活動策劃[范例8篇]
活動策劃 篇1
活動背景:
![活動策劃[范例8篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae12_5f06f68b26800.jpg)
在這個秋高氣爽的日子里,我們西南科技大學(xué)又迎來了一批來自五湖四海的新同學(xué)。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,發(fā)展同學(xué)們的興趣愛好,學(xué)校各大社團會為你提供一個平臺,百鳴文學(xué)社將也會為廣大愛好文學(xué)的同學(xué)提供一個文學(xué)交流的平臺,讓新同學(xué)們會有一個更加美好的大學(xué)生活。
活動目的:
招募新一屆百鳴文學(xué)社干事和會員
活動地點:
老區(qū)107廣場及西七 1區(qū)某教室
活動時間:
xx年9月23日上午9:00——下午6:00
活動前期策劃準備:
1.社長整理歷屆百鳴資料,制作百鳴文學(xué)社宣傳單,副社長協(xié)助印刷。
2.13位理事輪流值班,在柳池進行百鳴招新宣傳工作。
3.活動部需事先和教室管理員做好溝通工作,順利借到活動道具。同時也需要借一個展板,便于招新宣傳。
4.宣傳部負責網(wǎng)上百鳴博客與微博的招新宣傳以及制作兩張大幅的'海報,在柳池宣傳和招新時使用。
5.訊聯(lián)部負責在招新宣傳時在百鳴簡訊留出一個版面供招新宣傳使用。
6.值班期間注意登記好報名人員名單,不要漏記或資料丟失的情況。
活動流程:
1、9月23日,社長及副社長在107廣場設(shè)點登記報名同學(xué)的資料同學(xué)根據(jù)自己的興趣選擇我社相應(yīng)部門,
2、然后由相關(guān)人員帶領(lǐng)報名的同學(xué)至各部長面試區(qū),到相應(yīng)部長處報道進行初試。
3、初試之后,部長和副部綜合同學(xué)表現(xiàn)進行相關(guān)調(diào)整和篩選,確定出復(fù)試名單。
4、招新結(jié)束后理事層進行一個簡單的會議,安排復(fù)試時間和地點。
5、招新活動結(jié)束后,打掃場地,整理物資,歸還所借的東西。
活動道具:
桌子*2,椅子*4(借用西1教室的)社旗,百鳴宣傳單*400 海報*2 簡訊70 一個展板、教室一間
活動經(jīng)費:
宣傳單400*(單價)=150 (元)
宣傳海報2*(單價)=2 (元)
簡訊60*(單價)=14 (元)
總計:168 (元)
注意事項:
1.活動宣傳中,負責人員做好宣傳工作,盡可能達到活動的宣傳目的。
2.活動期間帶上會旗,相機,便于以后更新社團資料。
3.由于天氣較熱,有人員在戶外工作,可準備水和防中暑藥物。
4.維護好活動現(xiàn)場的秩序,使招新工作有序的開展。
5.評分時以相應(yīng)部門部長意見為主,其余理事意見也需參考。
6.為加大宣傳力度,在經(jīng)費預(yù)算充足的情況下可多印宣傳單,張貼在各大食堂(主要是老區(qū)和中區(qū))、新生宿舍樓下和人流量較大的地方。
7.當天宣傳結(jié)束后,注意歸還所借的物資。
百鳴文學(xué)社
xx年9月14日
活動策劃 篇2
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān),禁止不健康的.節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學(xué)校運動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團委,12月20日學(xué)校初定組織進行晚會彩排預(yù)演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語言藝術(shù)范文網(wǎng)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)
負責人:
十、工作布置:
1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設(shè)計:陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
活動策劃 篇3
(一)尋找“蜂王”
適合年齡段:5歲~7歲
游戲準備:
1、先在全體幼兒和家長中選出一位“尋找‘蜂王’的人”。將他蒙上眼睛,暫時隔離在一邊。
2、再從其他家長或幼兒中選出一位“蜂王”,并向其他人明示。
游戲開始:
1、“蜂王”和其他人坐成半圓狀,“蜂王”隨著音樂做各種身體動作。其他人注意“蜂王”的動作并與之保持一致。
2、在“蜂王”帶領(lǐng)大家做游戲時,“尋找‘蜂王’的人”注意觀察大家的動作并找出游戲中的“蜂王”。其他人在觀察學(xué)習(xí)“蜂王”的動作時,要注意掩護“蜂王”不被尋找的人發(fā)現(xiàn)。
參考樂曲:《野蜂飛舞》作者:里姆斯基·科薩可夫(出處:《幼兒園活動整合課程——音樂教育資源配套磁帶·大班》江蘇電子音像出版社南京師范大學(xué)出版社出版)
(二)照魔鏡
適合年齡段:5歲~7歲
游戲準備:
全體家長和幼兒對樂曲熟悉,明確哪些是單數(shù)樂句,哪些是雙數(shù)樂句。
游戲開始:
1、一名教師和全體家長面對面站好。單數(shù)樂句,教師做某一方位的動作,家長在偶數(shù)樂句做出與教師相反方位的動作?梢韵茸鍪植縿幼,熟悉玩法后,加入下肢動作,加大游戲難度,還可以有上下肢組合動作。幼兒在旁邊監(jiān)督,并要負責挑出表現(xiàn)最好的家長。
2、以家庭為單位,家長和幼兒面對面站好,重復(fù)上面的游戲。家長先做動作,幼兒做相反方向動作。雙方可以自由交換角色。
3、被挑出的家長帶領(lǐng)全體家長和幼兒一起玩這個游戲。
參考音樂:《墨西哥草帽舞》(出處:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)
(三)神奇的門
適合年齡段:5歲~7歲
游戲準備:
1、制作一扇卡通門,質(zhì)地不要太硬,以免游戲中出現(xiàn)危險。
2、游戲前對幼兒說:我們要經(jīng)過一扇神奇的門,走在前面的人總是能夠順利通過,當音樂停止時,門就會關(guān)上,還沒有通過的人就撞到門上了。
游戲玩法:
1、第一遍音樂:全體家長和幼兒站在一排,教師甲面對大家,帶領(lǐng)大家隨音樂做動作,教師乙站在最左邊和其他人一起跟著做動作。在音樂間奏處,全體游戲者向左轉(zhuǎn),教師乙成隊首,教師甲則站到隊尾。大家在教師乙的帶領(lǐng)下隨音樂邊做動作邊向前穿過“門”。在音樂停止時,還在“門”后的所有人做碰到“門”倒地的動作。
2、第二遍音樂:前面游戲中第一個倒地的人面對大家站好。即興創(chuàng)編各種動作帶領(lǐng)大家做。間奏處,游戲玩法同前。
游戲說明:
游戲可以重復(fù)多遍。
參考音樂:《Hokey Poke》
幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動
設(shè)計意圖:
大自然對幼兒來說,是神秘的,具有探索性的。當他們散步時,看到幼兒園的綠,都會不禁地感嘆:“我們的幼兒園好美!幼兒園里有這么多的樹,我好喜歡。
因此,我根據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的興趣開展了主題活動《樹的葉子》,讓幼兒在戶外情景教學(xué)中,感知、觀察、探索自然環(huán)境,萌發(fā)探究葉子的興趣,并通過自己動手操作,學(xué)習(xí)用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫,從而激發(fā)幼兒喜歡親近大自然、熱愛大自然的情感。
目的要求
1、教育幼兒愛惜玩具。
2、讓幼兒學(xué)會鉆的動作。
3、教育幼兒應(yīng)懂事。
4、重點認識榕樹和柏樹的葉子。
5、學(xué)習(xí)新詞:粗糙、光滑。
6、知道它們都是長青樹。
7、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。
8、發(fā)展幼兒的動手操作能力。
準備
陀螺、皮球、風車、沙包等。
事先布置好場地。
葉貼畫藝術(shù)品三幅圖畫紙、糨糊、剪刀、雙面膠。
活動過程:
一、生活活動
1、提醒幼兒與周圍的人問好。
2、提醒幼兒玩具。
二、戶外體育
活動
1、集中《小雞吃蟲》:重點指導(dǎo)幼兒鉆的動作。
2、分散:提醒幼兒不爭搶玩具,要注意安全。
3、早操:要求幼兒注意傾聽音樂節(jié)奏,動作有力。
三、區(qū)角、早談
1、開設(shè)美工角、音樂角、語言角,重點指導(dǎo)幼兒正確的涂色。
2、早談:《不吵媽媽》,教育幼兒在家里不能胡鬧,不能吵鬧。
四、主題活動:《樹的葉子》
。ㄒ唬、認識葉子——有趣的葉子
1、組織幼兒參觀幼兒園的榕樹和柏樹。
2、請幼兒認識樹的名稱,觀察其葉子,與同伴交流自己的見聞。
。1)找一找:榕樹與柏樹的葉子。
。2)看一看,比一比:樹葉的`形狀、顏色、大小有什么不同。
。3)摸一摸:葉面摸起來都一樣嗎?
。4)聞一聞:葉子有氣味嗎?
3、游戲:《看誰找得快又對》
。1)請幼兒從籃子里找出柏樹和榕樹的葉子。
。2)找出光滑和粗糙的葉子。
。ǘ、粘貼葉子——美麗的葉貼畫
1、師出示多幅葉貼畫,引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、啟發(fā)幼兒想象:可以用葉子拼貼成什么作品?自己想用葉子拼貼什么作品?
3、幼兒拼貼葉貼畫,師鼓勵幼兒大膽創(chuàng)意,拼貼出與別人不一樣的作品。
4、延伸活動——創(chuàng)編故事。
教學(xué)反思:
用心聆聽孩子們的心聲,意味著還孩子思維的自由,還孩子表達的自由,還孩子心靈的自由;意味著對孩子想像的放飛,對孩子個性的認同,對孩子人格的尊重。讓我們重溫意大利詩人洛利斯·馬拉古茲的《不,一百種在那里》:“孩子有/一百種語文/一百雙手/一百個想法/一百種思考、游戲、說話的方式!薄耙话俜N世界/等著孩子們?nèi)グl(fā)掘/一百種世界/等著孩子們?nèi)?chuàng)造/一百種世界/等著孩子們?nèi)粝。”我們的教學(xué)不要把千差萬別的孩子揉成面團,送進“流
水線”,打造成形狀、大小、顏色,乃至口味都相同的“漢堡包”。
用心聆聽孩子們的心聲,意味著心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯;意味著一種親切的對待,一種由衷的信賴,一種美妙的心境!耙谎蕴谩钡恼n上,沒有聆聽,只有傲慢與征服;閉關(guān)自守的課上,沒有聆聽,只有坐井觀天與沾沾自喜;急功近利的課上,沒有聆聽,只有淺嘗輒止與官樣文章。心情浮躁的人不會聆聽,利祿熏心的人不會聆聽,心胸如豆的人不會聆聽,老謀深算的人也不會聆聽。他們過于淺薄,過于功利,過于狹隘,過于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈、好奇的天真。他們聽到的只是銅臭的撞擊、生活的嗓音。
請記住課堂是一支絕美的曲子,它是每個孩子用一百種屬于自己的音符譜成的絕妙的曲子。用心聆聽,“如聽仙樂耳暫明”!
活動策劃 篇4
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機.其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.
四、活動名稱:
根據(jù)活動的.具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明.
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人).
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
活動策劃 篇5
一、活動目的:
1.感恩節(jié)活動在一日發(fā)展的中國逐漸流行起來,商場借助這個機會,吸引顧客。感恩節(jié)活動期間,商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動主題:新世紀第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間: 20xx年11月20日至11月29日
四、活動內(nèi)容:
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的`時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
第五、廣告宣傳:
序號項目位置備注
NO.1電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日
NO.2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:11月20日至11月22日
NO.3DM(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼
NO.4感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500
NO.5噴繪中廳活動內(nèi)容
NO.6播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為:促銷信息
NO.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
NO.8地貼全樓賣場主要通道
NO.9門貼一樓所有通道門
11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
活動策劃 篇6
一、 活動前言:拼寫青春色彩,展現(xiàn)運動活力,突顯我們大學(xué)生自行車協(xié)會特色。大學(xué),很現(xiàn)實就是一個亞社會。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學(xué)會獨立分析、解決問題的能力,學(xué)會對環(huán)境和社會的適應(yīng)能力,學(xué)會團體合作的能力并理解其重要性,是我們在大學(xué)生涯中必須學(xué)會的。本協(xié)會想借此活動讓這個團體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團體的'重要性。failure is nothing , success is nothing 。
二、 活動主題:張揚青春,共聯(lián)雙協(xié)
三、 活動地點:浙師大
四、 活動時間:4月18日
五、 主辦單位:自行車俱樂部,原聲電影俱樂部
六、 活動對象:自行車俱樂部及原聲電影俱樂部會員及其他興趣愛好者
七、 準備工作:
1、通知并安排好參賽人員
2、準備好地圖
3、安排好工作人員
4、做好宣傳工作
5、人員分組(賽前一小時進行好人員自由組合)
6、獎品設(shè)置
八、 活動流程策劃:
1. 兩協(xié)會同時做好宣傳工作,安排好人員,讓整個活動有序的進入初步階段
2. 明確活動目的即為讓大家更深層次的了解協(xié)會的同時讓大家彼此交流溝通,從而達到團結(jié)一心的目的,增進兩協(xié)會的友誼度。此次活動是以比賽的形式開展的;顒拥牟僮骱芎唵。工作人員在賽前提早分好組,兩協(xié)會各出兩人為一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個小組的成員開始進入縝密討論階段并同時出發(fā),當找到一個點時將會有一個工作人員給出一個競賽問題,正確回答后得到下一塊地圖并進入下一個找點環(huán)節(jié);回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖,然后繼續(xù)前行。
3. 等待人員到達終點后,根據(jù)速度的快慢及交流的多少評出名次并頒發(fā)獎金及獎品。
4. 作為一個以“宣傳環(huán)保意識”的社團,我們將做一些公益性的實質(zhì)東西。即,在活動結(jié)束后,我們將讓會員用自己的雙手為我們這個大家園獻出一力,清掃垃圾。
九、 人事安排:另定
十、 宣傳方式:1.海報黏貼于東教、科實南、稻花香等地
2.橫幅懸掛于球場
3.院報投稿等
十一、經(jīng)費預(yù)算:活動宣傳:50元
獎品及獎金:300
車輛運輸:150
照片沖洗:10元 合計:510元
十二、活動后勤安排:1.做好活動后勤宣傳及報道工作
2.做好總結(jié)工作,反思活動中出現(xiàn)的問題,并總結(jié)出經(jīng)驗
十三、注意事項:
、 安全問題:1.注意來往車輛,提前安排好工作人員,將路線盡開車輛繁多路線
② 設(shè)點提問問題:1.提前準備好競賽問題2.點的設(shè)置注意安全和宣傳兩個重要點
、 宣傳方式:除海報外加入院報報道,贊助等方面的宣傳
、 獎品問題:有協(xié)會會費支出
⑤ 外界自然因素:考慮天氣和時間
、 人員安排問題:具體分工另定
制藥學(xué)院 自行車俱樂部
xx年4月9日
活動策劃 篇7
活動日期:
20xx年11月24日
班級:中二班
主持人:xx
活動地點:
中二班教室
形式(中班組):
1、歌詠會
2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱:
感恩節(jié)——老師老師感謝您
活動目標:
1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
活動準備:
幼兒學(xué)說一些感恩的話語
小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動流程:
一、感知感恩節(jié)(集中)
1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞
4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的`感恩之心。
二、表達感恩情
。1)保健老師校車老師財務(wù)老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班
第一組 慰問感謝托班老師。
第二組 慰問感謝小班老師。
第三組 慰問感謝大班老師。
中二班
第四組 慰問感謝廚房老師
第五組 慰問感謝辦公室的各位老師
第六組 慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務(wù)老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。
從“走進來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
活動策劃 篇8
國慶將至,我校準備開展“慶國慶,心向黨”系列活動,通過活動激發(fā)師生們強烈的愛國熱情。
活動內(nèi)容及要求:
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報!
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午12:20
評委:學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的'宣傳委員
評比細則:
1、評比表
評委姓名:時間:
評比項目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀
各項總分
評委評分
2、評分統(tǒng)計:
學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
二、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:下周的班隊活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
xx小學(xué)
20xx年9月22日
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