活動(dòng)策劃經(jīng)典5篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：
雙11到來(lái)之際，針對(duì)各電商大勢(shì)炒作之際，香港路信準(zhǔn)備借勢(shì)造勢(shì)，策劃雙11重大營(yíng)銷活動(dòng)，針對(duì)雙11這天賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的所有手機(jī)進(jìn)行低價(jià)促銷活動(dòng)，以吸引顧客形成氣勢(shì)、促成銷售。重點(diǎn)體現(xiàn)實(shí)體店也可以享受網(wǎng)購(gòu)價(jià)，更安全、便捷、實(shí)惠、售后更有保障)
1、降價(jià)也是最常見(jiàn)的一種促銷方式，也是體現(xiàn)促銷力度大小的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，可以有效吸引顧客的注意力，提高消費(fèi)動(dòng)力。降價(jià)是消費(fèi)者覺(jué)得最實(shí)在的讓利方式。
但一定要掌握降價(jià)的頻率和幅度，否則，一方面會(huì)縮短產(chǎn)品的利潤(rùn)期，另一方面，降價(jià)幅度過(guò)大也會(huì)讓消費(fèi)者感覺(jué)“不踏實(shí)”，購(gòu)買(mǎi)了的'消費(fèi)者會(huì)心痛，回來(lái)尋 “價(jià)差”，持幣代購(gòu)的消費(fèi)者則認(rèn)為“降這么多，肯定還會(huì)再降”的觀念，對(duì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)生疑慮。
2、送贈(zèng)品或者抽獎(jiǎng)。在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)贈(zèng)送物品和購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)可以參加廠家舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，贏取獎(jiǎng)品。
3、特價(jià)機(jī)就是在將部分產(chǎn)品價(jià)格降到很低，以低于成本價(jià)或者稍高于成本價(jià)出售，起到吸引顧客，帶旺人氣的作用。特價(jià)機(jī)都是限量限時(shí)的，這是特價(jià)機(jī)和降價(jià)這兩種促銷方式的區(qū)別所在。特價(jià)機(jī)的主要作用有三個(gè)：一是帶旺人氣，二是幫助清理庫(kù)存，三是幫助經(jīng)銷商完成銷售量和銷售額。
特價(jià)機(jī)是利潤(rùn)很低的銷售，有時(shí)甚至是賠本的買(mǎi)賣(mài)，因此要合理運(yùn)用，否則會(huì)造成價(jià)格的混亂，影響整體的銷售。有些經(jīng)銷商為了擾亂競(jìng)品市場(chǎng)，就選擇先進(jìn)一批競(jìng)爭(zhēng)品牌的暢銷產(chǎn)品，然后以特價(jià)銷售，打亂對(duì)手的市場(chǎng)價(jià)格，乘虛而入。
4、展示是舉辦產(chǎn)品的展示活動(dòng)，促進(jìn)銷售的一種方式。展示要充分配合促銷活動(dòng)主題，要有新意，要對(duì)市場(chǎng)做出科學(xué)的預(yù)測(cè)。同時(shí)，展示涉及的面比較廣，要事先聯(lián)系好售場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作，否則會(huì)造成物資的浪費(fèi)，使促銷效果大打折扣。
5、人員促銷。利用促銷人員的能動(dòng)性進(jìn)行人員促銷，用高提成提高促銷人員的積極性。
當(dāng)然促銷的活動(dòng)還有很多種，只要用心去做，一定會(huì)做好，如果你想了解更多的手機(jī)促銷策劃書(shū)，不妨在一品威客網(wǎng)發(fā)任務(wù)讓更多的人幫助自己尋找最適合自己的產(chǎn)品的推廣策劃書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：愛(ài)濤天逸園售樓處（分龍崗東路9號(hào)）
二、活動(dòng)目的及主題
中秋，團(tuán)聚月圓情濃。八月十五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是除春節(jié)之外，人們最重視的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋佳節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子，在20xx年的中秋，天逸園將邀約新老業(yè)主一同來(lái)團(tuán)聚愛(ài)濤，來(lái)愛(ài)濤曬幸福——有您在更幸福。
邀請(qǐng)家庭來(lái)天逸園曬幸福——“愛(ài)在天逸園有您更幸�！薄�
愛(ài)濤將舉辦一場(chǎng)繽紛絢爛的團(tuán)圓盛宴。邀請(qǐng)一個(gè)個(gè)關(guān)注愛(ài)濤的“家”組成天逸園的“大家庭”，以愛(ài)濤人熱衷傳統(tǒng)文化回歸的方式慶祝中秋佳節(jié)。邀請(qǐng)到場(chǎng)的客戶試穿漢服，讓全家共同體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶來(lái)的美好，盡情展示親情、愛(ài)情的幸福�；顒�(dòng)期間還將穿插的精彩互動(dòng)游戲，讓家人在趣味游戲中體驗(yàn)甜蜜幸福；現(xiàn)場(chǎng)提供的月餅等糕點(diǎn)，為中秋佳節(jié)點(diǎn)亮了一盞團(tuán)聚之燈……
讓到來(lái)的每一組客戶都能在天逸園過(guò)一個(gè)富有文化氣息的中秋佳節(jié)，給人以家的幸福。
三、參與對(duì)象：
項(xiàng)目意向客戶、新老業(yè)主共60組家庭。
四、活動(dòng)內(nèi)容
具體方案及流程：
1、征集幸福劇照，活動(dòng)前一周邀請(qǐng)客戶領(lǐng)取邀請(qǐng)函，并給天逸園微信發(fā)送幸福劇照，我們把所以的幸福劇照制作成一個(gè)美麗的展板，用在中秋節(jié)當(dāng)天參與活動(dòng)的`客戶“曬幸福環(huán)節(jié)”。將選出最美的照片制作成照片杯子，送給客戶作為幸福的紀(jì)念。
2、曬幸福后，從中選取最美最幸福的20組家庭，來(lái)試穿漢服并展示其文化。
3、幸福的互動(dòng)游戲，獲得的客戶即可獲得禮品一份（月餅小禮包）。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
活動(dòng)結(jié)束后（16:00），采用抽獎(jiǎng)方式，現(xiàn)場(chǎng)抽出活動(dòng)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)規(guī)則：客戶到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后簽到后，由工作人員統(tǒng)一將邀請(qǐng)函副券部分投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽取，客戶憑正券兌獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程
1、8月31日-9月3日，幸福劇照的征集，邀請(qǐng)所有的客戶參與活動(dòng)，關(guān)注微信并將家庭幸福團(tuán)圓的劇照發(fā)至愛(ài)濤天逸園微信，每個(gè)家庭至少發(fā)兩張照片并寫(xiě)下心語(yǔ)。
2、9月4日-9月5日，將所有的幸福劇照制作成一個(gè)幸福展板，用于活動(dòng)當(dāng)天曬幸福（制作幸福、團(tuán)圓的背景板，并留出空白，把所有的照片打印出來(lái)，裁剪好，分別粘貼在背景板上，并在每一張照片上做以詮釋，詮釋幸福）。
3、活動(dòng)當(dāng)天
12:00活動(dòng)準(zhǔn)備到位、工作人員到位
13:00-13:30活動(dòng)簽到（預(yù)計(jì)13:00后即有客戶到場(chǎng)，簽到人員做好準(zhǔn)備工作）
1、客戶到場(chǎng)后，于簽到處簽到；
2、由工作人員統(tǒng)一將邀請(qǐng)函的副券部分投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)；
3、邀請(qǐng)客戶參加“愛(ài)在天逸園有您更幸�！敝星锛压�(jié)齊聚愛(ài)濤活動(dòng)，參加活動(dòng)的客戶方可憑邀請(qǐng)函換取DIY號(hào)碼牌一張（一張邀請(qǐng)函只可換取一張?zhí)柎a牌）。
13:30-14:20曬幸福：
曬幸福環(huán)節(jié)，針對(duì)每一張照片講解，根據(jù)到場(chǎng)客戶領(lǐng)取號(hào)碼牌的順序進(jìn)行曬幸福。
邀請(qǐng)客戶自己到展臺(tái)前曬幸福，待所有客戶曬完幸福后，統(tǒng)一評(píng)選出最美的20組家庭，為后續(xù)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
14:20-14:40第一輪漢服展示：
曬幸福后，從中選取最美最幸福的20組家庭，先邀請(qǐng)10組家庭來(lái)試穿漢服展示其文化。
每?jī)山M家庭為一場(chǎng)展示，邀請(qǐng)每組家庭試穿漢服，并展示給在場(chǎng)的所有客戶，拍照留念。
14:40-15:00第一輪幸福互動(dòng)游戲。
15:00-15:20第二輪漢服展示。
再邀請(qǐng)剩下的10組家庭來(lái)試穿漢服展示其文化。
每?jī)山M家庭為一場(chǎng)展示，邀請(qǐng)每組家庭試穿漢服，并展示給在場(chǎng)的所有客戶，拍照留念。
15:20-15:40第二輪幸�；�(dòng)游戲。
14:20-15:40現(xiàn)場(chǎng)制作照片杯子（活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行）：
客戶憑邀請(qǐng)函到主持人領(lǐng)取自己最美的照片，每張照片背后都有編號(hào)，憑編號(hào)到杯子制作區(qū)域由工作人員統(tǒng)一定制杯子。
15:40-16:00品嘗月餅時(shí)刻。
16:00-16:10抽獎(jiǎng)。
主持人與工作人員抱著抽獎(jiǎng)箱一同上臺(tái)，抽取本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)：元祖雪餅集禮盒一盒（￥184元），共計(jì)2盒；二等獎(jiǎng)：月餅大禮盒一盒（￥100元），共計(jì)5盒。
致結(jié)束語(yǔ)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）活動(dòng)前期工作安排
1、8月31日完成工作人員培訓(xùn)；
2、9月1日起開(kāi)始微博、微信等方式宣傳活動(dòng)；
3、8月31日開(kāi)始電話邀約，通知意向客戶及老業(yè)主參加活動(dòng)（名額有限，60個(gè)名額，每個(gè)名額至少發(fā)兩張照片），并告知參加活動(dòng)的客戶于8月31日即可至售樓處領(lǐng)取邀請(qǐng)函，客戶在到場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)，邀請(qǐng)客戶關(guān)注微信并將團(tuán)圓幸福的照片發(fā)至愛(ài)濤天逸園微信（為活動(dòng)當(dāng)天用）；
4、9月3日完成客戶邀約及邀請(qǐng)函的領(lǐng)取，邀請(qǐng)函領(lǐng)取及幸福劇照征集時(shí)間：8月31日-9月3日（每個(gè)家庭在發(fā)照片的同時(shí)，為自己的這張照片寫(xiě)下心語(yǔ)，便于曬幸福）；
5、8月19日完成邀請(qǐng)函等物料的設(shè)計(jì)稿；8月31日完成邀請(qǐng)函制作；
6、所有獎(jiǎng)品準(zhǔn)備，9月5日準(zhǔn)備到位；
7、9月4日-9月5日完成第二次邀約回訪。
（二）物料
物料名稱數(shù)量負(fù)責(zé)人備注活動(dòng)物料幸福照片打印120張任嫣暉9月5日完成邀請(qǐng)函制作
用于參與活動(dòng)并抽獎(jiǎng))100張任嫣暉8月31日制作完
號(hào)碼牌60張 售樓處已有
漢服租賃10套 9月7日完成
杯子60個(gè) 9月7日完成
抽獎(jiǎng)箱1個(gè) 售樓處已有
獎(jiǎng)品元祖雪餅集禮盒2盒任嫣暉9月5日完成
月餅大禮盒5盒
月餅小禮包30份
其他物料簽領(lǐng)表2份任嫣暉9月5日
席卡2份
擴(kuò)音器擴(kuò)音器4個(gè)
剪刀2把
黑色水筆6只
月餅等糕點(diǎn)若干任嫣暉
果碟3個(gè)
七、媒體宣傳推廣
微信/微博9月1日1次“愛(ài)在天逸園有您更幸�！敝星锛压�(jié)齊聚愛(ài)濤
9月1日微博/微信：
中秋，團(tuán)聚月圓情濃。（給力符號(hào)）愛(ài)濤天逸園值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝大家中秋快樂(lè)，闔家幸福。想讓別人也知道您全家的幸福時(shí)嗎？那就來(lái)愛(ài)濤天逸園曬一下吧！曬完還有好禮相送哦o(∩_∩)o…還在等什么？快把您的照片@我們吧！
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八、活動(dòng)預(yù)算
費(fèi)用內(nèi)容數(shù)量費(fèi)用預(yù)算（元）備注
背景板制作60元/㎡3*81440
紅地毯 6*8
音響 一套600
幸福照片打印1元/張120張1209月5日完成
邀請(qǐng)函制作1.5元/張100張1508月31日制作完
漢服租賃110元/套10套11009月7日完成
張曉威介紹的漢服租賃
幸福照片杯子30元/個(gè)60個(gè)18009月7日完成
元祖雪餅集禮盒184元/盒2盒3689月5日完成
月餅大禮盒100元/盒5盒500
月餅小禮包10元/包30份300
月餅等糕點(diǎn) 一批300
備用金 200
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨
為了促進(jìn)我校教研活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行，進(jìn)一步創(chuàng)新課改模式，讓集體備課發(fā)揮最大效益，促使教師之間真誠(chéng)合作，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)方式
第一步：由同年級(jí)同學(xué)科教師在教研活動(dòng)中，進(jìn)行集體備課，共同設(shè)定教案；
第二步：同年級(jí)的同學(xué)科教師利用本班學(xué)生進(jìn)行上課，同學(xué)科教師進(jìn)行觀課；
第三步：利用教研活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的`議課；
第四步：每個(gè)教師針對(duì)這節(jié)課寫(xiě)出自己的反思，尋找本節(jié)課中的優(yōu)勢(shì)和不足部分，并提出整改措施。
三、具體要求
1、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組教師講課；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排觀課時(shí)間和班級(jí)，并印發(fā)有關(guān)材料；
3、同學(xué)科教師務(wù)必參與全程，其他教師積極參與觀、議課；
4、教導(dǎo)處收交相關(guān)材料并進(jìn)行歸類裝訂（教案、議課材料、反思）
5、每一位教師把反思發(fā)到自己的博客或網(wǎng)校；
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)"一日一課"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：郭松海副組長(zhǎng)：儀名樹(shù)組員：趙景玉、唐艷麗、谷國(guó)軍、曹鳳嶺、楊柏成、雷志會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的'家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主 辦： xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 承 辦： xx文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海 報(bào)：1*2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打�。�0·1*200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元
共 計(jì)：100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱：趣味夾子
活動(dòng)意圖
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。為此，筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境，將幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行整合，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地進(jìn)行探索。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是從對(duì)數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過(guò)渡，同時(shí)，他們有了最初的數(shù)群概念，已開(kāi)始理解數(shù)的實(shí)際含義。為此，根據(jù)中班幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)，筆者準(zhǔn)備了充足的操作材料，為幼兒在具體操作中深化對(duì)數(shù)的認(rèn)知做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo)
1．樂(lè)意和同伴講述自己活動(dòng)的過(guò)程；
2．會(huì)將顏色相同的夾子夾在一起；
3．初步學(xué)習(xí)按卡片上的動(dòng)物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的`夾子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：能夠手口一致地對(duì)6以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)；
2．物質(zhì)材料準(zhǔn)備：紅、黃、綠色塑料夾子若干，動(dòng)物卡片若干，鈴鼓，摸箱；
活動(dòng)過(guò)程
1．游戲“夾夾子”，引發(fā)幼兒興趣。
幼兒聽(tīng)鈴聲開(kāi)始夾夾子，鈴聲開(kāi)始，往衣服上夾夾子，鈴聲停就停止夾。
2．?dāng)?shù)夾子。
(1)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個(gè)夾子。
(2)請(qǐng)2—3名幼兒說(shuō)說(shuō)自己身上夾子的數(shù)量，大家一起驗(yàn)證。
(3)請(qǐng)幼兒和同伴互相數(shù)一數(shù)，比一比，誰(shuí)夾得多。
3．找不同。
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。
(2)幼兒間互相看看，旁邊的小朋友是否夾對(duì)了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。
4．按動(dòng)物數(shù)量匹配夾子。
(1)出示摸箱，教師說(shuō)明游戲玩法，卡片上有幾個(gè)動(dòng)物就夾幾個(gè)夾子，請(qǐng)幼兒一一對(duì)應(yīng)夾。
(2)幼兒操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。
(3)互相交流，驗(yàn)證。
5．以舞蹈“螃蟹舞”結(jié)束活動(dòng)。
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