活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取頑強拼搏的精神，我院學生會秘書處特此策劃數理學院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目，以 “學習性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性，開發(fā)學生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發(fā)現自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發(fā)展的潮流。
二、活動時間：XX年xx月xx日下午14: 30
三、活動地點：待定
四、活動對象：淮陰工學院數理學院在校學生
五、比賽合作單位
主辦單位：淮陰工學院數理學院團總支
承辦單位：淮陰工學院數理學院團學秘書處
平面宣傳：團學宣傳部
網絡宣傳：xxx
贊助合作：團學外聯部、合作商家
合作商家：
注意：上述合作單位需提前與其聯系
六、活動流程：
第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分：校園吉尼斯報名及贊助事項
第三部分：校園吉尼斯大賽內容及流程
第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作
第一部分
校園吉尼斯大賽前期宣傳
學院宣傳
宣傳期間將發(fā)放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份，向本院學生宣傳本次活動。
海報宣傳
制作海報，在比賽前一個星期張貼在海報欄
注：
1、由院團學宣傳部制作
2、宣傳內容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式
第二部分
校園吉尼斯報名及贊助事項
一、報名
1、報名時間：待定
2、報名方式:
學院至各班宣傳活動時，參賽人員填寫報名信息，然后由秘書處成員統一收齲
二、經費事項
1、由外聯部擬定贊助策劃
2、由院團委報銷部分經費
3、經費預算：小于150元(由活動道具及頒發(fā)的獎品決定)
第三部分
校園吉尼斯活動流程及內容
活動整體形式：可選項目、自我申報項目
可選項目由選手自我報名，填表登記的形式獲得比賽資格。
自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院秘書處，要求內容積極向上，經秘書處審批通過后，并且報名該項目的'選手大于等于三人，即可舉辦比賽。
比賽可使更多有才能的同學將才能發(fā)揮、展示給大家，同學們可以用自己的活力和激情創(chuàng)造屬于自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目，使更多的同學參與到本次大賽，使我們都能發(fā)現自己的優(yōu)勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長和發(fā)展打下堅實的基礎
比賽流程：
1、x月x日下午14:30正式開始
2、各工作人員提前確認自己的上臺序號并準備好活動道具
3、各參賽人員提前到場進行報到，規(guī)定時間內未到者即視為棄權
4、比賽過程中工作人員記錄比賽數據、維持現場秩序
5、比賽為各活動項目依次上臺進行比賽
6、成績當場公布，由工作人員記錄并上報
7、結束后，由工作人員收拾活動現場，確認活動所用道具數量，所�；顒拥谰哂蓪W生會統一安排
注意：
不聽工作人員安排的取消比賽資格，各選手對比賽如有任何問題的可向有關工作人員咨詢
第四部分
校園吉尼斯后期工作
比賽后1-2天內將以照片+文字的方式將比賽的過程以通訊稿的形式上傳學校網站及院團委網站;
比賽后學生會統一安排組織開會對此次活動進行全面總結，以利于下次吉尼斯活動更好更完善的開展。
比賽后組委會將收錄挑戰(zhàn)者所創(chuàng)記錄并匯編成冊
附錄一
一、獎項設置(待定，以下為初步擬定)
大賽將產生x位可選項目的記錄保持者以及若干自我申報項目的記錄保持者，保持者將獲得一定獎勵
記錄保持者：獎品，證書
亞軍和季軍：獎品
二、成果展示
1、宣傳板及海報
2、淮陰工學院數理學院吉尼斯記錄冊
策劃書附錄二：
可選活動項目及規(guī)則(只是示例，可另行討論決定)
一、學習類
1、鍵盤速打：速打所規(guī)定文字，按時間和錯誤計算，所用秒數最少者為勝。
2、背圓周率：背出圓周率最多者為勝，若出現錯誤即終止比賽。
3、24點：給每位參賽選手五道24點題目，時間最短且準確無誤者為勝。
二、趣味類
1、玩轉魔方：完成魔方且時間最短者為勝。
2、吹氣球：一定數量氣球吹爆完用時最短者為勝。
3、穿針引線：一分鐘內一根線上穿過針數最多者為勝。
4、助跑摸高：助跑后測單手摸高的高度。
5、穿越火線：手不觸及地面，充分利用身體柔韌性，穿越距離地面高度最低者為勝。
三、技巧類
1、顛足球：無時間限制，顛球數最多者為勝。(手掌及手臂不能觸球，球落地即終止比賽)
2、顛排球：規(guī)定時間內顛球最多者為勝。(雙手顛球且球高度高于頭頂)
3、踢毽子：在規(guī)定時間和范圍內，踢得次數最多者為勝。
4、轉呼啦圈：一次性轉時間最長者為勝。
5、單手抓乒乓球：單手抓球，所抓球數最多者為勝。(手離開參照物時間不少于三秒)
6、點紙幣：在30秒內點鈔，精確優(yōu)先，多者為勝。
四、力量類
1、俯臥撐：規(guī)定時間內做的個數最多者為勝。
2、仰臥起坐：規(guī)定時間內做的最多者為勝。
3、握力棒：規(guī)定時間內最多為勝。
注意：自我申報項目另行討論，由申報人數決定。
活動策劃 篇2
設計意圖：
兒歌是幼兒文學學習中，文字較生動簡練，也貼近幼兒生活的文學作品。中班孩子的語言表現欲望和表達能力更為增強，因此對于他們的兒歌學習也有了更高的要求�！秾W好樣》這首兒歌運用比較形象的正反面動物作為比喻，教導了幼兒走路、坐姿、及唱歌時的良好行為習慣，這也是幼兒除了語言能力外，從這一內容中應學習到得健康能力的改進。
活動目標：
1、學習朗誦兒歌，理解兒歌內容，對兒歌中好的角色榜樣產生好感并愿意模仿
2、理解并學說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞
活動重點：理解兒歌，愿意模仿兒歌中好的角色榜樣
活動難點：理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義
活動過程：
一、談話引出課題
二、理解、熟悉兒歌內容
三、學習朗誦兒歌數遍
活動反思：
第二次教學這一內容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長，對剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我采取了三種方式的教學：
1、圖譜引導：圖譜可以給幼兒最直接的視覺感觸，生動形象的畫面內容有利于吸引幼兒的注意力，幼兒在學習中有了圖片的支撐，記憶的效果明顯提高了，
2、動作輔助：動作旨在于讓幼兒在兒歌的學習中不覺得太過于枯燥，且動作與語言表達也是一種協調性的練習
3、看圖自說，鞏固練習：集體教學后，我發(fā)給幼兒每人一本書，讓孩子們自己邊看圖邊念，以作為鞏固
但教學中，些許幼兒還是出現了注意力不夠集中的狀況，整個教學活動還未能完成預期的.要求，歸咎其原由，反思如下：
1、問題不夠有效創(chuàng)新，未能激起多數幼兒的反響，且沒有抓住幼兒的注意力，出現了多次回答重復答案的狀況
2、對于難點――理解詞意的突破，解釋不夠通俗易懂，讓幼兒還是一知半解，尤其是“糟糕”和“橫沖直撞”的含義
活動策劃 篇3
一、主題：為我們的明天努力
二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意
三、舉辦時間：XX年12月30日下午6點
四 、演出場所：學校大禮堂
五、主辦單位：北京聯合大學廣告學院文藝部
六、組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任
七、創(chuàng)意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。“show time——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮�！皫熒舐摎g”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。
第一版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的`音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。(七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘)
第二版塊：show time——秀出你的創(chuàng)意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時)
第三版塊：師生大聯歡
游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個領導各帶一隊同學，進行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進行進級制，最后決出最優(yōu)勝組，另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，達到“大聯歡”的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)
第四版塊：春天的禮物
在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段，就是公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘，活動總計3個小時)
活動策劃 篇4
活動主題
圍繞學習“我身邊的雷鋒”這一主題，引導在校大學生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學子“學雷鋒，做最美越秀人”的熱情，形成“學雷鋒、心向黨”的`良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽對象：
全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現更多的“最美越秀人”，傳播“最美現象”，弘揚“最美精神”。
活動時間
3月10日——3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在800字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：20xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以“班級+姓名”方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評后，各學院推薦10-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
活動策劃 篇5
活動主題 “喜迎XX，擁抱籃球夢想”籃球嘉年華
活動宗旨 為展示我校學生飽滿的精神風貌，增加我校喜迎XX年的氛圍，讓同學感到運動就在身邊。同時，也為增加我們學生會的影響力，知名度，更為籃球愛好者提供一個實現籃球夢想與期盼的舞臺，培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我的`精神。
報名方式
參賽球員必須為晉煤職教中心學生，到學生會指定報名點報名即可。
活動策劃
三對三籃球對抗賽
參賽球隊達到6支即開展此項活動，球隊數為6—9支進行“單循環(huán)賽制”，球隊數為10支以上實行“小組賽制”。
每支球隊報名球員限3—5人。（主力3名，替補2名）
1. “嘉年華”活動時間為 代定。
2. 每天下午二節(jié)課后舉行
活動場地安排
比賽地點：學�；@球場
比賽區(qū)域劃分：a，b，2個場地
活動工作人員安排
“三對三” (男)
裁判2名：記分記時2名，現場維護秩序人員6名。
器材安排：籃球個，記分牌2個。記錄單 n份
宣傳方式
公告欄（涉及海報，公告）
宣傳安排
1. 宣傳欄安排
海報：1張
海報涉及地點：一樓大廳。
〈1主題涉及“嘉年華”，海報新穎。報名地點，報名時間。
〈2涉及具體比賽時間，比賽地點。
比賽規(guī)則
1. 三對三規(guī)則
<1記錄員4名：2名為計分員，2名為計時員；
裁判員2名：主裁判2名。
<2比賽時間共10分鐘，無中場休息，采用后兩分鐘停表制度，其余時間暫停、換人、罰球、等均不停表，進攻時限為20秒。
<3比賽開始 ：采取擲硬幣的方式。
<4發(fā)球：在球場中圈半圓發(fā)球。
<5攻守轉換：
�、倜看瓮吨�，都由對方發(fā)球；
�、谒薪粨Q球權的情況（如違例、界外球及投中后），均為死球，在發(fā)球區(qū)發(fā)球，否則算違例；
�、凼胤角騿T斷球或搶到籃板球必須運出三分線（雙腳出三分線外）才可再次組織進攻，否則判違例；
�、軤幥驎r ，采用交換球權的方式，任何一方得球都必須運球出三分線，才可再次進攻，否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效，重新跳球；
<6每人犯規(guī)三次則罰出常
<7任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī)，則取消該隊的比賽資格。
<8每隊累積犯規(guī)達四次后，該隊再一次犯規(guī)，則對方執(zhí)行一次罰球。
<9比賽結束若出現比分相同，則追加三分鐘比賽。
<10參賽球員必須提前二十分鐘到場，賽前自行熱身。
注：所有比賽項目規(guī)則如有不完整的地方，都按照國際規(guī)則執(zhí)行。
獎勵方式
1.三對三
獎項設置： 冠軍 亞軍 季軍
報名球隊數在16支以下則取消季軍獎項設置
報名球隊數在10支以下則取消亞軍、季軍獎項設置
獎品：代定。
備注事項:
1. 各報名活動項目人數達到要求才開展此項目，如活動項目未達到人數要求將取消比賽。
2. “三對三”活動每場次各隊場上球員至少為3名。
3. 比賽當日參賽球員憑有效證件到報到處報道。
4. 所有參賽球員必須服從裁判判罰，否則取消其參賽資格。
5. 所有參賽球員請自帶t恤衫。
6. 本活動最終解釋權屬學生會文體部。
活動策劃 篇6
一.活動目的：
為加強愛心基金協會隊伍的建設，本著“奉獻愛心，服務同學，回報社會”的協會精神，我校愛心基金協會協會將舉行20xx年招收新進愛心基金協會活動。此次活動本著加深我院同學奉獻意識，提高我院同學義工精神的初衷給廣大同學提供一個展現自我能力，提升自我素質的`志愿者活動平臺。
二．活動地點：待定
三．活動時間：
待定
四．招募對象：
學院11級學生
五．活動流程：
<1>前期準備：
1．活動前期宣傳
a.宣傳單頁（份）
b.報名表（份）
c.圖畫海報與文字海報各一份
2．與活動場地負責人借用場地
3．布置面試場地
4．面試簽到本
5．活動過程：
a.計劃招募人數：50人
b.秘書部：人宣傳部人：策劃部：人財務部：人外聯部：人
c.渠道：《1》初試《2》復試《3》審核
6．活動掃尾：清理現場，歸還場地。
附則：本次招募活動的初試面試官有：副會長（2人）各部門代理部長（4人）
復試面試官有：會長副會長（3人）秘書部代理部長策劃部代理部長外聯部代理部長財務部、宣傳部（2人）
審核方式：內部審核
說明：本次招募協會成員，入會后再分配到各部門
六．任務分配：
1.A1秘書部：以書面形式將宣傳單頁（份）、報名表（份）、打印出來。
附則：任務期限：20xx前
負責人：朱翠麗
A2宣傳部：將宣傳單與報名表發(fā)放到各個班級，要求將本次招募活動宣傳到位
附則：任務時間：
負責人：梁敏茜
B、策劃部：設計協會會徽、策劃本學年的工作計劃！
負責人：劉雯瑜
B、宣傳部：寫協會招新宣傳單一份。還有文字海報一份
附則：任務時間期限：20xx前將海報繪制完成20xx年月日張貼
負責人：梁敏茜
2.宣傳部：布置面試場地。
附則;任務時間：20xx
負責人：梁敏茜
3．財務部：為面試準備簽到本、簡歷表，并負責整個簽到過程。
附則：任務時間：
負責人：陳雪敏
4．面試官：準備面試所需考題，均為問答面試，并將合格題選交由秘書部統計儲存。
附則：任務時間期限：20xx-前準備好。
負責人：各面試官
5．外聯部：維持面試場地次序，為面試提供良好環(huán)境。
附則：任務時間：20xx整個面試時段
6．財務部：活動結束后，清理所用場地。
附則：任務時間：201122:00
負責人：陳雪敏
7．秘書部：統計記錄合格入選人員信息。
附則：任務時間：201122:00
負責人：陳耀垣
8．外聯部：負責整個招募活動中的人員召集，留守面試現場等待召集人員。包括現場接受面試人員的面試通知。
附則：任務時間：20xx面試活動時段
負責人：羅雯雯
注：a.招募活動中所需經費向秘書部報銷。
b.實施方案根據實際情況而定。
c.有任務的協會會員，如有事不能完成任務，應及時提前向策劃部反應具體情況。
D.招募中要本著各部門人互相幫忙的精神。
佛山職業(yè)學院愛心基金協會
二〇一一年九月四日
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