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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-02-10 08:48:41 策劃書(shū) 我要投稿

[熱門(mén)]活動(dòng)策劃7篇

活動(dòng)策劃 篇1

  系列活動(dòng)三:“歡度中秋、情系你我 ”親子游戲活動(dòng)

[熱門(mén)]活動(dòng)策劃7篇

  (活動(dòng)時(shí)間) xx年9月28日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

  (活動(dòng)場(chǎng)地) 各班教室

  (活動(dòng)形式) 班級(jí)集體活動(dòng)

  (邀約對(duì)象) 幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子

  (活動(dòng)特點(diǎn)) 此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長(zhǎng)滿意度。

  (物品準(zhǔn)備) 活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎

  (活動(dòng)流程)

  a家長(zhǎng)入園簽到

  b班級(jí)老師致辭,說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。

  c活動(dòng)開(kāi)始

  活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)

  邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見(jiàn)附件1)

  游戲一 (齊心協(xié)力吃水果)

  1. 請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán),站在教室內(nèi)所指定的位置。

  2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤(pán)中的`水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。

  游戲規(guī)則:

  1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。

  2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

  3. 4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。

  游戲二 (猜燈謎)

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

  2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來(lái)---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開(kāi)---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

  d游戲結(jié)束:

  1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。

  2. 全家福合影。

  3. 結(jié)束本次的活動(dòng)。

  ü 系列活動(dòng)一:“中秋月亮變變變” 美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)

  (活動(dòng)時(shí)間) xx年9月20~29日

  (活動(dòng)場(chǎng)地) 各班級(jí)教室

  (組織者) 各班教師

  (參加者) 各班全體幼兒、家長(zhǎng)

  (活動(dòng)流程)

  a 教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來(lái)以及節(jié)日的含義

  b 教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過(guò)程,觀看月亮變化的視頻或卡片,認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。

  c教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張a4紙,請(qǐng)小朋友們畫(huà)出月亮的圖形進(jìn)行涂色,并說(shuō)出他的名稱。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙,先畫(huà)出月亮的圖形,并進(jìn)行涂色,再用剪刀將月亮剪下來(lái),粘貼到另一張卡紙上,教師可協(xié)助幼兒在下面寫(xiě)上月亮的名稱。

  d教師制作觀察月亮的表格,于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化,并用圖畫(huà)的形式記錄下來(lái),在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。

  (物品準(zhǔn)備)月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫(huà)筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充)

  月亮變化表格:

  中秋節(jié)月亮變化圖

  班級(jí):

  幼兒姓名:

  觀察

  日期

  繪畫(huà)

  月亮

  圖形

  說(shuō)出月亮的形狀像什么

  (信息記錄)課堂照片、幼兒作品照片

  (成果展示)網(wǎng)站、博客上發(fā)布課堂照片、幼兒作品照片,公告欄上張貼幼兒作品照片

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)成人教育,激發(fā)學(xué)生成人的神圣感、使命感,增強(qiáng)學(xué)生成人后的社會(huì)責(zé)任感;讓學(xué)生充分意識(shí)到跨入十八歲成人行列的'意義,體現(xiàn)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)青少年即將跨入社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、祝愿和期望;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,立志健康成長(zhǎng),真正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

  二、活動(dòng)主題

  青春成長(zhǎng)感恩責(zé)任

  三、時(shí)間:20--年12月16日,上午8:30

  四、地點(diǎn):科技樓報(bào)告廳

  五、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)要求:全體高三學(xué)生著正裝出席儀式

  七、活動(dòng)流程

  第一部分:跨進(jìn)成人門(mén)

  要求:

  1.以班為單位,學(xué)生和家長(zhǎng)相互對(duì)應(yīng)兩列排開(kāi),家長(zhǎng)與學(xué)生攜手共走紅地毯,共進(jìn)成人門(mén),強(qiáng)化高三成人的責(zé)任意識(shí)。

  2.老師、領(lǐng)導(dǎo)列隊(duì)在地毯兩側(cè)祝賀學(xué)子成人,增強(qiáng)高三成人的使命感和榮譽(yù)感。

  3.學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)站在成人門(mén)兩側(cè),為學(xué)生頒發(fā)成人紀(jì)念冊(cè)。

  4.指揮高三各班按順序走紅毯。(體育組)班主任隨班。

  5.伴音樂(lè)解說(shuō)(音樂(lè):《圣潔的時(shí)刻》)

  6.報(bào)告廳循環(huán)播放學(xué)生活動(dòng)視頻。

  第二部分:成人儀式

  儀式前熱場(chǎng)部分:30分鐘

  1.會(huì)前播放視頻《多彩的校園生活》

  2.主持人串詞宣布大會(huì)開(kāi)始

  第一項(xiàng):介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓2分鐘

  第二項(xiàng):奏唱國(guó)歌(電教組:國(guó)歌曲)2分鐘

  第三項(xiàng):校長(zhǎng)致辭3分鐘

  第四項(xiàng):視頻《成長(zhǎng)與期望》15分鐘

  第五項(xiàng):敬感恩信、贈(zèng)成長(zhǎng)家書(shū)5分鐘

  第六項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)10分鐘

  第七項(xiàng):母女真情告白《媽媽,您知道嗎》5分鐘

  第八項(xiàng):成人宣誓4分鐘

  第九項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言4分鐘

  第十項(xiàng):教師代表發(fā)言

  第十一項(xiàng):為高三教師獻(xiàn)花3分鐘

  第十二項(xiàng):朗誦《十八歲的使命》4分鐘

  第十三項(xiàng):合唱(《感恩的心》)(領(lǐng)唱、手語(yǔ))5分鐘

  大會(huì)結(jié)束(音樂(lè):相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡)

  共:120分鐘。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,能夠自覺(jué)的遵守。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.安全過(guò)馬路的圖片和違規(guī)過(guò)馬路的圖片三幅。

  2.紙箱,指揮棒,紅、綠圓形各一個(gè);交通帽一頂。 3.布置好的馬路場(chǎng)景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、正確過(guò)馬路。

  1、出示圖片一:幾個(gè)小朋友在過(guò)馬路的時(shí)候邊走邊打鬧。提問(wèn):他們?cè)诟墒裁矗窟@樣做危險(xiǎn)嗎?

  2、出示圖片二:一個(gè)小朋友正在鉆欄桿橫穿馬路。提問(wèn)這樣過(guò)馬路對(duì)嗎?這樣做危險(xiǎn)嗎?

  3、出示圖片三:一位小朋友在警察的指揮下走在斑馬線上過(guò)馬路。提問(wèn);這小朋友、是怎么過(guò)馬路的?你和爸爸、媽媽出行的時(shí)候又是怎樣過(guò)馬路的?

  老師組織幼兒討論;行人是怎樣過(guò)馬路的?你和爸爸、媽媽出行的時(shí)候又是怎樣過(guò)馬路的?

  二 、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

  教師出示交通標(biāo)志圖,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些圖都代表什么?看到他們?cè)撛趺醋觯咳绻话凑諛?biāo)志的提示去做會(huì)有什么樣的'后果?

  活動(dòng)延伸:信號(hào)燈

  游戲的玩法:幼兒分兩部分,女孩扮演行人,男孩扮演小司機(jī),沿著場(chǎng)地四周站好。老師頭戴交通警察的帽子,扮演警察,手持紅、綠燈站在場(chǎng)地中間。游戲規(guī)則;在活動(dòng)時(shí)不許推、擠、壓、打其他小朋友。游戲可以互換角色,反復(fù)進(jìn)行。

  活動(dòng)名稱:小螞蟻搬豆(健康)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)雙手雙膝著地向前爬。

  2、訓(xùn)練小朋友動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小豆和小石頭若干、墊子四塊、籃子兩個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事引入《助人為樂(lè)的小螞蟻》,激發(fā)幼兒的情趣。

  二、組織幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練:稍息、立正、看齊。

  三、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備動(dòng)作:上肢運(yùn)動(dòng),下肢運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng)。練習(xí)雙手雙膝著地在墊子上爬行。

  四、玩游戲:螞蟻搬豆

  1、集合,整理好隊(duì)形,站在場(chǎng)地一側(cè)。

  2、交代游戲玩法:將小朋友分成人數(shù)相等的兩組,老師做螞蟻媽媽,小朋友做小螞蟻,都站在洞里,媽媽說(shuō):“冬天就要到了,我們要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,我們出去拾豆準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”小螞蟻從自己的墊子上爬行,拾起一顆豆,然后從墊子的兩側(cè)跑回,將拾的豆放在籃子里,直到把地上的豆子全部拾完,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)組拾的豆子多,哪組就獲勝。

  1、老師組織幼兒玩游戲2-3遍。

 。1) 老師提醒小朋友,爬時(shí)兩手撐在墊子上,兩膝在墊子上一步一步向前爬行,下墊子時(shí)要轉(zhuǎn)身,腳落地后再站起來(lái)。

 。2) 游戲時(shí),老師邊指示邊糾正小朋友爬的動(dòng)作,并鼓勵(lì)小朋友模仿螞蟻搬豆的動(dòng)作跑回起點(diǎn),增加游戲的趣味性。

  五、對(duì)拾豆認(rèn)真的小朋友給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),教育小朋友向小螞蟻學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景

  端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,龍舟賽是中國(guó)傳統(tǒng)的體育競(jìng)技項(xiàng)目,在我國(guó)有著悠久的'歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。為了弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)精神,推動(dòng)健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)單位之間友好交流,增進(jìn)友誼,特在中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之際舉辦“龍舟賽”活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)參與單位(擬定)

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)

  五、 活動(dòng)規(guī)模

  每單位派出20人,其中龍舟賽運(yùn)動(dòng)員10人(6男4女),拉拉隊(duì)10人。

  六、 活動(dòng)籌備

  七、 活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

  獎(jiǎng)項(xiàng) 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng) 團(tuán)隊(duì)獲得3000元及冠軍獎(jiǎng)杯

  二等獎(jiǎng) 團(tuán)隊(duì)獲得20xx元

  鼓勵(lì)獎(jiǎng) 團(tuán)隊(duì)獲得1000元

  八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  九、 活動(dòng)日程安排

  十、 龍舟賽比賽規(guī)則

  1、參賽選手必須服從工作人員的安排,自覺(jué)遵守比賽秩序。

  2、每個(gè)單位派出10名選手,組成6男4女參賽隊(duì)伍。裁判待定。

  3、比賽賽程為200米,以最先到達(dá)指定終點(diǎn)的參賽龍舟為冠軍。

  4、參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在比賽前20分鐘到參賽處報(bào)到。

  

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚(yú)的正確方法。

  2、理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖《吃東西的時(shí)候》,操作卡片《吃東西的時(shí)候》(一)、(二)、(三)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。

  (1)講故事的前半段。 熊貓哈哈哈醫(yī)院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來(lái)了一歌貓媽媽帶著小貓來(lái)了。見(jiàn)小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問(wèn):“小貓,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說(shuō)不出話來(lái),熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對(duì)小貓說(shuō):“張開(kāi)嘴,讓我瞧瞧!毙茇堘t(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開(kāi)手電筒一照,看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚(yú)刺,聽(tīng)見(jiàn)了小狗汪汪地叫著跑了過(guò)來(lái),它不停地咳嗽,說(shuō)是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~(yú)刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問(wèn):“小貓、小狗,你們?cè)趺磿?huì)被魚(yú)刺卡住,被骨頭嗆著呢?”

 。2)請(qǐng)幼兒看操作卡片(一)、(二),提問(wèn),討論:

  1、小貓為什么會(huì)被魚(yú)刺卡?

  2、誰(shuí)來(lái)熊貓醫(yī)院看?

  3、小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?

 。3)講故事的后半部分。 貓媽媽說(shuō):“今天小羊過(guò)生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說(shuō)呀,玩呀,結(jié)果被魚(yú)刺卡住了,被小骨頭嗆著了!毙茇堘t(yī)生對(duì)小貓、小狗說(shuō):“吃東西的時(shí)候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了。 幫助幼兒理解詞語(yǔ):細(xì)嚼慢咽。

  2、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚(yú)吃蛋黃等的`正確方法。

  (1)請(qǐng)幼兒看掛圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃? 小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說(shuō)邊玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。

 。2)教師:魚(yú)是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多魚(yú)刺,怎樣吃魚(yú)就不會(huì)被魚(yú)刺卡住呢? 小結(jié):在吃魚(yú)的時(shí)候,要把能看見(jiàn)的魚(yú)刺先取出,然后吃進(jìn)嘴里,當(dāng)你感覺(jué)還有魚(yú)刺時(shí),要慢慢吐出。飯和魚(yú)不混在一起吃,便于取出魚(yú)刺。

  (3)學(xué)習(xí)短小兒歌。 吃魚(yú)要注意, 安全是第一, 吃魚(yú)不吃飯, 吃飯不吃魚(yú)。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時(shí),感受到其中的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題

  青山秀水時(shí)尚行,重陽(yáng)登高敬老情

  二、活動(dòng)設(shè)想

  總體設(shè)想:以我國(guó)重要的.傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),深入挖掘重陽(yáng)節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施,弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方法和組織特點(diǎn),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),主動(dòng)傳遞國(guó)際文化名片。為此,推出“‘九九重陽(yáng)節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”:

  具體體現(xiàn):

  1.“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸,并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。

  2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方法。

  3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛(ài)老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。

  4.“青年老人結(jié)對(duì),共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物,并與老人結(jié)對(duì),推出敬老愛(ài)老志愿服務(wù)。

  5.“重陽(yáng)公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車(chē)友會(huì)“少開(kāi)一天車(chē)”活動(dòng)為載體,要求乘公共交通參加活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行。

  6.“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹(shù)立環(huán)保提示牌,號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。

  7.“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動(dòng)做示范,倡導(dǎo)文明登山。

  8.“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛(ài)老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議,營(yíng)造青少年社會(huì)組織公益氛圍。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  指導(dǎo)單位:團(tuán)市委

  組織單位:團(tuán)市委 青年聯(lián)合會(huì)

  某戶外探索俱樂(lè)部

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日(星期六)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、組織范圍及范圍

  以定向邀請(qǐng)為主要方法,動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán),范圍在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等,并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:上午8:30-8:45

  地點(diǎn):停車(chē)場(chǎng)內(nèi)

  議程:

  1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓;

  2.宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)倡議書(shū)》;

  3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式;

  4.向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽(yáng)節(jié)禮物;

  5.揭開(kāi)“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”;

  6.為青少年社會(huì)組織代表插茱萸;

  7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;

  8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德,對(duì)全民進(jìn)行感恩教育,促進(jìn)家庭和諧與社會(huì)和諧,推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  二、主辦單位

  1、組織指導(dǎo)單位

  市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局、市民政局

  2、具體指導(dǎo)單位

  全國(guó)中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂

  3、具體活動(dòng)單位

  各中小學(xué)校

  4、與中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)建立聯(lián)系,條件成熟時(shí)成立中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)佳木斯市分會(huì),在中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)展“寸草春暉報(bào)母恩活動(dòng)月”活動(dòng)(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)

  具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座

  2、開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

  即:以感恩母親為主題,開(kāi)一次班會(huì),過(guò)一次團(tuán)(隊(duì))日,寫(xiě)一篇作文,出一期墻(板)報(bào),舉辦一次演講會(huì),舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽,為母親自制一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開(kāi)一次“做當(dāng)代孟母”座談會(huì)。

  3、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)

  4、開(kāi)展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評(píng)選活動(dòng)

  5、召開(kāi)慶祝中華母親節(jié)大會(huì)(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)

  (1)、各學(xué)校展示“媽媽我愛(ài)你”簽名長(zhǎng)卷;

  社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案

  (2)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;

  (3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻(xiàn)花,說(shuō)感恩的'活;

  (4)、“小孝星”代表講話;

  (5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;

  (6)、團(tuán)委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶;顒(dòng)《倡議書(shū)》;

  (7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;

  (8)、表演文藝節(jié)目。

  四、相關(guān)組織事宜

  1、采取普遍號(hào)召與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬,由市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局、民政局向各中小學(xué)聯(lián)合發(fā)文號(hào)召,然后深入第一小學(xué)、第五小學(xué)、十七小學(xué)、二十小學(xué)、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三實(shí)驗(yàn)學(xué)校及華夏國(guó)學(xué)館、崇德國(guó)學(xué)苑、廣益國(guó)學(xué)館等重點(diǎn)單位進(jìn)行具體指導(dǎo)。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上,可評(píng)選出市級(jí)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”,選擇開(kāi)展好的學(xué)校召開(kāi)全市大會(huì)。

  3、在各學(xué)校和主要街道懸掛下列條幅

  (1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);

  (2)、大力弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德;

  (3)、每個(gè)人的生日都是自己的母親節(jié);

  (4)、濃情五月艷陽(yáng)天,寸草春暉報(bào)母恩。

  4、屆時(shí)由報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位進(jìn)行連續(xù)報(bào)道,以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。

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