活動策劃優(yōu)選9篇
活動策劃 篇1
一、活動主題:同歡樂,共游園

二、活動時間
四、活動目的:為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質,展現(xiàn)學院的風采與活力。
五、活動對象:xx技術學院管理系學生
六、主辦單位:xx技術學院管理系學生會
七、活動方法:管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程:
1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
D準備好借用課室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準。
E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班干負責分發(fā)。
2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。
B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。
C準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結:A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。
B整理照片,上交系刊。
C贊助商的后期補償計劃。
九、活動預算:
項目
金額
游戲地圖
游戲環(huán)節(jié)費用
總計(200以內)
注:活動結束后各班負責整理課室,清理所有的裝飾,并做好課室的衛(wèi)生打掃工作。
游園會各部門工作安排:
b負責維護好活動現(xiàn)場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。
c協(xié)助實踐部,根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)
3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監(jiān)督各個班級活動結束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)
5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)
b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a負責活動當天的`拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結歸納,找出優(yōu)點與不足。
注:主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度
游園會示例游戲:
1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。
4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。
活動策劃 篇2
指導思想:
為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環(huán)境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。
活動目標:
1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣;
2、通過大量的語言輸入,提高學生的英語水平,提高學生的綜合素質;
3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;
4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發(fā)學生的學習興趣。 社團設置:
由3名英語老師負責指導,下設社長1名,副社長2名,干事10名,社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的`英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。
社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個星期的活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結工作并每個月向指導老師匯報。
副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協(xié)調好干事間關系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一
次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結束后,收集各組的活動調查,并總結同學們的意見。
干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結束后,收集同學們的意見和建議。
會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。
。ㄋ杏⒄Z社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當?shù)莫剟睢?/p>
教師安排:
指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結活動開展情況并上交團委。
活動時間:
星期四 第八節(jié)課
活動地點:
多媒體教室
活動策劃 篇3
課外美術興趣小組活動目的在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期二、三、四的下午4:30——5:00 ,小組成員必須準時到達美術活動教室
三、活動步驟: 美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭ǎ恐
三到四次。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從素描方面著手,以素描為主,基礎課程(簡筆畫、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為兩個:(1)重點輔導學生素描方面的學習,從簡單的幾何形體,提高學生的造型能力;(2)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的.作品。
(三)、開設美術知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由
表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
(四)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
。ㄎ澹、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力?梢宰寣W生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動策劃 篇4
一、 活動主題:
“我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動
二、 活動對象:
人文學院在校學生
三、 活動時間
20xx年3月到5月
四、 活動背景:
良好的學習生活環(huán)境和氛圍能直接影響個人和群體的學習和生活質量。從小群體說起,一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學里,寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學習生活部的傳統(tǒng)活動,讓大家都有一個愛寢室的概念,互相學習,互相吸取長處,營造一個文明和諧的學習和生活環(huán)境。愛吾及屋活動在上學期獲得了老師和同學的支持,同學們的參與積極性很高,許多同學反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項目,將評比與聯(lián)誼相結合,提高寢室和諧度。
五、 活動目的和意義:
1.營造文明、和諧的學習生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。
2.帶動寢室內部的學習和娛樂相結合的良好風氣。
3.通過此次活動,增進寢室間的交流。
4.讓同學們都樹立良好的勞動概念。
5.通過寢室設計大比拼,提高同學們的創(chuàng)造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個良好的寢室文化氛圍。
6.讓同學們樹立節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學。
六、 “優(yōu)寢”類型:
1. 學習氛圍最佳寢室(2個)
2. 文藝方面最突出寢室(1個)
3. 體育鍛煉最積極寢室(1個)
4. 綠色意識最強寢室(1個)
5. e-class最活躍寢室(1個)
基礎標準:
符合基本的衛(wèi)生寢室標準,被學校評為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以優(yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標準,一間整潔的寢室才會有良好的學習及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。
1、學習氛圍最佳寢室:按照寢室內所有成員的成績進行評比,例如拿獎學金的次數(shù),學習氛圍是否良好。
2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學校、學院或班級內參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結果進行評比。
3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結果;寢室人員體育成績是否達標進行評比。
4、綠色意識最強寢室:結合了往屆的'節(jié)能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標簽(標簽制作時可以發(fā)揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。
3月10日至3月底
前期宣傳
4月初
初評
4月中下旬
復評
5月上旬
終評
5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍?疾鞎r會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。
七、活動流程:
1、前期宣傳:
a) 邀請團學聯(lián)宣傳部出電子海報,張貼于人文學院宣傳欄。
b) 制作橫幅,張掛于校園內。
c) 在團學聯(lián)的例會上做簡單宣傳,由團學聯(lián)成員在自己寢室及班級里宣傳。
d) 做出一份簡單宣傳單,由學習生活部組織跑寢,并負責傳單的發(fā)放并做出介紹。
e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。
f)制作申請書與申請內容表,召集生活委員開會并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收取。
2、初評
a):制定初評表
b):由學習生活部跑寢檢查報名寢室衛(wèi)生,初評以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎。
c):將結果公布在易班上。
3、復評
a):制定復評表,以突擊衛(wèi)生情況與各專項表現(xiàn)為主。
b):由學習生活部與生活委員一起跑寢進行評比。
c):將結果公布在易班上,并通知相關寢室準備終評。
4、終評
a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導員,團學聯(lián)主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內以PPT的形式展示寢室風貌。答辯會上增設寢室默契大比拼的娛樂活動。學習生活部人員算出總得分,進行分數(shù)總結,評出各類型的優(yōu)秀寢室,并對優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發(fā)獎狀和獎品)。
b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結果。
5、活動總結:
活動結束后,學習生活部寫一份活動小結。
八:活動具體分工:
宣傳單及申請表的制作及打。和跬ぼ
聯(lián)系生活委員與參與寢室:王勝男
橫幅張貼:胡斯捷
易班管理:游俊翔
統(tǒng)分:王鐵錚
買禮物等:朱欣苗
跑寢:全體學習生活部成員
九、活動經(jīng)費預算:
電子海報制作:30元
宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費)=84元
宣傳單及申請表打印:0.1元*160張=16元;
獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預算約為60元;參與寢室獎品為10元)
終評現(xiàn)場的布置與食品:130元
總計:697.5元
約為700元
十:活動咨詢
活動咨詢人:朱欣苗
電話:
活動策劃 篇5
開展“中華魂”讀書活動,加強未成年人思想道德建設,關心下一代健康成長,是全面實施素質教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來,在縣關工委、縣教育局和上級有關部門的正確領導下,在全體教師的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的運行機制。以“中華魂”讀書活動為載體,加強未成年人思想道德建設,關心下一代健康成長,促進學生道德水平的全面提升。
本學年,我校繼續(xù)貫徹落實“中華魂”讀書活動,回顧一學年的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個”作用,堅持“四個結合”,在活動中尋找差距,調動領導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證,F(xiàn)將具體做法匯報如下:
一、發(fā)揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。
一是發(fā)揮學校的主導作用。學期初制訂了切實可行的活動方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。
二是發(fā)揮教師的引導作用。
教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡與學生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網(wǎng)上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業(yè)、愛學生;具有責任心、事業(yè)心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習的良好校風正在形成。 三是發(fā)揮學生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題,提出了許多有益的活動意見,很受同學們的歡迎。
二、堅持“四個結合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學融入讀書活動內容,增強了學生動力,啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動,既提高了教學質量,又提升了學生素質。
二、是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結合。我校圍繞以八大習慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結合,培養(yǎng)學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。
三、是讀書活動與校園文化建設相結合。
校園文化對學生的身心健康有潛移默化的`影響。為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設于一體的工作目標。激發(fā)學生讀書興趣,開闊學生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質有明顯提高。
四、是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理,通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領,在實踐中快樂成長。
三、積極開展讀書演講比賽活動,在活動中尋找工作差距。
每年我校都積極參加市關工委組織的讀書征文或演講比賽活動,20xx年我校李捷同學在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,受到市、縣表彰,其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動,要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習慣;在實踐中與大師對話,為人生奠基;引導師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。通過指導學生制定讀書計劃,培養(yǎng)學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;引導教師、學生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質和諧發(fā)展;努力構建學習型校園,通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍。
總之,我!爸腥A魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是
開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在縣關工委、縣教育局的正確領導下,總結經(jīng)驗,乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。
西六支中學
活動策劃 篇6
一、活動主題:關愛偏遠山區(qū)留守兒童;
二、活動目的:
我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計,至20xx年末,全縣外出務工勞動力達到20萬人,占全縣總人口的25.2%;據(jù)不完全統(tǒng)計,留守兒童4.2萬人,占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡,卻過早的挑起了生活的重擔,承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人,親情缺失,使他們的身心健康受到了不同程度的'影響,“留守兒童”普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動,在幫助本縣學前留守兒童的同時,也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人,珍惜幸福。
三、活動時間:5月30日
四、活動對象:幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長
五、義賣宣傳
宣傳目標:把全園教職工和幼兒都動員起來;讓所有家長都參與進來!
1、平面宣傳:
。1)橫幅宣傳
懸掛在將進行義賣的場地適合位置
。2)宣傳板宣傳
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集,將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地,讓大家更了解此次義賣活動的主題。
。3)倡議書宣傳。
全園統(tǒng)一制作義賣倡議書,在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發(fā)放,讓更多人了解此次義賣活動;
2、立體宣傳
媒體宣傳:與廣南縣電視臺聯(lián)系,對義賣活動進行宣傳,并在活動當天進行采訪,及后續(xù)募捐款項的援助進行一系列報道。
六、活動流程:
1、準備階段(5月5日—5月23日):
(1)確定募捐對象,并收集資料;
。2)與相關單位聯(lián)系,對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排;
。3)以教研組為單位,確定本組義賣物品,并做好安排;
。4)各班召開家長會,對義賣進行宣傳,各班選出本班各攤位的負責人;
。5)組織幼兒進行義賣物品的整理及制作;
。6)確定各班擺設攤位的地點及個數(shù);
。7)各班制作募捐箱;
2、宣傳階段(5月24日—5月29日):
(1)制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅;
。2)電視臺的前期宣傳;
3、義賣階段(5月30日):
。1)地點:蓮湖公園正大門兩旁人行道
。2)攤點:以班為單位分組進行;
。3)價格:各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格,嚴禁自行漲幅;
。4)資金:義賣結束后,由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額,;
(5)各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理;
4、捐助階段:
由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童;
七、注意事項:
1、幼兒義賣活動期間的安全工作;
2、場地申請和人員調配;
3、義賣物品的合理性;
4、買的時候不能強買強賣。
活動策劃 篇7
一、活動主題:
通過本次活動,“致未來自己的一封信”,“致畢業(yè)求職的一份簡歷”,將對未來的規(guī)劃,對未來的憧憬,對青春的記憶,在你們的筆端劃出最絢爛的色彩。用這信封,用這份簡歷,承載著它們,送給四年后的你。那時的你,是否還記得當初的自己是如何的向往,是否已經(jīng)完成了當初定下的.規(guī)劃,是否已經(jīng)實現(xiàn)最初的夢想。四年后的你,想起今天的自己,心中是否還有一股暖流?
記錄自己,留給未來。將理想放入信中,希望四年后,你們可以揚起嘴角的笑容,存有內心的溫熱,一步步的走過簡歷中的每一個文字,踐行著最初的期許,從容面對四年美好的時光。
二、活動目的:
1、豐富大一新生的第二課堂,提高新生對職業(yè)規(guī)劃的積極性。
2、激發(fā)新生規(guī)劃未來的意識,提高新生未來的規(guī)劃力和執(zhí)行力。
3、促進老師對學生的深入了解,有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導。
三、 活動組織機構:
東方語學院就業(yè)協(xié)會
四、活動對象:
東方語學院大一新生
五、 活動時間、地點:
1、時間:20xx年10月10日 星期二
2、地點:大一班級
六、活動流程:
1、前期準備:打印“致未來自己的一封信”、“簡歷”各336份
2、活動期間:各班級就業(yè)使者收取和發(fā)放,就業(yè)指導老師和就業(yè)協(xié)會會長指導填寫。
3、活動后期:兩份文件保存在辦公室(三教212),保存時間為四年,方便輔導員老師,職業(yè)生涯指導教師以及專業(yè)老師了解查看。
七、內容要求:
1、致自己未來的一封信
內容詳實,語言流暢,條理清晰(生源地:家庭所在省市)
學習方面,工作方面,活動方面,感情方面等
2、致畢業(yè)求職的一份簡歷
基本信息:如實填寫
教育背景:從高中寫起,是否規(guī)劃出國交流或其他
個人特長:求職意向(想要從事的崗位)及特長(已有和將有)
校園經(jīng)歷:準備努力做到什么崗位,策劃什么活動等
實踐經(jīng)歷:想要從事哪些志愿活動或者兼職活動等
獲得榮譽:例如“優(yōu)秀學生干部” 、“三好學生”、“校級獎學金”、“國獎國勵”等
技能證書:專業(yè)過級證書、英語等級證書、計算機等級證書等
自我評價:四年后,自己成為什么樣,具備什么能力和素質等
活動策劃 篇8
一.活動背景
綠色奧運的成功舉辦,我們大學生需要把綠色環(huán);顒永^續(xù)進行下去。但不能枯燥的宣傳環(huán)!,F(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們都在要求更高的生活品味,而在大學校園也不例外,師生的生活環(huán)境都需要一定的改善,來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動,意在宣傳環(huán)保知識的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。
二.活動目的:
1. 通過展板 宣傳海報 條幅 的宣傳,讓大家了解一些關于花 魚對改善寢室環(huán)境減少電腦輻射 以及提高室內環(huán)境美度,以及廢舊電池對人體 環(huán)境水源的巨大污染。還有有關垃圾分類的資料,提高大家的環(huán)保意識,讓更多的人能更積極的參加到環(huán)保行列;
2. 通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣傳活動既減少了亂扔舊電池對環(huán)境的嚴重污染,也提高了同學們熱愛綠色環(huán)境,以愛護地球家園為榮的,以破壞地球環(huán)境為恥的意識。并且調動起大家參與的積極性,并讓大家認識到舊電池對環(huán)境的極大破壞力;
3. 在校園展銷花 草魚等能調動大家積極改善生活環(huán)境,為提高寢室的生活品味,關注電腦輻射對人體的不良影響以及對眼睛的傷害所以警告大家在日常工作學習中更多的提高自己周圍的環(huán)境;
4. 通過這次活動的實踐,也會讓每一個參加此次活動的所有的環(huán)保志愿者們更深刻的認識到環(huán);顒尤蝿盏钠D巨性,這樣志愿者們在以后的環(huán);顒又心芨e極的更自覺的讓大家更好的投入到環(huán)保活動。
三.活動時間:根據(jù)社聯(lián)安排待定
四.活動地點:大學生活動中心外的空地
五.活動形式
“花 香 鳥 魚”入校園系列活動:
。ㄒ唬┪覀円呀(jīng)與銷售商聯(lián)系好花草魚的訂購協(xié)議,由銷售商給我們提供花草 魚我們義務給他們
出售,到時我們將呈現(xiàn)給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現(xiàn)給大家這些花將會以最便宜的價格賣給東大的師生們,義務給所有東大的師生們服務,給師生們提供一個方便的機會裝扮自己的寢室或小空間。
。ǘ┰谡逛N現(xiàn)場放置展板,每塊展板的內容基本有:這次活動的內容的介紹;各種植物對寢室環(huán)境環(huán)境以及對電腦輻射的改善作用;寢室養(yǎng)魚對長時間上網(wǎng)玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松;垃圾分類以及廢舊電池回收對環(huán)境的影響以及一些發(fā)達國家的先進案例宣傳;還有一些關于節(jié)能環(huán)保保護環(huán)境的環(huán)保小知識等等。
。ㄈ┡f電池與小禮物交換活動,在活動現(xiàn)場會有一個我們自行設計的廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池,凡是活動當天將廢舊電池交予活動現(xiàn)場的活動人員的有紀念品相送如果收集較多的`話我們將會有“特殊的禮品”相送。
。ㄋ模⿲⑿麄饔玫臈l幅背面用廢紙貼上宣傳語,邀請參加活動的師生簽字。
。ㄎ澹┊斕煸诨顒咏Y束后我們會將我們自己精心設計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的兩個重要出口處,這樣同學們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經(jīng)過寢室樓門口時順便放進回收箱里面這樣一方面方便同學們處理廢舊電池,一方面又不會因為亂扔亂丟造成環(huán)境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次,年終時集中交予環(huán)保局。
六.前期準備
1.與花弅銷售者聯(lián)系并簽訂雙方協(xié)議,
2.選定活動地點,并做好場地的策劃安排,現(xiàn)場活動所需的道具。
3.宣傳準備:召集宣傳部成員開會討論活動前期宣傳策劃事宜,宣傳海報 展板 條幅等所有宣傳工具制作安排。
4 .宣傳內容:“綠色生活進行時”的活動內容和意義。
5. 宣傳形式:制作條幅,在校園宣傳;在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳;每個寢室樓下放一個自行設計的環(huán)保宣傳箱同時可以回收廢據(jù)電池;利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。
6.物品準備:布置活動場地彩帶及區(qū)域劃分警示條 環(huán)保紙箱. 條幅、展板及資料、宣傳海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..
七.人員安排:
總負責人 張現(xiàn)斌(主要負責場地安排策劃 活動現(xiàn)場綜合事務管理)。
財務統(tǒng)計 唐麗(主要負責活動現(xiàn)場每賣出一盆花時做統(tǒng)計以及財務收集結算)。
場地服務 馬杰(主要負責活動場地場地內的的工作人員所需要的一切需要幫助)。
場地維護 張強……(主要負責活動場地內的基礎設施的安全以及場地內的人員人身安全)。
賣花 唐文國劉洪亮……(主要負責出售所有代理盆花)
賣魚 遰永娟……(主要負責出售所代理金魚及魚盆)
禮品囎發(fā)處 王鴻雁 ……(主要負責對將廢舊電池送到活動現(xiàn)場的同學給予紀念品以及精美獎品的分發(fā))。
八.預算
宣傳用物品:
1. 條幅 2個200元
2. 展板 6個280元
3. 宣傳報用紙 20元
4. 彩色書簽 80元
5. 彩筆 150元
6. a4紙 50元
7. 黑色簽字筆 70元
8. 復印打印費用 60元
紀念品:120元
彩帶: 80元
繩子: 30元
區(qū)域劃分警示條; 50元
回收箱設計及制作:450元
不可預計費用:252元
總計:1802元
九.可能出現(xiàn)的問題
1.如果下雨或其他天氣因素的話,我們將推遲活動時間,具體時間我們會與商家聯(lián)系,商量解決辦法并且會及時通知大家;
2.活動現(xiàn)場現(xiàn)場秩序太亂時,我們會增派人員加強管理及時維持現(xiàn)場的活動秩序;
3.當因為價格因素與同學出現(xiàn)小摩擦時,我們會派現(xiàn)場管理人員工作及時調節(jié),若較嚴重的將請學校保安處幫忙。
活動策劃 篇9
一、活動主題
我們的團支部,我們的家
二、活動背景
冷冷的秋風,綿綿的細雨,校道中忽然飄下的落葉,似乎在傾訴大一新生對家、對故人的思念。異地感,陌生感似乎籠罩在每一個離家的孩子身上。為了消除同學們的孤獨感,調動同學們的積極性,發(fā)揚同學們的團隊精神,同時也為了響應省團委的號召,努力實現(xiàn)“我們的團支部,我們的家”,建設溫馨的團支部,構建和諧的校園文化氛圍,我們應該怎樣做呢?
三、活動目的
1、消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)念家之情。
2、消除他們在新環(huán)境下產生的陌生感和孤獨感,使他們在大學感到家的溫暖,努力營造“我們的團支部,我們的家”這一氣氛,提高班級凝聚力
3、培養(yǎng)班干部的'組織能力,鍛煉他們的做事能力
4、增進同學們的感情,培養(yǎng)友誼
四、活動時間
第一階段:準備階段
1、確定活動任務:10月11日
2、完成活動策劃書:10月13日
第二階段:活動階段
1、參觀敬老院:10月15日 14:00~17:00
2、男生幫女生布置宿舍內擺放:10月18日 9:00~11:00
3、女生包餃子、弄沙拉:10月18日 15:00~17:00
4、桌球比賽:10月18日 19:00~21:00
5、財富山莊燒烤及戶外活動 10月25日 9:00~17:00
五、活動地點
宿舍、仲點休閑吧、白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院、財富山莊
六、相關單位
仲愷農業(yè)工程學院團總支調研部
仲愷農業(yè)工程學院輕工食品學院團總支調研部
生物工程131
七、活動方案
1、前期工作
、儆缮钗瘑T負責聯(lián)系白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的工作人員。
②由女班長負責聯(lián)系財富山莊工作人員。
③由男班長負責聯(lián)系白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的工作人員
、苡审w育委員負責聯(lián)系仲點休閑吧工作人員。
、萦晌膴饰瘑T負責食材的購買。
2、前期宣傳工作
、儆蓤F支書召開班會進行宣傳,讓同學們充分了解這次團日活動的目的、意義,了解具體事項。
、陂_通班級新浪微博生工131 ,及時將此次團日活動的各項事宜在網(wǎng)絡上進行宣傳
3、活動期望
、僮屆恳粋同學都能在這個班級、團支部中感到家的溫暖
②團結團支部的同學,提高班級凝聚力
4、活動
ⅰ 至鐘落潭鎮(zhèn)敬老院探望老人.
a)目的:到敬老院做一些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,也減輕了老人家的孤獨感,還使我們這個家更加有愛。這個活動可以很好地展現(xiàn)我們的風采,一方面培養(yǎng)我們關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是了解社會接觸社會的好機會!袄衔崂弦约叭酥稀,我們有義務、有責任去關心他們,幫助他們,貢獻自己的一份愛心。
b)內容:幫助老人打掃衛(wèi)生,贈送水果,與老人聊天。
c)時間安排:10月15號
13:00~14:00 由采購小組前往潤得超市購買水果(蘋果、柑橘、糖果)。
13:50~14:00 全體團支部成員在白云校區(qū)食堂門口集合。
14:00~14:30 從學校出發(fā)步行前往鐘落潭敬老院。
14:30~15:00 由團支書黃東平同學以及生活委員楊振明同學向鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的有關工作人員詢問需要的打掃的地方。
15:00~16:30 按照已定的小組成員分配進行打掃衛(wèi)生、分發(fā)水果,糖果、陪孤獨老人聊聊天的活動。
【活動策劃】相關文章:
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃[經(jīng)典]07-28
活動策劃07-29
活動策劃07-30
(精選)活動策劃07-28
活動策劃07-21
活動策劃07-21
活動策劃03-14
活動策劃03-17
活動策劃03-22