活動(dòng)策劃9篇[薦]
活動(dòng)策劃 篇1
(一)活動(dòng)主題:
![活動(dòng)策劃9篇[薦]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae11_5efbf631e036c.jpg)
開展系列培訓(xùn)活動(dòng),彰顯演協(xié)特色風(fēng)采
(二)活動(dòng)目的:
進(jìn)行有關(guān)演講與朗誦方面的一系列培訓(xùn),加深同學(xué)們對這方面的了解,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,通過一系列的培訓(xùn),來提高同學(xué)們的口才能力,好的口才能給予我們的學(xué)習(xí)、工作和生活很大的幫助;同時(shí)展現(xiàn)演協(xié)的特色,創(chuàng)演協(xié)品牌活動(dòng)。
(三)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月11日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx
(五)主辦方:
演講與口才協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對象:
華農(nóng)全體師生
(七)活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:
。1)申請活動(dòng)所需場所并與社聯(lián)相關(guān)部門溝通。
(2)活動(dòng)部規(guī)劃出具體方案并向相關(guān)部門通知。
。3)宣傳部通過海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,準(zhǔn)備一些可朗誦性強(qiáng)的詩篇、著名演講家的經(jīng)典演講詞。
2.活動(dòng)當(dāng)天流程:
。1)部長及干事提前一個(gè)小時(shí)到場進(jìn)行準(zhǔn)備布置:黑板上寫明活動(dòng)主題、打掃場所。
。2)與會(huì)會(huì)員簽到(由秘書處負(fù)責(zé))。
(3)培訓(xùn)活動(dòng)的具體內(nèi)容:
、儆芍鞒秩诵蓟顒(dòng)開始,介紹主講人。
②主講人對入場人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
③就培訓(xùn)內(nèi)容與參與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),以檢測培訓(xùn)成果。具體安排:鼓勵(lì)同學(xué)們上臺(tái)進(jìn)行朗誦和演講,主講人給予點(diǎn)評(píng)。
、苤鞒秩苏埻瑢W(xué)們發(fā)言,談?wù)勂涫斋@心得、提建議。
⑤主持人總結(jié)今天的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們在今后生活中多運(yùn)用今日所得、多說多練;致感謝詞,并宣布活動(dòng)結(jié)束。
、尴嚓P(guān)人員流下來清理場地。
3.后期總結(jié):各參與部門寫下活動(dòng)總結(jié)以備下次活動(dòng)之用,以便有利于以后的一系列培訓(xùn)活動(dòng)的.開展。
(八)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
打印 64×0.2=12.8元膠水1.5 元膠布 3.5元
(九)人員安排
(1)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XXXX其它干部進(jìn)行分工負(fù)責(zé)。
(2)活動(dòng)會(huì)場布置:由活動(dòng)部負(fù)責(zé),以便營造良好和諧的氛圍。
。3)簽到:由秘書處負(fù)責(zé),務(wù)必明確工作人員出席情況,并對參與情況進(jìn)行記錄。
(4)會(huì)場秩序維護(hù):由會(huì)員中心負(fù)責(zé),使會(huì)場處于良好的運(yùn)行狀態(tài),在互動(dòng)環(huán)節(jié)保證會(huì)場活躍、有序氣氛。
。5)活動(dòng)中所需的相關(guān)材料由宣傳部負(fù)責(zé)。
(6)應(yīng)急組由外聯(lián)部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)處理解決突發(fā)事件,保證會(huì)議正常進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)前言:通過換位思考,使得學(xué)生對面試官的心理有基本的掌握,以幫助同學(xué)們在以后的面試中取得成功。為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的`良好平臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的臨場發(fā)揮能力,也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí),提升了自身能力。同時(shí),對同學(xué)們關(guān)于未來職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動(dòng)作用。
活動(dòng)時(shí)間:9月26號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):C6-101
主辦單位:教育與公共管理學(xué)院社管中心
活動(dòng)對象:全校學(xué)生
籌備工作:
1、報(bào)名之日前一周在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳;
2、通過校廣播站進(jìn)行廣播宣傳;
3、在學(xué)校微信等各大線上平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知,告知選手報(bào)名信息,告知比賽內(nèi)容及流程。(PS.宣傳海報(bào)和報(bào)名表等可注明:加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動(dòng)態(tài),以便接下來的模擬面試大賽順利進(jìn)行。)
活動(dòng)形式
(一) 參賽方式
現(xiàn)場報(bào)名:在進(jìn)行宣傳時(shí)領(lǐng)取報(bào)名表,登記報(bào)名匯總表,選手持報(bào)名表在比賽現(xiàn)場編號(hào)參加比賽。(也可于比賽當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名);
短信報(bào)名:發(fā)信息給負(fù)責(zé)人,說明參與報(bào)名并附上聯(lián)系方式即可報(bào)名成功;
(二) 本次專業(yè)活動(dòng)以“模擬招聘”的形式進(jìn)行,共分為自我介紹和評(píng)委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽結(jié)果
本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官,來進(jìn)行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復(fù)賽同時(shí)也考驗(yàn)學(xué)生面試官,主辦方會(huì)根據(jù)前兩場比賽面試官的表現(xiàn),最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)入校園面試大賽的決賽。
備注
1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源(包括服裝的贊助);
2、評(píng)委嘉賓請柬發(fā)送;
3、現(xiàn)場來嘉的引導(dǎo),會(huì)場秩序的維持。
注:①以上為基本分工,視實(shí)際情況靈活調(diào)配。
、谒腥藛T安排實(shí)行責(zé)任制,任務(wù)分配具體到個(gè)人。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
感恩回報(bào)母校、無私奉獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)目的:
旨在通過校內(nèi)外義務(wù)勞動(dòng)等形式表達(dá)學(xué)生對國家、學(xué)校乃至社會(huì)對他們的關(guān)愛的'感謝與感恩。
三、主辦單位:
哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象:
1、活動(dòng)參與人員:應(yīng)用科學(xué)學(xué)院青年志愿者、國家助學(xué)金獲得者。
2、服務(wù)對象::殘疾人士、高齡(65~~90)老人
五、活動(dòng)人數(shù):
124名青年志愿者
六、活動(dòng)安排時(shí)間:
20xx年5月22日
七、活動(dòng)內(nèi)容:
由青年志愿者組成小組,到各老年公寓、溫馨家園做志愿服務(wù),如打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、表演節(jié)目等。給他們在孤獨(dú)的晚年生活增添一些快樂。把年輕人的生命力傳遞給他們,開展一些有意義的文藝活動(dòng)。讓老年人感受到青春的氣息。
八、活動(dòng)安排:
活動(dòng)共124人,共分4大組。
(上午活動(dòng):一組、二組;下午活動(dòng):三組、四組。)
第一大組:信科、應(yīng)物,材物二
溫馨家園
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:肖連久:13945135997
人數(shù):50人
地址:哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府三道街16號(hào)
乘車路線:哈爾濱理工大學(xué)西區(qū)體育館出發(fā)步行十五分鐘
公寓情況及人員安排
公寓共兩層,共有殘疾人40人左右,大部分可以自理。公寓環(huán)境設(shè)施好。
活動(dòng)報(bào)道及記錄2人
第二大組:材物一,統(tǒng)計(jì)
春華德善老年公寓
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:倪先淼:15104647539
人數(shù):20人
地址:哈爾濱南崗區(qū)南直路會(huì)展家園17棟2號(hào)
乘車路線:哈理工大學(xué)正門乘11路到骨傷科醫(yī)院,過橫道,再乘82路到省醫(yī)院。
聯(lián)系人:藺女士 86232666
公寓情況及人員安排
公寓共兩層,共友老人90人左右,大部分不可以自理。公寓環(huán)境設(shè)施好。
一樓:A組:打掃人員 6人 自帶抹布
二樓:B組:打掃人員 6人 自帶抹布
C組:陪老人聊天8人 穿插為老人表演節(jié)目,講故事
活動(dòng)報(bào)道及記錄2人
注:打掃人員可進(jìn)入房間打掃,打掃包括掃地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
第三大組:光信
康樂老年公寓
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:谷志慧:18745681265
人數(shù)22人
地址:哈爾濱道里區(qū)撫順路8號(hào)
乘車路線:哈理工大學(xué)正門乘88路到撫順街下車,步行約6分鐘
聯(lián)系人:張女士 89537230
84503618
公寓情況及人員安排
共有老人30人左右,大部分可以自理。環(huán)境較差。
A組:打掃人員 8人 自帶抹布
B組:陪老人聊天11人 穿插為老人表演節(jié)目,講故事
活動(dòng)報(bào)道及記錄2人
第四大組:電科
福壽星老年公寓
人數(shù):32人
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉雨蒔:13614514373
地址:哈爾濱道里區(qū)撫安街5號(hào)
乘車路線:哈理工大學(xué)正門乘88路到撫順街下車,步行約8分鐘
聯(lián)系人:邵風(fēng)華 86473198
13633683748
公寓情況及人員安排
共友老人30人左右,大部分可以自理。環(huán)境較好。
A組:打掃人員 10人 自帶抹布
B組:陪老人聊天17人 穿插為老人表演節(jié)目,講故事
活動(dòng)報(bào)道及記錄2人
注:打掃人員可進(jìn)入房間打掃,打掃包括掃地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
九、活動(dòng)流程:
1、集合時(shí)間及地點(diǎn):
第一、二大組:8:00在哈理工一號(hào)樓樓下集合,由各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)統(tǒng)一乘車。
第三大組:3:10在哈理工一號(hào)樓樓下集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)統(tǒng)一乘車。
第四大組:12:40在哈理工一號(hào)樓樓下集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)統(tǒng)一乘車。
2、正式服務(wù)活動(dòng)時(shí)間:
上午:9:00——11:30
下午:13:30——16:30
各組分別活動(dòng)結(jié)束后集體返校,解散。
十、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一著裝(上身校服,帽子統(tǒng)一)
2、只準(zhǔn)帶水。
3、不許吸煙。
4、不準(zhǔn)遲到。
5、態(tài)度和藹,面帶微笑。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、過馬路時(shí)注意安全,乘車注意扒手
2、擦玻璃時(shí)注意安全
備注:老年人無傳染疾病
活動(dòng)策劃 篇4
一、調(diào)研背景
郵儲(chǔ)銀行自成立以來,先后建成電話銀行、個(gè)人網(wǎng)銀、電視銀行和手機(jī)銀行系統(tǒng),加上遍布城鄉(xiāng)的ATM等自助渠道,已經(jīng)成為電子渠道最完備的商業(yè)銀行。但是從電子銀行客戶規(guī)模占比、交易規(guī)模、交易替代率等指標(biāo)來看,與其他商業(yè)銀行相比仍有很大差距。因此,了解客戶的電子銀行使用情況,對郵儲(chǔ)銀行電子銀行的發(fā)展具有重要意義。
二、調(diào)研目的
在本次調(diào)研活動(dòng)中,我們主要是有以下幾個(gè)目的:
主要目的:通過了解個(gè)人客戶的電子銀行使用偏好、使用行為特征等內(nèi)容,分析郵儲(chǔ)銀行電子銀行客戶的使用現(xiàn)狀以及不同屬性客戶在使用電子銀行方面的差異,從而提出郵儲(chǔ)銀行電子銀行的改進(jìn)建議。
其他目的:
(1)幫助郵儲(chǔ)銀行了解客戶需求,以促進(jìn)電子銀行業(yè)務(wù)的優(yōu)化和改進(jìn)。
(2)全面、深入的了解各大競爭銀行的電子銀行在大學(xué)生群體和個(gè)人客戶中的優(yōu)勢,并加以借鑒和優(yōu)化,同時(shí)有效的爭取穩(wěn)定客戶。
三、調(diào)研時(shí)間
20xx年9月1日至20xx年9月15日
四、調(diào)研對象
以在校大學(xué)生為主,另外包括其他個(gè)人電子銀行客戶
五、調(diào)研地點(diǎn)
南昌各大高校校區(qū)以及市區(qū)等人流量密集地區(qū)
六、調(diào)研人數(shù)
調(diào)研人數(shù)不少于三百人,視調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效及準(zhǔn)確性而定
七、調(diào)研方式
由于在調(diào)研對象的選擇上,我們存在一定的地域性的特點(diǎn),為了方便我們進(jìn)行調(diào)研和數(shù)據(jù)的有效回收,我們決定采取線上線下聯(lián)合調(diào)研的調(diào)研方式。
線下方面:
。1)問卷調(diào)查法:設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,采用A4紙打印,然后在南昌師范學(xué)院的范圍內(nèi)進(jìn)行問卷的派發(fā)以及回收,其中目標(biāo)主要為在校大學(xué)生,也包括其他擁有電子銀行的個(gè)人客戶。
。2)隨機(jī)訪問法:采用隨機(jī)訪問法,即在南昌師范學(xué)院或人流量大的市區(qū)內(nèi)隨機(jī)對一個(gè)大學(xué)生和個(gè)人進(jìn)行采訪,詢問其對于電子銀行的需求情況;
(3)高端訪問法:通過對一些成功人士的訪問,如對江西教育學(xué)院的院長、郵儲(chǔ)銀行南昌市分行行長等進(jìn)行訪問,獲取他們對于個(gè)人客戶使用電子銀行的看法,并整理數(shù)據(jù),得出他們對于個(gè)人客戶使用電子銀行的意見和建議。
線上方面:
。1)網(wǎng)絡(luò)問卷法:在“問卷星”網(wǎng)站采用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式對大學(xué)生以及其他個(gè)人客戶的電子銀行需求調(diào)研;
。2)電子郵件推送法:采用電子郵件推送的形式,對大學(xué)生進(jìn)行郵件推送,讓大學(xué)生提出自己對于郵儲(chǔ)銀行電子銀行的`看法;
。3)在線詢問法:團(tuán)隊(duì)成員利用QQ、微信、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)通訊工具在線對自己身邊的一些擁有電子銀行的朋友進(jìn)行詢問,咨詢他們對于電子銀行的需求、建議等,并及時(shí)記錄下來。
八 、實(shí)施計(jì)劃
首先,在調(diào)研主題的選擇上我們選擇了個(gè)人客戶的電子銀行情況分析為題,所以在這個(gè)主題中我們需要獲得的數(shù)據(jù)就必須要展開調(diào)查,我們的調(diào)查計(jì)劃分為下幾步:
(1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷:在問卷的設(shè)計(jì)上,問卷問題的設(shè)計(jì)主要包括被調(diào)查者的信息、電子銀行的擁有、電子銀行的運(yùn)用以及對于電子銀行的建議等。
。2)團(tuán)隊(duì)分工:我們團(tuán)隊(duì)總共有五名成員,為了順利的收集調(diào)研信息,我們需要進(jìn)行分工,其中三人負(fù)責(zé)線下的問卷調(diào)查,線下的問卷主要在各高校里面進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,二人負(fù)責(zé)線上的問卷設(shè)計(jì)和推廣,同時(shí)進(jìn)行在線詢問和電子郵件推送。
(3)收集信息:負(fù)責(zé)線下的三個(gè)同學(xué)開始在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行問卷派發(fā),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的回收,同時(shí)也要開始對校園內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪,并在采訪前設(shè)計(jì)好所要調(diào)查的問題,并記錄被調(diào)研者的回答,在問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪完成以后,就開始進(jìn)行高端訪問,了解他們的建議和意見,并記錄,除了讓調(diào)查對象填寫問卷外,調(diào)研團(tuán)隊(duì)還需要對調(diào)查對象進(jìn)行深度訪談,引導(dǎo)調(diào)查對象說出其他更多問卷未涉及的內(nèi)容。
a、郵儲(chǔ)銀行電子銀行不足之處及改進(jìn)建議;
b、希望郵儲(chǔ)銀行推出哪些新產(chǎn)品;
c、分別介紹一下在什么情境下會(huì)使用個(gè)人網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、電話銀行、電視銀行以及ATM等電子銀行。
負(fù)責(zé)在線上進(jìn)行推廣的二個(gè)同學(xué),需要利用各個(gè)推廣工具把問卷推廣出去,同時(shí)也要進(jìn)行郵件推送和在線詢問,獲取被咨詢者的信息并進(jìn)行記錄和收集。
(4)分析信息:對線上和線下獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,并且針對不同的客戶進(jìn)行不同的信息分析。
(5)得出結(jié)論:我們通過一系列的調(diào)研后,針對分析出來的信息進(jìn)行一般結(jié)論的總結(jié),分析出個(gè)人客戶的電子銀行情況,并且具有哪些特點(diǎn)。
九、計(jì)劃小結(jié)
為了我們調(diào)研數(shù)據(jù)有更好的來源,我們的計(jì)劃是準(zhǔn)備在學(xué)校開學(xué)后進(jìn)行調(diào)研,以期獲得更為有效的數(shù)據(jù)。同時(shí),我們也將調(diào)研數(shù)據(jù)反饋給郵儲(chǔ)銀行,幫助郵儲(chǔ)銀行改進(jìn)在電子銀行業(yè)務(wù)。并且我們的調(diào)研數(shù)據(jù)也將會(huì)為我們在方案中的電子銀行推廣提供有效數(shù)據(jù)支持。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景:
隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會(huì)從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動(dòng)。
活動(dòng)目的.:
讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題!靶南祮T工,愛在××”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動(dòng)等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期,體驗(yàn)父母公司的溫暖。
活動(dòng)主題:“心系員工,愛在××”夏令營活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年××月××、××日
活動(dòng)對象:××股份職工家庭
活動(dòng)名額:視報(bào)名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;
篩選方式:
。1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;
。2)家長了解活動(dòng)情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。
相關(guān)活動(dòng)策劃安排(具體時(shí)間安排見附件)
一、個(gè)人成長系列
(1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo):主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;
(2)常識(shí)拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)型活動(dòng)提升青少年對自我保護(hù)的意識(shí),拓寬視野。
。3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)
二、親子活動(dòng)環(huán)節(jié)
親子活動(dòng)小游戲:(每輪游戲前5名有獎(jiǎng)品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動(dòng)最后,派發(fā)給未獲獎(jiǎng)的小朋友。 熱身10分鐘
1、兩人三足
兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈
家長比賽,小朋友們做拉拉隊(duì)
3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。
4、午休午飯時(shí)間
每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫
讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí),開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評(píng)選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個(gè)家庭自由活動(dòng),拍照留念。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:放飛創(chuàng)意,展現(xiàn)風(fēng)采!
二、活動(dòng)目的:
為給經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級(jí)學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,提升自我機(jī)會(huì)的舞臺(tái),豐富同學(xué)的課余生活,特舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第一屆“彩魅杯”櫥窗設(shè)計(jì)大賽,為廣大電腦設(shè)計(jì)愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)組織單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部
四、活動(dòng)對象:經(jīng)管學(xué)院13級(jí)各班級(jí)
五、活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位參加比賽
六、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、3成立工作小組,進(jìn)行工作分配。
2、3宣傳部制作宣傳海報(bào)(并申請)。擬定開會(huì)名單,確定開會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)。
3、3組織各班團(tuán)支書和宣傳委員開會(huì),分發(fā)比賽宣傳單,并說明必須參賽的`原因。(院團(tuán)委將對各班的宣傳櫥窗和創(chuàng)意策劃書進(jìn)行評(píng)比檢查,評(píng)比結(jié)果將計(jì)入評(píng)優(yōu)考核,各班級(jí)接到通知后需抓緊組織,認(rèn)真落實(shí),確保此次活動(dòng)順利開展。)
4、3確定評(píng)委老師名單,邀請?jiān)u委老師。
。ǘ┗顒(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
1、3—3班上交櫥窗作品及其創(chuàng)意策劃書(郵箱接收)
2、3初評(píng),將全部作品發(fā)到各班郵箱,經(jīng)大眾評(píng)委選出十幅優(yōu)秀作品。于29日中午12點(diǎn)前將結(jié)果發(fā)至組織單位,逾期無效。
3、3將邀請?jiān)簣F(tuán)委相關(guān)老師及學(xué)生進(jìn)行復(fù)評(píng)。
4、3申請并張貼比賽獲獎(jiǎng)班級(jí),確定證書蓋章;整理獲獎(jiǎng)櫥窗作品并打櫻
5、4獲獎(jiǎng)櫥窗作品展示,通知獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)作品上交及評(píng)選時(shí)間:
作品上交時(shí)間:3—3
作品評(píng)選時(shí)間:3—3
七、參賽要求:
1、每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),參賽作品需要確定主題并獨(dú)立完成兩份作品。一份以展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采為主題,內(nèi)容可包括班級(jí)的思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、寢風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)開展及獲得的榮譽(yù)等。另一份可從以下主題中任選一個(gè)進(jìn)行設(shè)計(jì),題目自擬:
2、櫥窗規(guī)格為62 cm×114 cm(100分辨率)。各班必須在規(guī)定日期內(nèi)上交櫥窗作品電子版(作品以圖片格式上交并以“作品名.jpg”命名)及作品說明書電子版(以“作品名.txt”或“作品名.doc” 命名)。參賽作品以附件形式上交發(fā)送到郵箱,所上交作品需注明“08級(jí)+專業(yè)名+班級(jí)”。
3、宣傳櫥窗要美觀大方,要突出各班級(jí)的特色。杜絕千篇一律,突出藝術(shù)品位。內(nèi)容充實(shí),貼近生活,表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、參賽人員必須是各班本班學(xué)生,不得頂替參加,不得抄襲。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品清單:
獲獎(jiǎng)證書:40 元
宣傳海報(bào):20元
獲獎(jiǎng)櫥窗作品打印費(fèi):500元
合計(jì):560元。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
這是一個(gè)需要激情和夢想的時(shí)代;
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代;
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)簡介
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺(tái)“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦,本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動(dòng)并開始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右。大賽分為三個(gè)階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長擔(dān)任評(píng)委。
三。參賽方式
1、報(bào)名對象:中華南校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間:11月15日-----11月17日
3、報(bào)名方式:a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)均可
四;顒(dòng)細(xì)則
。ㄒ唬┐筚愘惓
1.活動(dòng)宣傳(黑板報(bào)和宣傳板的形式)并接受報(bào)名,時(shí)間由11月15日至11月17日。
2.活動(dòng)分為初審、現(xiàn)場答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
。1)初審:報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選
。4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場答辯)的.團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt,并做好現(xiàn)場答辯準(zhǔn)備
。ǘ┍荣愋问;1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計(jì)劃書評(píng)選每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺識(shí)別闡述計(jì)劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人,根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
一、活動(dòng)背景:
在院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的部署下,本協(xié)會(huì)為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的情況下,我們協(xié)會(huì)舉行本次簡歷設(shè)計(jì)大賽。
隨著高校的擴(kuò)招,經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展的狀況下,大學(xué)就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益增加的形勢下,為了給即將畢業(yè)的大三學(xué)生一個(gè)自我實(shí)踐的機(jī)會(huì),給所有同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),提高職業(yè)道路上的競爭力,為面對社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二 、活動(dòng)目的及意義:
這次活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué),提供舞臺(tái)”為活動(dòng)宗旨,發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢想,融入企業(yè)招聘渠道,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,架起學(xué)生與企業(yè)招聘的`橋梁,搭起自我的平臺(tái),了解企業(yè)招聘的方向,讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計(jì)的作用,針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計(jì)劃,讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
三、 活動(dòng)宣傳:
。1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
a設(shè)立咨詢臺(tái):讓廣大同學(xué)了解簡歷設(shè)計(jì)大賽的作用,做到讓每為咨詢者明白此項(xiàng)活動(dòng)的意義。
b家大宣傳力度:以海報(bào)和通知的形式進(jìn)行宣傳鼓勵(lì)全院同學(xué)
c設(shè)立報(bào)名點(diǎn):對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行簡單的活動(dòng)說明
d海選在所有的報(bào)名選手中評(píng)出10~15份作品進(jìn)入決賽。
e物資準(zhǔn)備:會(huì)場布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機(jī)獎(jiǎng)品
。2)活動(dòng)決賽的大概流程
a主持人---開場白宣讀大賽規(guī)則及會(huì)場規(guī)則介紹評(píng)委及來賓
b社團(tuán)負(fù)責(zé)人---致詞
參賽環(huán)節(jié)
參賽人員-----上講臺(tái)講述自己簡歷的特色優(yōu)點(diǎn)
評(píng)委-----------針對性提問
觀眾----------興趣性提問
四、活動(dòng)對象:
江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
11月5日(決賽)一教階一
六、活動(dòng)策劃:
協(xié)會(huì)活動(dòng)組委會(huì)策劃
江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院
勤儉創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
附:大賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
規(guī)則
。1)參賽作品要求內(nèi)容完整、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)人要求而不通俗
(2)參賽作品紙張要干凈整潔,質(zhì)量要好。
。3)決賽時(shí)不得進(jìn)行人生攻擊
。4)評(píng)分制為十分制標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委將從作品的內(nèi)容策劃,版面設(shè)計(jì),創(chuàng)意美觀等多方面進(jìn)行評(píng)分
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
在公平、公開、公正的情況下進(jìn)行評(píng)選
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)杯一個(gè)+證書
二等獎(jiǎng)兩名證書+鋼筆
三等獎(jiǎng)三名證書
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的及意義:
為了全面推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的步伐,深入貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我協(xié)會(huì)管院分會(huì)通過舉辦“環(huán)保智力快車”活動(dòng)對節(jié)能減排進(jìn)行宣傳,使更多的師生參與到環(huán)保活動(dòng)中來,以全校師生的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我校和諧校園建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)事境友好型社會(huì)的`步伐,深入貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,積極配合我校建設(shè)和諧校園的各項(xiàng)工作。
二、活動(dòng)主題
全民參與 節(jié)能減排
三、主辦單位
共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)
四、承辦單位
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月10日——20xx年11月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
第二運(yùn)動(dòng)場
七、面向?qū)ο螅?/strong>
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)全體會(huì)員
及協(xié)會(huì)全體會(huì)員
八、宣傳方式:
通知單、海報(bào)、廣播、黑板報(bào)、協(xié)會(huì)論壇、QQ群、BBS等
九、所需器材:
話筒、接線板、臺(tái)燈、長繩、音響、抽獎(jiǎng)箱、桌椅、會(huì)旗、會(huì)帽、綬帶等
十、具體活動(dòng)實(shí)施細(xì)則:
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、收集整理相關(guān)題目 部門:辦公室 時(shí)間:11月10日—11月13日
2、制作海報(bào) 部門:宣傳部 時(shí)間:11月12日
3、寫通知單,新聞稿 部門:辦公室 時(shí)間:11月14日
4、發(fā)放通知單 部門:實(shí)踐部 時(shí)間:11月15日
5、購買獎(jiǎng)品 部門:實(shí)踐部 時(shí)間:11月16日
6、布置場地 部門:分會(huì)所有骨干時(shí)間:11月17日
活動(dòng)實(shí)施階段:
1. 熱身小游戲:主持人通過小游戲以活躍現(xiàn)場氣氛
2. 分組:將觀眾按到場順序進(jìn)行編號(hào)并分為六組,每組坐在一起
3. 必答題:各組的每名成員依次答題,每組10題,每題10分(共準(zhǔn)備70題)
4. 互動(dòng)游戲——環(huán)保猜詞:主持人抽取10名幸運(yùn)觀眾,兩兩自愿結(jié)組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜詞,猜對詞數(shù)最多者贏得紀(jì)念品
5. 搶答題:每組派出一名代表,聽到主持人的口令時(shí)開始搶答,答對者加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)者扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)(共10題)
6. 才藝展示環(huán)節(jié)——由現(xiàn)場觀眾自發(fā)帶來才藝表演,演出者獲得小禮品一份
7. 風(fēng)險(xiǎn)題:每組根據(jù)分值的多少選擇題目,答對題目的組加分,答錯(cuò)則扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)(共14題)
8. 由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),給排名在前兩位的各組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品
9. 互動(dòng):主持人抽取幸運(yùn)觀眾并提問曾經(jīng)回答過的題目,答對者獲得一份紀(jì)念品
整理階段:
1、活動(dòng)結(jié)束后工作人員清理現(xiàn)場并送還所借物品
2、所有工作人員寫出書面總結(jié),以提高以后活動(dòng)的質(zhì)量
十一、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)前期要做好宣傳,活動(dòng)后要做好總結(jié)整理
2.場地先與相關(guān)部門協(xié)商,并提前布置好場地
3.活動(dòng)期間注意安全,而且要維持好現(xiàn)場秩序
4.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
紀(jì)念品:0.5元/個(gè)*40個(gè)=20元
獎(jiǎng)品:3元/個(gè)*10個(gè)+2元/個(gè)*10個(gè)=50元
號(hào)碼牌及抽獎(jiǎng)箱用紙:3元
打印、復(fù)印通知單:0.2元/張+0.025元/張*130張=3.45元
海報(bào):1元/張*2張=2元
氣球:1袋*10元=10元
共計(jì):88.5元
經(jīng)費(fèi)來源:協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇9
XX區(qū)歡樂六一兒童節(jié)社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案
社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。
主辦單位:
協(xié)辦單位:
一、 活動(dòng)主題:歡樂六一兒童節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間:XXXX年X月XX日
三、 活動(dòng)場地:XXX
四、 活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的`樂趣。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
(一) 活動(dòng)正式開始
(二) 主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三) 主持人介紹嘉賓
(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五) 社區(qū)居民群眾代表講話
(六) 精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師
5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師
15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩》 負(fù)責(zé)人:李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師
23、獨(dú)舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴
25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負(fù)責(zé)人:梁老師
(九)、合影留念
XX區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單
(一)活動(dòng)正式開始
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師
5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師
15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩》 負(fù)責(zé)人:李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師
23、獨(dú)舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴
25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負(fù)責(zé)人:梁老師
(九)、合影留念
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