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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-02-06 08:10:57 策劃書 我要投稿

(精華)活動(dòng)策劃9篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行

(精華)活動(dòng)策劃9篇

  文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們中班的孩子年齡較小,大多是獨(dú)生子女,受家庭的過多呵護(hù),形成很強(qiáng)的自我意識(shí),以自我為中心,不會(huì)使用禮貌語(yǔ),有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在―日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),我們將嘗試通過學(xué)習(xí)兒歌、童謠等,讓孩子們從中了解文明禮儀,促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解基本的禮貌用語(yǔ),養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

  2、通過開展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),提高教師自身素養(yǎng),以教師為榜樣,帶動(dòng)幼兒,影響家庭。

  3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式,幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

  4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類活動(dòng),并能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。

  三、活動(dòng)過程

  1、各班通過講故事、看圖書等活動(dòng),了解雷鋒叔叔的.事跡,體會(huì)助人為樂的精神。

  2、以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,體驗(yàn)與家人共處的快樂,懂得尊敬,關(guān)心父母,愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩,每天使用禮貌用語(yǔ)問候長(zhǎng)輩,并每天為長(zhǎng)輩做一件小事,學(xué)會(huì)關(guān)愛長(zhǎng)輩。

  3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,巡查校園及小區(qū)環(huán)境,將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶,用自己的行動(dòng)來感染家長(zhǎng)和幼兒,起到良好的榜樣作用。

  4、“請(qǐng)你來我家做客”讓幼兒樂意邀請(qǐng)朋友到家做客,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。

  四、家園共育

  1、送孩子來園時(shí),記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、門衛(wèi)叔叔說“再見”。

  2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。

活動(dòng)策劃 篇2

  西安交通大學(xué)漂流書社是一個(gè)以“以書會(huì)友,與書為友,陶冶情操,激發(fā)興趣,服務(wù)同學(xué)”為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織,同時(shí)也是一個(gè)以協(xié)助學(xué)校進(jìn)行校園文化建設(shè)、營(yíng)造良好校園文化氛圍為己任的社團(tuán)。作為西安交通大學(xué)西校區(qū)的第一個(gè)書社類社團(tuán),我們是一支有活力有激情的團(tuán)隊(duì),迄今為止,我們已經(jīng)舉辦了陽(yáng)光書展、好書推薦、捐書以及收售舊書等系列活動(dòng),受到了廣大師生的一致好評(píng),現(xiàn)在交大西區(qū)已具有一定影響力,F(xiàn)管理著啟德和宗濂書院老師交與我們負(fù)責(zé)的閱覽室,內(nèi)有大量書籍、雜志、報(bào)刊,并且擁有比較固定的圖書雜志來源和閱讀人群。

  一.參加目的

  我們漂流書社是一個(gè)有熱情、有激情、有責(zé)任心、有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)體。此次我們報(bào)名參加啟德書院公共設(shè)施管理志愿者活動(dòng),希望能夠借書院給我們提供的平臺(tái)好好鍛煉自己,更加完善的管理啟德書院閱覽室,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,讓啟德書院閱覽室能更好地為大家服務(wù)。

  二.管理目標(biāo)

 、 我們希望通過完善閱覽室內(nèi)部的管理制度、加強(qiáng)閱覽室內(nèi)的人文建設(shè),讓它運(yùn)行得更井井有條,讓它成為一個(gè)“小型圖書館”,真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中必不可缺的一部分,讓同學(xué)們真切地感受到書院對(duì)他們的關(guān)懷。

 、莆覀兿Mㄟ^針對(duì)閱覽室所做的對(duì)內(nèi)和對(duì)外活動(dòng),提高啟德書院閱覽室在西區(qū)乃至整個(gè)交大的知名度,讓啟德書院閱覽室為更多的人所知道,讓閱覽室的人流量大大增加,打響閱覽室的品牌,同時(shí)為更廣大的人群服務(wù)。

  三.具體實(shí)施方案:

  第一、閱覽室的改革—把閱覽室建設(shè)成一個(gè)家

  1.完善閱覽室現(xiàn)有規(guī)章制度:

  漂流書社現(xiàn)有40多名成員,人力資源充裕,因此我們將采取嚴(yán)格的社員管理制度來管理閱覽室。詳見《閱覽室管理制度》。

  2.調(diào)整書籍與雜志的比例,搞出閱覽室的特色

  從以往我們管理閱覽室的經(jīng)驗(yàn)來看,我們發(fā)現(xiàn)來閱覽室看書的學(xué)生所看的書籍類型往往比較相似。因此我們會(huì)調(diào)整書籍與雜志的比例,搞出啟德書院閱覽室的特色。如今閱覽室的書籍和雜志基本上是各占一半,而有些雜志的瀏覽率很低,甚至有些雜志都無人問津。所以,我們計(jì)劃,以后每月開展一次“讀者需求”調(diào)查活動(dòng),具體形式是,制作表格統(tǒng)計(jì)同學(xué)們對(duì)閱覽室雜志與書籍的看法,根據(jù)我們所得結(jié)果調(diào)整一下書籍與雜志的比例,適當(dāng)增加書籍的數(shù)目,而相應(yīng)的減少一些無人問津的雜志。借此機(jī)會(huì)辦出書院閱覽室的特色。我們不僅能夠隨時(shí)與廣大閱覽室的讀者進(jìn)行交流和互動(dòng),而且能夠及時(shí)了解同學(xué)們的最新要求,從而根據(jù)他們的要求去采購(gòu)書籍、訂閱雜志及報(bào)紙,以滿足廣大學(xué)生的需求。

  3.閱覽室圖書的更新和豐富-------建立圖書推薦留言本或開辟專欄

  書社閱覽室開辦以來,獲得了很好的效果,但是由于經(jīng)費(fèi)有限,書籍不能做到及時(shí)更新。為了更好的服務(wù)于同學(xué),體現(xiàn)本社團(tuán)服務(wù)這一原則,本學(xué)期書社將盡量要求借閱過書籍的會(huì)員、社員寫一個(gè)類似于讀后感的留言,做成留言本,或在墻上開辟一個(gè)讀者留言推薦欄,(兩者取一還是都用 有待商榷)讀者可以寫自己對(duì)某本書的看法評(píng)價(jià),也可以推薦給書社你認(rèn)為好的、書社應(yīng)該購(gòu)買的`書,書社每月將對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將根據(jù)讀者所推薦的書籍去購(gòu)買,每月進(jìn)行一次書籍的更新和豐富。

  4.加強(qiáng)閱覽室人文環(huán)境的建設(shè)

  我們致力于讓閱覽室有一個(gè)良好的看書環(huán)境,讓讀者沉浸在濃郁的讀書氣息中,對(duì)于閱覽室的人文建設(shè),我們會(huì)作出如下計(jì)劃:

 、.我們將提供紙張貼在閱覽室的墻上,用于讀者留下心得,由值班人員每天整理粘貼于一個(gè)本子上,次日將此本公開。新讀者也可在自己感興趣的文字旁添加評(píng)論、個(gè)人心得。

 、.我們會(huì)準(zhǔn)備意見簿,用于收集讀者對(duì)閱覽室的建議。與讀者互動(dòng),便于及時(shí)改進(jìn),為書院同學(xué)服務(wù)。

 、.我們會(huì)將自創(chuàng)對(duì)聯(lián)的上聯(lián)寫在我們漂流書社專門提供的小黑板上,讓有興趣的讀者想想下聯(lián)并寫在上聯(lián)的下方,這樣做能加強(qiáng)閱覽室與讀者間的溝通與聯(lián)系,促進(jìn)閱覽室的發(fā)展。

  第二、擴(kuò)大閱覽室的規(guī)模及其影響

  1.更大限度的利用閱覽室的資源

  ①.我們漂流書社已經(jīng)和紅十字青年志愿者協(xié)會(huì)商議合作,如果我們能成功地申請(qǐng)到管理閱覽室的工作,我們將會(huì)開辟143閱覽室,展出與紅十字會(huì)內(nèi)一些比較好的、大家都感興趣的書籍資料,增大閱覽室書籍的涵蓋范圍。

  ②134閱覽室用作漂流閱覽室:參考西方國(guó)家的街頭的漂流書架,我們?cè)O(shè)想,首先在全西區(qū)舉行一次捐書活動(dòng),將同學(xué)們自己棄之不舍、留之不用的好書收集過來放在134閱覽室,此后同學(xué)們可以將自己認(rèn)為好的書放上去供大家分享,當(dāng)然你也可以分享他人的好書,將其帶走慢慢品位也行,只要看完后又送回來即可,讓大家在134一起分享、交流讀書的快感和樂趣。

 、劭紤]到期末復(fù)習(xí)緊張、自習(xí)室緊缺的情況,到鄰近期末考試的一個(gè)月,我們會(huì)把四個(gè)閱覽室全面開放為通宵自習(xí)室,為更多的同學(xué)提供方便。

  2.每月進(jìn)行“陽(yáng)光書展”的活動(dòng)。

  “陽(yáng)光書展”是一項(xiàng)帶有公益性質(zhì)的校園文化活動(dòng),其主要內(nèi)容是把我們啟德書院閱覽室里的精品書籍、流行雜志、期刊等在校園里展示給大家看。通過舉辦此次活動(dòng),讓學(xué)子們更好的接觸書籍,了解展出閱覽室的好書及精品書籍,還有流行雜志、期刊等。以方便同學(xué)們了解、掌握各方面的信息資料。同時(shí)也加強(qiáng)了啟德書院閱覽室的宣傳力度,讓更多的人能夠了解啟德書院閱覽室,并進(jìn)入閱覽室博覽群書。

  3.每周舉行“好書推薦“活動(dòng)

  以后我們將每周舉行一次“好書推薦”活動(dòng),活動(dòng)的具體形式是:在10號(hào)樓以PPT的形式將最近比較流行的一本或兩本好書的作者、創(chuàng)作背景、內(nèi)容簡(jiǎn)介等呈現(xiàn)給大家,給大家提供各方面的圖書最新信息。

  4.加強(qiáng)與沈楊的合作——取長(zhǎng)補(bǔ)短

  沈楊書社是東區(qū)的一個(gè)人文類社團(tuán),一直都是交大的優(yōu)秀社團(tuán),他們的閱覽室規(guī)模相當(dāng)之大,深得同學(xué)們的喜愛,閱覽室經(jīng)常座無虛席。我們應(yīng)該與他們多交流,吸取人家的長(zhǎng)處,借鑒他們?cè)诠芾黹営[室方面的一些成熟的經(jīng)驗(yàn)和完善的體制,使書院閱覽室走出書院,走出西區(qū),走出交大,走向社會(huì)!我相信通過我們漂流書社所舉辦的一系列活動(dòng)以及對(duì)閱覽室的宣傳,我們啟德書院閱覽室的知名度一定能得到很大的提升,越來越多的同學(xué)也會(huì)關(guān)注閱覽室、關(guān)注書院。

  憑借漂流書社社員們的才華與熱情,我們有信心使閱覽室更加正規(guī)、完善、溫馨,并推向更大的范圍和規(guī)模,為同學(xué)們提供更便捷、到位的服務(wù)!

活動(dòng)策劃 篇3

  大學(xué)生心理活動(dòng)策劃

  1.活動(dòng)好處:

  長(zhǎng)久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且,鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問題的認(rèn)識(shí),大學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛自己,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信,永不放下的精神去迎接我們的未來。

  心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的,后經(jīng)北京市團(tuán)委,學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了20xx年,教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”!5·25”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的.原因之一,證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

  2.活動(dòng)主題:和諧校園,健康心靈

  3.活動(dòng)目的:

  宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。

  5.活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院全體師生

  6.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

  7.活動(dòng)地點(diǎn):F樓東門各班自習(xí)室

  具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排:

  活動(dòng)一:心靈寄語(yǔ)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月卡片制作5月25-29號(hào)好展出

  活動(dòng)主題:打開心扉,暢游愛的海洋

  活動(dòng)形式:以卡片的形式展覽

  活動(dòng)地點(diǎn):F樓東門

  活動(dòng)資料:寫下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面(100字以內(nèi));屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。

  活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識(shí)展

  活動(dòng)形式:展板或者海報(bào)

  活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,快樂生活

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月22號(hào)做成,23號(hào)(周末)展出

  活動(dòng)資料:心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板2、紀(jì)念5.12兩周年和情系玉樹展板

  活動(dòng)流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板

  活動(dòng)三:心理電影展播(心隨影動(dòng))

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

  活動(dòng)主題:勵(lì)志樂觀拼搏努力

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25-29號(hào)

  活動(dòng)過程:1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室

  2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料,由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。

  3、向各班下發(fā)通知。

  4、看電影過程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜,保證活動(dòng)順利舉行

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)期間,請(qǐng)大家持續(xù)安靜,認(rèn)真做好記錄。

  2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。

  3、電影節(jié)結(jié)束后,要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)

  播放電影:《當(dāng)幸福來敲門》《2分20秒》

  活動(dòng)四:心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

  一活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的意識(shí);使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。

  二活動(dòng)主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生

  三活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員

  四活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月22-23日(周六、周末)或25號(hào)(周二)

  五活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

  六活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一美女色狼英雄

  參賽隊(duì)員:每組五人,男女不限。

  規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作,比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作,然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱并做出動(dòng)作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。

  活動(dòng)二套圈活動(dòng)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)八人,男女不限。

  規(guī)則:每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過一個(gè)軟圓圈,每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說明自己失敗的原因。

  道具:軟圓圈若干。

  活動(dòng)三海底傳月

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)十人,男女不限。

  規(guī)則:每對(duì)依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球,其余隊(duì)員彎腰,雙腿分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊(duì)員全部跑過終點(diǎn),用時(shí)少者獲勝,其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。

  道具:籃球若干。

  活動(dòng)四踢毽子

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)六人,男女不限。

  規(guī)則:每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈,由其中一名隊(duì)員開始踢毽子,隊(duì)員可選取自己一向踢,也可將毽子踢給隊(duì)友,但毽子不能落地,隊(duì)員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊(duì)員若沒接住毽子自動(dòng)退出,五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。

  道具:毽子

  活動(dòng)五心靈感應(yīng)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)五人,男女不限。

  規(guī)則:無人中分為兩組,三人一組為A組,另兩人為B組,兩組隊(duì)員對(duì)立站好,持續(xù)必須距離,裁判在B組隊(duì)員身后拿一張紙,上面寫一個(gè)詞,B組隊(duì)員不能看,A組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ),讓B組同學(xué)猜,活動(dòng)過程中任何人不許說話。

  道具:A4紙。

  (以下活動(dòng)沒部門出兩組人員)

  活動(dòng)六:兩人三腿誰最快:兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一起前進(jìn)100米,統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間,按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.

  活動(dòng)七:兩個(gè)參賽者同時(shí)用背夾住一個(gè)氣球前進(jìn)30米,其間氣球爆了或飛了重新回到起點(diǎn)再來。各組按到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間得分,得分規(guī)則同上

  其他活動(dòng):1.條幅(大學(xué)生心理健康節(jié)5.25)

  2.報(bào)紙

  20xx年5月4日

  心理咨詢部

  時(shí)間安排:

  促進(jìn)心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個(gè)班至少十份

  卡片制作5.18號(hào)(下下周二)上交每個(gè)班至少十份

  電影播放暫定5.25-28

  拓展訓(xùn)練暫定5.22-5.23或者5.25

  展板5.23展出

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月11日—21日

  二、活動(dòng)主題:

  六月佳禮扮靚父親

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)

  父親節(jié)活動(dòng)期間,商品全場(chǎng)88折,購(gòu)買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng),為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動(dòng),為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  特等獎(jiǎng):任選服飾一件;

  一等獎(jiǎng):送指定商品一個(gè);

  二等獎(jiǎng):購(gòu)買商品在打8折

  三等獎(jiǎng):購(gòu)買商品在打7折;

  四等獎(jiǎng):明星海報(bào)一張;

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、在賣場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。

  2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。

  在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語(yǔ)的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。

  備注:從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。

  在店門口做一個(gè)美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的畫,在左下角寫上關(guān)于父親的`詩(shī),中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)大心形,旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形,用一個(gè)小心連接起來。

  所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng),可以增加人氣,人可以給顧客一個(gè)好的形象。

  為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  三、作品要求:

  1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。

  2、內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。小學(xué)低年級(jí)以繪畫展現(xiàn)為主;小學(xué)高年級(jí)以文字采集為主;

  3、手抄報(bào)和電子報(bào)(打印成紙質(zhì))均可。

  四、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

  1、報(bào)送數(shù)量:每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品5—10幅。

  2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。

  3、收件截止時(shí)間:20xx年6月20日。

  五、評(píng)選表彰。

  分低年級(jí)組和高年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

  六、活動(dòng)要求

  各班級(jí)要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào)。

活動(dòng)策劃 篇5

  為了活躍公司文化氣氛,增進(jìn)同事之間的了解,增加員工之間的感情,強(qiáng)化了每個(gè)人的.主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,舉辦此次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月底,晚6點(diǎn)左右

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  等辦公室通知

  三、策劃準(zhǔn)備

  1、地點(diǎn)選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場(chǎng)地音響設(shè)備,定好日期

  2、車輛安排:當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好

  3、禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎(jiǎng)品

  4、設(shè)備準(zhǔn)備:話筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞活動(dòng)音樂下載

  5、節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎(jiǎng),提前通知各班班長(zhǎng),讓員工有準(zhǔn)備,然后報(bào)公司辦公室。

  6、人員安排:主持:2人男女各一名(準(zhǔn)備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂)

  7、活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)整理

  四、活動(dòng)當(dāng)天流程

  1、主持人宣布活動(dòng)開始2、潘總致辭3、表演節(jié)目4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)5、互動(dòng)游戲6、用餐

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  交通費(fèi)用酒店消費(fèi)禮品水果等

  六、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)名稱:

  動(dòng)動(dòng)腦嘴、與月同輝

  活動(dòng)背景:

  又是一年中秋到,中秋有悠久的歷史,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又圓又亮的一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。今天,月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)不及就是,但設(shè)宴賞月仍很盛行,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

  活動(dòng)目的:

  從家里到學(xué)校兩個(gè)多星期,所有同學(xué)并不是所有都能在中秋節(jié)回家與家人共度,而一個(gè)班級(jí)從某種意義上來說就是一個(gè)大家族,與其24個(gè)人分散過,不如聚到一起過一個(gè)大家一起的中秋。

  活動(dòng)意義:

  中秋,月餅,團(tuán)圓之意,即使不能和自己的家人們一起團(tuán)聚,但我們可以和自己的同學(xué)們一起歡聚。在中秋的時(shí)候在一起,吃喝玩樂,可以增加同學(xué)感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)們感受到我們樹藥班團(tuán)結(jié)的'力量。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月12日晚7:00—9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  排球場(chǎng)

  參加人員:

  樹藥班全體同學(xué)

  活動(dòng)過程:

  一、前期準(zhǔn)備:

  討論策劃具體流程,周靖思、黃萍策劃游戲環(huán)節(jié),楊雅嵐寫好策劃書,曹艷購(gòu)買活動(dòng)所需物品。

  二、活動(dòng)進(jìn)行:

  1、互送中秋祝福

  2、游戲-快樂傳真

  3、游戲-聽歌找錯(cuò)

  4、游戲-猜謎語(yǔ)

  5、游戲-成語(yǔ)接龍

  6、游戲-報(bào)紙拔河

  7、游戲-我沒做過的事

  8、一起吃月餅,賞月

  三、后期總結(jié):

  同學(xué)們就此次班會(huì)的感悟?qū)懞眯牡?由活動(dòng)策劃人員做好相關(guān)總結(jié)工作。

  活動(dòng)策劃:楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  月餅、零食:80元

  報(bào)紙:1元

  共:81元

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動(dòng)目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

  五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);

  六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的.,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

  3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

  3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;

  3.3 到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng);

  3.4 自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

  3.6 活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

  2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

  4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

  八、活動(dòng)意義:

  通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;

  3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;

  4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;

  5、注意安全,文明禮貌

  十、活動(dòng)對(duì)象:

  湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第,第二學(xué)生黨支部

  湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部

活動(dòng)策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  深化改革、依法治縣、“雙年”競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞全縣“223”經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大核心任務(wù),積極開展慶“五一”系列活動(dòng),唱響“勞動(dòng)光榮、工人偉大”的主旋律,激勵(lì)廣大職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,在建設(shè)幸福開江、全面建成小康社會(huì)中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“關(guān)愛勞模月”活動(dòng)

  1、組織勞模健康體檢。對(duì)全縣省、市級(jí)以上勞動(dòng)模范進(jìn)行一次健康體檢,并建立完善勞模健康檔案。

  2、組織勞!捌哌M(jìn)”活動(dòng)。實(shí)施勞模精神引領(lǐng)工程,組織勞模事跡宣講團(tuán),深入機(jī)關(guān)、事業(yè)、廠礦、學(xué)校、軍營(yíng)、社區(qū)、村社,宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神,聚集正能量、建功奔小康。

  3、建勞模示范林。充分發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物在加快生態(tài)城市建設(shè)中的模范帶頭作用,影響和帶動(dòng)全社會(huì)更多力量參與和支持“達(dá)州后花園”的綠化建設(shè)。

  4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問,及時(shí)了解勞模思想、工作、生活和健康情況,做好勞模服務(wù)工作,體現(xiàn)黨和政府對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛。

  5、做好勞模推薦評(píng)選活動(dòng)。激勵(lì)和引導(dǎo)廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀(jì)、甘奉獻(xiàn)、促和諧,崇德向善、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),進(jìn)一步形成“存好心、做好事、當(dāng)好人”的價(jià)值觀導(dǎo)向和良好社會(huì)風(fēng)尚,培養(yǎng)高尚情操,鑄造道德力量,推動(dòng)公民道德建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。配合省、市總工會(huì)做好全國(guó)、省、市勞模評(píng)選。

  時(shí) 間:3---4月

  承辦單位:縣總工會(huì)

 。ǘ╅_展“十大創(chuàng)新職工”電視評(píng)選活動(dòng)

  在全縣開展“十大創(chuàng)新職工”電視評(píng)選活動(dòng),圍繞我縣職工素質(zhì)工程建設(shè),以“崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)”為主題,著力搭建職工創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)、職工創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和職工創(chuàng)新激勵(lì)平臺(tái)等“三大平臺(tái)”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)職工創(chuàng)新活力,提升職工能力素質(zhì),推動(dòng)創(chuàng)新促開展工作。 四月底對(duì)評(píng)選出的“十大創(chuàng)新職工”進(jìn)行頒獎(jiǎng),舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

  時(shí) 間:4月

  承辦單位:縣總工會(huì)、各基層工會(huì)

 。ㄈ罢孤毠わL(fēng)采,建幸福開江”職工風(fēng)采大賽

  為豐富職工文化生活,以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色為目的,培養(yǎng)職工的藝術(shù)表演及欣賞能力,展示我縣職工群眾精神風(fēng)貌,采取舞蹈、小品、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)歌朗誦等形式,積極宣傳營(yíng)造“展職工風(fēng)采,建幸福開江”的思想氛圍。

  時(shí) 間:4月

  承辦單位:縣總工會(huì)、各基層工會(huì)

  (四)開展勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)

  各級(jí)工會(huì)組織應(yīng)根據(jù)本單位、本行業(yè)工作實(shí)際,結(jié)合慶“五一”機(jī)會(huì),廣泛組織職工開展“當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動(dòng)技能大賽活動(dòng),進(jìn)一步提升職工技能、業(yè)務(wù)水平。

  時(shí) 間:4月―5月

  承辦單位:各基層工會(huì)

  (五)參加達(dá)州市第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

  組隊(duì)參加達(dá)州市第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展,激發(fā)廣大職工投身“十二五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。

  時(shí) 間:4月

  承辦單位:縣總工會(huì)、縣體育局

  (六)開展幫扶慰問活動(dòng)

  為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持續(xù)推進(jìn)“面心實(shí)”工程,深化“走基層”活動(dòng),深入困難職工群眾中開展幫扶慰問活動(dòng),加大對(duì)困難職工的幫扶救助力度,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事。

  時(shí) 間:4月―5月

  承辦單位:縣總工會(huì)、各基層工會(huì)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保慶“五一”系列活動(dòng)順利開展,特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由縣總工會(huì)黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任,負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的日常工作。

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。組織實(shí)施好慶“五一”系列活動(dòng),是我縣各級(jí)工會(huì)以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為建設(shè)幸福開江做貢獻(xiàn)的`一項(xiàng)重要任務(wù)。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真按照活動(dòng)方案的具體安排,結(jié)合本地、本單位的實(shí)際,積極爭(zhēng)取同級(jí)黨政支持,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)職工文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

  2、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在活動(dòng)中要充分發(fā)揮廣大職工在唱響“勞動(dòng)光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用,大力營(yíng)造“咱們工人有力量,咱們工會(huì)有作為”的活動(dòng)氛圍,動(dòng)員引導(dǎo)廣大職工進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神,展示主人翁風(fēng)采,再創(chuàng)新業(yè)績(jī),作出新貢獻(xiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會(huì)、行業(yè)工會(huì)請(qǐng)將本地本行業(yè)慶“五一”活動(dòng)的開展情況于xxxx年4月20日前報(bào)縣總工會(huì)辦公室。

活動(dòng)策劃 篇9

  為豐富孩子們的校園生活,增加家長(zhǎng)與孩子相處時(shí)間,促進(jìn)家長(zhǎng)家校之間交流,二(3)班家委會(huì)商議決定開展節(jié)日親子活動(dòng),慶祝圣誕元旦佳節(jié)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  **年**月*日星期一下午**點(diǎn)**到*點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  二( 3 )班教室

  三、活動(dòng)參與人員

  周老師 袁老師 班級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)

  注:因活動(dòng)場(chǎng)地有限,請(qǐng)每位同學(xué)前來一位家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)主題

  歡樂魔蛋日

  適逢圣誕元旦雙節(jié),諧“dan”之音,結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,取此主題名。

  五、活動(dòng)籌備及人員安排

  策劃:彭澤涵媽媽

  物料采購(gòu):劉京彤媽媽 ,夏添媽媽,彭澤涵媽媽

  教室布置:劉京彤媽媽盧釔軒媽媽

  28號(hào)放學(xué)后基本裝飾布置,31號(hào)中午桌椅搬到廊,活動(dòng)所需器材擺放,1點(diǎn)鐘需布置完畢。

  安全保障:周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保證小朋友不進(jìn)入電磁爐區(qū)域。

  攝像:羅宇韜媽媽

  其他活動(dòng)各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)見活動(dòng)內(nèi)容。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、第一環(huán)節(jié) 魔幻秀秀秀

  家長(zhǎng)表演小魔術(shù)2-3個(gè)

  負(fù)責(zé)人員:彭澤涵爸爸

  物料準(zhǔn)備:待定

  2、第二環(huán)節(jié) 魔幻變變變

  分組做蛋糕餃子

  負(fù)責(zé)人員:各小組組長(zhǎng)

  活動(dòng)說明:分小組做餃子蛋糕等;在做的過程中盡量讓孩子們動(dòng)手,家長(zhǎng)指導(dǎo)

  物料準(zhǔn)備:各小組在家準(zhǔn)備好餃子皮,餡,蛋糕機(jī),電磁爐,插線板,碗勺等

  3、第三環(huán)節(jié) 魔法轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  負(fù)責(zé)人員:夏添媽媽

  參與人員:袁老師周老師

  活動(dòng)說明:周老師,袁老師一人翻電腦一人叫停,抽到的小朋友根據(jù)電腦顯示表演節(jié)目或直接得到獎(jiǎng)品。

  物料準(zhǔn)備:翻獎(jiǎng) 20 次, 小禮品 20 個(gè)

  4、第四環(huán)節(jié) 魔法送送送

  負(fù)責(zé)人員:彭澤涵爸爸

  參與人員:各組組長(zhǎng)

  準(zhǔn)備五個(gè)禮品袋,由各小組組長(zhǎng)分發(fā)到孩子手中

  物料準(zhǔn)備:大紙箱一個(gè) 禮品 60 份

  七、活動(dòng)預(yù)算

  布置教室200 元,圣誕裝飾,新年裝飾圖,

  禮品采購(gòu): 400 元 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 20*2=40,送禮環(huán)節(jié)60*5=300

  八、注意事項(xiàng)

  請(qǐng)各組長(zhǎng)務(wù)必維持好本小組的.活動(dòng)秩序及安全。

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