活動(dòng)策劃(必備9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的.橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。
天宇自然博物館是平邑歸來莊金礦開發(fā)的一個(gè)涉足金外的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，也是"全省唯一的、全國少見的、世界一流的博物館"，先后被省科協(xié)、省教育廳批準(zhǔn)為山東省青少年科普教育基地，被省關(guān)工委、省科協(xié)、團(tuán)省委、省教育廳批準(zhǔn)為山東省關(guān)心下一代科普教育基地。
二、活動(dòng)目的：
拓寬孩子的視野，陶冶情操，對(duì)孩子進(jìn)行科普教育
三、活動(dòng)主題：“走進(jìn)天宇博物館，見證歷史的奇跡”
四、活動(dòng)對(duì)象：
臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三河口校區(qū) 二年級(jí)三班的全體學(xué)生和陪同家長、老師
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日 早8:00集合
六、活動(dòng)地點(diǎn)：平邑天宇博物館()
七、活動(dòng)主辦單位：xxxx
八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務(wù)急救：xxx
九、行程路線：三河口小學(xué)門口 ---博物館---午餐—回校
十、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、毛小萌爸爸和博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、李德洋媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛。
3、家委會(huì)各組長負(fù)責(zé)收取參觀、午餐費(fèi)用。
4、王珺琿媽媽總負(fù)責(zé)費(fèi)用
5、楊雅迪媽媽、毛小萌爸爸、田書寧爸爸準(zhǔn)備好攝影器材；
6、陪同家長和老師負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：
1、老師和家長們負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生并拍照；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、家長和孩子們拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：
1、孩子們寫活動(dòng)感受；
2、劉佳老師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、班會(huì)進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
十一、注意事項(xiàng)：
1、本班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)；
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
中國素來以禮儀之邦著稱，五千年的文化沉淀，為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀(jì)，文明禮儀已成為我們學(xué)習(xí)，工作，生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線，那縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？
二、 活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們了解文明禮儀在生活中的重要作用。
三、 活動(dòng)意義：
讓同學(xué)們的課余生活得到豐富，學(xué)習(xí)一些日常生活禮儀并運(yùn)用到生活中。
四、 活動(dòng)主題：
加強(qiáng)大學(xué)生日常禮儀規(guī)范
五、 活動(dòng)主辦部門：
貴州民族大學(xué)理學(xué)院團(tuán)總支組織部
六、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：
八、 活動(dòng)流程：
�。�1） 根據(jù)日常的.禮儀規(guī)范列出一些題目。舉行知識(shí)競(jìng)賽。
�。ㄖR(shí)競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)一題記一分，答錯(cuò)或者不答不扣分。得分高的勝出。）
（2） 準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的書籍資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�3） 同學(xué)可根據(jù)所給出的生活情景來發(fā)展一段日常交流。
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b).通過各年級(jí)的.外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈。
2). 18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。
3).18：35-19：00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對(duì)會(huì)員擴(kuò)招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對(duì)于這些大一新生來說，對(duì)我們社團(tuán)還不是很了解，不知道我們社團(tuán)到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí)，新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點(diǎn)迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題：
聯(lián)系新老會(huì)員，使會(huì)員之間有所了解，并對(duì)我們社團(tuán)也有所了解，向新會(huì)員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，讓新會(huì)員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。
三、活動(dòng)目的：
新學(xué)期的`開始，更多會(huì)員的加入，又給我們社團(tuán)注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊張的招新活動(dòng)，能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過動(dòng)員大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了解我們社團(tuán)。
1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績，增進(jìn)成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。
2、總結(jié)招新情況，激發(fā)新干事，新會(huì)員的工作熱情和參與積極性，增強(qiáng)其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)意義：
通過此次動(dòng)員大會(huì)，可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán)，擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí)，為新生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓他們暢談自己對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請(qǐng)來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們講述他們?cè)诖髮W(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活!
五、活動(dòng)時(shí)間：待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、活動(dòng)對(duì)象：
西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
部門分工：
辦公室：
1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會(huì)議的相關(guān)人員;
2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作;
3、負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)地申請(qǐng);
4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)函;
5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作
文娛部：
①負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員安排，演出節(jié)目順序的安排。(表演時(shí)，文娛部要注意燈光的控制)
�、诒硌菀魳芬孪葴�(zhǔn)備好，提前放到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。
�、圻x出兩位主持人。
④選出四位禮儀小姐
宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣傳工作，海報(bào)要新穎力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn)，并能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò)部：
�、儇�(fù)責(zé)大會(huì)PPT制作和演示。
②負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影工作以及后期照片編輯整理。
�、奂尤氡旧鐖F(tuán)的信息，把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展示出來。
組織策劃部：
1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)策劃書;
2、在整個(gè)活動(dòng)過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流;
3、準(zhǔn)備游戲道具;
4、布置會(huì)場(chǎng)。
監(jiān)察部：
a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。
c負(fù)責(zé)所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請(qǐng)函，負(fù)責(zé)簽到
外聯(lián)部：外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。
生活部：
1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品安排，準(zhǔn)備30份獎(jiǎng)品(作為游戲獎(jiǎng)勵(lì)) 2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
九、活動(dòng)流程：
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。會(huì)長及副會(huì)長助理協(xié)作幫助。
2.會(huì)員到場(chǎng)就坐后，播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片，向會(huì)員介紹辯才社，使他們對(duì)辯才社有更多的了解。
3.會(huì)員到副社長處簽到。
4. 全場(chǎng)所有人保持安靜，晚會(huì)正式開始。
5.主持人入場(chǎng)，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
6.邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)就坐，發(fā)表演講。
7.會(huì)長宣布本學(xué)期計(jì)劃綱領(lǐng)匯報(bào)。(策劃部)
8.副會(huì)長簡(jiǎn)單說明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡(luò)部)
9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)事件的處理。
10.表演節(jié)目。
11.主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，會(huì)員退場(chǎng)。
12.全體部長干事留下合影留念。
13活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)，并及時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)人員名單：
西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員
十二、資源設(shè)備：
話筒 音響 電腦 ···
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1.邀請(qǐng)函〔10元〕
2.海報(bào)及傳單的制作〔20元〕
3.會(huì)場(chǎng)布置飾物〔10元〕 ······
總計(jì) 元左右。
十四、注意事項(xiàng)
1.前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時(shí)。
2.贊助要拉到，保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。
3.教室的申請(qǐng)要提前，不能拖。
4.會(huì)場(chǎng)的布置一定要果斷，保證大會(huì)按時(shí)開始。
5.注意人員聯(lián)系，確保按時(shí)參加大會(huì)。
十五、晚會(huì)注意事項(xiàng)
1、 若晚會(huì)途中一旦出現(xiàn)停電的狀況，網(wǎng)絡(luò)部要馬上聯(lián)系樓管，而其他部門協(xié)助監(jiān)察部維持晚會(huì)秩序。
2、 以防出現(xiàn)麥克風(fēng)出故障的情況，網(wǎng)絡(luò)部要多準(zhǔn)備一到兩個(gè)麥克風(fēng)。
3、 倘若表演人員不能或延遲就位，網(wǎng)絡(luò)部可播放辯才歷屆活動(dòng)短片或相關(guān)視頻。等待問題處理。
4、 每個(gè)部門的干事在接待會(huì)員和嘉賓時(shí)，應(yīng)以禮待人，突顯辯才的應(yīng)有的風(fēng)采。
5、 監(jiān)察部應(yīng)提前制定簽到表(要比較正規(guī),并分開干事和會(huì)員簽到表)
6、 晚會(huì)結(jié)束后，先安排嘉賓退場(chǎng)，然后是會(huì)員退場(chǎng)，最后是干事。
十六、主持人注意事項(xiàng)：
1、 每個(gè)節(jié)目的過度要圓滑，帶動(dòng)晚會(huì)氣氛;
2、 游戲時(shí)要主動(dòng)活躍;
十七、游戲補(bǔ)充說明
所有上臺(tái)參與游戲的參賽者都有小獎(jiǎng)品以示獎(jiǎng)勵(lì)。
十八、晚會(huì)結(jié)束后工作：
1、 網(wǎng)絡(luò)攝影部：
1會(huì)議的所有設(shè)施歸還; 2把會(huì)議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會(huì)場(chǎng)。
2、辦公室做好工作總結(jié)并記錄
3、 各部長副部長留下做大會(huì)總結(jié)并交流學(xué)習(xí)
活動(dòng)策劃 篇5
本學(xué)期期中考試前夕，我發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)相繼表現(xiàn)出學(xué)習(xí)狀態(tài)差，作業(yè)馬虎了事，上課走神，甚至傳字條來交流上網(wǎng)的體會(huì)……我通過調(diào)查得知他們迷戀網(wǎng)上游戲了。盡管我多次在班級(jí)中對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)肅地批評(píng)教育，找他們進(jìn)行促膝談心，但收效甚微、無濟(jì)于事。我心急如焚，像丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好。眼看就要期中考試了，若這一狀況得不到改善或處置不及時(shí)，也許會(huì)有更多的學(xué)生像他們一樣……
一、背景分析
如今孩子在心理上寂寞孤單，他們除了學(xué)校就是家庭，學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)為主，玩耍交流為輔。回到家里和大人之間由于年齡的代溝而產(chǎn)生隔閡。孩子對(duì)大人的說教有較大的抵觸，大人們由于忙于工作也沒有靜心下來聽孩子們的傾訴，沒有和他們心與心的交流，每天說孩子們這樣不對(duì)，那樣不好，孩子的精神世界貧乏，心里的話無人訴說，還有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重等原因，因此，有的孩子不得不從網(wǎng)上得到樂趣，釋放心情。通過“悄悄話信箱”我了解到了他們每天晚上放學(xué)后馬馬乎乎完成作業(yè)后就相約上網(wǎng)，在網(wǎng)上互相請(qǐng)教如何打游戲，怎樣進(jìn)級(jí)，怎樣造兵器……他們不但每天在家上網(wǎng)，在學(xué)校里一下課就談?wù)撋暇W(wǎng)，上課時(shí)傳紙條聊上網(wǎng)，甚至有一位同學(xué)凌晨四點(diǎn)多點(diǎn)鐘在家長全然不知時(shí)起床上網(wǎng)，等家長起床時(shí)孩子已上網(wǎng)兩個(gè)多小時(shí)了；有的學(xué)生在作文中寫的都是上網(wǎng)：“我經(jīng)常夢(mèng)見自己成了游戲中的人物，身后是趙云、關(guān)羽、張飛，一起站在船頭，小船像水蛇一樣在森林中穿梭（習(xí)作摘抄）”……總之，他們幼小的心窩被“網(wǎng)絡(luò)游戲”占據(jù)了，這樣怎么能有心思在學(xué)習(xí)上呢？我獲悉這一情況后很震驚，并想方設(shè)法來幫助他們。
二、心理輔導(dǎo)和教育的過程
第一步：加強(qiáng)與其家庭的聯(lián)系，說服其家長要盡到做父母的責(zé)任，使他們擺脫網(wǎng)隱。
我認(rèn)為造成他們玩網(wǎng)絡(luò)游戲成隱的原因主要在于家庭家長的監(jiān)控不力，因此，我加強(qiáng)與其家庭聯(lián)系，讓其父母認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性和責(zé)任感，承擔(dān)起教育孩子的重任。我利用家長接送孩子的時(shí)間與家長見面交談，告知孩子的近期表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀況以及我的擔(dān)憂，同時(shí)也向家長提出了一些要求，并認(rèn)真告知網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響他們的身心健康。希望家長多用一些空余時(shí)間看看孩子的作業(yè)，多關(guān)心他們學(xué)習(xí)生活，注意教育的方法，循序漸進(jìn)地幫助孩子戒掉網(wǎng)隱。經(jīng)過推心置腹的交談使他們接受了我的建議。由于家庭與學(xué)校共同努力，使孩子的心理、行為發(fā)生了微妙的變化，漸漸地他們的注意力又回到課堂上來了，學(xué)習(xí)狀況也隨之有了改觀。
第二步：在班級(jí)中展開討論，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育，也教育其他學(xué)生，在我的提議下，中隊(duì)委員會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)展開了辯論會(huì)。同學(xué)們熱情洋溢地發(fā)表了自己的'看法：正方：“小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲有益”；反方：“小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲有害”。通過激烈地辯論同學(xué)們形成了共識(shí)：由于我們小學(xué)生自控能力較差，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲易癡迷上癮難以自拔；經(jīng)常上網(wǎng)易造成眼睛疲勞，影響視力；影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷退步；容易走上犯罪的道路……通過這一教育意義的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松有益的心理環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生煥發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)其克服困難的信心和勇氣。
第三步：轉(zhuǎn)移興趣，引導(dǎo)健康游戲文明上網(wǎng)。
為了鞏固教育成果，不讓他們?cè)俜鸽[，我組織學(xué)生課間進(jìn)行踢毽子、跳繩、扔沙包、玩悠悠球等活動(dòng)，并適時(shí)舉行比賽；同學(xué)間互相監(jiān)督，不允許任何人任何時(shí)間談?wù)撊魏尉W(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容；晨班隊(duì)會(huì)結(jié)合語文課建議他們進(jìn)行成語接龍、對(duì)對(duì)聯(lián)、古詩大比拼、朗讀打擂臺(tái)、讀書匯報(bào)會(huì)、手抄小報(bào)、露一手才藝展示等活動(dòng)�；丶易鳂I(yè)中經(jīng)常增設(shè)上網(wǎng)查閱資料、建立自己的博客，在博客里寫日記、說心里話，引導(dǎo)他們向我的電子郵箱里發(fā)送評(píng)上優(yōu)星的作文和周記，在qq里與我聊天向我匯報(bào)思想或?qū)Π嗉?jí)工作的看法和建議，不定期讓學(xué)生展示利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的成果，為他們提供展示的平臺(tái)，為引導(dǎo)文明上網(wǎng)創(chuàng)設(shè)氛圍和環(huán)境。對(duì)于玩網(wǎng)絡(luò)游戲癮的同學(xué)我狠抓不放，經(jīng)常與他們促膝談心，掌握他們的心理動(dòng)向，曉之以理，動(dòng)之以情，抓經(jīng)常，抓反復(fù)，促使他們回到正確的軌道上來——文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí)經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，注意督促孩子上網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容，以取得較好的效果。
三、從心理輔導(dǎo)和教育過程引發(fā)的幾點(diǎn)思考
1、我們不能把學(xué)生的心理問題當(dāng)作品德問題來看待。生存與發(fā)展是當(dāng)今世界性的教育主題，而生存和發(fā)展有賴于優(yōu)良的素質(zhì)。人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)由生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會(huì)文化素質(zhì)等構(gòu)成，沒有健康的心理，很難提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，開展心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。但在班主任工作中，我們往往注視著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的高低，品德的優(yōu)劣，而忽略了對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其甚少注意到對(duì)學(xué)生的心理健康教育，甚至把心理問題當(dāng)作品德問題來看待，把解決思想問題的方法來解決心理問題。這樣做，將使班主任工作的實(shí)際效果大打折扣，也培養(yǎng)不出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)與生活的健康和積極的態(tài)度。班主任工作的成效，有時(shí)是取決于對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)程度和理解程度。加強(qiáng)對(duì)青少年心理健康教育，也是走出傳統(tǒng)德育困境的需要。要提高德育的實(shí)效性，必須要注入心理健康教育的新鮮內(nèi)容。
2、我們要以對(duì)孩子終身發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來重視心理健康教育。在社會(huì)發(fā)展日趨多元化的今天，人們也受到各種各樣的心理困擾。青少年正處于由幼稚向成熟發(fā)展的階段，處于半獨(dú)立半依賴的矛盾時(shí)期，有其特殊的心理矛盾，有成人難以理解的困惑與苦惱。孩子們的許多心理沖突，或被自我掩蓋，或被成人忽視，視而不見，置若罔聞，以至不少孩子感到難以獲得理解，覺得孤立無助，只好壓抑于心靈深處，備受煎熬，任其折磨自己，甚至誘發(fā)各種乃至心理疾病。現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)重性，我們不能等閑視之。我們要以對(duì)孩子們終身發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來重視其心理教育，每一位班主任都應(yīng)該明確自己是青少年學(xué)生的心理顧問及心理保健醫(yī)生這一特殊角色，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的心理問題，利用班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，向?qū)W生們進(jìn)行心理教育，滿足其心理需求，使他們有理想、有抱負(fù)，追求美好的生活，增強(qiáng)承受各種心理壓力和處理各種心理危機(jī)的能力，提高心理素質(zhì)，以迎接明天社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)！
3、作為教育者，不但要教好書，而且更重要的是要育好人。而要育好人，就必須加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育，使他們既擁有健壯的體魄、廣博的學(xué)識(shí)，又擁有健康、向上的心理！
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：“種子變綠植，低碳在身邊”
主辦單位：綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)
一．活動(dòng)前言
共青團(tuán)中央學(xué)校部、微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，在于傳遞環(huán)保理念，鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動(dòng)，積極喚醒全國大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
XX年3月，第一界全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)至今，活動(dòng)已經(jīng)先后進(jìn)入上千所大學(xué)免費(fèi)派發(fā)了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬株。XX年，第五屆全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)繼續(xù)起航，我們綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)將攜手某大學(xué)子，共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動(dòng)當(dāng)中。
二．活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生切身體會(huì)到一粒種子是如何生根發(fā)芽到枝繁葉茂的，培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)植物、節(jié)能低碳意識(shí)和理念。種子變綠植不僅是碳中和的`過程，也是愛地球理念傳播的過程。低碳的大學(xué)生活，從播種一粒種子開始。參與環(huán)保行動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們共同的地球家園，也是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
三：活動(dòng)對(duì)象
主要針對(duì)大一新生，包括所有在校大學(xué)生。
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
地點(diǎn)：南、北院食堂門口
時(shí)間：9月14日，15日
五．活動(dòng)流程
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1.網(wǎng)上宣傳：通過微信、xxx、百度貼吧等進(jìn)行大力宣傳；推出大學(xué)生“種子變綠植”活動(dòng)專題，對(duì)其他院校種子變綠植活動(dòng)成果進(jìn)行展示，吸引更多同學(xué)參與到活動(dòng)中。
2.線下宣傳：制作海報(bào)展板的方式宣傳
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1.種子派發(fā)活動(dòng)：
本次活動(dòng)的種子有：波斯菊三葉草碗蓮（共600份）
第一、第二天分別在南、北院食堂門口進(jìn)行擺攤宣傳，邀請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)微博、人人等公眾主頁，并發(fā)表一條自己的環(huán)保理念或環(huán)保宣言艾特綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)，憑此消息報(bào)名領(lǐng)取種子（每天約300份）
2.網(wǎng)絡(luò)曬綠植活動(dòng)：獲取種子后，同學(xué)們需要悉心培養(yǎng)，記錄種子由發(fā)芽、生根到長成綠植的全過程，以及在種植種子過程中的心得體會(huì)，隨時(shí)上傳到平臺(tái)并@綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)
人人主頁：綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)
微博：某大綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)
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經(jīng)過一段時(shí)間培育后，種子終于開花結(jié)果了，同學(xué)們需要把自己的成果展示在人人上，最后根據(jù)植物生長狀況及照片訪問量，評(píng)選出20名優(yōu)秀培育學(xué)員，獲得精美禮品一份
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
**全程贊助支持
綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會(huì)
XX年3月
活動(dòng)策劃 篇7
端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
一、活動(dòng)日期
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校宿舍。
三、活動(dòng)目的
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看劃龍舟
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、吃粽子
端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的.機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景： 介于在全國六周年店慶的'活動(dòng)前提下，前期銷量仍然不是很理想，所以十一期間宣傳更需要加大投入和力度;十一期間活動(dòng)主線仍 然按照總裁辦指示，禮品采用刮刮卡形式送出。
二、活動(dòng)主題： 輝煌 6 周年
三、活動(dòng)時(shí)間 9 月 29 日—10 月 5 日
四、活動(dòng)明細(xì)： 1， 活動(dòng)前期宣傳： ， 活動(dòng)前期宣傳： 1）9 月 28 日 齊魯晚報(bào) 快樂周末頭版 1/2 版 10.1 元手機(jī)慶國慶 （內(nèi)容以紅色為主，結(jié)合活動(dòng)主題，突出活動(dòng)豪禮） 2）9 月 29 日，30 日路演宣傳 路演時(shí)可發(fā) 10.1 日勁爆價(jià)手機(jī)抽獎(jiǎng)券，于 10.1 日上午 10:00 或下午 4:00 統(tǒng)一抽出特價(jià)手機(jī) 3）9 月 30 日下午派臨促到下縣派發(fā)活動(dòng)單頁，市區(qū)內(nèi)特價(jià)手機(jī) 在 10.1 日之前全部保密。
2，進(jìn)店免費(fèi)送 ， 凡在 10 月 1 日—3 日，凡進(jìn)店前 100 名顧客均可領(lǐng)取排隊(duì)號(hào) 碼一張， 憑此號(hào)碼可在十點(diǎn)整參加 “恭喜發(fā)財(cái)， 紅包拿來” 的活動(dòng)， 憑紅包內(nèi)兌獎(jiǎng)憑證領(lǐng)取相應(yīng)禮品。
3，勁爆價(jià)手機(jī)抽獎(jiǎng)（10.1 元手機(jī)） ，勁爆價(jià)手機(jī)抽獎(jiǎng)（ 元手機(jī)） 凡在 10 月 1 日—3 日，購買手機(jī)的顧客和現(xiàn)場(chǎng)觀看演出的可 得到勁爆價(jià)手機(jī)抽獎(jiǎng)券一張，現(xiàn)場(chǎng)抽出 10.1 元手機(jī)（需入網(wǎng)） 4，購機(jī)刮刮卡 ， 所有購機(jī)顧客均可獲贈(zèng)刮刮卡一張，按照刮刮卡領(lǐng)取相應(yīng)贈(zèng) 品。
五、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營造 1， 一店： 場(chǎng)外：三條地毯自人行道延伸至室內(nèi)，場(chǎng)外氫氣球 氫氣球半空飄搖; 氫氣球 廠家祝賀條幅 條幅隨風(fēng)招展;門前 15 米大拱門 拱門東西跨度;門前廠家?guī)?條幅 拱門 帳 篷至少 2 個(gè);贈(zèng)品領(lǐng)取處移至門口;5 米高舞臺(tái) 舞臺(tái)布面向泰華三聯(lián); 舞臺(tái) 營造由遠(yuǎn)及近的忙碌氛圍。 場(chǎng)內(nèi)：各專區(qū)用不同色彩氣球 氣球裝點(diǎn);各環(huán)島角柜一對(duì)五星紅 氣球 五星紅 紅包，營業(yè)員 6 周年慶胸牌 帽 胸牌，帽 旗;門前玻璃處用紅色粗線掛滿紅包 紅包 胸牌 大廳內(nèi) POP 海報(bào) 海報(bào)突出國慶色彩， 紅色宣傳看板包柱。 子全部到位， 紅色宣傳看板包柱 2， 二店： （參照一店布置）
六、活動(dòng)支出預(yù)算： 活動(dòng)支出預(yù)算： 1， 1/2 齊魯晚報(bào)宣傳費(fèi)用：4000 元 2， 單頁印刷費(fèi)：0.07*80000=5600 元 3， 臨促費(fèi)用：20/天/人*85 人=1700 元 4， 路演：650/場(chǎng)*6 場(chǎng)=3900 元 5， 氫氣球：200*4*3=2400 元 6， 10.1 元手機(jī)：200*4=800 元 7， 免費(fèi)送禮品：2*100*3=600 元 小計(jì)： 19000 元 （不含 2 店演出費(fèi)用）
七、活動(dòng)可行性分析： 1， 與城管協(xié)調(diào)十一期間審批事宜 2， 一店：最好能與如家協(xié)調(diào)，舞臺(tái)搭建在如家門口， 或?qū)㈤T口 員工停車區(qū)遷至農(nóng)行門口 3， 二店：需提前與溫州商稱物業(yè)管理溝通 4， 活動(dòng)費(fèi)用支出 5， 活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)管理
活動(dòng)策劃 篇9
一：活動(dòng)背景：
作為新一代大學(xué)生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí)，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
二、活動(dòng)目的'：
培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)地點(diǎn)：萬綠園
活動(dòng)時(shí)間：星期六上午、
活動(dòng)對(duì)象： 10屆藥專26名同學(xué)（管理組長一名、細(xì)分三個(gè)小組管理）
具體實(shí)施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學(xué)院路口，后乘坐直達(dá)萬綠園的公交車
活動(dòng)結(jié)束后：11：00結(jié)束、清點(diǎn)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，組織同學(xué)們?cè)谠剡M(jìn)行拍照合影后乘車回學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主
�。�2）準(zhǔn)備一條橫幅，和六面小紅旗
�。�3）口頭宣傳：心系環(huán)保，服務(wù)家園
�。�4）每人準(zhǔn)備2個(gè)垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)：52元
水費(fèi)：30元
橫幅：30元
小紅旗：20個(gè)、1.5元一個(gè)，30元
總計(jì)：112元
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