的順利進(jìn)行，我們將展開科協(xié)納新活動(dòng)。以促進(jìn)科技意識(shí)的深入，科技知識(shí)的開闊，科技能力的提高，從而提高科協(xié)的威望和學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的'成績(jī)。
三．活動(dòng)宗旨：
“慧眼識(shí)真，發(fā)掘人才”
四．活動(dòng)時(shí)間：
xx.9.15（16、19）中午11：40—12:50，下午17：40—19:00
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門口六．
活動(dòng)設(shè)備：
兩張桌子（5#地下室）、兩個(gè)長(zhǎng)凳（食堂四樓）、一塊遮布（文體館）、宣傳海報(bào)（1#，3c，5#，10#，13#）、宣傳板兩塊（食堂門口）、納新宣傳介紹（食堂門口）、宣傳冊(cè)（不定）、報(bào)名表（不定）、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯（宣傳點(diǎn)）、科技智星（6本）、創(chuàng)業(yè)大賽作品（十余份）、圓珠筆（十余只）、遮陽(yáng)傘（一把）、部門介紹牌（五個(gè)）。
七．活動(dòng)安排：
◆活動(dòng)前期：
�。�1）于xx.9.12日由主席團(tuán)召開部長(zhǎng)會(huì)議，商量那新的具體事宜。包括：時(shí)間確認(rèn)、宣傳設(shè)備、人員設(shè)置、部門確認(rèn)、策劃書寫等等。
�。�2）于xx.9.13日經(jīng)由宣傳部查看以往納新資料，尋找有用信息，并最終確定出宣傳文本，即宣傳板，宣傳冊(cè)，宣傳介紹、報(bào)名表等等。
�。�3）于xx.9.13日由組織部根據(jù)昨天的會(huì)議書寫出一份納新策劃書，并交給主席團(tuán)審核，并加以改正。
�。�4）于xx.9.14日由宣傳部張貼宣傳海報(bào)、宣傳介紹、宣傳板（地點(diǎn)分別為各新生宿舍樓和食堂門口），由組織部將橫幅設(shè)置好（于粉體樓前）。
�。�5）于xx.9.14日由組織部確定場(chǎng)地，完成宣傳板、橫幅的審核，確認(rèn)桌椅、遮布的租借，確定納新人員的值班表。
◆活動(dòng)中期：
（1）納新期間由組織部分別和其他部門早上7：10分在5#地下室搬桌子（如下雨，還需搬出遮陽(yáng)傘），人數(shù)為5人為宜。之后去辦公室取宣傳單、報(bào)名表、圓珠筆、作品、獎(jiǎng)杯等物品，安排好場(chǎng)地，擺好宣傳板等。在8:10去食堂四樓搬長(zhǎng)凳，之后整理宣傳點(diǎn)，擺放好所有物品，留下2人進(jìn)行值班。
�。�2）其他人于11:20和17:40在宣傳點(diǎn)集合完，確認(rèn)分工，如部門介紹、傳單發(fā)放、報(bào)名表的發(fā)放。確定好當(dāng)值人員，實(shí)行交替值班制。
（3）在中午宣傳完后，整理相關(guān)資料，并留下2人值班，對(duì)于不足的資料進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)足。對(duì)于之前工作之中的不足點(diǎn)進(jìn)行思考，并想出自己的看法，之后再提出。
�。�4）在上午和下午的值班過程中也會(huì)有新生路過，因此值班的2人應(yīng)該去主動(dòng)細(xì)心的去介紹，進(jìn)行一些間斷的宣傳。
（4）下午18:50由值班人員開始收拾宣傳點(diǎn)，將東西送還至各處。
�。�5）每天之后需統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況，確認(rèn)宣傳的熱點(diǎn)區(qū)和非熱點(diǎn)區(qū)，上報(bào)給主席團(tuán)。
�。�6）如因下雨，或者宣傳效果局部不明顯情況，可采取“掃樓”方式，進(jìn)宿舍宣傳報(bào)名。其具體方向應(yīng)該根據(jù)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)情況而定。于中午12:10開始由有宿舍優(yōu)勢(shì)的同學(xué)進(jìn)行宣傳，于13:30回到宣傳點(diǎn)，匯報(bào)情況。
�。�7）各部在宣傳的過程前都應(yīng)該有部長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，使之了解部門的優(yōu)勢(shì)，方便進(jìn)行部門招人。各部門之間也應(yīng)該達(dá)成友好共識(shí)，宣傳其他部門，其主要目的是針對(duì)科協(xié)內(nèi)部納新。
◆活動(dòng)后期：
�。�1）于xx.9.19日之前審批場(chǎng)地，確定面試地點(diǎn)。
�。�2）于xx.9.19日下午統(tǒng)計(jì)整體報(bào)名情況，召開會(huì)議，明確各部門招新要求。
（3）于xx.9.20日中午向報(bào)名者發(fā)送短信，通知他們?cè)诋?dāng)日晚上進(jìn)行面試。
（4）于xx.9.20日晚開始各部門進(jìn)行正式的面試，會(huì)后馬上確定合格人眩
�。�5）于xx.9.21日中午各部通知合格人選，組織召開各部會(huì)議，完成本次納新工作。
八．注意事項(xiàng)：
�。�1）負(fù)責(zé)前期工作的是宣傳部，負(fù)責(zé)中期工作的是組織部，負(fù)責(zé)后期工作的是主席團(tuán)，各部門都必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任。
�。�2）在納新值班期間應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得拖延。在值班期間不得出現(xiàn)打鬧，嬉鬧，聽音樂，懈怠工作等行為。在宣傳時(shí)，不能與詢問者發(fā)生沖突，或者態(tài)度平淡。
�。�3）對(duì)于宣傳點(diǎn)的各項(xiàng)物品應(yīng)該妥善管理，不能胡亂放置，以免造成財(cái)物損失。
�。�4）在值班期間如果有特殊情況出現(xiàn)，需要離開。應(yīng)該聯(lián)系他人，得到他們同意并到場(chǎng)后，方可離開。
�。�5）在面試期間應(yīng)該尊重面試者，不得區(qū)別對(duì)待，做內(nèi)部交易等等。各部門都必須嚴(yán)格把關(guān)，篩選人才。
九．聯(lián)系方式：***
主席： 劉智月十
最后聲明：本策劃最終解釋權(quán)歸�？茀f(xié)所有。
共青團(tuán)西安建筑科技大學(xué)委員會(huì)
大學(xué)生科技協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇6
一瞇眼、一揚(yáng)眉，一樣值得期待;一舉手，一投足，一樣精彩無限。你不應(yīng)是角落理屬于自己的高傲孤獨(dú);你應(yīng)該是舞臺(tái)上睿智優(yōu)雅的萬(wàn)眾矚目。無論是天生麗質(zhì)的你，還是相貌平凡的你;無論是積極樂觀的你，還是自信不足的你。請(qǐng)讓禮儀的`光芒為你披上公主的紗衣，你將會(huì)成為人群中一道無法遮擋的魅力。
一、活動(dòng)目的
禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德中的一顆璀璨明珠，身居禮儀之邦、應(yīng)為禮儀之民。為提高我校女生的禮儀素質(zhì)，開展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)雅禮儀在伊心
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日—20xx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx校區(qū)普通教室7104
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一講：講座
(一)講座前期準(zhǔn)備工作
1、前期宣傳：通過海報(bào)、橫幅、噴繪，以及設(shè)點(diǎn)的形式進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)講座的主講人和嘉賓
3、制作擺點(diǎn)宣傳和講座現(xiàn)場(chǎng)的工作人員安排表
4、準(zhǔn)備講座所需的物品(如音響、話筒、水、講座登記表等)
5、場(chǎng)地布置，以及組織人員入場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
(二)講座當(dāng)天準(zhǔn)備工作
1.下午14：30—15：30購(gòu)買準(zhǔn)備講座所需物品;
2.下午17：30需到場(chǎng)的工作人員及工作：
禮儀(兩名):引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)
模特(兩名)：配合主講人
拍攝員(一名)：拍攝活動(dòng)整個(gè)過程的圖片
新聞撰寫員(兩名)：記錄活動(dòng)
秩序員(五名)：維護(hù)場(chǎng)內(nèi)外的秩序
機(jī)動(dòng)員(三名)：應(yīng)急突發(fā)狀況
3.講座結(jié)束后，安排工作人員清理好會(huì)場(chǎng)
(三)講座后期工作
1、撰寫新聞報(bào)道
2、召開總結(jié)會(huì)，并編寫活動(dòng)總結(jié)
(四)講座流程：
1.主持人宣布講座開始
2.主持人介紹特邀嘉賓
xxx學(xué)院校學(xué)生會(huì)副主席***、***
歷史文化學(xué)院副主席：潘磊
法學(xué)社社長(zhǎng)：**
靜雅書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：**
棋類協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：**
3.由主辦方代表發(fā)言
4.介紹主講人
5.主講人開始講座
6.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
7.主持人宣布講座結(jié)束
8.主講人和工作人員合影留念
第二講：培訓(xùn)(內(nèi)容：舞臺(tái)禮儀、主持禮儀)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.策劃(根據(jù)活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)策劃本次禮儀活動(dòng)的具體內(nèi)容，包括與主講人詳細(xì)交談此次活動(dòng)的具體事宜，確定時(shí)間、內(nèi)容等);
2.宣傳(依據(jù)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容，使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員對(duì)于此次活動(dòng)了解十分全面);
3.場(chǎng)地(根據(jù)主講人的講課內(nèi)容及需要確定場(chǎng)地，及早進(jìn)行申報(bào)、布置)
4.材料(①相機(jī);②話筒、音響;③一套女生套裝、一套男士套裝;④報(bào)名表);
5.贊助(外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)品設(shè)置，在校園內(nèi)外拉贊助);
6.人員(確定整個(gè)活動(dòng)所需人數(shù)，哪些地方需要安排工作人員，制定人員工作表) ;
7.報(bào)名(20xx-11-10—20xx-11-15到學(xué)生會(huì)辦公室或擺臺(tái)點(diǎn)填寫報(bào)名表格以及學(xué)員信息卡)
七、活動(dòng)中期工作
1.講座(安排好整個(gè)講座的每一環(huán)節(jié)、每一細(xì)節(jié)，例如主持人、秩序員、機(jī)動(dòng)員、托兒、拍攝員、新聞稿撰寫員等的具體工作，及時(shí)有效處理突發(fā)狀況);
2.培訓(xùn)(安排好老師的培訓(xùn)時(shí)間，定期海報(bào)告知學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)等信息，整理報(bào)名學(xué)員的信息卡，細(xì)心保管，及時(shí)總結(jié)學(xué)員學(xué)習(xí)情況匯入月之星評(píng)選依據(jù));
八、活動(dòng)后期工作
1.每次活動(dòng)完成后清掃活動(dòng)場(chǎng)地，還原場(chǎng)地;
2.及時(shí)匯總活動(dòng)效果;
3.活動(dòng)完畢，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì)，具體思索工作中的不足，編寫活動(dòng)總結(jié);
4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳類：白紙(3*2.5=7.5￥)、彩紙(1.5*3=4.5￥)
2.后勤類：水(5*1=5￥)、彩帶(1.5*2=3￥)、打印(報(bào)名表+信息卡+人員表等 預(yù)計(jì)20￥)
3.紀(jì)念品：一束鮮花(30￥)
4.獎(jiǎng)品類：(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
總計(jì)費(fèi)用：80￥
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。 千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。
——清 張維屏《新雷》
當(dāng)今，興教之風(fēng)盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對(duì)充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在西部，除少數(shù)地區(qū)外，教育資源配置嚴(yán)重不均衡，不但設(shè)施簡(jiǎn)陋，而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足，這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足，教育不興，西部發(fā)展就缺少根基。
僅看西部，城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對(duì)低下，農(nóng)村家庭教育極其落后，加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足，社會(huì)教育風(fēng)氣不佳，很多青少年問題頻頻出現(xiàn)，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實(shí)在令人痛心。
大多數(shù)農(nóng)民收入低，生活條件不好，不得不進(jìn)城務(wù)工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體，他們需要的不光是物質(zhì)，還有知識(shí)，確切說是“新知”，是對(duì)他們現(xiàn)實(shí)生活的另樣解讀，是對(duì)大山之外世界的一種渴望。
關(guān)注留守兒童，關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注西部發(fā)展，是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問題。因此，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，進(jìn)入西部，進(jìn)入農(nóng)村，進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切。
在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí)，我們卻還走這條路；憑著對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情懷，我們攜手“一鄉(xiāng)人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個(gè)雷聲，象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬(wàn)物�！兑捉�(jīng)·說卦》：“雷以動(dòng)之，風(fēng)以散之，雨以潤(rùn)之。”《爾雅義疏·釋天》引《說文》云：“雷，陰陽(yáng)薄動(dòng)，雷雨生物者也�！贝嗽�(shī)題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無限贊美，更重要的是抒發(fā)了對(duì)社會(huì)變革的熱切期待。
求真知，求良策，為家鄉(xiāng)，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月1日—8月15日（待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中（小）學(xué)
四、參與人員
全國(guó)各高等院校貴州籍學(xué)生，以及其他愛心人士等。
五、活動(dòng)目的.及意義
這里雖有良師，但難以滿足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會(huì)，把我們的所見所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。
利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間，通過家訪，采訪相關(guān)工作人員，從不同的視角了解一下農(nóng)村教育，為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。
杯水車薪，無以為用；星星之火，可以燎原。用我們的行動(dòng)，倡導(dǎo)更多的人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注西部，關(guān)注教育，關(guān)愛留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。
我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢(mèng)，社會(huì)哺育我們，我們要反哺社會(huì)。
六、前期準(zhǔn)備工作
（一）4月1日—4月20日
1、聯(lián)系人員。
2、制定策劃（初稿）。
�。ǘ�4月20日—5月5日
1、全體成員參與補(bǔ)充、修改策劃，充分了解活動(dòng)細(xì)則。
2、公布個(gè)人基本信息，有助于成員間相互了解。
3、確定參與本次支教行動(dòng)人員，并做好思想工作。
4、選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行人力安排。
（三）5月5日—5月30日
1、聯(lián)系校方，取得支教名義；聯(lián)系團(tuán)委，獲取活動(dòng)資金。
2、確定支教課程及制定課程表
�。ㄋ模�5月30日—7月10日
1、準(zhǔn)備期末考試
2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備
�。ㄎ澹�7月10日—7月30日
1、查找相關(guān)資料，做好備課工作
2、聯(lián)系文具制造商，取得學(xué)習(xí)用品
3、做好食宿安排工作
�。�7月31日（星期日）
集體會(huì)面，前往支教地點(diǎn)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景及目地：
為了提高xxx的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，
使廣大xxx在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，活躍我們信息員業(yè)余文化體育生活，營(yíng)造良好的xxx在工作中的合作氛圍，加強(qiáng)各部門間的交流和向心力與凝聚力，促進(jìn)xxx與指導(dǎo)老師之間的交流，以及為了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃细玫幕突ブ�，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步為目的開展此次活動(dòng)。
每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的。
心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才有可能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍侨Q于你怎樣去做。21世紀(jì)只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，才能把一件不可能完成的事情做到傳奇般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的`行動(dòng)。而要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對(duì)一個(gè)組織而言也許它的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為成員建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件：鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為組織創(chuàng)造更多地意想不到的作用。
活動(dòng)名稱暨主題：
團(tuán)結(jié)創(chuàng)新共進(jìn)主題活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
x月x日于田徑場(chǎng)
活動(dòng)參加人員：
活動(dòng)策劃：
人員調(diào)度與安排：
物資準(zhǔn)備：
場(chǎng)前準(zhǔn)備與布置：
場(chǎng)地衛(wèi)生保障：
動(dòng)員及宣傳：
道具制作與搬運(yùn)：
主持：（負(fù)責(zé)全程主指揮與主持工作）
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：五個(gè)游戲全程四小時(shí)左右
活動(dòng)流程：
（一）集合時(shí)間地點(diǎn)：
于活動(dòng)日日上午10:00田徑場(chǎng)主席臺(tái)前集合，各部門清點(diǎn)確定人數(shù)。
（二）活動(dòng)講解：
主持人上場(chǎng)，對(duì)全體人員進(jìn)行講解活動(dòng)的具體內(nèi)容、全程大概的游戲規(guī)則、以及活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)，獎(jiǎng)懲情況（每個(gè)游戲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是不同的，最終的獎(jiǎng)勵(lì)是很吸引人的）、并做好活動(dòng)開始前的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，宣布由老師來進(jìn)行全場(chǎng)活動(dòng)的激情動(dòng)員。
（三）激情動(dòng)員：
由老師上場(chǎng)對(duì)全體活動(dòng)參與人員進(jìn)行場(chǎng)前動(dòng)員，調(diào)動(dòng)參與人員的激情。
（四）分組：
全程活動(dòng)都分四組進(jìn)行，由主持人主持進(jìn)行分組，每組15人以上，每組自取組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)（男女搭配），組名以及口號(hào)。給足時(shí)間彼此自我介紹。
（五）熱身活動(dòng)：
由主持人帶領(lǐng)做一套熱身運(yùn)動(dòng)，之后進(jìn)行一個(gè)破冰游戲，以打破大家之間的那種陌生感！為后面的游戲活動(dòng)做一個(gè)鋪墊，避免冷場(chǎng)！
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