活動策劃匯總7篇
活動策劃 篇1
一、活動宗旨：
煙草依賴是一種慢性疾病，煙草危害是世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，吸煙和二手煙暴露嚴(yán)重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第31個世界無煙日，根據(jù)近日國家衛(wèi)生健康委員會下發(fā)的《關(guān)于開展第31個世界無煙日宣傳活動的通知》，我們分團(tuán)委積極組織護(hù)理與康復(fù)學(xué)院的同學(xué)展開志愿活動，提高公眾對吸煙及二手煙危害的認(rèn)識，警示煙草帶來的健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。
二、活動主題：
“世界無煙日”
三、志愿者
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四、活動時間及地點(diǎn)
教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所
五.活動流程
1.于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對全校范圍內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進(jìn)行整理和清掃，特別是煙頭等，努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
2.組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發(fā)有關(guān)吸煙危害的宣傳手冊，警示煙草帶來的健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。
六.活動意義
公眾對吸煙和二手煙暴露危害的.認(rèn)識嚴(yán)重不足，3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對健康的危害，2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。
大部分公眾對“低焦油等于低危害”的錯誤觀點(diǎn)缺乏認(rèn)識，且受教育程度高者，如醫(yī)生、教師等人群有此錯誤認(rèn)識的比例更高，反映出公眾普遍對這一問題存在嚴(yán)重的認(rèn)識誤區(qū)。
公眾對吸煙危害健康的認(rèn)識不足及誤區(qū)的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大努力宣傳吸煙的危害，提高我校師生對吸煙及二手煙危害的認(rèn)識，警示煙草帶來的健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。
七.活動要求及注意事項(xiàng)
因近日天氣炎熱，志愿者們在進(jìn)行志愿活動時需要注意防曬，我們組織者會準(zhǔn)備好相關(guān)藥品等。
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20xx年 5 月 19 日
活動策劃 篇2
情侶手機(jī)、套餐、卡號、配件
情人節(jié)活動期間，店面提供情侶手機(jī)、情侶套餐、情侶卡號、情侶配件等活動，以此吸引情侶們的注意，提高銷量。
另外，準(zhǔn)備足夠多的巧克力與玫瑰花，凡是在門店購機(jī)的顧客，根據(jù)消費(fèi)情況贈送巧克力、玫瑰花等溫馨精美的禮品，禮品不算昂貴，但卻能給顧客一種超值的感受!
巧用數(shù)字9定價格
情侶們都希望與相愛的人能夠長長久久地生活在一起，而數(shù)字9就象征著愛情天長地久、永恒不變。因此，在制定手機(jī)價格時，可以把尾數(shù)全部變成9，如399、999、2999等。
在這個特別的日子，用這個具有特別象征意義的數(shù)字來吸引顧客，肯定能達(dá)到一個不錯的效果。而且價格定出不打折，象征著愛情不打折!
情人節(jié)好禮免費(fèi)送
情人節(jié)當(dāng)天，凡是進(jìn)手機(jī)店情侶均有機(jī)會現(xiàn)場抽獎，獎品設(shè)計為玫瑰花、巧克力、卡通結(jié)婚證等情人節(jié)熱門禮品。
這種小禮品成本不大，卻能為店面聚集人氣。也可以設(shè)計為發(fā)朋友圈免費(fèi)領(lǐng)禮品的形式，通過顧客的朋友圈將店面活動快速大范圍傳播出去，同時為店面塑造口碑與品牌。
注：顧客發(fā)朋友圈時需附上店面的名字與位置。
情人節(jié)有禮游
以刮刮卡抽獎的形式，設(shè)定一個情侶同游大獎。購買金額滿多少可獲得刮刮卡一張，有機(jī)會贏取情侶同游大獎。
若想降低成本，大獎可只設(shè)一個，選擇周邊地區(qū)兩天的旅程就好了。
借勢促銷
情人節(jié)活動期間，在手機(jī)店周圍花店、婚紗攝影店、咖啡廳等場所派發(fā)店面活動單頁或現(xiàn)金券，吸引情侶到店消費(fèi)。
情人節(jié)T臺秀
情人節(jié)當(dāng)天，在手機(jī)店外舉辦情侶T臺秀，可先讓專業(yè)人員開場，聚集人氣，繼而讓圍觀的情侶也參與進(jìn)來，參與的.情侶都能獲得店面精心準(zhǔn)備的禮品一份。
情人節(jié)留言板
情人節(jié)活動期間，在手機(jī)店外放置一張留言板、便利貼與筆，情侶可在板上留下自己的愛情宣言，可起到吸引顧客眼球、積聚人氣的目的。
活動策劃 篇3
一、 活動類型：商業(yè)開業(yè)慶典系列活動
二、 活動主題：價值盛薈：時尚盛薈、潮流盛薈、娛樂盛薈
三、 活動目的：此次開業(yè)慶典目的'是將這種勢頭持續(xù)升溫，形成高潮，將商家品牌成功推向消費(fèi)者，進(jìn)一步擴(kuò)大影響。借助這一形式，在“刺激”消費(fèi)者同時，增強(qiáng)商家的信心，顯示自身雄厚的實(shí)力和氣勢。
四、活動亮點(diǎn)：活動當(dāng)天將正門包裝成禮盒造型，項(xiàng)目價值盛薈即將開啟：時尚盛薈、潮流盛薈、娛樂盛薈、生活盛薈，集時尚、潮流、娛樂、生活于一體，展示項(xiàng)目睥雄厚實(shí)力和氣勢。
五、 活動構(gòu)成：（日間）外圍布置：落地球、六面體品牌展示、外圍廣場禮盒堆頭布置、正門禮盒造型包裝，時尚盛薈：五角星造型星光大道、品牌形象墻、迎賓簽到區(qū)（主題背景板、禮儀小姐）、表演元素：電弦樂隊開場、激情拉丁舞、品牌時尚秀、舞臺互動游戲、街舞、明星降臨、宣傳片展播、藍(lán)圖暢想、明星贈禮品、切蛋糕及祝酒儀式。
（晚間）潮流派對：主題背景板、簽到背景板、星光大道、禮儀、高腳吧臺互動交流區(qū)、T型舞臺、表演元素：DJ音樂開場、外籍樂隊、RAP達(dá)人、SPEED舞團(tuán)、Fashion Show、中國首席女DJ。
后續(xù)活動（娛樂盛薈）：主題背景板、特型玩偶迎賓、3D地畫合影、魔幻世界：塔羅牌、憤怒的小鳥、優(yōu)惠美食大轉(zhuǎn)盤、魔法師cosplay及糖果小姐互動、魔法師互動，表演元素：BAND隊演唱、鼓樂飛揚(yáng)表演、魔術(shù)秀、時尚拉丁舞、互動游戲、街舞表演、Fashion Show。
生活盛薈：童夢星愿墻、繽紛氣球裝飾、童趣合影區(qū)、樂活小游戲：美味雪糕車、卡通美甲、親子高爾夫、釣禮、歡樂小丑互動，表演元素：BAND隊演唱、少兒動感節(jié)拍、少兒拉丁舞、少兒合唱團(tuán)、互動游戲、少兒街舞表演、少兒時尚秀。
六、 簡要流程：時尚盛薈（上午舞臺互動暖場、下午迎賓接待、明星到場、宣傳片展播、藍(lán)圖暢想、明星贈禮品、切蛋糕及祝酒）→夜晚潮流盛薈（迎賓接待、賓客交流互動、品嘗美食、觀賞舞臺表演）→次日娛樂盛薈（3D地畫合影、參與魔幻游戲、與魔法師互動、觀賞舞臺表演）→第三日生活盛薈（童趣合影、參與樂活小游戲、與歡樂小丑互動、觀賞少兒舞臺表演）
七、 效果預(yù)估：前期的宣傳鋪墊已使其項(xiàng)目在本市積累了一定的知名度，通過這次開業(yè)慶典活動，將這種勢頭持續(xù)升溫，形成高潮，將商家品牌成功推向消費(fèi)者，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，刺激消費(fèi)者，增強(qiáng)商家進(jìn)駐信心。
活動策劃 篇4
中班音樂活動：有趣的音符
活動目標(biāo)：
1認(rèn)識二分音符，四分音符和休止符。知道它們的名稱，符號和特點(diǎn)。
2能根據(jù)音符的符號拍出節(jié)奏，并創(chuàng)作節(jié)奏。
3復(fù)習(xí)高音譜號和低音譜號。
活動準(zhǔn)備：
教學(xué)卡片（高音譜號，低音譜號，二分音符，四分音符，休止符）
小狗卡片若干個，小音符每人一份，紙，膠水，小星星若干個，音樂磁帶，錄音機(jī)一臺。
活動過程：
1律動：如果感到幸福你就拍拍手
“小朋友，你們想聽著音樂跟老師做游戲嗎？那請小朋友輕輕地站起來，小嘴巴不說話�！保ㄟ吢犚魳�，邊跳邊拍手）
2認(rèn)識全音符，二分音符和四分音符。根據(jù)音符拍出節(jié)奏。
（出示高音符號和低音符號）“小朋友你們認(rèn)識它們是誰嗎？對了它們是高音媽媽和低音爸爸。它們帶來了一些好朋友，我們看看帶來了誰？（出示小狗）這只黃色的小狗它喜歡叫一聲，看看還有誰？這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。還有一個小狗來了，這只藍(lán)色的小狗不喜歡叫的，所以它不出聲。好。我們拍著手一起來學(xué)一下小狗叫。先在小朋友來看一下老師把小狗換一下位置，先在多了什么呀？好，我們來拍一下。黃色的小狗帶來了它的好朋友音符寶寶（出示四分音符）這個黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣，喜歡出一聲（師拍一下手）它的名字叫做四分音符；紅色的小狗也帶來了它的'好朋友，紅色的音符寶寶，它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲，它的名字叫二分音符；藍(lán)色的小狗也一樣帶來了好朋友藍(lán)色的音符寶寶，這個藍(lán)色的音符寶寶也和藍(lán)色小狗一樣不喜歡出聲，它的名字叫休止符；這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏，現(xiàn)在請小朋友伸出小手跟老師拍一拍。
節(jié)奏：
我看看哪個小朋友拍得好，愿意出來表演一下（請若干幼兒出來拍節(jié)奏，給于表揚(yáng)）
（出示所有符號）高音媽媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了，我們來跟它們說再見（高音媽媽再見，低音爸爸再見，二分音符寶寶再見，四分音符寶寶再見，休止符寶寶再見。
3游戲：摘星星
小朋友想不想和老師一起玩游戲？那老師要請坐得好不說話的小朋友來玩摘星星的游戲，看看小星星背后藏了些什么？
�。◣熛仁痉队螒蛲娣ǎ僬堄變哼M(jìn)行游戲）游戲玩法：聽音樂《閃爍的小星星》做動作，到音樂結(jié)束時，伸手摘星星，讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。
4操作：好聽的節(jié)奏
請幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個節(jié)奏，然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏
5小結(jié)，結(jié)束活動。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
幼兒的心所透視到的奧秘，往往是成人無法理解的，而故事中的“非真實(shí)世界”帶給幼兒的真實(shí)力量也是成人無法揣度的。故事似乎永遠(yuǎn)是幼兒最喜歡聽、百聽不厭的，其作品中的情節(jié)性、人事物的關(guān)系、時空的轉(zhuǎn)換、場景的變化，具有較強(qiáng)的動態(tài)感、表演性
二、活動實(shí)錄
活動一：綜合活動《拔蘿卜》活動目標(biāo)：
1、通過游戲，熟悉故事的內(nèi)容、樂曲旋律。
2、掌握角色名稱并創(chuàng)編角色動作。
3、學(xué)習(xí)在游戲中關(guān)心同伴，感受與同伴合作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、情境表演《拔蘿卜》，各種表演用道具。
2、故事錄音《拔蘿卜》。
活動過程：
1、欣賞情境表演《拔蘿卜》，理解故事情境。
�、傩蕾p大班幼兒師生表演：老公公種蘿卜，蘿卜長大了，老公公準(zhǔn)備去拔蘿卜……
�、诶斫夤适拢�
“老公公拔不動大蘿卜，找誰幫忙？”
“老公公、老婆婆還是拔不動大蘿卜，找誰幫忙��？”
以下角色按以上方法類推。
“最后是誰把蘿卜拔起來的呢？”（是大家一起用力拔起來的，人多力量大）。
2、熟悉角色并創(chuàng)編動作。
①創(chuàng)編老公公拔蘿卜的動作，在老師的`幫助下確定一種動作，集體練習(xí)。
�、趧�(chuàng)編老婆婆跑來和老公公一起拔蘿卜的動作，集體練習(xí)。
�、垡韵陆巧来蝿�(chuàng)編不同的動作。
3、表演游戲《拔蘿卜》。
�、偻暾蕾p音樂《拔蘿卜》，讓幼兒熟悉樂曲旋律。
②嘗試表演歌曲，體會與同伴合作游戲的快樂。
�、墼俅涡蕾p歌曲《拔蘿卜》。
�、苷堃唤M幼兒在集體面前表演。
4、小結(jié)：幫助幼兒理解應(yīng)該主動關(guān)心幫助同伴，共同體驗(yàn)在游戲中的合作的快樂。
活動點(diǎn)評：
�。�、《拔蘿卜》是一個綜合活動，有富于情景的故事內(nèi)容和音樂性，源于幼兒生活。選擇了活動中的“熱點(diǎn)話題”：誰來拔蘿卜，設(shè)計了一次情感體驗(yàn)活動，讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影，轉(zhuǎn)而積極的尋求幫助和關(guān)心幫助同伴。
�。�、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點(diǎn)與活動目標(biāo)緊密結(jié)合起來，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的觀念，營造寬松的氛圍，給孩子創(chuàng)設(shè)了自由交流、自主活動的機(jī)會。
�。�、教育必須面向未來，“學(xué)會關(guān)心”“學(xué)會合作”是未來人才培養(yǎng)的基本要求，面對新世紀(jì)，從小培養(yǎng)幼兒的合作意識、團(tuán)結(jié)精神具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。本節(jié)活動體現(xiàn)了這一點(diǎn)，因而具有深遠(yuǎn)的教育意義。
活動二：綜合活動《有用的蘿卜》
活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識蘿卜，在觀察、觸摸的過程中發(fā)展各種感官，提升生活經(jīng)驗(yàn)。
2.觀看并參與蘿卜的烹制活動，初步了解食物的制作過程。
3.品嘗蘿卜，體驗(yàn)參與勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.各種不同的蘿卜若干。
2.碟、碗、勺人手一份。
3.“廚師”制作蘿卜的錄象或照片。
活動過程：
1.出示各種蘿卜，讓幼兒自由擺弄，提高學(xué)習(xí)興趣。
2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞，了解各種蘿卜的名稱：有紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，還有一點(diǎn)紅蘿卜。
3.適時的提問：
�。�1）這是什么？
（2）這是蘿卜的什么？
�。�3）它長得什么樣？
（4）請你聞一聞有什么味道？
（5）請你摸一摸有什么感覺？
4.記錄并整理幼兒的語言，編成圖文對應(yīng)的兒歌。
紅蘿卜，圓圓的，
白蘿卜，粗粗的，
胡蘿卜，長長的，
一點(diǎn)紅蘿卜，滑滑的，
嘗一嘗，不一樣，
有點(diǎn)甜（表情）
有點(diǎn)辣（表情）
有點(diǎn)苦（表情）
咯吱咯吱（咀嚼聲），都是脆脆的。
5.觀
看“廚師制作蘿卜”的錄像。
6.幼兒自由講說，了解蘿卜烹制的過程。
7.教師扮演廚師，和幼兒共同烹制蘿卜，并幫助幼兒選擇“工作”。
A組：一起擺放桌椅、碗勺等。
B組：和“廚師”一起洗蘿卜。
C組：觀看“廚師”烹制蘿卜。
8.共同品嘗與分享用蘿卜制作的食品，如：涼拌蘿卜絲、紅燒蘿卜、蘿卜湯，并認(rèn)識了解其他各種菜的名稱。
活動點(diǎn)評：
通過幼兒自己的探索、嘗試各種活動，使幼兒觀察能力、語言表達(dá)能力、動手操作能力等各個方面形成有機(jī)互動，幼兒的自信心增強(qiáng)了。
活動三：美術(shù)活動《大蘿卜》
活動目標(biāo)：
1、在葉子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)添畫圓形的蘿卜。
2、鞏固涂色技能，提高涂色能力。
活動準(zhǔn)備：
已有蘿卜葉子的紙、蠟筆、勾線筆。
活動過程：
1、出示作業(yè)紙引起興趣。
孩子你們看這是什么？（幼兒自由猜測）
2、教師講故事，范畫蘿卜。
一天來了一只小老鼠，他餓急了咬了這棵菜一口，這棵菜就腫了起來。
老師范畫。
你們看變成了什么？
3、提出添畫、涂色要求。
�。�1）大葉子下面腫出大蘿卜，小葉子下面腫出小蘿卜
（2）按一個方向涂色，不能涂到外面來
4、幼兒繪畫教師指導(dǎo)。
�。�1）鼓勵孩子大膽添畫
（2）指導(dǎo)能力較強(qiáng)的孩子添畫背景
活動點(diǎn)評：
孩子對奇怪的事情有極強(qiáng)的好奇心，原有的蘿卜葉子展開了孩子想像的翅膀，通過老師的示范添畫，突然把一個猜想的事物變成實(shí)實(shí)在在的東西，孩子們看到了一個熟悉的事物展現(xiàn)在自己的眼前時，欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然于孩子們的臉上，還有就是對老師的欽佩，更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子，讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的涂色練習(xí)，并持之以恒。
活動四：美術(shù)活動《小刺猬》
活動目標(biāo)：
1、能通過運(yùn)用蘿卜原材料及輔助素材，進(jìn)行插接、印章畫的等藝術(shù)創(chuàng)造活動。
2、有主動關(guān)心老人的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、flash動畫欣賞《刺猬婆婆的樹》
2、自制蘿卜印章若干，紅、黃、藍(lán)、綠顏料水若干。
3、白蘿卜若干、火柴棒若干。
活動過程：
1、欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》
�。�1）小朋友，你們想看動畫片嗎？我們來看看這個故事里發(fā)生了什么？
�。�2）師邊播放動畫邊講述故事。
�。�3）那棵會變的樹原來是誰呢？
小刺猬變了哪些樹？
�。�4）再次欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》，鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。
活動策劃 篇6
一、活動前言
最近社會上興起了行走之風(fēng)，“行走的力量”也是著名演員陳坤創(chuàng)立東申童畫公司發(fā)起的心靈建設(shè)類的公益項(xiàng)目。各大校園內(nèi)也有在籌劃相關(guān)活動，例如行走至東北等。旨在號召人們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內(nèi)心對話，獲取正面的內(nèi)心能量，并將正能量傳播給他人。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們面對著各種各樣的壓力，各種各樣的考試也即將到來，這時需要在她們之間傳播正能量緩解內(nèi)心的疲勞。
二、活動主題
行走的力量
三、活動宗旨及目的
此次團(tuán)日活動“行走的力量”旨在告訴同學(xué)們用最簡單和本能的方式，傳遞一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念，從而凈化心靈。希望同學(xué)們在平日的生活中不要只顧著忙碌學(xué)習(xí)，有機(jī)會走在自己的心間小路上。除了學(xué)習(xí)壓力外，同學(xué)們同時也面臨了其他壓力，希望借此活動能夠使同學(xué)們心靈的力量變得綿長，有耐抗性、有彈性，心靈的力量變得強(qiáng)大
四、承辦單位
xxxxXX級xxx程二班團(tuán)支部
五、活動時間
XX年xx月xx日19：30——20：30
六、活動地點(diǎn)
xxx樓xx教室
七、活動對象
xxxx系XX級xxxx班全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容
首先由主持人給我們介紹關(guān)于活動主題“行走的力量”的時代背景及相關(guān)事件簡介，再介紹此次活動的流程。接下來再有請本班xxx和xxx寢室的'同學(xué)代表從生活、社會新聞時事上進(jìn)行與主題相關(guān)具體演講。演講結(jié)束后，增加趣味提問環(huán)節(jié)，有請各同學(xué)說說自己的看法談?wù)勛约旱睦斫猓⑶曳窒碜约旱南嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然說得好的同學(xué)，會給予適當(dāng)?shù)莫剟�。團(tuán)日活動活動過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃，積極鼓勵讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，有所收獲。
xxx系XX級xxx班團(tuán)支部
XX年xx月xxx日
活動策劃 篇7
為了繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課余生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的個性風(fēng)采，打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星，經(jīng)院團(tuán)委研究決定，舉辦第屆X屆禮儀模特大賽。
一、比賽主題：
禮儀傳承文明，文明凈化心靈。
二、活動對象及要求：
1、南昌理工學(xué)院在籍學(xué)生,男女皆可；2、形象好，氣質(zhì)佳，自信心強(qiáng)，談吐清晰，舉止優(yōu)雅大方；3、身體健康，五官端正；4、積極向上，吃苦耐勞，集體觀念強(qiáng)；5、女：22周歲以下（含22周歲）；身高165cm以上（含165cm）；男：24周歲以下（含24周歲）；身高175cm以上（含175cm）；
三、比賽安排：
1、宣傳階段：10月14日—10月21日各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支根據(jù)文件要求進(jìn)行廣泛宣傳。2、報名階段：10月17日—10月21日各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支組織本系部學(xué)生進(jìn)行報名，各系部學(xué)生會秘書處于10月21日晚8點(diǎn)之前把報名表（附：選手身份證或?qū)W生證復(fù)印件）交至現(xiàn)場報名點(diǎn)或院團(tuán)委學(xué)生會辦公室。英雄校區(qū)：理工大廈803室聯(lián)系人:谷淑電話:15970428299南北校區(qū)：北院科研中心515或517聯(lián)系人:菅葉電話:159791673743、初賽時間及地點(diǎn)：10月23日南院學(xué)術(shù)報告廳10月24日英雄校區(qū)e棟教學(xué)樓101室4、復(fù)賽時間：10月25日地點(diǎn)：英雄校區(qū)e棟教學(xué)樓101室5、決賽時間：10月31日地點(diǎn)：英雄校區(qū)e棟教學(xué)樓101室
四、比賽流程：
1、每位選手兩分鐘的自我介紹2、t臺表演3、機(jī)智問答4、泳裝展示（自備），此環(huán)節(jié)可以自由選定5、晚裝秀（西裝秀）
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象氣質(zhì)3分2、服裝搭配1分3、才藝展示2分4、模特t臺步2分5、禮儀知識問答2分
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次大賽設(shè)冠、亞、季軍各一名，設(shè)單項(xiàng)獎9名，即：最佳形象獎，最具潛質(zhì)獎，最佳表演獎，最佳新人獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳風(fēng)格獎，最佳t臺獎，最佳創(chuàng)意獎以及頒發(fā)系部組織獎。
獎品：冠軍獎品：獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚杰克專職模特（代言人合約一份。制作專業(yè)模特卡一份）；亞軍獎品：獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎杯一座、獲獎證書一本、時尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊一份（免費(fèi)專業(yè)模特培訓(xùn)一個月）；季軍獎品：獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎杯一座、獲獎證書一本、時尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊一份（免費(fèi)專業(yè)模特培訓(xùn)二周）；以上九佳獎項(xiàng)獲得者均可獲得由第七視覺提供的.個人寫真電子相冊一套。及免費(fèi)一周的專業(yè)模特培訓(xùn)。
七、活動要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支要充分做好比賽的相關(guān)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保比賽的順利進(jìn)行。2、精心部署，廣泛動員。各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支要根據(jù)文件要求統(tǒng)一部署，緊緊圍繞活動主題，動員廣大學(xué)生積極參與，擴(kuò)大影響。
共青團(tuán)南昌理工學(xué)院委員會
二ｏｏ八年十月十日
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活動策劃03-07
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