活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo):

1.聽辨小兔和狼兩種不同的音樂形象,在愉快和緊張兩種不同的游戲氣氛中,體驗隨音樂游戲的快樂。
2.在游戲過程中逐步發(fā)現(xiàn)躲藏的規(guī)則,形成初步的自我控制意識。
活動準(zhǔn)備:
1.狼頭飾一個;樹、石頭等背景四塊
2.熟悉歌曲,能跟隨音樂做簡單的模仿動作
活動過程:
1.聽音樂進活動室,引導(dǎo)幼兒熟悉“森林”場景。
“今天,兔媽媽要帶你們?nèi)淞掷锿妫旄习!?/p>
幼兒聽音樂進教室,教師帶幼兒在樹林中隨意活動。
2.復(fù)習(xí)歌曲《兔子和狼》,引導(dǎo)幼兒有感情地演唱。
“玩得真累呀,我們快來找一個小椅子休息一下!闭堄變鹤谩
“兔寶寶們,樹林里漂亮嗎?你們玩得開心嗎?那我們一起來唱唱歌吧!”
“一開始,我們在森林里玩開心嗎?那可以怎么唱呢?”(笑瞇瞇地唱)“用什么聲音唱呢?”(歡快)
“狼來了時心里怎樣?那該怎么唱?”(緊張、害怕,慢)
“那我們把玩的時候的開心和狼來了時的害怕唱出來吧!”
3. 感受小兔和狼兩種不同的音樂形象。
“有一天,兔媽媽帶小兔子到森林玩,他們唱歌、跳舞,玩得可開心啦,突然,他們看見一只大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了,聽聽后來發(fā)生了什么事!保ㄍ暾犚魳罚
“大灰狼會來干什么呀?小兔子心里怎樣?那該怎么辦?”
“后來大灰狼走了嗎?小兔子又出來玩了嗎?”
。ㄈ绻變簺]有回答出來,可以再聽一遍音樂,教師在聽音樂過程中加以提醒。)
4.了解游戲規(guī)則。
“今天,兔媽媽又要帶你們到森林里玩了。等一會兒,大灰狼來了可怎么辦呀?躲哪里?”(啟發(fā)幼兒想出躲到大石頭、大樹、房子后面。)”
“那什么時候躲?歌里是怎么唱的?”(唱到“哎呀,狼來了”時)
“那我們一起來試一試!保ㄒ黄鸪鞍パ,狼來了”,做躲的動作。)
5.完整游戲,進一步了解規(guī)則,
。1)“那我們一起邊唱歌邊到樹林里玩吧!”
第一遍游戲時,請一名老師當(dāng)大灰狼。
重點關(guān)注孩子們是否能分辨兩種不同性質(zhì)的音樂,并作出相應(yīng)的動作和表情。
以及是否有孩子在藏的時候是否有聲音或動的.。
圍到教師身邊討論:剛才***為什么被大灰狼抓住了呀?(說話了、動了)
“那狼來了應(yīng)該怎么辦呢?”
“大灰狼的耳朵很靈,眼睛也很尖。那我們怎樣才不會被大灰狼發(fā)現(xiàn)呢?”
。2)第二遍游戲。
加深幼兒對游戲規(guī)則的理解。
“天黑啦,兔寶寶們,我們快回家吧!”
“剛才我們玩得可真累,休息一下吧!
幼兒回椅子隨舒緩的音樂休息。
(3)說說游戲規(guī)則。
“剛才兔寶寶們躲得可真好,大灰狼一只兔子也沒抓到,只好灰溜溜地走了!
“你是怎么做到不被大灰狼發(fā)現(xiàn)的呀?”
。4)改變情節(jié),增加游戲性,進行第三次游戲。
狼:“餓死我了,剛剛明明看到這么多小兔子,怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了!肯定是躲到大樹和大石頭后面了。哼,我把它們都拔掉,看你們還往哪里藏!”(狼拔掉兩棵大樹)
引導(dǎo)幼兒討論:這下可怎么辦?如果我們出去玩的時候再碰到大灰狼,我們該往哪藏呢?(鼓勵幼兒積極想辦法?隙ê⒆硬灰粯拥南敕ā#
“聰明的兔寶寶們,你們都想好躲的地方了嗎?那我們又要去森林里玩嘍!”
游戲一次。“你剛才躲在哪里啦?”
“其實,還有很多地方可以躲,不過,躲的時候一定要注意安全,不要躲到危險的地方!
5.游戲結(jié)束,體驗游戲快樂。
“兔寶寶們,你們可真棒,都沒有被大灰狼捉住。大灰狼快要餓死啦!我們快到其他地方去玩吧!”隨音樂邊跳邊退場。
活動策劃 篇2
一 活動主題:
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二 活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
三 活動的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的.心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四 活動開展:
。ㄒ唬┗顒訒r間:11月11日晚上 7:00———10:00
。ǘ┗顒拥攸c:大學(xué)生活動中心
(三)活動對象:建資系,經(jīng)管系全體會員
。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:
。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標(biāo)
(2)所有會員合唱《單身情歌》開場
。3)傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
。4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛
。5)猜謎語
五 活動中應(yīng)注意的問題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。
。ǘ,指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六 經(jīng)費預(yù)算:
。ㄒ唬繇懙仍O(shè)施費 。
。ǘ,參與者獎品費以及小禮品費。
七 活動負(fù)責(zé)人安排:
待定
八 注意事項:
(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
。ㄈ挂磺斜┝、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃 篇3
活動背景:在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節(jié)
二、主辦單位計算機系團總支學(xué)生分會
三、合作單位計算機協(xié)會、
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題 “計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風(fēng)華
六、活動意義和目的
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設(shè)計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。
報名階段:11月10-12日接受各活動項目的'報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名,也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。
初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項:
1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計算機系團總支、學(xué)生分會
xx年10月29日
活動策劃 篇4
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動名稱
萬圣節(jié)晚會。
三、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化。
四、活動時間
10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00。
五、活動地點
xx商業(yè)街xx號。
六、活動內(nèi)容
1、精彩的.魔術(shù)神秘表演。
2、未來城特色主題較色扮演活動。
3、鬼屋探險的驚悚。
4、與女巫的第一次親密接觸。
5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。
6、萬圣節(jié)的神秘禮物。
7、尋找城堡寶藏。
七、活動流程
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。
2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動過程中的恐懼感。
3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果。
4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat”,老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作,跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
八、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
活動策劃 篇5
一、晚會背景
告別20××年我們即將迎來嶄新的20××年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春,邁向20××年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校學(xué)生會用歡樂驅(qū)趕嚴(yán)寒,用熱情灌溉青春,以"服務(wù)同學(xué),完善自我”為宗旨,精心策劃了此次元旦晚會,為我校的蓬勃發(fā)展,為學(xué)子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。
1、晚會目的
旨在向我校新生展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場元旦晚會發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等方面的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),擴大學(xué)生會的影響,提升學(xué)校文化底蘊,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),促進學(xué)校新發(fā)展,新氣象。
2、晚會主題
不悔的青春,不忘的年華。
3、晚會地點:
4、晚會邀請嘉賓:
二、工作人員和項目組
1、工作人員安排
。1)項目組
。╝)第一項目組:節(jié)目組
組長:
組員:
任務(wù):
(b)第二項目組:宣傳組
組長:
組員:
任務(wù):
。╟)第三項目組:舞臺設(shè)計組、設(shè)備組
組長:
組員:
任務(wù):
。╠)第四項目組:道具組
組長:
組員:
任務(wù):
。╡)第五項目組:安保組
組長:
組員:
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障,以及處理緊急情況
三、晚會內(nèi)容及形勢
1、節(jié)目類型
形式不限,單人或團組表演均可,節(jié)目類型可包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,并符合當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌及社會主義核心價值觀。
2、節(jié)目來源:
各班組織及學(xué)生會派選。
四、活動流程慨況
1、活動前期準(zhǔn)備工作:
完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀及各部門人員。
2、節(jié)目收集:
由節(jié)目組負(fù)責(zé)?紤]到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個的有質(zhì)量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐,并進行練習(xí)并篩選。
3、前期宣傳:
由宣傳組負(fù)責(zé)。定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,要求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況,要求班長落實每班的報名節(jié)目。
五、晚會協(xié)調(diào)及進展期
完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳
1、節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。篩選優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
2、篩選地點:
晚會的后期準(zhǔn)備:
主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、后期宣傳、場地確定、時間確定、物品購買。
1、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。確定節(jié)目單,加緊排練節(jié)目。邀請主持人備稿。
2、后期宣傳:該階段展開海報宣傳。
3、舞臺確定:由舞臺設(shè)計組負(fù)責(zé)。結(jié)合節(jié)目組舞臺要求進行舞臺設(shè)計
4、音樂準(zhǔn)備:由設(shè)備組負(fù)責(zé)。按照節(jié)目組給的節(jié)目單準(zhǔn)備好節(jié)目所需音樂。
5、物品購買:由道具組負(fù)責(zé)。購買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。
6、費用收集:由辦公室收集費用發(fā)票。
7、派發(fā)邀請函:(月 號)
8、召開學(xué)生會開會:聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會上各自所負(fù)責(zé)的工作。
六、晚會當(dāng)天工作安排
1、(時間)學(xué)生會成員、各組負(fù)責(zé)人及其組員正式開始對場地進行布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置+音效設(shè)施+道具擺放)
2、(時間)測試會場的音效(所有工作成員、演員必須到場并簽到)。
3、(時間)進行晚會的彩排
4、(時間)全體工作人員集合,并再一次進行簽到,各就各位。
5、(時間)開放會場音樂,再一次確認(rèn)會場的音效。
6、(時間)安排觀眾進場入座,同時同時自律部人員維持進場秩序,合理安排
7、(時間)全體社團表演人員與主持人集合,等候正式開場。
8、(時間)確認(rèn)當(dāng)晚嘉賓的到場情況。
9、(時間)晚會正式開始。
七、晚會流程
1、主持人出場,介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著領(lǐng)導(dǎo)致詞,領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會開始(正常情況在XX:XX開始)
2、主持人介紹第一個節(jié)目(報幕),節(jié)目上臺表演。如此類推(預(yù)計18個節(jié)目。用時大概120分鐘)
3、所有演員上臺,主持人宣布晚會的結(jié)束,并歡送嘉賓,感謝觀眾的到來(估計時間為XX點到XX點XX分)。
4、所有晚會人員合影留念。
5、學(xué)生會全體成員留下收拾會場。
八、晚會后期安排
1、調(diào)查評估:調(diào)查問卷,評估節(jié)目,將結(jié)果傳達各部門。
2、書面總結(jié):各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致主席團。
3、晚會錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。
九、晚會所需物品、設(shè)備
排插;舞臺背景布;拉布線;嘉賓座;飲用水;邀請函;氣球;彩帶;卡紙;油性筆;剪刀;透明膠;雙面膠;紅地毯;音響;麥克風(fēng);話筒架;相機;簽到表;桌子;凳子;服裝。
十、資金預(yù)算
預(yù)算:
彈性預(yù)算:
總計:
注:資金問題
本次活動的經(jīng)費來源為學(xué)校審批資金及贊助商提供資金贊助。
可行性的`分析
1、本次活動是在新生聯(lián)誼晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在學(xué)校產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
十一、應(yīng)急處理
1、設(shè)備出現(xiàn)異常,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)更換或找相關(guān)技術(shù)人員。若演出時舞臺出現(xiàn)危險情況,由自律部負(fù)責(zé)維護,或找相關(guān)人員檢修,保證安全。
2、若演出人員發(fā)生爭執(zhí),由節(jié)目組負(fù)責(zé)調(diào)解,調(diào)解不成,則啟動調(diào)換人員。
3、若觀眾席有人爭執(zhí),破壞氣氛,由自律部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。不能達成一致者,移交學(xué)校處理。
4、若節(jié)目在演出時出現(xiàn)失誤,能挽回的,盡量挽回,不能挽回的,則迅速退場,指導(dǎo)之后,再進行演出。再出現(xiàn)失誤,則取消,由備用節(jié)目頂替。
5、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,其后第一個節(jié)目由于某種原因無法按時出演時,其后第二個節(jié)目及時跟進。
6、其它緊急情況發(fā)生時,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理。
7、若下雪,由于宿舍離現(xiàn)場較遠(yuǎn),安排同學(xué)提前出宿舍門,以及讓同學(xué)們帶好袋子,以便到會場時可以把雨傘裝著帶進場,防止地滑。
注:學(xué)生會及全體工作人員:需佩戴明顯證件,而且要端莊整潔、舉止文明,嚴(yán)禁奇裝異服、不倫不類。
活動策劃 篇6
一、活動宗旨:
以弘揚文明新風(fēng)、倡導(dǎo)新時代新風(fēng)尚為宗旨,以展示廊坊人追求幸福、美好生活的精神風(fēng)貌為目的,通過光棍節(jié)相親會活動,營造濃郁的浪漫氛圍,讓單身的俊男美女們邂逅浪漫的愛情。
二、活動主題:
感受甜蜜——邂逅愛情
三:活動組織:
主辦單位:××日報社
承辦單位:編輯部
冠名單位:
四、活動時間:
20xx年11月11日(14:00—17:30)
五、活動地點:
長沙市××公園
六、活動對象:
年滿18周歲以上的未婚單身男女,需提供個人基本資料
七、活動現(xiàn)場設(shè)置
1、相親走廊:由“相親牌”組成的長廊,是最重要的相親地點,長廊兩側(cè)分男生區(qū)與女生區(qū)懸掛“相親廣告牌”,并按照按年齡段依次排列,參與者可通過逛長廊的方式,查閱信息,尋找合適對象!跋嘤H廣告牌”男方為淡藍色,女方為粉紅色。單身男女可在“相親廣告牌”上互留聯(lián)系方式。
2、浪漫相約區(qū):活動現(xiàn)場將設(shè)置一塊區(qū)域為有一定交流意向的青年男女提供一個坐下來深入溝通的空間,該區(qū)域配備桌椅。
3、設(shè)相親大會服務(wù)區(qū):功能主要是為參加相親大會的'人提供咨詢,發(fā)放相親廣告標(biāo)志貼,負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)和處理相關(guān)事宜等,并安排一部分座位給讓前來相親父母就座。
八、愛情征文
在《廊坊周末》上開辟一個《愛在身邊——相親大會》專欄,刊登與征集,尋找丟失的愛情或最愛的那個天使等文章。
九、活動具體流程
1、13:50分,集合所有參與人員
2、14:00:兩名主持人上臺介紹活動內(nèi)容。邀請廊坊日報社領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞。
主持人邀請冠名單位總經(jīng)理致辭。
主持人請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。
3、相親者風(fēng)采展示:
(1)、對于參加相親文化節(jié)的青年男女來說,光憑相親廣告牌上的簡單資料無法全面了解個人情況,而青年男女往往身懷絕技、多才多藝,本次相親活動將為單身男女們提供一個全面展示自我的平臺。通過在報名表上自愿選擇參與個人風(fēng)采展示項目,在活動舉辦時,選取部分代表上臺展示歌唱、書畫、舞蹈、朗誦、詩歌等方面的表演才能,既為臺上表演者提供“推銷自我”的機會,也為臺下相親者提供多方面了解目標(biāo)對象的渠道,同時又提高了活動的參與性。
(2)、你演我猜活動:由配對成功的情侶,在規(guī)定時間內(nèi)通過一方的演示,猜出題板上面的內(nèi)容,培養(yǎng)雙方的默契。
。3)、 情歌對唱:由男孩主動,向有好感的女孩獻歌,如果女孩也對男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示謝意。
。4)、 3分鐘約會:選擇25男25女,面對面座,以3分鐘為時,女生不動,男生依次輪流順時針移動,通過每人3分鐘的交流,讓雙方都有一個較詳細(xì)的認(rèn)識。
(5)、心動就“貼”——最佳魅力女士、男士評選:
相親者在活動現(xiàn)場只要看到自己中意或欣賞的人就可以在相親牌上貼一個“小紅心”(工作人員提供),最后根據(jù)相親牌上“小紅心”的多少來評比最佳魅力女士、男士,并提供相關(guān)獎勵,同時評選出的最佳魅力女士、男士提供獎品。
。6)、攜手共品燭光晚餐(17:50)
速配成功的情侶可在工作人員處領(lǐng)取特惠券一張,雙雙對對同往就餐。
活動策劃 篇7
(一)、“尋找你心中的女神”
1、 通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象
自我介紹限時2分鐘/人,女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成 功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的'表白時間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配
游戲需要一男一女合作才能得到禮品,禮品4份。男女配成一組后都不能離開對方,離開算棄權(quán)處理。不能玩下輪游戲。
(二 )、“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
大家分成2組,牛郎隊與織女隊,每隊6對男女外加一個男的。每組每次游戲淘汰一對,到最后成3對后,可以得到禮品1份 。
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則:分組進行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶,由另一方負(fù)責(zé)指揮,按游戲的路程,要撿起所安排的物品,規(guī)則是男方蹲下女方撿起玫瑰等物品。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪,爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則:每組2對男女,女方坐在凳子上, 男方站在對面拿著玫瑰花。每組的女方給男方提出一些問題,答對可以走一步,直到男方可以把玫瑰送到女方,就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗者淘汰。
3、情歌對對唱
游戲規(guī)則:由主持人說個字,如“愛”,現(xiàn)場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長,努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭的情歌,最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次,失敗的淘汰。
4、七夕情侶大贏家pk
游戲規(guī)則:男方蒙上眼晴拿西瓜喂女方吃,女方給對方指揮,最先吃完西瓜者勝利。
5、一見鐘情 心心相印
游戲規(guī)則:主持人說三個成語,男方寫在女方手心讓女方猜,答多的就贏的失敗的就淘汰。
(三 )、文藝演出
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂,唱歌跳舞,做游戲等。
(四)、自由活動:吃巧果
七夕的應(yīng)節(jié)食品,以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”,準(zhǔn)備一些巧果,和一些小零食,大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天,這樣有可以給雙方一個了解對方的機會。
活動策劃 篇8
一、活動目的:
為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力,也借此促進孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動時間:
親子制作時間:20xx年3月1日~20xx年3月5日。
懸掛燈籠時間:20xx年3月3日
懸掛燈籠地點:奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺位置)
燈籠展示時間:20xx年2月14日(正月十五元宵節(jié))。
三、活動要求:
1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長廊)大班段5個班級;
正上方二樓:中班段5個班級;三樓:小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。
2.正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。
3.正月十五元宵節(jié)(園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動),商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4.要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的'過程,并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺進行宣傳報道。
園內(nèi):楊雅敏
報道:趙佳
五、活動評比:
1.本次活動以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎”2個班級(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報。
2.園部將評選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。
評價人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3.園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。
活動策劃 篇9
為深入貫徹和落實國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要,增強在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權(quán)意識及運用能力,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽,通過舉辦科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、堅持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;引導(dǎo)廣大學(xué)生主動適應(yīng)科技發(fā)展和社會進步的要求,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,提高其綜合素質(zhì),營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍,推進科技創(chuàng)新活動在我院普遍深入開展和發(fā)展,促進學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動不僅為環(huán)境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量,而且還開發(fā)我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的制作能力。
活動目的:
1、綠色創(chuàng)新活動,豐富同學(xué)們的第二課堂活動,拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維,提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機會。
2、弘揚科學(xué)生活,進一步繁榮校園文化,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源,拓寬學(xué)生發(fā)展空間,通過對創(chuàng)作作品介紹,讓每個參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉,提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥。從而減少我們生活中的垃圾,使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的'獨特性,不僅有利于創(chuàng)新作品的改進,更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來。
二、活動主題:
綠色環(huán)保——我們攜手共創(chuàng)
綠色創(chuàng)新,科學(xué)節(jié)約
三、活動時間:
宣傳發(fā)動階段:4月
作品創(chuàng)作階段:4月
作品征集時間:5月
評比活動時間:5月
四、活動對象:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。
。ㄗ杂山M合、班級組合、專業(yè)組合、社團組合〈最多3人〉等方式)。
五、活動內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動階段:
公寓樓下進行宣傳“科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保-我們攜手共創(chuàng)”的小發(fā)明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創(chuàng)作階段:
給予參賽學(xué)生10天作品創(chuàng)作時間,而后統(tǒng)一收集起來。
3、海選階段:
科院學(xué)生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選,并通知其入選者
4、正式評比階段:
在下沉廣場(圓階)進行現(xiàn)場參賽作品評比,最終由評委選出優(yōu)秀作品。
5、獲獎作品展示階段:
在下沉廣場進行獲獎作品展示。
六、參賽要求:
。ㄒ唬┤〔膹V泛、聯(lián)系生活,利用易見的材料制作作品,參加評選。科技創(chuàng)新成果包括在科技實踐活動中以及學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品。
(二)為了體現(xiàn)綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料,比賽中要堅持“自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”,堅持“科學(xué)性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、去進行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
。ㄈ┳髌芬袆(chuàng)新性和新穎性,發(fā)明作品要有良好完整的演示功能;強調(diào)活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內(nèi)容積極健康,(也可以通過視頻,動畫等來介紹自己的作品),內(nèi)容豐富,切合主題。
。ㄋ模﹨①愖髌讽氂薪榻B說明的解說書、作者、班級、聯(lián)系方式等,并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的解說準(zhǔn)備和其具體操作的實現(xiàn)方式。
七、活動地點:
下沉廣場(科院逸夫樓圓階)
八、活動主要內(nèi)容: (分為五個階段)
一、前期宣傳:
公寓樓宣傳欄下設(shè)立咨詢臺,通過海報展出、部分學(xué)生會干事宣傳、介紹、解說活動的內(nèi)容、意義、要求。
二.作品征集階段:
征集參賽者的作品,并檢查是否滿足參賽要求的第四點,留下其聯(lián)系方式。
三、海選階段:
(一)根據(jù)是否符合綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統(tǒng)計。
(二)與作品創(chuàng)作者聯(lián)系,交還其作品,讓其做進一步完善,并交待成功晉級的創(chuàng)作者做好作品正式評比的準(zhǔn)備。如介紹稿等。
四、正式評比階段:
。ㄒ唬┰谙鲁翉V場(逸夫樓圓階)做好評比賽場的外觀布置工作,評分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品的資料,主持人演講稿,以及參賽作品的入場順序編排。
。ǘ┭埨蠋熀蛯W(xué)生代表參與評判,顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關(guān)作品進行點評。人手一份評分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品資料。
。ㄈ﹦(chuàng)作人帶著其創(chuàng)作的作品根據(jù)預(yù)先設(shè)定的入場順序進入賽場,通過自己的語言表達與實際操作來展現(xiàn)自己的作品。(同時可以借助PPT、視頻等多媒體設(shè)備)
。ㄋ模┰u委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)與評委自己的觀念對作品進行評分,相關(guān)人員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,最終選出高低。
。ㄎ澹╊C獎儀式,公布成績,邀請老師,嘉賓頒獎。
。┱碣悎。
五、獲獎作品展示階段:
。ㄒ唬⿲⒆髌贩胖糜谙鲁翉V場內(nèi),按其獲獎順序安排好,附上其作品所需的配件。
。ǘ┰谧髌废赂郊幼髌方庹f書、作品意見欄,方便參觀者了解,提意見。
。ㄈ┌才挪糠謱W(xué)生會干事,每人分別負(fù)責(zé)一個作品,為參觀者做好其所分配作品的現(xiàn)場解說工作,并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性,留下其感言,建議。
九、后期工作:
。ㄒ唬⿲①悎霰荣愡M行拍攝,并刻錄優(yōu)秀作品的備份光盤,作為學(xué)校迎評備份材料。
(二)在科院網(wǎng)站、宣傳欄上展示大賽成果,充分推廣我校綠色創(chuàng)新文化。也為20xx級學(xué)生的創(chuàng)作起到了良好的示范宣傳作用。
(三)在我院開辟綠色創(chuàng)新相冊專欄,為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學(xué)生今后的作品發(fā)明與改進,調(diào)動其積極性。
十、 獎項安排
本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據(jù)得分高低評選出:
一等獎 一組1學(xué)分
二等獎 兩組0.6學(xué)分
三等獎 三組0.4學(xué)分
最佳創(chuàng)意獎一組0.5學(xué)分
優(yōu)秀獎 若干組0.2學(xué)分
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張=30元
物品登記表100張×0.1元/張=10元
評委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計: 235 元
科院團委
學(xué)生委員會實踐部
二〇XX年三月十二日
活動策劃 篇10
背景:
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!
項目定位
“潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
優(yōu)勢(strength) 沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強了活動的參與度
無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險低校方的支持和信任劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴(yán)密性要求較高。
機會點(opportunity) 大學(xué)生是未來高消費市場的主力
母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價值體驗
公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度
威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性
活動實施流程:
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
1、 展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點。
2、 書展
翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1、 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的.祝福需要表達,異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2、 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達對母親的愛。
3、 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點什么,也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。
4、 課堂。
“媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達出來。
5、 給母親的一封信。
心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們準(zhǔn)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。
項目推廣
1、 通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳、稿子中出現(xiàn)“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。
2、 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對活動進行宣傳。在宣傳板和海報上出現(xiàn)商家的logo
3、 以條幅形式對活動主題進行宣傳、如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
4、 以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊子的形式進行宣傳、以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單在本次活動的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5、 在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo,如版面允許可做商家的簡介
6、 活動現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳在教室內(nèi)張貼贊助商的海報 陳列贊助商的商品
7、 適時記錄比賽過程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料
8、 在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動獲得了……的大力支持
9、 在前次展臺活動中派發(fā)本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板
注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動,如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動,但需在來得及籌備的時間內(nèi)盡快報備本次活動負(fù)責(zé)人。
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